學風建設月總結
更新時間:2023-12-09 09:17:25 工作總結 我要投稿
學風建設月總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的學風建設月總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學風建設月總結1
湖北師范學院生命學院為期一個月的“學風建設月”活動已經結束,生命科學學院學風在全校一直都不錯,在全體同學和老師的共同努力下,圓滿完成學風建設月活動方案的各項日程安排,開展了豐富多彩、獨具特色的活動。此次課堂出勤率有所提高,上課遲到率有一定的降低,學習風氣有較大好轉,課堂紀律和氛圍上有很大改觀。這些成績證明開展學風建設是非常必要和重要的,也說明了本次學風建設月活動達到了預期效果,良好學風、教風基本形成。本次學風建設月僅是我院學風建設中的階段性工作,通過一個月的齊抓共管,從基礎上改變出現的部分學習氛圍不濃、學習風氣不正、學習成績不高的局面,進而以點帶面使整個學院學風得到進一步加強!
下面主要從在學風建設月中取得的一些成績、目前存在的突出問題等方面來總結前一階段學風建設,以及下一階段學風建設的主要任務。
在學風建設月活動中我們積極配合學校院系,采取相關有效措施:
1、大力做好宣傳活動。為了配合學校的學風建設月宣傳活動,營造良好的輿論氛圍。
2、樹立學習標兵典型。為樹立典型,表彰先進,形成全系積極向上、比學趕超的良好氛圍,對上一學年學年優(yōu)秀學生干部、先進班級、文明寢室、學習標兵予以表彰,使學生學有榜樣。
3、加強學生上課出勤管理力度。統(tǒng)一制定考勤表,每班按月上報系里出勤情況,系里經過匯總每月在網上公布一次,對于曠課學生達到處理標準的,要嚴肅處理。
4、加強學生日?记诠芾。加大檢查力度,嚴格管理。
5、各班召開如何更好的融入大學學習生活為主題的班會活動。通過召開主題班會活動,同學們反響強烈,踴躍發(fā)言。
此外我們學院開展了相關一系列活動,調動全院學生的學習積極性,增強我院的學習氛圍。
、、結合本院特色而打造的生科“課前十分鐘”活動取得不錯的效果。
、、成功舉辦四六級經驗交流會,半輔助更多在英語學習階段迷茫的靴子們打開一扇明窗,為他們更好的備戰(zhàn)考試指明了一條可行有效的道路,在同學們中間引起強烈反響。
、邸⑸圃菏强佳蟹諊鷿夂竦膶W院,此次也開展了考研動員大會,我們請到相關專業(yè)老師做指導,為大三的同學們進行專業(yè)方面的意見和建議上幫助。
、、配合校學習部積極開展教師技能大賽,我們是師范專業(yè)學生,三尺講臺時很多人以后的人生舞臺,在此給予同學們更多的機會和舞臺,讓他們能夠展示自己,放飛夢想!
當然在本次的學風建設月中仍存在一些問題:
1、部分學生缺乏明確的學習目的,學習態(tài)度不端正。有的學生學習主動性不夠、積極性下降、精力分散、不能嚴于律己;有的.學生沒有腳踏實地的實干精神;有的學生學習時很茫然,完全機械地應付以圖'過關';有的學生不能正確認識和對待所學專業(yè),過分強調自我意識和個人愛好,專業(yè)思想不穩(wěn)定,學習不安心,成績不理想,甚而出現厭學現象。
2、學風建設發(fā)展不平衡,有的班級不夠重視,創(chuàng)建活動措施不力,班級干部,班委沒有發(fā)揮榜樣作用。
3、由于學風建設是全校統(tǒng)一的,在管理學生方面比較嚴格,很多學生行為是被管出來的,一旦學風建設結束,原有的一些陋習又會浮現出來,所以,學風建設要長期不懈的抓。
在以后的日常生活中我院要加強這方面的建設,努力把我院的學風提高到另一個層次!
“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個月的學風建設活動取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學風建設中,我院要加大制度建設,推進養(yǎng)成教育,嚴格獎懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進各項學風建設工作。我院同學一定要珍惜這來之不易的良好學風氛圍,提高對自身的要求,從現在做起,為創(chuàng)建優(yōu)良學風,為自身成長成才而努力!
學風建設月總結2
英語三四級考試和期末考試在即,同學們積極備考,校園里充滿了濃郁的學習氣氛。為了踐行社會主義榮辱觀,建設文明校園,同時,也為了營造一個更利于同學們復習的學習環(huán)境,有力的督促同學并端正同學的學習態(tài)度,我們三峽職業(yè)技術學院舉行了為期一個月的學風建設月的活動。本活動自6月1日開始,至月底結束,具體的活動內容如下:
首先,學生會在老師的領導下,制定了關于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學生干部和部分學生會成員構成,每小組由三人組成,共分十組,男生女生各五組,分別負責周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學們早起床,充分利用早晨的寶貴時光。尤其是針對即將到來的英語三四級,督促同學們多讀英語,有效的提高自己的英語水平,夯實基礎。此項工作每周五小結一次,并及時向負責人反饋情況,務必做到當日情況當日反饋。
其次,為嚴正學風,樹立良好的學習氛圍,也為了確保同學們得到足夠的休息,學生會還組織成員檢查每日的'晚歸回寢的情況。具體是由每班的班干于晚上十一點前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來,不僅有效的控制了個別同學夜不歸宿、通宵上網的情況,還加強了同學們的自控意識,使同學們認識到規(guī)范作息時間,嚴正學習態(tài)度的重要性。
再次,三峽職業(yè)技術學院學生會還發(fā)起了一次文明考試的倡議活動。在這次活動中,學生會向全年級的同學發(fā)放了文明考試的倡議書。在倡議書中,學生會向同學們提出了幾點建議,包括認真有效地備考、嚴肅對待考場紀律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云:“車無轅而不行,人無信而不立!睂W生會希望通過這次倡議活動使同學們營造文明城信的考風,以身作則,做校園誠信風尚的倡導者。
這次“學風建設月”活動的開展,弘揚了我校“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,提高了同學們的嚴肅學風的意識。通過此次的學風建設活動,同學們有效地提高了自己的學習成績,端正了學習態(tài)度。很多同學自發(fā)的組織起來,進行晨讀,也有不少班級自發(fā)組織針對英語三四級考試的模擬練習。在本次活動中,很多班級脫穎而出,體現了很強的集體榮譽感。我院學生會也就本次活動中各班的表現評選出了優(yōu)秀班集體,對這些班級進行鼓勵。總而言之,此次“學風建設月”活動有效地加強了同學們自覺學習、嚴格要求自己的意識,也實現了誠信考試的目標,基本實現了活動目的。
學風建設月總結3
作為學校最基本的單位——班級,其班風直接影響著學校的風氣。而班風中最直接最明顯的要數學風。良好的學風建設決定著整個班級的風氣,它可以使每位學生深受其益。但學風建設不當也可使許多學生深受其害。發(fā)生在身邊的許多事情,有些雖小得不值一提,可它的影響卻那么地讓人深思。有人或因心情不好,對他人隨口罵一句,而被罵的人不甘心隨口還一句,時間一長,臟話說得也方便了,久而久之,落得個說了臟話也沒不良感覺,臟話不離口,這也可以想象他以后對周圍環(huán)境的影響了。而良好習慣的養(yǎng)成也是潛移默化的'。在宿舍一開始注意宿舍衛(wèi)生,誰也不隨便扔垃圾,這也是個人習慣中微不足道的一個小環(huán)節(jié),可這就可以使得一個同學在教室不亂扔垃圾,在餐廳注意衛(wèi)生,在校園內同樣可以無意中做出讓人值得借鑒的行為。更不用說在校外還有以后的工作環(huán)境中的表現了。所以說良好的個人習慣可以造就眾多文明現象。宿舍文明了,最受直接影響的是班級,畢竟班級內同學接觸的最多。
學風中最重要的也是學習的風氣。作為學生最重要的是學習,上大學的最直接的目的是為了進一步深造。為了在學生中形成競爭機制,學校也設立了包括高額獎學金在內的獎學金制度,這從一定程度上提高了同學們的學習積極性。在班級中,大部分同學學習興趣高,刻苦努力,也就會使個別落后的同學有危機感,從而帶動落后的同學共同前進。'兩手都要抓,兩手都要硬,'這一政策在學校中更應貫徹執(zhí)行。因為學校肩負著為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。學校要從多方面調動學生的積極性,為學生發(fā)展提供方便。在班級中,可以使少部分同學先得以提高,從而帶動大部分學生的綜合能力提高,最終達到全班同學都有較大的發(fā)展,真正實現自己的大學夢。班風的建設狀況是學校學風建設的直接體現。良好學風的形成還有賴于班級中每位同學的共同努力。
經過我們的工作,目前全班的學風建設取得了一定的成績,自學風活動開展以來,上課出勤率有明顯提高,全班形成了一種團結奮進,爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風氣。
總而言之,良好的班風是培養(yǎng)高質量人才的前提和基礎。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內的廣大學生樹立起勤奮學習,團結進步,健康向上的良好班風。
學風建設月總結4
為期一個月的“學風建設月”活動已經結束,在全體同學和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率大大降低,學習風氣有較大好轉,課堂紀律有很大改觀。這些成績證明開展學風建設是非常必要和重要的,也說明了本次學風建設月活動達到了預期效果,良好學風、教風基本形成。
下面我大體總結一下我們班學風建設月的情況:
一、抓課堂出勤
課堂出勤率是一個老大難問題,學生上課遲到、早退現象時有發(fā)生,上課吃東西的現象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現象比較普遍。通過狠抓,上課出勤率明顯提高,吃東西現象也有了很好的改善。
二、嚴格請銷假制度
本次學風建設月期間對學生請假程序和審批流程進行嚴格管理,避免亂請假,不請假不到課現象的發(fā)生。
三、抓學生宿舍衛(wèi)生
學生宿舍管理是學校管理的重要陣地,而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣,“一屋不掃何以掃天下”,抓好宿舍衛(wèi)生就是對學生進行素質教育。為此,我們開展了多頭并進的方式,由院學生會、輔導員、系部和學生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型,供大家學習。
四、以學風建設為主題的班會
通過討論各種問題,明確學風建設的必要性和重要性,并提高班級凝聚力。
當然,也還存在一定問題,同學們的學習主動性、積極性沒有從根本上實現轉變。主要體現在,老師管與不管不一樣,輔導員要求與不要求不一樣,有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學風基本上時依靠各部門、各位領導高度重視齊抓共管而形成的',并非是學生自主自愿的行為,學生中應付的心態(tài)占多數。希望同學們明確,良好的學風并不是應付,更不是走走過場。真正實現從“要我學”到“我要學”的轉變,我們還有很長的路要走。我們的同學與名牌高校學生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的。所以請同學們從自身成長成才的角度,從為家庭負責的態(tài)度,從為社會做貢獻的高度來認識學習,來提高學習的積極性和主動性。
“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個月的學風建設活動取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學風建設中,我們要加大制度建設,推進養(yǎng)成教育,嚴格獎懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進各項學風建設工作。希望全體同學一定要珍惜這來之不易的良好學風氛圍,提高對自身的要求,從現在做起,為創(chuàng)建優(yōu)良學風,為自身成長成才而努力!
學風建設月總結5
為促進我院優(yōu)良學風的形成,優(yōu)化學生學習環(huán)境,提高人才培養(yǎng)質量,根據《管理學院學風建設實施方案》等文件要求,我們部門在上兩星期主要圍繞嚴抓考勤展開了相關工作。
通過各班級開展自查工作,自備考勤日志,詳細記錄本班上課時間的出勤情況,并由任課老師簽名監(jiān)督,同時周末各班上交班級考勤總結,并由班主簽名確認這一系統(tǒng)的模式,把工作共落到實處。根據各班上交的總結,我院各班班風有所改善,遲到早退,曠課,逃課現象明顯減少,同學們的.學習積極性有明顯提高。
在開展考勤抽查工作期間,我們邀請了學生會其他部門,在他們的積極配合下,考勤工作得以順利的開展,同時,也加強部門間的聯系和合作。我們一直本著最大限度的在抽查考勤時不影響各班同學的學習的理念,盡力把工作做到有條不紊。
在工作期間,我們制定了幾個方案進行抽查,以便比較哪種是最適合而且最有效率,也為以后日后能把工作確實穩(wěn)定下來。在開始時,有些班級不是很配合,令到工作有點難以開展。經過溝通,探究,和每一次考勤過后的認真總結,目前基本上能把工作穩(wěn)定下來。
總的來說,這兩星期在我們部門努力下,各項工作得到順利的開展,也取得明顯成效,達到預期的效果。我們會再接再厲,爭取更好的成績,把學風建設這項工作做得更加完滿!
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