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    2018年三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)總結(jié)20篇匯總

    更新時(shí)間:2022-05-08 06:54:33 工作總結(jié) 我要投稿

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    今年5月以來(lái)基礎(chǔ)教育處黨支部嚴(yán)格按照廳黨組制定的具體方案和明確要求,認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,推進(jìn)黨支部的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的階段性目標(biāo)。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

    2018年三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)總結(jié)20篇匯總

    一、認(rèn)真抓好“兩個(gè)專題”的學(xué)習(xí)

    我支部在認(rèn)真組織參加機(jī)關(guān)黨委組織的專題講座、外出參觀、警示教育片等集體學(xué)習(xí)的同時(shí),克服了人員出差多、業(yè)務(wù)忙的困難,確保了每周支部集體學(xué)習(xí)的時(shí)間,支部書(shū)記帶頭上黨課,加強(qiáng)黨性教育,支部加大了個(gè)人自學(xué)、支部互學(xué)、議學(xué)交流的力度,積極拓展自我思考、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、集體討論、同志幫學(xué)的模式,順利完成了指定篇目的學(xué)習(xí)任務(wù),確保了學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。從5月到9月間,我支部圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的‘總開(kāi)關(guān)’”和“嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的‘明白人’”兩個(gè)專題,結(jié)合貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展民族教育的決定》、自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議精神,深挖干部思想上、作風(fēng)上存在的問(wèn)題與差距,嚴(yán)查黨員的理想信念與宗旨意識(shí),切實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育工作為基層群眾辦實(shí)事、解難事,真正使這次教育活動(dòng)達(dá)到了貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。明確了如何遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,進(jìn)一步強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任,爭(zhēng)做“四強(qiáng)”干部、“四強(qiáng)”集體,力爭(zhēng)在反分裂反滲透反恐怖斗爭(zhēng)中打頭陣、做標(biāo)兵。

    二、嚴(yán)格查擺存在的問(wèn)題

    在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考的基礎(chǔ)上,我支部注重強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)全過(guò)程,真正把自己擺進(jìn)去,積極開(kāi)展了深化交流研討、暢談心得體會(huì)等活動(dòng),綜合運(yùn)用多種方式,找準(zhǔn)找實(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,在基層調(diào)研的基礎(chǔ)上,通過(guò)走訪、座談等形式,多層次征求意見(jiàn),認(rèn)真研究,列出了問(wèn)題清單:一是在修身不嚴(yán)的問(wèn)題。政治敏銳性和政治鑒別力還顯得不強(qiáng),理論素養(yǎng)、綜合能力的提升與全面從嚴(yán)治黨的新要求還有相當(dāng)?shù)牟罹?二是在“用權(quán)不嚴(yán)”方面。存在著落實(shí)中央和自治區(qū)的重大決策部署、委(廳)決定的力度和成效還缺乏釘釘子精神,缺乏跟蹤問(wèn)效,落實(shí)不到位。深入基層了解情況、廣泛征求意見(jiàn)還不夠。抓工作也不同程度地時(shí)緊時(shí)松、還不夠扎實(shí)和富有成效;三是在律己不嚴(yán)的問(wèn)題。推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革方面還缺乏更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精、克難攻堅(jiān)的精神;四是在謀事不實(shí)的問(wèn)題。在促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面還缺乏創(chuàng)新舉措,破解難題的能力還不強(qiáng)。五是在“創(chuàng)業(yè)不實(shí)”的方面。還需要進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化教育立區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)以及建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略認(rèn)識(shí),進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際,科學(xué)謀劃,細(xì)化工作措施,狠抓工作落實(shí)不夠。六是在“做人不實(shí)”的問(wèn)題。宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)還要進(jìn)一步增強(qiáng),更好地為基層群眾服務(wù)。

    三、將教育成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的動(dòng)力

    我支部通過(guò)兩個(gè)專題的學(xué)習(xí)和思考,切實(shí)將學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)基礎(chǔ)教育處重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作的動(dòng)力,對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,邊查擺、邊整改、邊落實(shí)。為進(jìn)一步提高人民群眾的滿意度,在不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)辦學(xué)效益方面采取了一系列措施。針對(duì)在促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面還缺乏創(chuàng)新舉措,破解難題的能力不強(qiáng)方面,我支部經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和深入思考,配合督導(dǎo)室制定出臺(tái)自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和義務(wù)教育均衡發(fā)展為主線,建立提高自治區(qū)中小學(xué)教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,確保如期實(shí)現(xiàn)年度國(guó)家規(guī)定目標(biāo);把提升基礎(chǔ)教育教育質(zhì)量作為核心任務(wù),真正把教育資源和學(xué)習(xí)工作重點(diǎn)集中到提高質(zhì)量上來(lái),制定出臺(tái)《關(guān)于大力實(shí)施中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》。實(shí)施自治區(qū)中小學(xué)理科教學(xué)質(zhì)量提升專項(xiàng)工程,重點(diǎn)提高數(shù)理化課堂教學(xué)及實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)教育質(zhì)量;制定出臺(tái)《關(guān)于大力實(shí)施中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程推動(dòng)全學(xué)科育人的指導(dǎo)意見(jiàn)》;推進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升,以南疆四地州為重點(diǎn),加大指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)評(píng)估力度;研究制定招生評(píng)價(jià)制度改革方案與配套措施,強(qiáng)化學(xué)籍規(guī)范管理,積極穩(wěn)妥推進(jìn)招生考試改革;以民語(yǔ)文教材建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)教材和課程建設(shè),提高民語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量;此外,進(jìn)入八九月間,我處室積極發(fā)揮職能作用,耐心細(xì)致地為大量基層群眾答疑解惑,認(rèn)真協(xié)調(diào)解決群眾子女接受中小學(xué)、學(xué)前及特殊教育的難題,群眾專門送來(lái)了錦旗以表感謝。在以后的工作中我們要突出重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)制定的《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》,全面實(shí)施自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程,全面推進(jìn)教育信息化工作,完善教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,定期督導(dǎo)中小學(xué)教學(xué)工作,進(jìn)一步規(guī)范普通高中管理,擴(kuò)大學(xué)前教育資源,加強(qiáng)特殊教育內(nèi)涵建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化“控輟保學(xué)”工作。全力推進(jìn)質(zhì)量提升工程,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

    總之,我支部的支部建設(shè)和業(yè)務(wù)工作富有成效地開(kāi)展離不開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深入開(kāi)展,我支部和全體黨員正是在“三嚴(yán)三實(shí)”精神的指引下,實(shí)現(xiàn)著自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作方面上的新變化、新突破、新進(jìn)步,今后,我支部要繼續(xù)認(rèn)真完成好專題三的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成好專題教育中所規(guī)定的每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)要求,堅(jiān)持突出“六個(gè)注重”,始終把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部,好支部。


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