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    幼兒園師德師風工作總結

    更新時間:2022-06-19 04:58:12 工作總結 我要投稿

    幼兒園師德師風工作總結

      忙碌而又充實的工作已經告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園師德師風工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園師德師風工作總結

      幼兒園師德師風工作總結1

      為了進一步落實區(qū)教育局《關于進一步加強幼兒園師德師風建設的通知》,我園十分重視全體教師的政治思想工作,把政治思想工作放在各項工作的首位,教師的職業(yè)道德水平才會提高,學校的素質教育才會深化。良好的師德師風的形成,除了在制度約束的基礎上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風形象。

      加強教師職業(yè)道德教育學習,我園組織教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園安全責任劃分和教師的義務》等,并聯系實際進行宣講,把教師的政治思想教育,師德師風建設與深化素質教育、民族興衰的.高度來認識、來探討。

      執(zhí)行教師職業(yè)道德考核評估標準,我們認真組織教師學習了《教師職業(yè)道德考核評估標準》,讓每個教師清楚教師職業(yè)道德考核評估的標準,并在自己平時的工作中得到落實。每年暑假,我們先進行自評,然后各個小組根據該老師一年工作的情況,打出該老師在職業(yè)道德方面的成績,最后由職業(yè)道德領導小組的人員一起針對該老師情況,評出該老師一年的成績。

      執(zhí)行教師職業(yè)道德教育獎勵懲處,我們通過各種生動的活動,讓教師在活動中受到教育和鼓勵,以獎代面。如:教師的文章發(fā)表了我們給于獎勵,參加活動為幼兒園贏得了榮譽的給予獎勵。平時利用競賽的形式,在教師能力、工作中展開評比活動,分別評出一、二、三等獎進行表彰。對個別沒有達到等級的不給予獎勵,個別差的,給予懲罰。

      學校性犯罪案件報告制度情況,我們幼兒園沒有這個方面的情況的。總之,我們通過狠抓師德師風建設工作,深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發(fā)現問題及時處理,才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結經驗,進一步提高師資隊伍的師德水平。

      注重在教學過程中體現崇高師德,作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。要提高自身的素質,這要求自己不斷的學習,積極探索,不斷開辟新的教法。以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。

      因此,教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。

      師德——不是簡單的說教,而是一種愛與責任的體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我園將繼續(xù)維護和發(fā)揚這一崇高的美德!

      幼兒園師德師風工作總結2

      自去年起,實驗幼兒園積極投入到師德師風建設活動中,并以此為契機,對全園的師德師風建設工作實行了真抓實管的工作措施,現針對活動的各項情況做以總結如下:

      一、注重學習、提高素養(yǎng)。

      根據本次活動的指導思想,我園開展了活動動員大會,抓住政治學習、迎新、三八活動等時機,做好對全體教職工“師德師風建設”的宣傳工作,并把《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》作為學習的主題與內容,大力推進我園教師職業(yè)道德建設工作,全面提升了教職工職業(yè)的道德素養(yǎng)。

      二、主題鮮明、目標明確。

      我們明確了師德師風建設活動以“弘揚高尚師德,明確師德規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題,針對我園制定的“熱愛學生教書育人,愛崗敬業(yè)刻苦鉆研、務實創(chuàng)新甘于奉獻、廉潔從教為人師表”職業(yè)精神,督促我園每一名教師對比職業(yè)精神進行自查,并以上述職業(yè)精神為教職工日?己说闹饕罁,真正達到培養(yǎng)政治素質過硬、職業(yè)道德崇高教職員工的目標。

      三、活動豐富、方法得當。

      (一)、以讀書活動促進教師素養(yǎng)的提高。

      為了加強教師自身素養(yǎng),提高師德水平,我園圍繞師德教育每月有重點的開展讀書活動。

      1、組織教師每人至少讀一本教育專著或道德修養(yǎng)類的好書。

      2、每位教師在讀書后都寫了一篇讀書心得。

      3、組織教師根據自己的讀書心得開展以年級組為單位的“讀書交流“活動,并將優(yōu)秀的讀書筆記刊登在網站上。

      (二)、以樹立典型來激勵教師積極奮進。

      在幼兒園教師內根據教師的日常工作情況及月考核情況,找出真正出色的典型教師,例如:王麗娜教師產后按時上班,默默無聞、積極奉獻。為了盡快將班級工作做好,她經常放棄每天一小時的哺乳假,全力以赴地投入到工作中,不計時間,不計報酬。每天辛勤工作,但毫無怨言,用自己的行動真正詮釋了共產黨員、優(yōu)秀教師的真正含義。我們以這些先進教師的事跡,激勵全體教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教,增強了教師們勤奮工作的動力,促進了幼兒園各項工作的開展。

      (三)、抓實做細,效果顯著。

      針對園內年輕教師、新教師多的情況,幼兒園從點點滴滴抓起。教師的言行舉上,是衡量一個教師文明程度高低和標準之一。我園從教師的語言抓起,要求在與人交往溝通過程中,禮貌用語,不講反話、不諷刺挖苦,更不允許講粗話。教師的語言得到了規(guī)范;投放意見箱,以便家長對教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設,每學期均已無記名投票的形式了解師德師風情況。組織開展健康積極的文體活動,活躍身心。每年都要舉辦新年運動會、迎新聯歡活動、遠足等多種活動,通過活動消除工作中的疲勞,凝心聚力,快樂工作、快樂生活。我們還邀請心理專家、派出所領導等在教師中開展法制教育、心理健康教育等,嚴禁教師參與“黃、賭、毒”活動,嚴禁教師有違法亂紀現象。

      為了形成積極向上的師德師風氛圍,幼兒園還增加師德建設的投入。投入一部分經費用于獎勵優(yōu)秀團隊、師德標兵,還將一部分經費用于開展豐富多彩的活動凝心聚力。

      思想道德建設是一項潛移默化的長期熏陶工作,在“潤物細無聲”的移情教育下,我園的青年教師思維活、觀念新,工作積極,樂觀向上,形成了一支充滿活力的高素質的教師隊伍。

      (四)、抓好評議、促進發(fā)展

      針對幼兒園實際情況,我園開展了以下評議活動:

      1、教師互評。組織教師開展互評活動,在評議中找不足,促進工作的開展。

      2、家長評議教師。我園在以往開展家長評議活動的基礎上,繼續(xù)做好評議工作,并對評議結果及時的進行整理、反饋,促進了教師師德水平的提高。

      四、活動開展的'具體步驟與措施

      第一階段:學習動員階段

      1、制定實施方案。依據上級下發(fā)的實施方案,根據我園實際情況,制定了切實可行的實施方案,及時上報系統黨委。

      2、召開了動員大會,進一步提高了教師思想認識,鼓勵教師積極參與活動當中。

      第二階段:活動實施階段

      1、組織教師進行了學習。通過政治學習、業(yè)務學習、自學等形式組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等內容,舉行了《師德師風建設承諾書》簽約活動,并在教師間開展了以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”為主題的演講比賽活動。

      2、通過豐富多彩的活動開展師德建設活動。通過看“教師事跡報告”、觀看影片、座談、先進評比等形式,深入開展了師風師德建設活動。使全體教師真正做到愛事業(yè)、愛孩子;真正樹立良好教風。建立師德教育長效機制,制定近期整改措施和長遠規(guī)劃。

      3、對先進事跡、先進典型進行了大力宣傳、表彰。師德建設重在宣傳,貴在堅持,幼兒園充分利用好學校櫥窗、媒體等宣傳陣地,開展師德主題宣傳教育活動,以濃厚的專題教育氛圍,激發(fā)了教師的參與熱情,努力形成學校重視師德,教師注重師表,學生尊重教師良好師德建設氛圍。

      4、完善制度建設。我園根據活動要求,積極主動的強化措施:1、建立了師德記錄檔案,對師德件事各項活動、獎懲情況等做以記錄。2、強化監(jiān)督,設立監(jiān)督電話,接受各方面監(jiān)督。3、實行了“師德師風一票否決制”,將教師職業(yè)道德考核結果作為教師年度考核、職稱評定、績效工資、評優(yōu)等得重要依據。

      在第三階段:總結上報階段

      在前兩階段活動開展的基礎上,我園認真總結,整理了活動開展的各項情況,并及時上報。

      加強師德建設,就要求每一位教師從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,不斷樹立良好的教師職業(yè)形象,不斷提升自身的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。展望未來,任重而道遠,師德建設是一項長青工程,我園將不懈努力,不斷賦予它新的內涵,讓我園教師形象之花開得永遠燦爛。

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