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    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感

    更新時(shí)間:2022-05-31 04:02:45 觀后感 我要投稿

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感

      當(dāng)品味完一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感1

      今天爸爸媽媽帶我看了一部電影,名為《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

      影片主要講了馬飛和他爸爸馬皓文的故事。馬皓文是一個(gè)橋梁建筑師,他設(shè)計(jì)并建筑了一座大橋塌了,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄里爸爸和媽媽簽字離婚,不懂事的小馬飛賴著不肯走,要和爸爸睡,馬皓文用了一個(gè)故事騙了小馬飛,他騙馬飛說(shuō)他坐宇宙飛船回去,要小馬飛先走,要不然他就輸了,他用他所能做的最大努力來(lái)保護(hù)小馬飛的心靈不受到殘酷現(xiàn)實(shí)的傷害。有一天回家,媽媽和他說(shuō)要搬離這里,要帶她和孟叔叔去過(guò)新的生活。媽媽和孟叔叔忙著做生意,沒(méi)有時(shí)間管他,于是托關(guān)系把他送到了最好的寄宿學(xué)校,以為這樣一勞永逸,自己只要專心賺錢,就是對(duì)孩子最好好支持。失去父親,離開(kāi)自己從小成長(zhǎng)的家,馬飛的成績(jī)一落千丈,變成了學(xué)校全年級(jí)倒數(shù)第一名。他因?yàn)榭戳恕缎Π两繁唤虒?dǎo)處閻主任發(fā)現(xiàn),學(xué)校要?jiǎng)裢怂,他的媽媽到學(xué)校求主任不要開(kāi)除他。正在這時(shí)候,馬皓文出現(xiàn)了,馬皓文認(rèn)為閻主任對(duì)馬飛的處理結(jié)果不合理,所以和閻主任打賭,到期末考試考到全校前十,沒(méi)有考到就開(kāi)除。馬皓文為了讓兒子提高學(xué)習(xí)的興趣,他帶兒子去感受世界,通過(guò)感受來(lái)理解古詩(shī)的意境,通過(guò)感受來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作。他告訴馬飛面臨困難時(shí),你要利用身邊所有的資源去克服它,要自己動(dòng)腦,要時(shí)刻保持你的大腦在思考。最后經(jīng)過(guò)父子倆的努力,馬飛考到了前十名,光明正大地留在學(xué)校繼續(xù)上課。從此馬飛的.成績(jī)?cè)絹?lái)越出色,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后成功的當(dāng)上了一名優(yōu)秀的航天員。

      影片看完,中途我哭了好幾次,感觸挺多的,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有了不同的看法,學(xué)習(xí)真的沒(méi)有捷徑,一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣愛(ài)好,要喜歡它,要愛(ài)它,要和它做朋友,一點(diǎn)一點(diǎn)攻克它,它一定會(huì)給你一個(gè)滿意的答卷。雖然這是一條艱難的旅程,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槁返谋M頭,種著我的夢(mèng)想!加油!

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感2

      面對(duì)不知道長(zhǎng)大后要干什么的馬飛,父親馬皓文比喻到:“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題的兒子若有所思。學(xué)校里,成績(jī)墊底的馬飛一直是令閻主任頭疼的學(xué)生,“煤球再怎么洗,永遠(yuǎn)變不成鉆石”,但馬皓文卻在兒子身上看到了他無(wú)限的可能性,并將他視作一生的驕傲。電影中,馬皓文總是鼓勵(lì)著馬飛,潛移默化地教他做人的.道理:“我希望他學(xué)的不只是知識(shí),他必須知道人活著是為什么!爆F(xiàn)實(shí)中,鄧超和俞白眉在片場(chǎng)指導(dǎo)小演員時(shí)也是耐心十足,時(shí)常給予鼓勵(lì)和肯定,用孩子易于接受的表達(dá)傳授經(jīng)驗(yàn),通過(guò)行動(dòng)讓孩子掌握解決問(wèn)題的方法。

      《銀河補(bǔ)習(xí)班》就是很坦誠(chéng)的,講了一個(gè)父子與回憶的故事。而這部電影最真誠(chéng)的地方在于,它融入了太多兩位導(dǎo)演的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)閭z人也都是父親,片子中放置了很多他們自己對(duì)為人父、為人子女的困惑、迷惘以及感悟,并把這一切,一股腦放進(jìn)了片子里。所以,《銀河補(bǔ)習(xí)班》最大的亮點(diǎn)還是真誠(chéng),創(chuàng)作者終于不再惡搞,而去講自己的故事、自己的感受,這使得影片有了一個(gè)可以正常跟觀眾對(duì)話的橋梁。就像最開(kāi)始說(shuō)的,《銀河補(bǔ)習(xí)班》選在父親節(jié)做提前點(diǎn)映,是因?yàn),這是一個(gè)父子情的故事,鄧超出演的父親與兒子一路的經(jīng)歷和共同的成長(zhǎng)。

      涉及成長(zhǎng),探討的則是家庭教育的話題,如何進(jìn)行家庭教育,怎樣面對(duì)孩子的成長(zhǎng),其實(shí)影片提供了很多觀點(diǎn)。比如孩子母親代表的是更傳統(tǒng)的管教、辱罵與批評(píng),而鄧超出演的父親,則更現(xiàn)代式的,是溝通、交流與嘗試?yán)斫狻?/p>

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感3

      《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述的是著名建筑設(shè)計(jì)師馬皓文(鄧超飾),因親自設(shè)計(jì)的橋梁意外轟塌,后入獄7年。兒子馬飛在父愛(ài)缺失的年紀(jì)里,渾噩地淪落為學(xué)渣。馬皓文出獄后,開(kāi)始幫兒子重拾信心,并用自己獨(dú)特的教育方式,教育兒子養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力。馬飛慢慢從學(xué)渣,逆襲為學(xué)神!躲y河補(bǔ)習(xí)班》全片2.5小時(shí),時(shí)長(zhǎng)并不短,但是全程無(wú)尿點(diǎn)。這是鄧超自導(dǎo)自演的第三部電影,顯然鄧超是成長(zhǎng)了的,確實(shí)有做電影當(dāng)導(dǎo)演的決心,因?yàn)檫@部片子從各方面都看出來(lái)他的用心。

      首先是演技。這次鄧超演得很投入,自我要求也很高。片中有場(chǎng)馬皓文追兒子結(jié)果被車撞的戲,這場(chǎng)戲,據(jù)聞拍了幾十條。

      作為兩個(gè)孩子的父親,鄧超演繹起父子情深來(lái),很抓人。啵妞尤其被馬皓文看兒子比劃身高的那場(chǎng)戲觸動(dòng):馬皓文將7年未見(jiàn)的兒子接回家后,兒子馬文對(duì)著墻柱上身高標(biāo)記,興奮地比劃著自己長(zhǎng)高了。馬皓文望著兒子,一下子失了神。電影這里的畫(huà)面與聲音處理得很好,小時(shí)候的兒子與長(zhǎng)成少年的兒子重疊、交錯(cuò)著喊著爸爸。鄧超這場(chǎng)戲表現(xiàn)得更棒,他的臉上沒(méi)有表情,眼神里卻慢慢滲出痛苦、后悔、抱歉的復(fù)雜情緒。這些情緒,觀眾感同身受,因?yàn)槲矣喙饫锟吹胶芏嗳瞬亮瞬裂蹨I。我的喉嚨也酸緊酸緊的。鄧超能把馬皓文此時(shí)的'情緒釋放得這么精準(zhǔn),我相信離不開(kāi)他自身對(duì)親情的感悟、對(duì)為人父的體會(huì)。前兩年,鄧超還發(fā)過(guò)微博,表示要為女兒息影一年。這會(huì)是什么樣的父親呢?一定是女兒很依賴的父親。

      其次是導(dǎo)演功力。2.5h的時(shí)長(zhǎng),想讓觀眾不出戲,鄧超在內(nèi)容定位、劇情節(jié)奏上、運(yùn)鏡上把控很到位。感人父子情,貢獻(xiàn)了全片的淚點(diǎn),但這不是一部催淚片,片子的內(nèi)核超級(jí)正能量。除了淚點(diǎn)密集外,笑點(diǎn)也是多到猝不及防,看點(diǎn)映的觀眾都是笑著笑著又哭了,哭著哭著又笑了!躲y河補(bǔ)習(xí)班》很適合家長(zhǎng)帶著孩子去看一下,真的不虛此行啊。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感4

      今天爸爸帶我看了一部電影叫銀河補(bǔ)習(xí)班。

      電影開(kāi)始時(shí),馬飛得夢(mèng)想成真了,當(dāng)宇航員馬飛第一次執(zhí)行任務(wù),回來(lái)的時(shí)候,衛(wèi)星與太空垃圾碰撞損壞了隔熱瓦和中繼天線,與地球失去了聯(lián)系。他在思考怎么回去時(shí),看見(jiàn)他給父親寫(xiě)的那張紙條,他回想起父親馬浩文,那天帶他逃學(xué)去看珠海航空展,他們白天旅行,晚上復(fù)習(xí),在旅行中他學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),當(dāng)他們到了南海時(shí)已經(jīng)是航空展最后一天,觀賞票早已經(jīng)賣完了,父親找到附近的一座野山,可以最佳觀賞航空展;在回來(lái)的大巴上,他父親從來(lái)沒(méi)有睡的那么香過(guò),那么甜過(guò),怎么也叫不醒,馬飛下車用開(kāi)水沖泡面,后面又來(lái)了一輛車,馬飛上錯(cuò)了車,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)上錯(cuò)車時(shí),立即下了車,跑回候車室等他爸爸,他爸爸發(fā)現(xiàn)他不在車上后下車到處找他,因?yàn)樘煜缕鸫笥,他父親很久也沒(méi)有找到他,暴雨引發(fā)了洪水,馬飛在洪水里泡了三天,很多人都撤離了,他爸爸一直沒(méi)有放棄,用解放據(jù)叔叔的喇叭大聲的對(duì)馬飛喊道:看看你什么有什么東西,動(dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái),一定能出來(lái);馬飛聽(tīng)到他爸爸的喊聲,于是他找到了手電筒,并用門(mén)當(dāng)木筏、用床單和窗簾當(dāng)繩子,用衣服裹著木棒當(dāng)船槳,從洪水里劃了出來(lái)。

      馬飛等指令長(zhǎng)睡著的時(shí)候,提前做好出倉(cāng)的準(zhǔn)備,因?yàn)檠鯕庵荒芫S持四分鐘,如果四分鐘內(nèi)不能返回,他就會(huì)變成太空垃圾,為了快速爬向中繼天線,被撞暈了,他的腦海里不停的`浮現(xiàn)他爸爸在洪水里對(duì)他說(shuō)的話,如果你能聽(tīng)見(jiàn),看看你周圍有什么,動(dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái),醒來(lái)的時(shí)候,他解掉了安全帶,把中繼天線的接口插上,飛船與地面取得了聯(lián)系,他們成功的返回了地球。

      通過(guò)這部電影,我懂得了獨(dú)立思考的重要性,只要腦子不停止思考,世界上所有的事都能辦到

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感5

      昨天晚上,我看了一部叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影。它主要講述了一個(gè)爸爸和兒子經(jīng)歷了重重困難與挫折,兒子終于成為了宇航員的故事。讓我最感動(dòng)的是兩個(gè)情節(jié)。

      1998年那場(chǎng)眾有所知的大洪水,是這部電影中一段感人的情節(jié)。兒子因下車打水而上錯(cuò)了車,與爸爸走散了。下車后知道這場(chǎng)大雨是百年不遇的大雨,引起了一次大洪水。走著走著,只剩他一人了。他被困在了一間屋子里。爸爸一路打聽(tīng),找到了兒子遇難的地方。他找到了一只喇叭,對(duì)下面大喊了幾句,并說(shuō):“如果你能聽(tīng)到,看看周圍有什么東西能派上用場(chǎng)……我相信你一定會(huì)出來(lái)的!”爸爸的喊聲讓他重拾了信心,覺(jué)得一定要出來(lái)。最后在爸爸就要絕望的時(shí)候,兒子終于出來(lái)了。因?yàn)樗恢庇浿痪湓挘骸爸灰愕哪X袋一直想,一直想,就可以做世界上的任何事!

      第二段感人的情節(jié)是在最后。兒子最后成為了一名宇航員。但他乘坐的飛船“曙光十六號(hào)”遭遇了一場(chǎng)億萬(wàn)分之一概率的“襲擊”——宇宙碎片。它們把天線的'接線打壞了,需要修理才能與地面取得聯(lián)系。他不畏風(fēng)險(xiǎn),主動(dòng)出艙修理。他幾次被安全繩甩來(lái)甩去,纏了飛船好幾圈。最后他只距離天線只有一步之遙,但安全繩不夠用了,于是他把安全繩卸了下來(lái),冒著生命危險(xiǎn)來(lái)修理。最后他終于用三個(gè)手指抓住了把手,修好了天線。

      看完了這部電影,我得到了兩個(gè)啟示:

      1、這部電影里爸爸總是提到一句話:“只要你的腦袋一直想,一直想,你就可以做這世上所有的事情!蔽业睦斫馐牵耗X袋要不停地思考。

      2、電影里爸爸用了另一種方式教育兒子,也希望所有的家長(zhǎng)與老師都要像爸爸一樣對(duì)兒子多一點(diǎn)信任和鼓勵(lì),不能只看成績(jī)。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感6

      這天,我和爸爸媽媽一起去柯橋CBD的幸福藍(lán)海國(guó)際影城看電影,電影的題目叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。一開(kāi)始,我只看到片面之詞,認(rèn)為這部電影講的是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的故事。后來(lái),電影開(kāi)始了,我才知道,這其實(shí)講的不是一個(gè)叫“銀河”的補(bǔ)習(xí)班,而是一個(gè)父親和一個(gè)兒子之間的故事。

      這場(chǎng)電影,有許多地方都讓我十分感動(dòng)。開(kāi)場(chǎng)時(shí),電影里的那個(gè)父親去當(dāng)火炬手,還不忘把送給兒子的禮物帶上;父子在大雨傾盆而下時(shí)走散,下著下著,洪水如同被激怒的猛獸,撲了過(guò)來(lái)。兒子馬飛已被困在洪水中三天,聽(tīng)到爸爸在防洪前線對(duì)自己說(shuō)的“馬飛,你能聽(tīng)到嗎?看看你周圍有什么!”這句話時(shí),終于行動(dòng)起來(lái),自己動(dòng)手做了一個(gè)木筏,逃出了洪水……

      不過(guò),更多的卻是這場(chǎng)電影中令我感悟的句子。其中,我印象最深刻的莫過(guò)于這句話:“夢(mèng)想,就像箭靶子,如果你連箭靶子都找不到,那你每天的拉弓還有什么意義?”我真的被這句出自爸爸口中的'話打動(dòng)了。從現(xiàn)在起,我一定要做一個(gè)有目標(biāo),有夢(mèng)想的少年。

      后來(lái),馬飛成為了航天員,他和另一位航天員進(jìn)入了太空。正當(dāng)他們即將返航時(shí),太空垃圾突然打掉了飛船的一個(gè)系統(tǒng),讓飛船無(wú)法進(jìn)入大氣層。然而,馬飛,世上最年輕的航天員,卻把飛船修完,成功回到了祖國(guó)大地。長(zhǎng)大后,我也一定要成為祖國(guó)的才子,為祖國(guó)效力,把祖國(guó)建設(shè)得更美好!

      從電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中,我感受到了一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)與期望。我想,這應(yīng)該就是父愛(ài)吧。父親的愛(ài),是世界上最偉大的東西之一!

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感7

      如果說(shuō)所有中國(guó)孩子的夢(mèng)想都是考上清華,北大應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)吧?因?yàn)樗屑议L(zhǎng)也都是這么想的,每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子成為大家眼中公認(rèn)的學(xué)霸,天才。

      但是影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》中的父親卻不是這么想的,他只覺(jué)得考清華,北大是過(guò)程,而不是目的。東沛大橋的倒塌,父親馬浩文做了七年的冤牢,他錯(cuò)過(guò)了陪伴兒子馬飛成長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)他出獄時(shí),兒子問(wèn)父親:為什么有人說(shuō)你是大壞蛋騙子?父親冷靜地對(duì)兒子說(shuō),以后也許有人也會(huì)這么說(shuō)你,但是你永遠(yuǎn)不是他們說(shuō)的這個(gè)樣子。他還說(shuō),雖然橋坍塌了,但是爸爸這個(gè)人不會(huì)坍塌。

      馬飛心里有著強(qiáng)烈的自卑感,從小就認(rèn)為自己很笨,什么都不好,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,更是因?yàn)槌煽?jī)太差,要被學(xué)校開(kāi)除了。他的父親和校長(zhǎng)打賭,一定要成為班級(jí)里前十名的孩子!在快要期末考試的時(shí)候,父親帶著兒子去旅游,意外的'大雨把兒子困住了。在這個(gè)生死關(guān)頭,兒子在爸爸的鼓勵(lì)下,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小船兒自救成功!爸灰阋恢毕耄恢毕,就能做好地球上的每一件事!”是父親的鼓勵(lì),給了他自信,有了獨(dú)立思考的能力。后來(lái)馬飛以優(yōu)異的成績(jī)考中了航天員,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

      看完這個(gè)影片,影片刻畫(huà)了許多生動(dòng)的人物形象,主人公跌宕起伏的人生經(jīng)歷更是讓我感慨不已。人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,你每天拉弓有什么意義?看到這里我就想到了學(xué)習(xí)。如果在學(xué)習(xí)中,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有努力的方向,是不可能成功的。我的夢(mèng)想也是考上清華大學(xué),我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我相信我一定可以做到!

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感8

      最近,一部非常精彩的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》風(fēng)靡全國(guó)。我也去觀看了這部電影。

      這部電影講述了一個(gè)上課搗亂,學(xué)習(xí)墊底的馬飛同學(xué)是如何從倒數(shù)第一成為一名出色的宇航員的。這一切都離不開(kāi)他的爸爸——馬皓文的`努力。

      馬皓文是一個(gè)以身作則,愛(ài)孩子,善與鼓勵(lì)的爸爸。他原來(lái)是一個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了東沛大橋。但由于有人栽贓誣陷,使大橋塌陷。馬皓文也因此被捕入獄。在他入獄的這段時(shí)間,馬飛由于缺少鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),變得不愛(ài)學(xué)習(xí)。

      有一次,由于馬飛在學(xué)校的表現(xiàn)讓老師忍無(wú)可忍,學(xué)校決定要開(kāi)除馬飛。恰逢馬皓文出獄。馬皓文相信自己的孩子不是最差的,便與教導(dǎo)主任打了個(gè)賭,學(xué)校就不開(kāi)除他。馬皓文并沒(méi)有給馬飛惡補(bǔ)課本上的知識(shí),而是告訴馬飛:“學(xué)習(xí)就像射箭,如果連箭靶子都找不到,那每天拉弓又有何意義?”馬飛聽(tīng)了恍然大悟,便開(kāi)始努力尋找他的理想。當(dāng)他確定他長(zhǎng)大以后要當(dāng)飛行員時(shí),馬皓文便開(kāi)始支持馬飛。為了實(shí)現(xiàn)馬飛的夢(mèng)想,馬皓文不惜一切代價(jià)帶馬飛去看了一次航展。看完之后,馬飛更加堅(jiān)定了他的理想。馬皓文還帶著馬飛處處旅行,去學(xué)許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

      期末考試很快就來(lái)臨了。但馬飛卻取得了優(yōu)異的成績(jī),還考進(jìn)了年級(jí)前十!此后,馬飛步步高升,不僅成為了飛行員,還成為了航天員。

      看完了,我深有感觸。從馬皓文身上,我學(xué)到了永不認(rèn)輸?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。馬皓文當(dāng)初找工作時(shí)十分不順利,還被包工頭打了一頓。但他并沒(méi)有灰心,反之,他還告訴馬飛:“好運(yùn)會(huì)像哈巴狗一樣來(lái)找你!惫,當(dāng)他又一次去找工作時(shí)。由于幫工長(zhǎng)解決了大問(wèn)題,他成功被招到那里工作。從他那句話中,我明白了:困難只是一時(shí)的,如果你能保持積極樂(lè)觀的心態(tài),成功的天平就會(huì)倒向你。

      我還明白了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)時(shí),不要驚慌,要努力思考,尋找逃生點(diǎn)。正是因此,馬飛才能在洪水中,長(zhǎng)大后在太空中化險(xiǎn)為夷。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感9

      銀河補(bǔ)習(xí)班是一部以馬飛的童年故事為鋪墊,然后成年再以,馬飛童年學(xué)到的事情來(lái)拯救他的生命的電影。

      在這電影里,有許多讓我驚奇的事,也有許多讓我淚奔的事。驚奇的事是:馬飛在馬上就死亡的時(shí)候,爸爸告訴他要冷靜思考,環(huán)顧四周,并且相信你自己,你能出來(lái)的。馬飛就按著爸爸的方法做出了一個(gè)小艇,劃了出來(lái)。馬飛在這么一個(gè)危險(xiǎn),并且隨時(shí)就可能喪命的地方竟然還能冷靜思考,使我十分不相信這是一個(gè)14歲的'孩子就可以做出來(lái)的。但,這就是事實(shí),不服也得服。

      其中還有一件讓我流淚的事,就是,馬飛被一群壞蛋欺負(fù)的時(shí)候,他的爸爸挺身而出,數(shù)了馬飛。但代價(jià)就是被那群壞蛋揍了一頓。

      但,最讓我感到驚訝與傷心的是在最后在火箭里,馬飛準(zhǔn)備去修復(fù)火箭的最后一刻,因?yàn)槔K子不夠長(zhǎng),而失敗了。但是馬飛并沒(méi)有放棄,而是做出了另外一種冒險(xiǎn)的選擇,他解開(kāi)了繩子用自己的命去殊死一搏。最后他成功修復(fù)了飛船,火箭也成功著陸。

      可能馬飛的爸爸沒(méi)有教他太多知識(shí),但是,教他更多的是面對(duì)困難時(shí)的做法,以及做人的品德。而且馬飛爸爸一開(kāi)始教他的時(shí)候,馬飛的成績(jī)?nèi)昙?jí)墊底。但是馬飛爸爸不僅沒(méi)有兇他,而是非常鼓勵(lì)他。最后,馬飛的成績(jī)從全年級(jí)倒數(shù)第一成為全年級(jí)第一。(其實(shí)當(dāng)時(shí)考的時(shí)候是全年級(jí)第64名,但是因?yàn)樽魑氖橇惴。?jīng)過(guò)其他老師的評(píng)分以后,成為了全年級(jí)第一)。

      馬飛的爸爸可能不是天下最好的爸爸,但,是天下最有慈愛(ài)的爸爸。

      我認(rèn)為如果我以后成為了一個(gè)爸爸,我更應(yīng)該多從孩子的角度去思考。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感10

      前天,我們一家去觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。這部電影的金句有“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄!

      《銀河補(bǔ)習(xí)班》是以主角馬飛在登上太空后因發(fā)生意外而不幸與地球失聯(lián)時(shí)回憶曾經(jīng)走過(guò)的路為主體的。根據(jù)主角的年齡分成三個(gè)時(shí)期:幼年期,青春期和成年期。

      馬飛幼年時(shí),在一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上,父親馬皓文所設(shè)計(jì)的東沛大橋莫名崩塌。后來(lái),父親被誣陷賺黑心錢,為人背了黑鍋,最后含冤入獄。更讓人可憎的是:無(wú)論是讓父親背黑鍋的人還是不知情的群眾也都毫不猶豫的指責(zé)父親,甚至還捎帶了馬飛。這讓馬飛的童年過(guò)得很不好。

      七年后父親終于出獄了。七年后的父子相遇于一場(chǎng)關(guān)于馬飛的批評(píng)會(huì)上,為了兒子不被趕出學(xué)校,馬皓文與閻主任打了個(gè)賭,賭兒子能否在這次期末考試中沖進(jìn)年級(jí)前十。

      馬皓文認(rèn)為想要培養(yǎng)出一個(gè)人才,就必須要培養(yǎng)他獨(dú)立思考和動(dòng)手的能力,并且他還認(rèn)為“真正的學(xué)習(xí)要從興趣開(kāi)始”。于是在一個(gè)早晨,他將馬飛帶到了一個(gè)草場(chǎng),并讓兒子親身去感受“草色遙看近卻無(wú)”這句詩(shī)的.涵義。正是因?yàn)轳R皓文在意兒子馬飛的獨(dú)立思考能力,因此馬飛在能從洪水中艱難自救。后來(lái),馬飛成功考上了年級(jí)前十。

      在成年期,父親意外得知自己曾經(jīng)的弟子竟是自己入獄七年的罪魁禍?zhǔn)住U?dāng)有機(jī)會(huì)為自己平冤時(shí),兒子為了能順利登上太空而勸父親放棄這件事!昂谩!备赣H馬皓文是一個(gè)驕傲的人,但在兒子的前途和自己的驕傲面前,他選擇了前者,他答應(yīng)兒子不再管這件事。離開(kāi)時(shí),馬皓文自嘲般地說(shuō)道:“我一生只有兩件值得驕傲的事,一是東沛大橋,二是培養(yǎng)了你。我一直以為我的教育是成功的,可沒(méi)想到的是我的教育錯(cuò)的離譜!

      身處太空中,與地球失聯(lián)。馬飛在回憶中想起了父親曾經(jīng)的話“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄!弊詈螅x擇了奮斗到底,并最終創(chuàng)造了航空界的奇跡!躲y河補(bǔ)習(xí)班》中展現(xiàn)出了一位父親對(duì)兒子的深沉的愛(ài)和兒子對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。這些不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中所需要的嗎?

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感11

      暑假里,我和同學(xué)們一起看了一部非常好看的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,電影講述了一個(gè)關(guān)于教育孩子的故事,讓我來(lái)跟大家分享一下我的觀后感。

      故事開(kāi)頭講的是宇航員馬飛和另一位宇航員即將要乘坐火箭前往太空。記者正在采訪他們,馬飛的家屬席是空的,于是他想起了幼兒時(shí)期的記憶:馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)是一名出色的建筑設(shè)計(jì)師,但他設(shè)計(jì)的“東沛大橋”不幸倒塌,被判坐牢20xx多天。我想:一定是有人在背后設(shè)計(jì)了什么陰謀!馬飛的爸爸看上去不是那種不負(fù)責(zé)任的設(shè)計(jì)師!

      火箭發(fā)射后,因?yàn)轱w船遭到撞擊,馬飛他們與地面失去了聯(lián)系,馬飛想起:上初中時(shí)他違犯了很多次校規(guī),學(xué)校閻主任決定開(kāi)除他,但馬飛爸爸站出來(lái)說(shuō):“我打賭馬飛期末一定能考全年級(jí)前十名!到畢業(yè)時(shí),我兒子還會(huì)是全校數(shù)一數(shù)二的!”同學(xué)和老師們都覺(jué)得這是不可能的。這個(gè)情節(jié)令我非常感動(dòng),因?yàn)轳R飛從全班倒數(shù)第一變成期末前十名甚至全校第一幾乎只有0.001%的'可能,但馬皓文相信他的兒子,并且想為他爭(zhēng)取這一絲希望!這是大部分家長(zhǎng)做不到的,他是一位獨(dú)一無(wú)二的爸爸!結(jié)果令人出乎意料,期末時(shí)因?yàn)轳R飛的作文被閻主任判為0分,馬飛和第十名僅僅差了21分。最后,在班主任和馬飛爸爸的努力證明下,馬飛的作文被最終判定為22分,總分超過(guò)了第十名,馬飛終于能夠留在學(xué)校了?吹竭@里我真為他感到高興!

      電影畫(huà)面這時(shí)又回到太空,兩位宇航員在太空面臨危機(jī)時(shí),馬飛想起了小時(shí)候他與爸爸說(shuō)的那句話:“爸爸,我要向你一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸!”于是他離開(kāi)太空艙,冒著巨大的危險(xiǎn)修好了與地面失去聯(lián)系的天線,最后他們平平安安回到了地球。馬皓文在地面迎接兒子,對(duì)他說(shuō):“你的魔術(shù)太牛了,能再給我變一次嗎?”我們大家都笑了!

      故事中馬皓文的扮演者是鄧超,他演的這位爸爸是我見(jiàn)過(guò)最好的爸爸,也是最會(huì)教育孩子的爸爸!要是我的爸爸也能變成他那樣就好了,雖然他在我心目中已經(jīng)是一位出色的好爸爸了!

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感12

      所有的中國(guó)父母,都希望孩子考到清華北大,可馬飛的父親馬皓文卻告訴兒子:“清華北大只是過(guò)程,不是目的!

      在太空艙上遇險(xiǎn)的宇航員馬飛,回憶著小時(shí)候那個(gè)偉大的父親,父親是個(gè)偉大的工程師,他最偉大的成就一一東沛大橋。在一次被人陷害,使他坐了七年的大牢,錯(cuò)過(guò)了兒子的童年,回來(lái)時(shí),他成了人人喊打的過(guò)街老鼠,別人都罵他騙子,小人。他告訴兒子馬飛不要?jiǎng)e人說(shuō)什么就信什么,從此回家和兒子生活在一起。可是,馬飛在學(xué)校越來(lái)越皮,在升旗儀式上閻主任要讓他退學(xué),可馬皓文自信地說(shuō):“這次考試馬飛會(huì)考進(jìn)年級(jí)前十,而且他會(huì)是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子!”從此,父子倆開(kāi)始共同努力,起初,兩人要么找不到工作,要么被同學(xué)欺負(fù),后來(lái),馬皓文自信滿滿,不顧學(xué)校的要求,帶兒子外出“工作”,“玩耍”,使馬飛開(kāi)始努力學(xué)習(xí),從倒數(shù)第一到倒數(shù)第五,為了鼓勵(lì)馬飛,父親還帶馬飛去看航空展,回來(lái)時(shí)卻遇到了洪水。馬飛和父親走散了,馬飛被困在一個(gè)房子里,父親到處尋找,最后在堤岸上聲嘶力竭地吼:“看看周圍有什么,想辦法,你一定能出來(lái)!”馬飛聽(tīng)到父親說(shuō)得話,想起了父親常說(shuō)的,要一直想,一直思考,最后用門(mén)板和手電筒做了一個(gè)木筏獲得了救援。

      其實(shí)制作木筏并不是教科書(shū)上的`任何一個(gè)知識(shí)。馬皓文對(duì)老師說(shuō):“我希望他學(xué)到的不止是知識(shí),他得會(huì)思考,他得知道人活著是為什么!

      最后宇航員馬飛想起了父親的教導(dǎo),奮起走出艙門(mén),在外太空靠著思考和意志修復(fù)了火箭,成功返回。

      這部電影充滿了溫暖與淚水,《銀河補(bǔ)習(xí)班》是我看的所有電影中感觸最深的,這位父親的教育可能我們?nèi)魏稳硕疾豢梢耘,但就像馬皓文說(shuō)的:“剛蒸的饅頭永遠(yuǎn)比蒸過(guò)好幾遍的饅頭好吃,”所以我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)思考!

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感13

      今天,我和爸爸媽媽一起到利時(shí)廣場(chǎng)電影院看電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》,在這里看電影,我?guī)Я耸砥退缭绾桶职謰寢屓サ却,好期待?

      《銀河補(bǔ)習(xí)班》主要講述了主人公馬皓文被冤入獄,錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛七年的童年成長(zhǎng)時(shí)光,但他出獄后,第一時(shí)間找回兒子,陪伴兒子成長(zhǎng),教會(huì)兒子思考的重要性,教會(huì)兒子不認(rèn)輸?shù)木,鼓?lì)馬飛要有理想,并為了理想不斷努力,也幫助了馬飛用一個(gè)月的時(shí)間從倒數(shù)第一的成績(jī)考進(jìn)年級(jí)前十,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想這個(gè)故事。

      看了這部影片,我很感動(dòng),哭得稀里嘩啦。馬飛被卷入洪水中,大聲求救卻沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn),這時(shí),他的爸爸也在岸上撕心裂肺地喊著馬飛的名字,遲遲不肯離開(kāi),最后的危險(xiǎn)到來(lái)之前,爸爸用擴(kuò)音器再一次引導(dǎo)馬飛,用自己的`智慧自救,并告訴馬飛爸爸很信任他,最終馬飛順利回到了爸爸的身邊。這讓我學(xué)會(huì)了,平時(shí)要注意觀察,并積極開(kāi)動(dòng)自己的腦筋多思考,方法就在我們身邊,困難就會(huì)迎刃而解。

      記得今年剛放暑假,我和媽媽跟著團(tuán)隊(duì)去西安看兵馬俑,就在導(dǎo)游帶我們?nèi)ザ?hào)坑的時(shí)候,我因?yàn)榭茨M兵馬俑拍照而跟丟了,這時(shí),我很著急,也很害怕,到處都是來(lái)參觀的人,看到一張張陌生的臉,我怕得大哭起來(lái)。突然,耳邊似乎傳來(lái)了媽媽的聲音,“走丟了不用怕,及時(shí)聯(lián)系爸爸媽媽或者認(rèn)識(shí)的人”,對(duì)啊,媽媽的手機(jī)不是在我這兒?jiǎn)?我可以打一起來(lái)的方叔叔的電話,也可以打爸爸的電話,讓爸爸聯(lián)系一起來(lái)的人,就這樣,方叔叔順利找到了我。這次經(jīng)歷讓我很深刻,也讓我明白了冷靜思考,才能解決問(wèn)題。

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