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    電影《花木蘭》觀后感

    更新時(shí)間:2022-11-21 16:08:25 觀后感 我要投稿

    電影《花木蘭》觀后感12篇

      當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,以下是小編收集整理的電影《花木蘭》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    電影《花木蘭》觀后感12篇

    電影《花木蘭》觀后感1

      由迪斯尼公司制作的動畫片《花木蘭》,改編自中國古老的傳奇故事。講述了一個(gè)性格直爽、心地善良的好女孩代父從軍的故事。北魏時(shí)期,北方匈奴來犯,國家大舉征兵,花木蘭的父親也被征召上戰(zhàn)場;咎m知道父親的腳受過傷,不能去打仗,于是半夜剪掉了頭發(fā),帶上圣旨、黑馬和父親的'盔甲偷偷去了軍營。后來花家的老祖宗知道了,便派了一只木須龍去保護(hù)她,隨行的還有它的朋友蟋蟀。在軍營,花木蘭靠刻苦和毅力練就了一身真功夫。在與匈奴的對決中,軍中炮彈不足,花木蘭急中生智,以大炮轟炸雪山造成雪崩,消滅了敵人。在與匈奴作戰(zhàn)時(shí),花木蘭因受傷暴露了女兒身,她與木須龍被拋棄在冰天雪地的邊疆,即使在如此惡劣的情勢之下,木蘭也沒有放棄對抗挫折的勇氣,在戰(zhàn)友都不相信她的情況下,冒著生命危險(xiǎn)消滅了在雪崩中逃脫的單于等敵人,救了皇上。

      這部影片幽默、風(fēng)趣,非常適合兒童觀看。影片雖然改編自中國傳奇故事,但也添加了一些神話色彩,如老祖宗、木須龍及會說話的蟋蟀。影片語言風(fēng)趣、行為搞笑,如送信的騎的不是馬,而是熊貓,嘴上還說“快遞”來了!這些輕松的風(fēng)格,都易于被兒童理解和接受。

      影片通過花木蘭代父從軍的曲折故事,宣揚(yáng)了中國傳統(tǒng)的孝順、堅(jiān)韌、愛國等美德,樹立了古代巾幗英雄的形象,具有較為積極的教育意義。

      《花木蘭》是一部精彩的動畫影片,適合兒童觀看,也適合童心未泯的“老兒童”觀看。

    電影《花木蘭》觀后感2

      動畫片《花木蘭》,改編自中國古老的傳奇故事。講述了一個(gè)性格直爽、心地善良的好女孩代父從軍的故事。北魏時(shí)期,北方匈奴來犯,國家大舉征兵,花木蘭的父親也被征召上戰(zhàn)場;咎m明白父親的腳受過傷,不能去打仗,于是半夜剪掉了頭發(fā),帶上圣旨、黑馬和父親的盔甲偷偷去了軍營。之后花家的老祖宗明白了,便派了一只木須龍去保護(hù)她,隨行的`還有它的朋友蟋蟀。在軍營,花木蘭靠刻苦和毅力練就了一身真功夫。在與匈奴的對決中,軍中炮彈不足,花木蘭急中生智,以大炮轟炸雪山造成雪崩,消滅了敵人。在與匈奴作戰(zhàn)時(shí),花木蘭因受傷暴露了女兒身,她與木須龍被拋棄在冰天雪地的邊疆,即使在如此惡劣的情勢之下,木蘭也沒有放下對抗挫折的勇氣,在戰(zhàn)友都不相信她的狀況下,冒著生命危險(xiǎn)消滅了在雪崩中逃脫的單于等敵人,救了皇上。

      這部影片幽默、風(fēng)趣,十分適合兒童觀看。影片雖然改編自中國傳奇故事,但也添加了一些神話色彩,如老祖宗、木須龍及會說話的蟋蟀。影片語言風(fēng)趣、行為搞笑,如送信的騎的不是馬,而是熊貓,嘴上還說“快遞”來了!這些簡單的風(fēng)格,都易于被兒童理解和理解。

      影片透過花木蘭代父從軍的曲折故事,宣揚(yáng)了中國傳統(tǒng)的孝順、堅(jiān)韌、愛國等美德,樹立了古代巾幗英雄的形象,具有較為用心的教育好處。

      《花木蘭》是一部精彩的動畫影片,適合兒童觀看,也適合童心未泯的“老兒童”觀看。

    電影《花木蘭》觀后感3

      中國文化被別人搬上銀幕,親切,多少也有點(diǎn)別扭。根據(jù)中國故事改編的動畫片《花木蘭》,不僅看到了愛國愛家的閃光點(diǎn),還挖掘出了屬于花木蘭自己的心路歷程,就是如何找到真實(shí)的自己,如何開發(fā)潛藏的能量。影片采用了大量寫意式的'水墨畫作為背景。山水,花草,庭院,田野。色彩并不是迪士尼通常的那種濃重,而是完全模仿了水墨畫中的清淡。

      當(dāng)花木蘭發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)不可能做一個(gè)完美的賢妻良母時(shí),外人否定她,認(rèn)為她不能為家人爭光;家人則鼓勵(lì)她,希望她努力改變。是快樂地做自己?還是沮喪地迎合他人?可汗大規(guī)模的征兵,不得不讓木蘭做出了代父從軍的決定。

      軍營的生活并不好過。每天從早到晚的耐力訓(xùn)練,讓木蘭有些跟不上他人的腳步。但她從未放棄,還是相信,生活雖不美好,但也不是太糟糕。

      戰(zhàn)場上,靠的不僅僅是力氣,有時(shí)候也得靠智慧。木蘭制造的雪崩,使軍隊(duì)勝利。當(dāng)然,《花木蘭》中的木須,也是功臣之一。在人生的過程中,每個(gè)人總是不斷地在尋求自身的價(jià)值,這并不代表我們活在他人的眼光和掌聲之中,而是對自身的一種自我肯定。當(dāng)木蘭都承認(rèn)了自己其實(shí)只不過是假冒的時(shí),她便接近了真實(shí),因?yàn)樗罱K成就了最真實(shí)的自己。

      終于,她為之努力,又發(fā)揮潛能的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了,替父從軍、擊敗匈奴使她成了全民女英雄。

      就像木須所說:“那是因?yàn)轭^盔太臟了,我給你擦擦干凈!币苍S再擦擦,我們就會看到不一樣的自己,發(fā)現(xiàn)自己的美與善良以及勇氣。在故事中能令人處處得到啟發(fā)。人,只有在發(fā)揮所長時(shí),才能散發(fā)出強(qiáng)大的光芒。含苞待放的花朵,也有屬于它的春天。

    電影《花木蘭》觀后感4

      我們觀看了一部動畫片,名字叫《花木蘭》。

      花木蘭從小就知道孝敬自己的父母,知恩圖報(bào),知道自己的父親年老體弱,如果去參軍的話就不可能再回來了。于是她不顧自己是個(gè)女孩子,毅然女扮男裝,替父從軍。想想我們現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是獨(dú)身子女,不愁吃、不愁穿,就像生長在蜜罐子里一樣。認(rèn)為現(xiàn)在的一切都是父母應(yīng)該為我們做的,根本感受不到這是父母對自己的愛。因此也就談不上去感恩了。

      記得有一次,媽媽買了一只烤雞回來,等到晚上吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)最愛吃的雞翅膀不見了,于是就不高興了,向媽媽發(fā)起了脾氣:“媽媽,你為什么你偷偷把雞翅膀吃了,不留給我?”媽媽反問道:“為什么好吃的東西非要留給你先吃呢?孔融三歲就知道讓梨,你都已經(jīng)上學(xué)了,怎么還不懂這個(gè)道理呢?”媽媽的話讓我啞口無言,想想自從上學(xué)以來,老師就一直教育我們要學(xué)會感恩,頓時(shí)感到羞愧萬分,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

      從此以后,我就會有意識地幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。比如吃完飯后收拾餐桌,自己的碗筷自己洗;有空的時(shí)候幫助媽媽理菜;父母累的時(shí)候幫他們捶背。這些事情雖然幫不上父母多大的忙,但是能讓父母感受到了我的.心意,他們都說我長大了,變得懂事了。

      影片中令我印象最深的是匈奴人打了敗仗以后悄悄地混進(jìn)城,把皇帝抓了起來,機(jī)智勇敢的花木蘭與戰(zhàn)友們齊心協(xié)力,解救了皇帝,同時(shí)也趕跑了匈奴人。我覺得花木蘭真的好勇敢,面對兇狠的敵人,一點(diǎn)兒也不害怕,反而顯得非常鎮(zhèn)定。想想自己要是在平時(shí)生活中遇到了歹徒或者小偷,準(zhǔn)會害怕得要命,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。再看看那些不顧個(gè)人安危,見義勇為的人,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

    電影《花木蘭》觀后感5

      《花木蘭》這個(gè)故事,因?yàn)榛咎m的付出,使之流傳千古,讓更多人記住了這個(gè)偉大的名字花木蘭。

      木蘭從小就是一個(gè)好動,調(diào)皮卻又機(jī)靈的孩子,身為女子的她卻是從不輸于男子,從小就有了遠(yuǎn)大抱負(fù)。敵國來襲,木蘭的父親被選征入伍,她便毅然代父從軍,獨(dú)自面對激烈殘酷的戰(zhàn)爭。即使知道將來要面對千難萬阻也從未退縮。

      戰(zhàn)場是殘酷的,身為女子的木蘭在開始時(shí)并沒有那么遠(yuǎn)大的理想,只是想要活著回到家鄉(xiāng),回到父親身邊,就是因?yàn)橛猩南M,在遇到困難時(shí)她以自己的聰明才智破關(guān)斬將,漸漸的.她由一名無名小將變成了赫赫有名、有著卓__績的平北大將軍,無不讓人佩服,正所謂是巾幗不讓須眉!

      而反觀我們現(xiàn)在,雖然沒有那樣激烈的戰(zhàn)爭,但是花木蘭那般有著遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的思想還是值得我們學(xué)習(xí)的,我們作為學(xué)生應(yīng)該早早為自己做好未來的打算,規(guī)劃自己未來想要走的路,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。所以,有著良好的遠(yuǎn)大目標(biāo)是我們所必須的,它能使我們更好的前進(jìn),向著自己的理想前進(jìn),鼓足勇氣,堅(jiān)定信念,堅(jiān)持不懈,闊步向前方邁進(jìn)沖破重重障礙,最終到達(dá)成功的彼岸。

      《花木蘭》這部電影不僅僅是告訴了我們一個(gè)女人的傳奇故事更是要告誡我們要有好的目標(biāo),有理想的目標(biāo),在不斷完善自己的同時(shí)向自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。就如花木蘭一樣成為一位現(xiàn)代化巾幗!

    電影《花木蘭》觀后感6

      這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去觀看了電影《花木蘭》,看了后我的心久久不能平靜。

      花木蘭是北魏的一個(gè)女孩,那時(shí)北方柔然部落南犯,到中原搶劫。北魏皇帝下令從每戶人家中抽一名男丁充軍,花木蘭家里只有父親一個(gè)男丁,為了不讓年老多病的父親上戰(zhàn)場,花木蘭女扮男裝,替父從軍,征戰(zhàn)沙場。戰(zhàn)場上,花木蘭隱瞞身份和男兵一起出生入死,她不僅勇敢,而且肯動腦筋,是一個(gè)智勇雙全的好士兵,花木蘭屢建奇功。后來,在一次戰(zhàn)斗中受傷,人們才發(fā)現(xiàn)原來花木蘭是女孩子……

      花木蘭的事跡流傳至今,這一千六百多年前的奇女子到現(xiàn)在都為人們所稱頌。誰說“女子不如男”?花木的故事告訴了世人:巾幗不讓須眉。

      中國女性的吃苦耐勞是世界聞名的,但是她們的英雄事跡卻很少為世人所知。古有巾幗英雄穆桂英、梁紅玉、馮婉貞、秋瑾等,今有愛崗敬業(yè)、清正廉潔、公而忘私的.任長霞、為人生注入真愛的樸今淑。在國難當(dāng)頭時(shí),她們巾幗不讓須眉,指揮千軍萬馬,馳騁在刀光劍影的疆場,勇氣可欽可敬,事跡可歌可泣。正如近代革命志士、巾幗英雄秋瑾詩中所說的“休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴!在和平年代,她們用自己的青春和熱血譜寫出一曲曲巾幗英雄的贊歌。我常欽佩花木蘭,欽佩她遇到困難時(shí)毫不退縮勇敢面對的精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也會遇到許多困難,我們應(yīng)該向花木蘭學(xué)習(xí),克服困難,不氣餒、不放棄。長大以后也要向花木蘭一樣孝順父母,做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人。我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會和國家有用的人。

    電影《花木蘭》觀后感7

      “在個(gè)村莊里,人們正在忙綠的準(zhǔn)備東西,迎接歸來的戰(zhàn)士。忽然,眾將士高呼:“迎接你,木蘭大將!”村民們更高興了。花木蘭下馬詢問自己父親在何處。經(jīng)村民提醒,來到自己院子,看到了白發(fā)蒼蒼的父親,木蘭眼中的淚水不知覺得滴了下來……照顧好父親后,皇上兒子七皇子找到了花木蘭。他是第個(gè)知道花木蘭是女兒身的人。楓葉緩緩飄落下來,七皇子與花木蘭在楓葉中散步,起回憶過去的往事……”

      這是電影花木蘭最后的結(jié)尾,我依然在腦海中回憶那些片段。我雖然與電影中的七皇子與花木蘭“告別”,但是那些驚心動魄的場景是我永遠(yuǎn)不會忘記的。

      “戰(zhàn)場上,看著兄弟們個(gè)個(gè)在自己眼前死去,連同鄉(xiāng)小虎也在自己眼前被折磨而死,花木蘭悲痛欲絕……”這只是電影中個(gè)片段的場景。試問,現(xiàn)在的世界難道沒有戰(zhàn)爭了嗎?不!戰(zhàn)爭依然在世界紛飛。以前美國在伊拉克打戰(zhàn),打了十幾年,現(xiàn)在又在利比亞打戰(zhàn)、反派。戰(zhàn)死的.是戰(zhàn)士們的生命,犧牲的是渴望和平的人們。戰(zhàn)爭因什么而起?因人類的貪婪。貪婪金錢,貪婪土地,貪婪占地……可以說前有伊拉克,后有利比亞,戰(zhàn)爭可以說無處不在。

      “年老的父親刷洗著鎧甲與寶劍,年輕的花木蘭看著年老的父親還要去當(dāng)兵。所以花木蘭偷偷替父從軍,加入了軍隊(duì)……”這是電影的開頭。是啊!已經(jīng)年老的老人,因?yàn)閼?zhàn)爭,還要從軍,去戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。戰(zhàn)爭,奪走了許多人的生命,這些人有罪嗎?為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭,是無情的,戰(zhàn)爭是無意的,戰(zhàn)爭是冷血的。人類,請不要再發(fā)動戰(zhàn)爭了!

    電影《花木蘭》觀后感8

      木蘭轉(zhuǎn)身凝望文泰,隨著鏡頭的拉遠(yuǎn),她的身影愈來愈模糊;ㄩ_花落,褪去了戎裝,褪不去的是一位女子的柔情…… 她站在那兒,用古代女子特有的溫柔誓與時(shí)間對立。 冰雪早已帶走愛人的溫度,茫茫雪地里訴說的唯有萬分無助。 柔弱的肩膀卻堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)起天下蒼生、黎明百姓的未來。 她站在那兒,已然成為一個(gè)失去了自我的悲劇…… 看不清,木蘭的眼中是否有淚光。一生都無法忘記的男子此時(shí)卻只能留下一個(gè)背影,然而,戰(zhàn)場的`廝殺,12年生死的較量,12年感情的磨礪,早已造就出她一顆堅(jiān)毅冷峻的心。

      為了天下,為了家園,她戰(zhàn)勝了害怕,不再去逃避,可是卻也遠(yuǎn)離了自我和自我的愛情。如今,當(dāng)她換上女兒裝時(shí),噩夢本該灰飛煙滅的,但又是為了天下,為了家園,她讓文泰離開了。觀者的糾結(jié)不知是否是木蘭的糾結(jié)? 當(dāng)我們都還在悲傷著木蘭的悲傷的時(shí)候,不知有沒有想過,其實(shí)柔然公主和文泰也許也會有一段美麗的姻緣?柔然公主是個(gè)可愛的女子,不僅僅將她的善良施與小事小物,而且同樣也愛惜天下蒼生。謀殺夫君,可謂有著和木蘭一樣的膽識;侍奉父王,可謂一樣的孝順;心向和平,可謂同樣的博愛。她既有母儀天下的胸懷又有賢妻良母的品質(zhì)。只是,她是在用她的出嫁去交換天下安寧。

      柔然公主,不能不說是影片中的另一個(gè)花木蘭。

      與其說這是一曲愛情的詠嘆,不如說是對一類有膽有識的女子的歌頌。她們在大我和小我之間完成了轉(zhuǎn)換,找到了她們自己內(nèi)心的平衡。 我們無權(quán)說木蘭的結(jié)局是悲劇,柔然的婚姻是喜劇,換句話說,悲劇其實(shí)不悲,喜劇也其實(shí)不喜,不過都是到最后一刻時(shí),出自她們內(nèi)心的選擇罷了。 如果悲,那么我們無一例外的都是為這三個(gè)人受到天下的牽絆不能自已而深深的悲傷吧。

    電影《花木蘭》觀后感9

      這天,我們看了一場電影——《花木蘭》。

      最后一節(jié)課是晚自習(xí),一個(gè)長達(dá)一個(gè)小時(shí)的一個(gè)語文課,但這節(jié)課并不是枯燥無味的,而是豐富有趣的。在學(xué)?措娪暗慕(jīng)歷,再一次發(fā)生了,這感覺好極了。

      小時(shí),我就能隨口背出“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息!彪娪盎咎m跟學(xué)過的這首詩并不太相像,但也無妨,最終都襯托出花木蘭的英勇?吹竭@個(gè)電影,我腦海中浮現(xiàn)出“誰說女子不如兒男?”,“巾幗不讓須眉”這類的話。

      電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須,小蟋蟀。他們的加入自是好的,讓傳統(tǒng)的情節(jié)發(fā)生了改變,故事更是一波三折,豐富了內(nèi)容。切合我們發(fā)揮無限的想像力,突出主要人物。木蘭的小馬阿汗,它是一匹多么通人性的馬!當(dāng)然,這些動物的加入也大大增強(qiáng)了影片中的`趣味性。

      當(dāng)然,我還不忘說這篇影片的中國元素。其實(shí),我認(rèn)為最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭;咎m所穿的衣服,她的行為舉止這也是中國元素。最明顯的,當(dāng)屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式,如:舞龍舞獅。

      這部影片讓很多人認(rèn)為影片中的木蘭很吸引人,也許是因?yàn)樗袝r(shí)做事也會出錯(cuò),也生活在一個(gè)普普通通的年代,這讓人覺得她是一個(gè)生活在我們身邊的普通的人,很真實(shí)。看完這部影片,我更對花木蘭這一形象而歌頌。我并不知道是不是有這么的一個(gè)人,但是,她的精神卻會被我們傳承下去。你的執(zhí)著,你的忍耐,你的不屈,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

    電影《花木蘭》觀后感10

      電影《花木蘭》講了我國古代有一個(gè)名叫花木蘭的女孩,在國家大舉征兵時(shí),毅然決定替父從軍。女扮男裝的花木蘭,在軍營里克服了種種困難,憑借頑強(qiáng)的毅力和過人的智慧,打敗了匈奴人的進(jìn)攻,最后光榮地回到了家鄉(xiāng)。

      花木蘭的故事,發(fā)生在古代,一直流傳至今,成為家喻戶曉的故事。為什么這么有名呢?如果故事的主人公是個(gè)男的,還會這么轟動嗎?我想不會。

      正因?yàn)榛咎m是個(gè)女的,而且發(fā)生在我國古代,那這事就是傳奇了。要知道,在我國古代,女人的地位是很低的,因此很多工作女人是不能做的,特別是女孩子,在沒有出嫁之前,一般是不能隨便出家門的,大部分只能在家里學(xué)做家務(wù)。一個(gè)女孩子,舞刀弄槍,甚至女扮男裝,上戰(zhàn)場打仗,是一件破天荒的事。但是,花木蘭做到了。她從軍后,克服種種困難,適應(yīng)軍隊(duì)生活,憑借頑強(qiáng)的毅力和聰明才智,逐漸成為軍隊(duì)的指揮官,并最終帶領(lǐng)軍隊(duì)打敗了匈奴軍隊(duì);咎m用自己的行動,書寫了一段歷史傳奇,也證明了女人和男人一樣能做好事,甚至更好。

      我也是一個(gè)女孩子,我生活的時(shí)代比花木蘭好多了。但慚愧的是,和花木蘭相比,自己差得太多了。我想自己缺乏的正是花木蘭那種面對困難,敢于迎難而上、百折不撓的'精神。沒有比腳更遠(yuǎn)的路,沒有比人更高的山,我相信只要堅(jiān)持理想,腳踏實(shí)地做事,堅(jiān)忍不拔拼搏,就沒有跨不過的河,翻不過的山,最后迎接我們的一定是鮮花和掌聲。

    電影《花木蘭》觀后感11

      今年暑假,在爸爸媽媽的陪同下,我特意觀看了豫劇的經(jīng)典之作《花木蘭》。這部戲曲主要講述的是花木蘭女扮男妝、代父從軍、征戰(zhàn)疆場、屢建其功的故事。

      這是我第一次看戲,看到戲臺上人物美麗的服飾,豐富的表情,干練的動作,自己被戲曲的魅力深深吸引。尤其是開場是一位即將執(zhí)行任務(wù)離開家的軍人和女兒的對話,爸爸說:為什么不閉上眼睛睡覺?女兒說:我怕閉上眼睛,爸爸會離開。女兒的回答,道出了孩子們的心聲,貼近現(xiàn)實(shí)生活,更是把我引進(jìn)了劇情。于是,我便專心致志地看起來。

      當(dāng)我看到敵人像潮水般涌來,在洶涌澎湃的敵軍浪潮前,花木蘭一馬當(dāng)先,沖入敵陣,一匹白龍馬猶如一道白色的閃電,她手中的銀槍舞起一股白色的`旋風(fēng),敵人觸著即死,碰著即亡,敵人在她的槍下一個(gè)又一個(gè)地倒下,恐懼中一片鬼哭狼嚎時(shí),我的眼睛禁不住濕潤了;咎m,這位了不起的英雄,她的心靈是多么的純潔和高尚,她的思想是多么的樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng),她的精神是多么的偉大和閃光!我們是在共和國的陽光里出生的少年,我們生活在這樣美好而幸福的時(shí)代,我不應(yīng)該努力學(xué)習(xí),保家衛(wèi)國、忠孝雙親嗎?

      通過觀看《花木蘭》這部豫劇,不僅豐富了我的文化生活,我還從戲曲藝術(shù)中受到了思想熏陶,同時(shí),我還要繼續(xù)了解中國傳統(tǒng)文化瑰寶之一——豫劇發(fā)揚(yáng)光大!

    電影《花木蘭》觀后感12

      花木蘭是北魏的個(gè)女孩,那時(shí)北方柔然部落南犯,到中原搶劫。北魏皇帝下令從每戶人家中抽名男丁充軍,花木蘭家里只有父親個(gè)男丁,為了不讓年老多病的父親上戰(zhàn)場,花木蘭女扮男裝,替父從軍,征戰(zhàn)沙場。戰(zhàn)場上,花木蘭隱瞞身份和男兵起出生入死,她不僅勇敢,而且肯動腦筋,是個(gè)智勇雙全的好士兵,花木蘭屢建奇功。后來,在次戰(zhàn)斗中受傷,人們才發(fā)現(xiàn)原來花木蘭是女孩子……

      花木蘭的事跡流傳至今,這千六百多年前的奇女子到現(xiàn)在都為人們所稱頌。誰說“女子不如男”?花木的故事告訴了世人:巾幗不讓須眉。

      中國女性的吃苦耐勞是世界聞名的,但是她們的英雄事跡卻很少為世人所知。古有巾幗英雄穆桂英、梁紅玉、馮婉貞、秋瑾等,今有愛崗敬業(yè)、清正廉潔、公而忘私的任長霞、為人生注入真愛的樸今淑。在國難當(dāng)頭時(shí),她們巾幗不讓須眉,指揮千軍萬馬,馳騁在刀光劍影的疆場,勇氣可欽可敬,事跡可歌可泣。正如近代革命志士、巾幗英雄秋瑾詩中所說的.“休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴!在和平年代,她們用自己的青春和熱血譜寫出曲曲巾幗英雄的贊歌。我常欽佩花木蘭,欽佩她遇到困難時(shí)毫不退縮勇敢面對的精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也會遇到許多困難,我們應(yīng)該向花木蘭學(xué)習(xí),克服困難,不氣餒、不放棄。長大以后也要向花木蘭樣孝順父母,做個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人。我定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對社會和國家有用的人。

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