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    《小小的我》觀后感

    更新時間:2022-11-28 14:41:10 觀后感 我要投稿

    《小小的我》觀后感

      看完一部影視作品以后,相信大家增長不少見聞吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧,F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《小小的我》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《小小的我》觀后感

    《小小的我》觀后感1

      星期二上午,我看了一部電影《小小的我》心靈再一次受到洗禮。這部電影帶給我的震撼和感動,如同當年觀看《媽媽再愛我一次》一樣,撕心裂肺的痛。

      本故事講述了一個傷殘兒童短暫的一生。一場車禍奪走了小栗欣稚嫩的雙手和雙腳的行走能力,從此,她只能趴在陽臺上靜靜地聆聽校園里傳出的廣播體操,這樣的日子,你能想象嗎?一次次的`跳躍運動,成了小栗欣心中永遠的向往。每每出現(xiàn)她趴在陽臺上的鏡頭,我都忍不住流淚。她再也不能上學了。失去了行走能力,她不能走到學校,不能自己上廁所,更不能站起來回答老師的提問。沒有了手指頭,不能吃飯,不能寫字,不能考試,甚至不能翻一頁書。不能不能,太多的不能,想到這些,我的心,再也不能安靜地跳動,我要窒息了。可是,我并沒有看到栗欣的臉上有第二滴淚水,她是那么的可愛,那么的堅強,一個小小的心靈,卻是那么的純潔。隨著劇情的推開,我終于明白了小小的栗欣帶給我們的是一份大大的信心和力量。

      然而,病痛的折磨還是要殘忍地奪走栗欣的生命;蛟S正是因為她太小,小的無法戰(zhàn)勝病魔,小的只能讓你憐惜。當知道自己已經(jīng)活不了多久的時候,她輕輕地在醫(yī)生耳邊說:“叔叔,請讓我多活兩天,讓我爸爸媽媽再多高興兩天。”這樣的話語,出自一個七八歲孩子的口中,多么懂事的孩子,為什么老天這么早就奪去了她的生命!“世界真好!集體真好!活著真好!??” 在看這部電影的時候,欣欣說過:眼淚只能流一滴,而我的眼淚不知流了多少。悲傷、感動、痛心、??童心,已經(jīng)被成年人遺忘的純真,卻煥發(fā)出燦爛的光彩。誠然主題曲中所唱:“那是一只小小的螢火蟲,光雖小,卻能在黑暗中發(fā)光,發(fā)亮??”珍惜眼淚,珍惜生命,珍惜人生。

    《小小的我》觀后感2

      2月20日下午,我重新觀看了電影《小小的我》,看完電影,我和三年級觀看時一樣又一次被深深地感動了。

      《小小的我》主要講述了這樣一個故事:小女孩——栗欣在一次車禍中,不幸被摩托車撞得雙手截肢。從此,栗欣無緣與正常的孩子一起上學,每天清晨,她只能隔著校園的外墻聽著從學校里傳來的廣播體操音樂,遐想著美好的校園生活。有一天,她終于和爸爸鼓起勇氣來到學校,苦苦哀求校長同意她能到學校上學,“皇天不負有心人”,校長最后終于成全了栗欣上學的'愿望。栗欣在校園里表現(xiàn)出了同齡人沒有的懂事和勤奮,不僅取得了良好的成績,她還樂于助人,甚至幫助同學改變不良的學習習慣。真是個了不起的女孩!

      然而,病痛始終牢牢地糾纏著小栗欣,她知道自己剩下的日不多了,有一天,她對大夫說:“再讓我多活幾天,好讓爸爸多高興幾天……”看到這里,我頓時淚奔。我簡直不敢相信,這樣年幼的栗欣居然能說出如此感人肺腑的話語,我十分佩服。一個這樣孝順父母的女孩,命運為什么對她如此不公。我在心里默默為她祈禱:上帝,請讓栗欣這朵含苞待放的生命之花多活幾天吧。然而,最后她還是不幸地走了。

      栗欣求醫(yī)生讓她多活幾天,為了爸爸能多高興幾天。她的心里裝著沉甸甸的親情,這么小居然懂得那么心疼爸爸。而我呢?我何時考慮過向父母表達我的關心,我的愛呢?我何時那么渴望學習,勤奮努力了呢?我生活在如此幸福的家庭,過著如此美好的生活,我該加油了!

      栗欣,你是一位了不起的女孩,你身上的樂觀向上的精神深深地印在了我的心里,我永遠也不能忘記。

    《小小的我》觀后感3

      今晚,寫完作業(yè),我對媽媽說,在學?戳藘纱巍缎⌒〉奈摇罚芎每,還沒看完,能不能讓我看完,媽媽答應了。打開電腦,我把它從頭看到尾,好幾次我都感動得要哭了。

      和我一樣大的女生栗欣,自從三歲因車禍后,她就失去雙手,雙腳不能長時間站立,走路也不方便,只能慢慢地挪動,學校不收她,因為這些緣因,媽媽怎么求學校也沒用,可是她太想讀書了,自己一個人挪到學校門口,跪下請老師收下她,有個一年級的老師答應讓她到自己的班上學習。

      她沒手不會寫字,可是她堅強好學,一次又一次的用嘴咬著筆放到手臂上練字,手都流血了,她還練,終于她可以用兩個手臂握筆寫字了,考試時,她讓老師給她一張考卷,結果她考了全年級第一名的好成績。大家都被她感動了。她成了同學們的.好榜樣,她讓壞孩子變成好孩子,她帶動了全班同學的成績,她讓被迫回家的貧窮的同桌回到學校......

      因為車禍讓她每天晚上都渾身疼痛,可是她卻那么的愛學習,愛生命,她曾去看她好朋友住院的小叔叔,對叔叔說,眼淚只能流一滴,她還說活著真好。

      和她相比,我真的有點不好意思,我雙手好好的,卻不好好寫字,就在今晚,還讓媽媽氣得不得了,我寫的字很難看,媽媽非常生氣地擦了許多。讓我練了好多遍。想想栗欣,我真是不應該呀,從明天起我要向她學習。認認真真的過好每一天。

    《小小的我》觀后感4

      今天我看了一部電影——《小小的我》。雖然只有短短的40分鐘,但是我的內(nèi)心卻經(jīng)受了前所未有的震撼。

      栗欣,一個肢體殘疾的小女孩,用頑強的意志和善良的.內(nèi)心感染和影響著身邊每一個人,她像螢火蟲一樣,用短暫的生命照亮著怕黑的伙伴,自己卻變成了一道虹。生命的最后時刻,小栗欣勇敢地面對,讓每一個有權利活著、還將幸福快樂地活下去的人們,深受鼓舞、永遠銘記。

      與小栗欣相比,我們擁有健全的身體,卻沒有她那樣的堅強意志。在困難面前總會想到退縮,在挫折面前總會想到放棄。也許是我們自認為不是天才,不夠自信,害怕失敗就是我們的弱點。我們沒有“明知山有虎,偏向虎山行”的膽量與豪情,沒有“置之死地而后生”的勇氣與決絕。想到這里,我不禁自問,勇氣與堅強,我們可曾有過?毛主席說:“見異思遷,土堆難翻;專心致志,高峰能攀!边@就無怪乎成功者寥寥了。其實,我們的生命比我們想像的要堅強的多。在人生的激流中,我們?yōu)楹尾荒転樽约赫垡粭l船,而要總是期待上帝的眷顧?有的時候,那只船就在我們手里,有的人用它渡過了難關,盡情地享受陽光的溫暖,有的人卻寧肯坐以待斃,也不肯放手一搏。天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。想收獲成功就必須經(jīng)過困難的磨礪。不要以為自己資質(zhì)平平就放棄努力。正如片頭曲所說的:“我是一個螢火蟲,但我也會發(fā)光……”

      做一只堅強的螢火蟲吧!在茫茫黑夜中放出晶亮的光茫。

    《小小的我》觀后感5

      觀看《小小的我》,重受心靈的洗禮,給我?guī)碚鸷撑c感動,如同看《媽媽再愛我一次》,有著撕心裂肺的痛。我從心底里覺得我白活了十幾年。

      一次無情的車禍,奪走了稚嫩的小粟欣的雙手與雙腳。她想上學,可卻被主任拒絕。于是她只能趴在陽臺上聽著廣播體操的音樂。這樣的生活簡直無法想象!一次次跳躍運動,成了小粟欣的向往。她可望上學,可望做跳躍運動,可望一切的一切。經(jīng)過再三請求,她最終收下了。但她不能畫畫,不能寫字,不能自已上廁所,甚至翻不了書————————實在太多太多的不能導致被同學排斥。但由于她堅強,她樂于助人,最終得到了全體師生的擁戴與認可。她多么堅強!我從心底里覺得,我白活了十幾年。

      盡管如此,病魔依舊威脅著她的生命,我不懂,為什么上天要這樣對待一個意志堅強的'上女孩?或許因為她太小,小的無法戰(zhàn)勝病魔。當他知道自已即將面臨死亡時,她對醫(yī)生說?“伯伯,請讓我多活幾天,讓我的爸爸媽媽再多高興幾天?”多么懂事的孩子,為何老天要這樣對待她?世界真好,集體真好,活著真好。這也出自小粟欣之口。我從心底里覺得,我白活了十幾年。

      “眼淚只能流一滴!边@是欣欣的父親告訴她的,可欣欣卻把它告訴了許多人。我也知道這個道理,我在看電影時,眼淚不亂流了多少滴?措娪皶r“悲傷,感動,氣憤”三個詞一直在我的腦中來回沖撞,所以,違背了“眼淚只能流一滴”。我從心底里覺得,我白活了十幾年。

      請珍惜生命,珍惜人生,更加珍惜眼淚。

    《小小的我》觀后感6

      淚水順著臉頰劃下,閉上眼,擦了擦在臉頰上的淚水,感動在那些愛的細節(jié)里。

      今天,我們觀看了《小小的我》第一集。大概講述的是一個小女孩被車撞了,活不了多次時間,不會走路,手也斷了……不可以上學。但為了上學,她沒有放棄,努力學習著走路,但老師卻不讓她上,頓時,小女孩哭了,她跪下來,求老師能錄取她,她終于被錄取了……在自己活不長的`日子里,她還鼓勵他人,鼓勵他人眼淚只能掉一滴,活著是多么好啊……

      我的淚水在眼眶里打轉。有人說,倒立可以使眼淚流不出來,但我還是控制不住自己,放聲大哭起來。

      也許會有人覺得小女孩“幼稚”,但同樣在那樣的境界里的人,有誰能會像她那樣“幼稚”呢?這是一種崇高的境界,還是如何感人的愛的細節(jié)。

      小女孩珍惜生命,珍惜眼前的一切,哪怕別人不讓她上學,她也一定會堅持上學。

      然而,在我們的生活中、學習中,有哪些人會不放棄呢?會堅持下來呢?

      記得有個人,他小時候很淘氣,上學的時候,他都不上學,天天逃學,和那些“野人”去“瘋玩”,結果什么也不會,甚至連1+1都不知道等于幾。長大的時候,他一事無成,只好去做乞丐,在寒風刺骨、烈日炎炎的大街上乞討著,他非常后悔,可是,又有什么用呢?世上又沒有賣后悔藥。

      你小時候不珍惜眼前的一切,長大又能干什么呢?

      張開眼,還是那寬大的視頻,卻在其中又多了幾份悲壯的暖意,正是那愛的感動,好似在寒冬帶來的春的暖意與消息。

      的確,這些確實值得我們感動,甚至永遠值得回憶。

    《小小的我》觀后感7

      今天下午,在教室里老師讓我們看了《小小的我》這部片子。我被善良可愛的小主人公栗欣的那種渴望生活、堅強不屈、永不放棄的精神,感動得痛哭流涕。

      故事講的是一位善良可愛的小栗欣,再一次車禍中,失去了雙手和雙腳。每天,她趴在窗臺上看著小朋友們?nèi)ド蠈W。她多么渴望自己也能背上心愛的小書包,和小朋友們一起,坐在明亮的教室里讀書啊!可是自己腳不能走路,手不能寫字,她的爸爸媽媽跑了很多學校,都不肯收她?蓱z的小栗欣做夢都想上學,她跪著求校主任收下她。她的真誠感動了老師、感動了在場的所有人,學校終于肯收下她這個特殊的學生。

      老師愛她,同學們愛她,大家用愛溫暖著她、包圍著她。她刻苦地克服自己的缺陷,堅持努力學習。還用自己的愛心溫暖、團結、幫助了很多同學,同學們在她的帶動下,學習取得了很大的進步。

      片中最讓我感動的'是,栗欣為了求學,努力學走路的那段場景。在爸爸耐心地陪同下,她艱苦地練習走路。一次次地摔倒,又一次次地爬起來。他忍著疼痛,用驚人的毅力堅持著,堅持著,決不放棄!她終于學會走路了?粗粗,我的淚水再一次流了下來。

      栗欣在生命的最后時刻,說的那些感人的話,讓我感觸很深!霸谀銈兟牭轿业墓适聲r,我已經(jīng)不在你們身邊了。謝謝你們記得這個小小的我,我在天堂祝福著你們。我在天堂種一個紅紅的太陽,讓太陽溫暖著你們,像你們曾經(jīng)溫暖過我一樣。再見了······”多么親切的話語,我仿佛看到了活著的小栗欣。

      想想生活中的我,遇到一點困難就想退縮。小栗欣刻苦、永不放棄的精神,讓我覺得臉紅。以后我要以栗欣為榜樣,努力克服自己的缺點。刻苦學習,樂于助人。我相信,我一定能做到!

    《小小的我》觀后感8

      《小小的我》是一部非常感人的電影,影片中的栗欣是一個有恒心、堅強、勇敢的孩子。

      小時候,欣欣被一輛摩托車撞了,因此既失去了雙手,又不能走路,還被醫(yī)生斷定:活不長了。得知這個消息后,欣欣很傷心,爸爸媽媽更是心痛不已。

      由于殘疾,渴望上學、渴望集體的.欣欣不能上學。欣欣聽說學校是因為她不能走路才不肯收下她的,就天天學走路,也不知摔了多少跤。終于,她學會了走路,也上了學。上學時,欣欣每天看著其他同學用手寫字、畫畫,很是羨慕。于是,她又學起了寫字!肮Ψ虿回撚行娜恕,流了許多血后,欣欣能寫字啦!這是一個奇跡!更加神奇的是:欣欣的語文考試成績是全年級第一!而她畫的畫--《種太陽》也獲得了繪畫比賽的一等獎!語文老師說:“當欣欣在座位上靜靜地學習時,同學們就也跟著她精心學習!泵佬g老師說:“被她用來畫畫的,不是筆,更不是手,而是她純真的心靈!毙佬勒f:“等我到天上去了以后,我要種好多好多太陽,照亮世界。”

      欣欣離開的前一天是她的生日。老師和同學們到醫(yī)院給她慶祝。她心里想:同學真好;老師真好;集體真好;活著,真好!這是他過得最快樂的生日,也是她一生中最后一次生日。

      “螢火蟲,螢火蟲,照亮怕黑的小伙伴,自己卻變成了虹……”正如片尾曲唱的那樣,欣欣就像一只螢火蟲,照亮了別人,自己卻永遠地在這個世界上消失了。

      活著,真好!

    《小小的我》觀后感9

      看了《小小的我》這個電影之后,我知道主人公栗欣沒有手,腳也站不穩(wěn)。每天站在自家的陽臺上看學校里面的小朋友們做廣播體操,她非常羨慕,希望自己有一天也可以去學校,可以跟其他的`小朋友一樣。于是也經(jīng)常會哭,會跟爺爺奶奶,爸爸媽媽說她很想去上學。終于

      有一天,她在學校門口哭,被李老師看到了,覺得她是一個非常好的女孩,于是就答應她可以到她的班上去上課。

      第二天,她高高興興地去上學了。上課時,祖威就用腳踢打栗欣,腿都流血了,栗欣也不甘示弱,把祖威的椅子拿開,祖威一下子摔到了地上。老師看到后勃然大怒,罵栗欣是壞孩子,栗欣委屈的說我不是!當老師看到栗欣腿上的傷后祖威就害怕的跑了。老師這時就對栗欣說了聲對不起。栗欣覺得非常溫暖,并說你能收留我我已經(jīng)很感激了。學習上也是個非常努力的女孩,她沒有手去拿筆,就用嘴巴去寫字,偶爾也會用手,手都寫得流血了,媽媽看著非常心疼地哭了,但是她還是堅持的寫著。這件事情是讓我非常感動,在我們許多家庭里,許多小朋友有著非常好的物質(zhì)生活條件,卻浪費著這個環(huán)境,不學習不珍惜生活。但是看到最后祖威被栗欣感動了,變成了一個愛學習,熱心幫助并且內(nèi)心溫暖的人,頓時覺得很欣慰。

      看了這部電影之后,我非常敬佩主人公栗欣。她對生活的那種進取、積極樂觀以及內(nèi)心的那種強大,是非常值得我學習的。我也心中暗暗想,以后我學習上也要向她學習,再也不讓媽媽操心了。做個對生活有希望,對自己有交代的一個有用的人!

    《小小的我》觀后感10

      感悟:小栗欣與病魔斗爭的精神深深地感動了我。她像一個小小的太陽溫暖著身邊的每一個人。她雖然離我們而去,但她的精神將永遠激勵我努力學習,不怕困難,去幫助需要幫助的人。

      看完《小小的我》這部影片后,片中的小主人公栗欣深深地打動了我。栗欣在一次車禍中失去了雙手和手腳。栗欣每天都從家里的窗戶上低頭看學校里做廣播體操,她特別渴望去上學。她的爸爸媽媽多次向學校懇求主任,讓栗欣上學。因栗欣沒手,就連路都走不了,因此多次拒絕。

      這讓小栗欣非常失望,從此栗欣決定開始學走路,功夫不負有心人,最后自己走著去了學校。懇求主任讓自己上學,她那渴求知識的眼神感動了主任和周圍所有的老師,最終一個班主任請求主任讓小栗欣到她得班里去上課。

      小栗欣克服種種困難,刻苦學習,影響著班里的每一位同學,她在一次考試中考了全年級第一名,她還幫助學習差的.同學補習功課,,因此她們班也在考試中考了年紀第一。有一次,小栗欣還聯(lián)合班里的同學,幫助一個失學的同學重返課堂……

      象小栗欣這樣有殘疾的人樂觀向上,對知識的渴求還那么強烈,作為我們健康的人就更應該珍惜我們學習的美好時光,努力學習,不辜負父母和老師對我們的期望,將來報效祖國。

      小栗欣與病魔斗爭的精神深深地感動了我。她像一個小小的太陽溫暖著身邊的每一個人。她雖然離我們而去,但她的精神將永遠激勵我努力學習,不怕困難,去幫助需要幫助的人。

    《小小的我》觀后感11

      今天,我在家看了《小小的我》。里面很多情節(jié)讓我觸動很深!久久不能平靜!

      片里的主人公是一位出了車禍的小女孩栗欣,她在沒有手,腳站不穩(wěn)的情況下卻很想上學,但學校不同意。她跪下來求老師收下她,但老師也沒有辦法。終于,她幸運地遇上了李老師,得到了李老師的.同情。李老師把她編到了自己的班級。

      栗欣她沒有雙手,所以沒法像正常人那樣寫字,畫畫。可是她更加用功了,她一遍又一遍艱難地嘗試著用嘴寫字,反反復復,從沒放棄過。終于,她考了全年級第一名!

      可就在這時,后遺癥開始發(fā)作了,把她殘酷地推向了死亡的邊緣!在老師的帶領下,全班同學為她過了她生命中最后一個生日!從她的想法“活著真好,集體真好”可以看出她對生活的向往,對大伙的熱愛!她大劑量用藥,并跟醫(yī)生說五分鐘就能消滅掉所有藥片,更可以看出她多么希望能活著。她希望能多活幾天,讓爸爸媽媽多高興一點,可以看出她多么懂事。∷屏、純潔,就像是被派到人間的天使!

      栗欣雖然自己很不方便,但是她總是想到去幫助別人,但從來不炫耀自己!雖然她年紀那么小,卻懂得生命的珍貴,知道為別人著想!她幫助郭明重返學校;她幫助過祖威考試奪得了好成績。她是全班的榜樣,因為有她,她們班是全年級的第一名!

      最后以一句“你聽到這個故事時,我已經(jīng)不在人間”為結尾。我難過得潸然淚下!

      從這個影片,我看到生命是如此的脆弱,我們要懂得好好珍惜每一分鐘,不要再浪費生命!我要對大家說:“活著,真好!”而且要懂得堅持不懈!堅持,能讓再大的困難也在你面前低頭;堅持,能讓人創(chuàng)造出不可想象的奇跡!還有,我們活著,不要只顧自己,也應該想到別人!

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