暖春觀后感
更新時間：2022-11-29 19:08:53 觀后感 我要投稿
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暖春觀后感集合15篇
看完一部經(jīng)典作品以后，從中我們可以吸收新的思想，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編整理的暖春觀后感，希望對大家有所幫助。
暖春觀后感1
最近看了《暖春》，這是一部反映農(nóng)村生活的片子。主要講一個叫小花的小姑娘，父母雙亡，后來被別人領(lǐng)養(yǎng)。她的后媽后爸經(jīng)常虐待她，她就逃了出來，逃到另一個村子，被一個好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養(yǎng)成了大學(xué)生的感人故事。
這部電影有許多處令人感動的地方，讓我覺得小花的淚——無暇的水晶，她的臉像抹了碳一樣的黑，但是，她的淚確實(shí)如此的純潔。為了尋找爺爺，她頂著暴雨，踏著泥潭，幾經(jīng)跌倒，終于看到了爺爺。爺爺在雨中暈倒了，憑借她一人的力量把爺爺帶回了家。爺爺躺在床上毫無生氣，她的口中不住地叫著爺爺，想要喚醒爺爺，那種最質(zhì)樸的呼喚，不僅喚醒了爺爺，也讓我的心揪在了一起，說不出的同于悲傷，小花的淚，隨著她的臉頰滑下，是那般耀眼，純凈的宛如水晶。
“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了�！边@是小花對老師說的一句話，聽著這句話我的臉不禁紅了，想起自己的作為，實(shí)在是不能與小花相比啊。草稿紙有時只寫了幾個字，沒用了，團(tuán)成團(tuán)，毫不猶豫地扔進(jìn)了垃圾桶；作業(yè)本有時只寫了幾頁沒用也扔了。從來想到珍惜一張紙，小花的話使我心頭一震，我得向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。她也正是我們90后學(xué)習(xí)的榜樣。新一代的.學(xué)生好多都不懂得愛，親情，回報(bào)，但是從小花身上我們也許可以學(xué)到一些什么。
小花的爺爺是一個偉大的人，他這一輩子收養(yǎng)了倆個孩子！他讓我懂得了：一個人做任何事都是不需要任何報(bào)酬，只要付出，就一定會得到收成。就像播種，只要播下一粒種子，到時候就會結(jié)出許多稻子。也體現(xiàn)了他們無私奉獻(xiàn)的愛的精神。
小花是懂事的，是幸福的，在這部電影中我也感悟,學(xué)會了很多，人活在這世界上，不要出處處只為自己著想，要多多關(guān)心他人，尤其是活在社會最底層的貧苦人民。
暖春觀后感2
昨天晚上,我們的班主任黃韶峰老師給我們看一部電影,叫做“暖春”黃老師說這部電影很感人，同樣，這也是一個真實(shí)的故事！
一開始，在一個漆黑的夜晚，一個小女孩奔跑在田野里，手里還拿著一個風(fēng)車，“啪”的一聲，小女孩摔到了地上，風(fēng)車也摔爛了，可她不顧一切，撿起風(fēng)車?yán)^續(xù)跑，隨后，就出現(xiàn)了“暖春”這兩個字。
天亮了，一個老爺爺挑起扁擔(dān)出去做事，看到了一大堆人圍著一個地方，就跑去看，看到那個小女孩躺在一個板車上面，大家你推我推，都不愿意把小女孩領(lǐng)養(yǎng)回去，只見老爺爺一聲不響地把小女孩背了回去�？吹竭@里，我覺得，這位老爺爺真?zhèn)ゴ蟆?/p>
“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺�！甭牭叫』ㄋ盒牧逊蔚牡慕泻�，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面。
為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢供小花上學(xué)。每次一忙就是一整天��！在一個電閃雷鳴的傍晚，瘦小的小花，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時，傾盆大雨，而她的'爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個盡的叫著“爺爺�！�
后來，當(dāng)村長宣布那個老爺爺一生沒有結(jié)婚，一生為了那個孤兒，我很感動。
我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個孤兒一點(diǎn)一滴，沒有向他們索要回報(bào)，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。
小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會覺得她傻，可我不！我同情她，支持她，為她的善良、正直、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂�？稍谀且凰查g，在嬸娘踩爛她風(fēng)車的一瞬間，我的心都快碎了，我從沒嘗過這么多苦，或許我沒她的一半好，因?yàn)槲易霾坏侥菢印?/p>
暖春觀后感3
我看過許多電影有《美麗的大腳》、《一個都不能少》，但最令我難忘的就非《暖春》莫屬了。記得在上小學(xué)三年級時，學(xué)校組織我們?nèi)タ戳穗娪啊杜骸�，至今我還記憶猶新。
起初聽老師說今天看的電影是《暖春》。一聽到這個名字，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了，有的說是講冬天過了，春天來到的景象；有的說是講了一件感人的事；還的說講了春天到夏天的景色……《暖春》講述了一件令人悲傷而又非常感人的事：女主角小花因?yàn)槭芗依锶说呐按噪x家出走。小花被一個好心的爺爺收養(yǎng)，爺爺對她非常好，并想辦法讓她上了學(xué)。在爺爺家里，還有著他的.兒子和兒媳婦。他的兒媳婦看到爺爺對小花很好，因而對小花極度不滿，爺爺?shù)膬合毕胍粋�孩子可什么方法都用盡了，就是不行。小花從胖嬸那里聽說了這件事情，也知道了民間的說法捉到一百只蚱蜢，熬成湯喝下去就會有孩子了。每當(dāng)放學(xué)時，小花就會去山上捉蚱蜢。日子一天天的過去了，小花終于捉夠了一百只蚱蜢。她高興地跑回家把蚱蜢熬成了湯給小姨喝�？蓻]想到，她的小姨卻不領(lǐng)情，一腳把小花手里的碗踢翻到了地上，小花的手被燙傷了，但她卻不顧自己的疼痛詢問小姨有沒有燙傷，看到這一幕我的眼淚已經(jīng)止不住的往下流，就連班里最堅(jiān)強(qiáng)的男生也是熱淚盈眶了……最終，小姨還是接受了小花。小花長大后成為了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。
電影看完走在回校的途中，心里在想：在農(nóng)村里這樣的事太多了，新聞上也報(bào)道了很多次。人們常說兒童是祖國的花朵，但是如果花瓣上到處都是傷痕累累，那么這朵花就不再是美麗了。在這部電影里的小花和爺爺都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，爺爺?shù)拇撕蜕�，小花的善良。在現(xiàn)實(shí)生活中看來這些都是微不足道的，可是只有待人和善才能有更多的朋友，只有善良才能讓討厭的人接受你。當(dāng)我看到，小花上的學(xué)校是破舊的，我才第一次知道農(nóng)村是很苦很窮的，所以我們這些生長在城市的孩子，應(yīng)該珍惜這些來之不易的生活，很希望《暖春》帶給每個人良心和精神的收獲。
暖春觀后感4
今天我看了一部電影，非常感動人，叫《暖春》。
一天傍晚，一位可憐的小姑娘叫小花被一家人趕了出來，她跑到了上河村。一位善良的爺爺收留了她�？墒切』ǖ膵鹉锵氚阉突厝�，可是一次次都失敗了，有一天嬸娘終于改變了想法，對她好了起來。這時村里的人們都給他們送來了五谷雜糧還有錢。他們?nèi)伊粝铝诵腋６拥臏I水。
令我最感動的地方是小花給她嬸娘捉螞蚱，好讓嬸娘快點(diǎn)生個小弟弟。小花經(jīng)過了這么多嬸娘帶給她的痛苦，而她并不把這些事放在心上，幫助嬸娘和家人干這干那。
小花能從游戲中學(xué)習(xí)知識，這是我們做不到的。今天學(xué)幾個，明天學(xué)幾個，這樣日積月累小花會的`字和知識就更多了，從而給爺爺減輕了許多負(fù)擔(dān)。
令生氣的是：小花的爹娘不讓小花吃飯，動不動就打她，還讓小花干所有的家務(wù)活。有一天爹讓小花給他倒酒，小花因恐懼不敢給她倒酒，氣得他爹拿起鞭子來就是一頓亂抽，小花想反抗卻又不敢，只好低著頭傷心的哭了。小花在一個漆黑的夜晚跑了，跑著跑著天上下起了傾盆大雨，因?yàn)樘旌诳床磺迓�，所以�?jīng)常摔倒，反復(fù)幾次摔倒她就暈倒了，什么也不知道了，這時她被拉進(jìn)了上河村。
小花很節(jié)約紙張，有一天放學(xué)了，小花拿著一根削的尖尖的小鉛筆頭交給老師說：“老師您以后能用鉛筆給我改作業(yè)嗎？”老師和藹的問：“為什么呢？”小花吞吞吐吐的說：“因?yàn)橛勉U筆改，擦了我還能接著用”。老師感動的留下了心酸的眼淚。再看看我們現(xiàn)在，真是“筆墨紙張不惜費(fèi)，束修攤派不辭貧”。
小花就是這樣一步一步成長的。再看看我們生活在這么美好的環(huán)境下不好好學(xué)習(xí)對得起誰。不要“身在福中不知�！�，一定要珍惜這美好的一切。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，如果是小花看見了一定會很羨慕的。
暖春觀后感5
在流著淚看完電影《暖春》之后，我感觸非常深刻，心情久久不能平靜，小花兒和老爺爺?shù)溺R頭總是浮現(xiàn)在我的眼前。
小花兒是一個孤兒，父母死后，一位不相識的老爺爺收養(yǎng)了她�？衫蠣敔�?shù)膬合眿D看到家里又增添了這樣一個累贅，幾次都想把小花兒給遺棄，可老爺爺都想方設(shè)法地小花兒找了回來。為了不增加兒子和兒媳的負(fù)擔(dān)，老爺爺帶著小花兒和他們分開住。為了讓小花兒上學(xué)，老爺爺冒著生命危險(xiǎn)：頂著大雨，爬山越嶺，到陡峭的山坡上砍柳枝條兒，以編成竹籃，拿到集市上賣，來賺錢供小花兒上學(xué)。老爺爺終于積勞成疾，病倒了。老爺爺病倒后，小花兒寸步不離地守候在老爺爺?shù)纳磉�，又是煎湯，又是熬藥，還不停的'跟老爺爺聊天、唱歌。在小花兒的精心照料下，老爺爺終于康復(fù)了。雖然兒媳婦這樣對待小花兒，但小花兒仍然不記仇，處處為她的嬸娘(兒媳婦)著想。她的行動感動了嬸娘，嬸娘最后把她當(dāng)成是親生女兒一樣看待。
我在7歲時，已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了，已經(jīng)坐在明亮而寬敞的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都把我當(dāng)成是他們的“掌上明珠”。想不到，小花兒這么小的年紀(jì)，就經(jīng)歷了那么多的磨難，受了那么多的苦。我被感動了，那忍不住的淚水“啪、啪”地滴了下來……
在像春天的暖暖微風(fēng)的擁抱下，小花兒茁壯成長。十四年后，小花兒大學(xué)畢業(yè)了，成為了村子里的第一個大學(xué)生。為了回報(bào)老爺爺對自己的愛，為了照顧年老的老爺爺，小花兒放棄了優(yōu)越的城市生活，回到了老爺爺?shù)纳磉�，�?dāng)了一名普通的鄉(xiāng)村教師。
沒有溫暖的春天，萬物就不會再生長。沒有愛，人就不能茁壯成長。過去，我對自己身邊的愛沒有好好感受，只知享受，不知回報(bào)。再看看小花兒，想想小花兒，今后我應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么，來回報(bào)這些對我付出愛的人。
暖春觀后感6
《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國建國以來的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑ι羁嚯y實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會對小花具有愛心嬸娘一代，他們在繼承了爺爺一代的勞動成果卻沒有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒有對生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會對小花排斥。
小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。
從三代人的生活我們知道：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)該是小花那樣的。其實(shí)影片給我們現(xiàn)在的生活指引了一個方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為通過上下兩代人的共同努力來糾正嬸娘一代的錯誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。
可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒有小花那樣的.環(huán)境，也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無從讓小花一代來影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代，我們在為小花流淚的同時為什么不對自己做更多的反思呢？我們應(yīng)該勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛心的優(yōu)良品質(zhì)來糾正自己的錯誤，只有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不符合生活規(guī)律。我們在實(shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時更應(yīng)該給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會象影片的結(jié)尾一樣；皆大歡喜。我們的民族才會穩(wěn)健發(fā)展。
暖春觀后感7
《暖春》講述了一個叫小花的山村女孩，一出生就失去雙親成了孤兒，和奶奶相依為命；三歲時和她相依為命的奶奶去世了，小花只能寄居在親戚家里，干粗活，挨罵受氣，吃不飽飯。幾經(jīng)波折，被迫出走的小花被一位農(nóng)村爺爺收養(yǎng)了，卻又因叔叔、嬸娘不愿接納，使一個七歲的孩童歷盡磨難和委屈。歷經(jīng)種種磨難，最后，懂事的小花終于用自己一顆善良的心感動了叔叔、嬸娘和周圍的人。七歲的小花終于過上了一個普通孩子所應(yīng)有的再普通不過的普通孩子的生活。
柔弱的小花，用愛，融化了人世間的寒冬，迎來了人心中的暖春。雖然歷經(jīng)磨難，受盡委屈，都不能阻擋懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真愛。小花不計(jì)嬸娘的刁難，給她送上自己做的'餅；聽說螞蚱可以治嬸娘不生小弟弟的病，自己一個人偷偷上山捉了螞蚱偷偷放到嬸娘的桌上；因?yàn)閶鹉锏哪_被燙傷，小花親自給她做藥。終于，小花用自己的真愛，融化了嬸娘的心，也贏得了人世間的暖春。
和小花相比，我們這些從小生活在蜜罐里的孩子，應(yīng)該更加懂得倍加珍惜。小花雖歷經(jīng)困難和折磨，卻仍時刻想著關(guān)心別人；我們的父母無論刮風(fēng)下雨，無論自己工作多么辛苦，自己多磨勞累，每天接送我們，養(yǎng)育我們，將最好的都給了我們，而我們卻往往不懂事，不知道珍惜，還時常惹父母生氣。小花為了一點(diǎn)學(xué)費(fèi)，和爺爺克服了多少困難；而我們，學(xué)校、老師給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，而我們卻往往視而不見，不努力學(xué)習(xí)。小花只是一個七歲的孩子，正是一個需要大人照顧、關(guān)愛的年齡，卻能時刻想著給別人以關(guān)愛；我們卻很少想到給別人以關(guān)愛。
每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也許還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應(yīng)該珍惜生活，好好努力工作，不能辜負(fù)父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認(rèn)真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
暖春觀后感8
星期三午時，我們班看了一部電影，電影的名字叫《暖春》。
這部影片的主人公是一個孤苦伶仃的小女孩，她的名字叫小花。她的身世十分的悲慘，剛出世父母就雙雙離她而去。之后，因?yàn)樗酿B(yǎng)父養(yǎng)母不給她吃，不給她穿，還每一天對她又打又罵，所以，在一個寂靜的夜晚，趁人們熟睡的時候，小花連夜逃出了那個家，那個村。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時，她已經(jīng)暈倒在離村子挺遠(yuǎn)的一條馬路上，幸虧有一位好心的大爺收留了她。當(dāng)小花從昏迷中醒來，第一次看到老大爺時，由于恐懼而本能地蜷縮在墻角，可想而知她以前曾遭受過怎樣的苦難，她幼小的心靈以往歷過怎樣的創(chuàng)傷啊！
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)小花是個十分懂事的小女孩。她僅有7歲，但小小的年紀(jì)卻會洗衣服，做飯，自我的事情樣樣自我做，從不麻煩大人。她還常常幫爺爺砍柳條，編竹筐……一天，她的.叔叔送來一盆雞肉，因?yàn)樾」媚飶膩頉]吃過雞肉，所以她看到雞肉異常興奮，眼里閃著亮晶晶的光，雞肉的香味此時饞得她直流口水，她捧著雞肉左聞右聞，左看右看，還用食指碰了一下放到舌頭舔了舔，可是，她在爺爺回家之前卻始終沒有吃一塊……
看著電影，我們一次一次地被電影情節(jié)所感動�？赐觌娪埃蚁氲搅宋覀冞@一代的孩子。從我們剛剛降臨到這個世界起，我們就生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽筑造的蜜罐里，在爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛里面泡大。我們平時都是衣來伸手，飯來張口，從不洗一片菜葉，從不疊一床被子，連最簡單的整理書包都是媽媽幫我們完成的，上學(xué)時還要媽媽幫我們背書包。家里有了好吃的，理所當(dāng)然地拿來自我吃，卻想不到能夠和爺爺奶奶、爸爸媽媽一齊分享……
和影片中比一比，我們的社會在發(fā)展，我們的生活水平在提高，可是，新一代小孩的思想和作為卻在倒退，我們決不能再這樣繼續(xù)，我們要像小花學(xué)習(xí)，自我的事情自我做，要懂得愛，懂得感恩，懂得孝敬長輩，讓暖暖的春意彌漫在每一個家庭，彌漫在世界的每一個角落。
暖春觀后感9
回憶電影《暖春》中的一幕幕，發(fā)現(xiàn)主人公小花是那么堅(jiān)強(qiáng)、善良、可愛，就像一只張開翅膀飛翔的小鳥。我難以壓抑住心中的沖動，多想對小花說一句：小花，你真優(yōu)秀！
小花，你嬸娘曾一次次要送你走，幸好你被最愛你的爺爺給接了回來，回來后你叔叔嬸娘對你還是那么冷淡，你對他們卻依舊是恭敬、孝順，你所做的一切只渴望他們給你一個肯定的眼神，只有這樣你的付出才有意義。
“風(fēng)雨來，不避開，謙虛把頭低下來，像沙鷗來去天地只為尋一個奇跡……”或許你只是為了讓你叔叔嬸娘疼你愛你接受你，你卻付出了好多好多。你居然為了叔叔終于和你講了一句話，高興得跑到老遠(yuǎn)的地方去告訴爺爺，你也曾為了嬸娘跑到老遠(yuǎn)的地方去抓蚱蜢。終于，你以真誠感動了你的叔叔嬸娘，讓他們終于接受了你，也讓他們學(xué)會愛。
“爺爺，爺爺，你不要死啊，小花會乖的，會聽嬸娘的話，小花不能沒有你……”在這段片中，小花抱著生病昏迷的爺爺一陣撕心裂肺的叫喊，為爺爺而傷心不已。我忽然想到我們好多同學(xué)都是爸爸媽媽的小皇帝、小公主，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，就如溫室里嬌嫩的樹苗，受不了一絲風(fēng)吹雨打。爸爸媽媽什么都得依著我們，否則我們就腳一跺，眉一橫，怒氣沖沖，就如既將爆發(fā)的火山，對父母更是惡語相向。而電影里的小花呢，盡管嬸娘虐待她不給她好臉色，依舊期待有一天嬸娘能接納她，待她如女兒一般。
我曾經(jīng)對自己說要做勇敢的女孩，看完影片我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小，比不上小花，沒有她優(yōu)秀。她是一個舞動著翅膀的女孩，有智慧，有文化，善良。她在藍(lán)天中飛翔，飛得很高很高。我也想和小花一樣做一個優(yōu)秀的`女孩，在知識的天空里越飛越高，在生活的海洋中越游越遠(yuǎn)，在人生的道路上靠自己的努力為自己的人生描繪出耀眼絢麗的色彩。
小花，你真?zhèn)ゴ螅遗宸�，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
暖春觀后感10
《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國建國以來的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑ι羁嚯y實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會對小花具有愛心嬸娘一代，他們在繼承了爺爺一代的勞動成果卻沒有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自我，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒有對生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會對小花排斥。
小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。
從三代人的生活我們明白：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)當(dāng)是小花那樣的。其實(shí)影片給我們此刻的生活指引了一個方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的'發(fā)展。影片認(rèn)為經(jīng)過上下兩代人的共同努力來糾正嬸娘一代的錯誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。
可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒有小花那樣的環(huán)境，也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無從讓小花一代來影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代�？墒俏覀冋幵趮鹉镆淮�，我們在為小花流淚的同時為什么不對自我做更多的反思呢？我們應(yīng)當(dāng)勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛心的優(yōu)良品質(zhì)來糾正自我的錯誤，僅有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)當(dāng)由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不貼合生活規(guī)律。我們在實(shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時更應(yīng)當(dāng)給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會象影片的結(jié)尾一樣；皆大歡喜。我們的民族才會穩(wěn)健發(fā)展。
暖春觀后感11
《暖春》講訴了一個偏遠(yuǎn)落后的剛滿足溫飽的小村莊里發(fā)生的故事。
寶柱爹收養(yǎng)了一個無依無靠的小女孩兒小花，在當(dāng)時各家只顧得上自我吃飽飯的狀況下，寶柱爹的行為是別人不可明白的。
這之中也包括他的兒子兒媳，個性是兒媳一位公公嘲笑自我生不出孩子才撿回來一個野丫頭。于是她千方百計(jì)要攆走小花，而小花卻不屈不撓，用自我的行動改變了嬸娘的態(tài)度，也改變了外人的態(tài)度。
這一切源于小花的勤勞懂事，為他人著想。劇中的小花雖然只有七歲，但她確實(shí)有一種全心全意為他人付出的精神。她藏著胖嬸送的雞蛋要留給爺爺吃，做飯洗衣，掰玉米粒，只為了減輕爺爺嬸嬸的負(fù)擔(dān)，到最后大學(xué)畢業(yè)她選取了回鄉(xiāng)任教，這依然是一種奉獻(xiàn)自我回報(bào)社會的表現(xiàn)。但《暖春》給人的感動絕不止這些，它還飽含著人性的美麗。
劇中最初推卻小花的“麻木不仁”的村民以及“自私”的村長他們都是善良的人。即使是惡狠狠地對待過小花的嬸娘也是一個善良的人，她也會為小花的行為所感動。
而最讓人感動的就應(yīng)是劇中的爺爺!兒子兒媳送來的十分難得的雞塊，他全部讓給了小花。
一位年邁的老人正因小花而與兒子兒媳分了家，盡量讓她吃飽穿暖這已經(jīng)是難能可貴了。
而就是這樣一位幾乎沒什么勞動力了能夠享享清福的.老人，卻義無反顧背起一捆柳條，放下，再背起一捆柳條，再放下。
即使在大雨天滑到，摔傷，待到天晴，他人會繼續(xù)!正因他要送小花去上學(xué)!在多少人眼中看來無法明白的事，他卻做得那么順其自然，那么理所應(yīng)當(dāng)!影片的高潮無疑是在村里組織為寶柱家捐錢捐物的大會上，村長用顫抖的聲音向大家訴說了一個藏了二十多年的秘密----寶柱也是一個抱養(yǎng)的孩子，寶柱爹這一輩子就沒討個媳婦兒!能夠想象在那時一個年輕男子因帶著一個小孩而無法得到姑娘的眷顧。
但他卻一心一意愛著那個孩子，不抱怨，不求回報(bào)。他孤單了一輩子，可他的精神世界卻十分富足!當(dāng)那個孩子長大成人，他已經(jīng)老去。
但是當(dāng)又一個無依無靠的小孩子蜷縮在他面前，他骨子里的那份職責(zé)感再一次被喚醒!于是他毅然決然背負(fù)起了養(yǎng)育消化的重?fù)?dān)。
雖然他已年老體衰，身體單薄，但是他的形象卻是那么高大，仿佛一座豐碑，讓人不得不景仰。
暖春觀后感12
下午，我坐在教室里，看完電影《暖春》，心里久久不能平靜。
《暖春》講述了孤兒小花和爺爺一家發(fā)生的感人故事。
爺爺在村口撿到了小花，并把她帶回家中�？墒迨濉饗鸩幌矚g她，經(jīng)常為難她。小花并不記恨他們，還常常送自己親手做的貼餅子給他們；
嬸嬸生病了，她聽說螞蚱能治病，每天放學(xué)后就去捉螞蚱……后來叔叔嬸嬸被小花的真誠和善良感動了，一家人過上了其樂融融的生活。
在這部影片中，我最喜歡的人物是爺爺。
他是那么慈祥可親，那么堅(jiān)強(qiáng)無私。當(dāng)我看到傾盆大雨中，爺爺去砍柳條編竹筐，好攢錢給小花上學(xué)，累倒在泥濘的小路上時，我感動得淚如雨下。正是有了爺爺博大的愛，小花最終成了一名光榮的人民教師。
我也喜歡小花。她是一個懂得感恩的.人。
“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，爺爺就不用那么辛苦地上山砍柳條了�！薄拔易類鄣娜耸俏覡敔敚 彼o爺爺貼餅子，把雞蛋讓給爺爺吃……看到小花，我想到了自己。我的爸爸、媽媽同影片中的爺爺一樣，和藹可親，對我無微不至。
他們不但要掙錢養(yǎng)家，還要給我做飯、洗衣、指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)�？晌覅s覺得理所當(dāng)然，別說感恩了，有時我還惹他們生氣呢！就說上次吧，媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，晚上十點(diǎn)半了才回來，她沒帶鑰匙，就按門鈴想叫我開門，可我正坐在沙發(fā)上生氣：媽媽這幾天回來那么晚，一點(diǎn)也不關(guān)心我，罰她在門外呆兩分鐘。
兩分鐘后，我才去開門。媽媽那天顯得很不開心，她輕輕地說：“我還巴望著女兒給晚歸的媽媽準(zhǔn)備一杯熱茶呢，你卻給我閉門羹。真?zhèn)模?”
現(xiàn)在想起媽媽的話，我覺得自己做錯了。以后，爸爸媽媽回來晚了，我要給他們準(zhǔn)備拖鞋和一杯熱茶，說一聲你們辛苦了！做一個懂事孝順的孩子。
小花不僅懂得感恩，她還很善良，從不記恨為難她的人，連叔叔嬸嬸也被她感動了。這一點(diǎn)也值得我學(xué)習(xí)，上個星期，我的同學(xué)鄧?yán)硌蠛蛷埦S權(quán)不小心把我的寫字本弄得又臟又破，我責(zé)怪他們，又到老師那兒告狀，弄得大家都不開心。其實(shí)只要他們知錯，以后愛護(hù)同學(xué)的本子，我沒必要記恨他們。
《暖春》是一部好影片，它像一面鏡子，讓我看清楚了自己。
暖春觀后感13
冬天、不知道有多少人都在等待著溫暖的春天來臨，但從我的視角中，我從寒冷的冬天中看到另一種溫暖、看了《暖春》中的小花后，小花的故事帶給我們另外一種溫暖人心的暖流，<暖春>觀后感。
來到一個陌生的環(huán)境，一個受命運(yùn)折磨的小女孩，在人生道路上，在為自己的生存困惑與迷茫，從他逃離了剝削他自由的養(yǎng)父養(yǎng)母后，遇到他的爺爺寶柱爹，命運(yùn)轉(zhuǎn)折，讓這個早熟的女孩，漸漸向命運(yùn)抗擊，小花用他的熱心、懂事漸漸溫暖了周圍的人，嬸娘一次又一次騙走單純的小花、心地善良的小花卻不記恨嬸娘和叔叔，而現(xiàn)實(shí)如今，我們當(dāng)今社會的人，只會記下仇恨，留下報(bào)復(fù)，而小花只會用溫暖去包容別人。小花還在地上把偷偷學(xué)來的字都用木棍刻在地上，他的好學(xué)精神讓爺爺感動，爺爺上山砍下柳條，為他攢下學(xué)費(fèi)，有一次，小花考了一百分，高興的去找爺爺，爺爺砍完柳條歸途中，下起磅礴大雨，在雨中爺爺摔倒了，小花哭著將爺爺帶回家，爺爺?shù)昧烁邿藸敔斪钕矚g聽的歌給爺爺聽，觀后感《<暖春>觀后感》。從那以后他用她稚嫩的身軀、拖起無數(shù)的柳條，努力攢下學(xué)費(fèi)，因?yàn)樗�，爺爺喜歡他考第一，所以他回回考第一，我們呢？每天都有享受游戲的時間，享受父母的溫暖，而小花卻要在外面為著自己的未來而努力。小花的努力也少不了爺爺無私的`愛，爺爺?shù)膼�，溫暖了心靈掉落冰窟的小花，讓小花感覺到世間還有真正的溫暖存在。小花也用這種愛溫暖著全村的人，也溫暖了當(dāng)初對他有想法的嬸娘。
《暖春》中，小花溫暖人心的愛，在當(dāng)下這個年代中，何處去尋。愛是一種溫暖，最可貴的也是愛，我們太多人被父母的愛所包圍，卻不懂用這種愛，去包容別人，溫暖別人，小花的寬容與愛都值得我們的學(xué)習(xí)，只有一些冷血的人，什么都不懂。他的刻骨與認(rèn)真，沒有人會去想到，我們受了太多的寵愛、太多的包容、太多的關(guān)心，讓我們漸漸忘了父母對我們的期望，小花他為了他爺爺?shù)钠谕�，回回考第一，努力著這得來不易的機(jī)會。
也許，當(dāng)一個人在太多愛與包容中長大，那不算是長大，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會用愛的包容身邊所有的人與寬容身邊的一切。
暖春觀后感14
今天，我們看了《暖春》這部電影。這部電影讓我們感動了使我們淚流滿面。它讓我們懂得了感恩。電影的主人公是小花，講的是小花的成長經(jīng)歷。
小花非常的可憐，在七歲的時候由于父母相繼去世，只和她奶奶相依為命。不久以后，她的奶奶也去世了。因?yàn)樗龥]有父母人人欺負(fù)她，她被人打怕了。她忍不住就餓著跑了出來，她出來時還拿著奶奶給她的風(fēng)箏跑出來的。
她逃出來了，但是餓得不行了就昏倒在地了。這時，人們看見了圍了過來，看看就走了。正好一位爺爺去地里干活看見了就圍了過來。接著老爺爺把小花抱回了家。爺爺把小花照顧醒之后吃了飯后，他們就和好了。爺爺疼愛小花就像愛家人一樣。因?yàn)樗麄兗腋F，嬸娘和叔叔雖然沒有孩子，但是小花來了怕添加負(fù)擔(dān)。他們看小花好就想把她賣掉，但是兩次都沒賣掉。小花不但沒恨嬸娘，而是繼續(xù)留在這個地方。用真情感動每一人。
記得有一次，爺爺去山上砍柳條。突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小花馬上拿著雨布去找爺爺，一路上不管怎么困難她都不放棄。她在看見爺爺?shù)臅r候一不小心摔了一跤，爺爺也淋得不行了，直接倒在了草叢里。小花哭著說：“爺爺，爺爺，你醒醒呀。”
回家后，村民把爺爺放在床上，小花照顧起爺爺來。她趴在爺爺?shù)纳砩峡奁�。爺爺醒后說：“小花不哭，爺爺沒事的休息一會就好了�！睜敔斠粫秃命c(diǎn)了。還有一回，嬸娘對叔叔說：“吃蚱蜢可以生男孩子�！毙』o意之間聽到了，就去幫嬸娘捉蚱蜢。每天放學(xué)后她都去捉蚱蜢，日積月累給嬸娘弄了許多瓶。最終她用她真誠融化了嬸娘的心。嬸娘終于明白了。她殺雞殺魚給小花做新衣服。她真是想彌補(bǔ)小花。
一家人終于幸福和睦在一起了。后來小花成績突出，考上了大學(xué)，走出了大山。但她忘不了爺爺、叔叔、嬸娘。回來到了大山，這個生她養(yǎng)她給她溫暖的地方這個所有的親人、她的根所在的地方。
這不禁讓我想起，前幾年的'一個廣告詞：媽媽給您洗腳。這個短短的一句話不知觸動了多少人的心。主人公小花和他一樣懂得了感恩，而不計(jì)較那些試圖傷害她的人和事情他懂得寬容。
如果人人都有一顆善良的心、寬容的心、感恩的心，這個世界就會變得更加和諧、美好。
暖春觀后感15
電影《暖春》撼人心魄，催人淚下，在觀眾中引發(fā)的視覺觸動和心靈震動不亞于當(dāng)年上映的臺灣電影《媽媽，再愛我一次》，不知賺取了觀眾多少熱淚。究其原因，應(yīng)該說是編、導(dǎo)、演用真情和愛心演繹了一曲人性美的贊歌! 《暖春》演繹真情，凈化觀眾心靈。該片熱映引發(fā)的轟動效應(yīng)折射了當(dāng)今社會人情淡漠，人們呼喚真情回歸。有人提出質(zhì)疑：年僅七歲的小花未免太懂事了。我說不為夸張，因?yàn)椤翱嗝暮⒆釉缍�，窮人的孩子早當(dāng)家�！庇捌垣@得成功，還取決于它厚重的審美價值、濃郁的生活氣息、質(zhì)樸的人物形象、迷人的'人格魅力、誠服的道德力量、形象的教育功能以及恰到好處的剪裁。影片展示了我國北方農(nóng)村的山野風(fēng)光，人在景中，情景交融，審美情趣與審美價值同步提升。濃郁的生活氣息烘托了質(zhì)樸的人物形象，二者互為映襯，相得益彰。
爺爺和小花的人格魅力可謂感人，唱響了影片禮贊人性美的主旋律�！叭瞬荒芤娝啦痪韧�!”“日子是苦一點(diǎn)，可我這心里踏實(shí)�！睜敔斎绱藰銓�(shí)的話語閃耀著中華民族傳統(tǒng)美德的光芒，表現(xiàn)了中國農(nóng)民質(zhì)樸的可貴品質(zhì)!小花的天真爛漫和從小懂事，特別是她的寬容和善解人意撞擊著寶柱和香草的良知，而支撐小花的精神支柱則是親奶奶的風(fēng)車和干爺爺?shù)年P(guān)愛以及她渴望得到母愛和父愛的美好憧憬。還有，村長的默默資助，眾鄰居奉獻(xiàn)愛心，寶柱夫婦良知的覺醒，無不折射出人性美的燦爛光環(huán)。影片少有煩人的說教，卻絲毫沒有減弱道德力量和教育功能。影片的剪裁恰到好處，意猶未盡，給觀眾留下了聯(lián)想的余地和深深的回味。當(dāng)然，影片并非完美無缺。比如，寶柱和香草作為重要配角，演員的角色感不強(qiáng)，表演欠厚重，缺乏彈性。村長披露30年前“隱私”，弄巧成拙；十四年后，小花長大了，爺爺和爹媽卻年輕了，顯得失真。這不片子榮獲新一屆“華表獎”的這部投資僅200萬的小制作電影《暖春》，尚未在京、滬、穗等大城市公映，已進(jìn)賬1200萬票房，不僅收回成本，還贏利200萬，并榮獲最新一屆的故事片“華表獎”。這是近期電影圈內(nèi)引起廣泛關(guān)注的“《暖春》現(xiàn)象”。
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