卡特教練觀后感
更新時間:2022-12-13 18:20:17 觀后感 我要投稿
卡特教練觀后感(合集15篇)
細細品味一部作品以后,能夠給我們不少啟示,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編整理的卡特教練觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
卡特教練觀后感1
今日在許校長的帶領下,我有幸觀看了電影《卡特教練》,感觸不少。
這是一個教練經(jīng)過籃球改變一群高中生的運勢的故事。當學校及社會各界對這群小孩都不報任何期望的時候,卡特毅然選擇了做這群小孩的教練,雖然他在整個過程中遇見了無數(shù)的麻煩,但有一點是一直堅持的,就是堅持協(xié)定,就算所以失去了最好的隊員;@球輸贏非常重要,但更要緊的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學習到的道理。
卡特教練從最基本的定義、方法開始,告訴小孩們什么才是正確的籃球運動。作為教師,大家在教學中也要充分發(fā)揮教師的示范用途,特別是英語學科,要從音標,單詞和語法等多方面把學生的.基礎打牢,才能有益于學生英語水平的提升。
在練習中,他常常告訴學生籃球是個團隊的游戲,所以他異常重視培養(yǎng)團隊的凝聚力。需要學生先從一些小事做起,比如:裝西服,打領帶。從之后小孩們發(fā)生的變化中,可以看出他成功了,當他懲罰一名隊員時,其他隊員站出來講:“大家大伙是一個團隊,一個人拼命,大伙就都需要拼命!彼,也都陪著一同受罰,從而獲得了之后17場連勝的奇跡,還取得了對手的尊重與媒體的關注。
成長比成功愈加要緊。正當里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績時,他決定暫時關掉體育館,需要小孩們的學分需要到達標準。他說:“大家實質(zhì)是輸給了大家自我,但由于大家是一個團隊,所以一向要等到每一個人都合格,才能繼續(xù)參加比賽!蓖瑫r,他詳細地給學生剖析教育的近況及他們以后的出路。鼓勵小孩學習并保證會盡全力讓學生們上大學,給他們一個完美的將來。作為教師,大家也要時刻對學生負責,為學生的長遠進步研究,并且常常鼓勵學生,培養(yǎng)學生們的自信。
看完這部電影將來,我深深地感覺到了教師工作的重要程度及艱巨性,并且深深地愛上了自我的職業(yè)。
卡特教練觀后感2
今日我們沒上課,而是看了一場震撼人心的電影。
講的是一位叫卡特的籃球教練運用及其苛刻的教學方式,幫忙一群熱愛籃球但球技不怎樣樣的小伙子們找到人生價值,并獲得極大成功的勵志電影。
電影中的小伙子們,是一群正在上高中的學生。他們的學習成績不好,素質(zhì)也很差,經(jīng)常說三句就回有臟話出來,但他們喜歡打籃球--雖然打的不怎樣樣。他們是美國人,但不幸的是他們卻有著黝黑的皮膚。美國的種族歧視很嚴重,這就暗示了他們的將來不會好的那里去,除非他們做的'很出色?上覀兊闹魅斯珎儾]有意識的這些。
卡特教練是一個很負責也很有愛心的黑人籃球教練。當他了解到這群學生的情景后,毅然決定要帶,不,要帶好他們。他對這些孩子們的要求很好,甚至,高的有些殘酷。他要求學生學生不能遲到,要服從他的安排,不然就走人或是做幾百個俯臥撐。決不留情。當他們?nèi)〉囊稽c成績而沾沾自喜時,卡特就很很的批評他們。要求他們向更高的目標挑戰(zhàn)。
他同時也很有愛心,當有位學生的親人遭人槍擊,學生來找他時,他又象父親一樣安慰他。都說父愛如山,是啊,他很愛他的學生們。可是,誰又懂得教師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來字外界的壓力,他比誰都清楚這群可愛的孩子們有多愛打籃球,但為了他們的將來,為了讓他們都能上大學,他不惜與學校對抗,不惜與媒體對抗,毅然把練習用的籃球場鎖起來。本來,他是沒有必要這樣做的,他大能夠沒著良心去討好,學校,去討好媒體,這樣他就會有很多的晉升機會,但,他選擇了讓這些學生上大學,把籃球場鎖起來,如果這些學生不讀書的話。
和所有勵志性的電影一樣,它有了一個完美的結(jié)局。他所帶的學生們都拿到了大學的獎學金,并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進的提高。這是一個完美的結(jié)局。也向所有為了自我的目標努力奮斗的人說明了一個簡單的道理,世上無難事,只怕有心人。
卡特教練觀后感3
每一個人,哪怕他再平凡普通,都在內(nèi)心深處懷著成才的夢想。仔細去傾聽每個人內(nèi)心最深處的聲音,都能夠聽到一個吶喊:我要成才。這也是我在電影中聽到的,以往卑微的在聯(lián)賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊每個隊員內(nèi)心里最深處的吶喊。就像一座蓄勢待發(fā)的火山,低吼著,壓抑著,隨時噴發(fā)他們的能量和活力。
卡特教練的到來,點燃、引爆了這股巨大的能量。人還是原先那些人,學校還是那所學校,目標還是那個目標。不一樣的是,以往的那些爛隊隊員們,已然成為一個創(chuàng)造奇跡和成功的'王者之師。在一個團隊中,一個領導是團隊的靈魂,決定了團隊的戰(zhàn)斗力。他能夠為團隊指明正確的前進方向,就像卡特教練一樣,把每個隊員放在適宜的位置,激發(fā)每個隊員對成功的渴望,讓每個隊員發(fā)揮自我的能量。當隊員一齊創(chuàng)下連勝紀錄雀躍歡呼的時候,我仿佛看到我們每個人的影子。以往的一個個普通人在一個偉大教練的帶領下一齊創(chuàng)造了偉大的奇跡。同時我想起以往的nba的強隊,以往的尼克斯隊,76人隊,都是叱咤風云的聯(lián)盟霸主。僅僅因為教練對某些球員例如76人隊的艾弗森的偏好,讓自我喜歡的球員打喜歡的位置,掌握大部分的球權,導致球隊的瞬間瓦解,一個個實力球員紛紛出走,球市冷清,球隊成為一盤散沙,成為魚腩球隊。
在人的一生中,我們有多少次的機會能夠遇到一個卡特教練呢其實,我們五潤的大平臺,不就相當于一個鐵血的卡特教練嗎在這個“教練”執(zhí)教的過程中,我們可能受到委屈,可能經(jīng)歷磨難,可能遇到挫折,可能有很多很多的不如意,但我們在過程中學會成長,進而在成長中取得勝利。
在我們遇到像卡特教練一樣的領導者的時候,我們應當充分把握這樣的難得的機會。千里馬易得,而伯樂難尋。在難得的機遇和伯樂面前,讓我們充分發(fā)揮我們的能量和才華,充分相信五潤的平臺能夠給我們足夠大的發(fā)展空間。在這樣一個“卡特教練”的帶領下,我們能夠和企業(yè)共同走向成功。
卡特教練觀后感4
去年放寒假時,校長就給我們布置了關看《卡特教練》、《士兵突擊》、《放牛半班的春天》三部影片,可是我呢?回家沒網(wǎng)、家務事多……給自己找了很多理由或者說是借口,沒去認真地看。直到認真觀看了《卡特教練》之后才后悔莫及,懊悔自己沒能盡早去看這些非常有價值的勵志影片。
一個有信念并且敢于為了自己的信念與上司、與學校、與社會教育習慣作實驗的籃球教練,接手了一群粗野、任性、逃課的在州季比賽中只勝4場的籃球隊。他用簽合同、作“自殺”、俯臥撐、“想清楚”等招數(shù)對付那群“小黑鬼”。他們的歷程自然讓我想到我的工作,我手里的'這群孩子呢?我只播撒愛的種子能行嗎?
卡特教練不僅僅讓隊員練球,而且要求學校為他提供隊員們的學科進程匯報單。為什么呢?他是為了讓隊員明白要為了前途無量而打球。在美國黑人里只有20%有可能上大學,80%的就要坐牢,里士滿的情況更糟。我的49個孩子的前途呢?我也應該讓他們明白……
卡特教練在關鍵時刻禁球后,引來各界的沖擊,他還是堅持自己的信念,一禁到底,堅持自己的原則。讓人可喜的是與他相處的球員,受他訓練的球員明白了為什么而打球。
克魯茲說:“我們最怕的不是別人看不起我們,我最怕的是我們前途無量。真正怕的是我們光明的一面,不是陰暗的一面。隨波逐流者一世徒勞,沒有努力就不會有成就!彼谌鹉岜淮蛩罆r,受了一次沉重的打擊,改變了他一部分,在卡特教練的訓導下,他徹底被拯救了。
里士滿取得了讓很多人難以置信的勝利,連勝17場,雖然輸給了***強隊,但是他們戰(zhàn)勝了自我,比贏球更為重要。
只要努力,沒有辦不成的事,還有很多孩子需要我去拯救。所以我會盡力去拯救更多的孩子。
讓人心寒的是孩子們不領情,不認帳!不知道最起碼的感恩!
卡特教練觀后感5
每個人,就算他再平凡一般,都在內(nèi)心深處懷著成才的夢想。仔細去傾聽每一個人內(nèi)心最深處的聲音,都可以聽到一個吶喊:我要成才。這也是我在電影中聽到的,以往卑微的在聯(lián)賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊每一個隊員內(nèi)心里最深處的吶喊。就像一座蓄勢待發(fā)的火山,低吼著,壓抑著,隨時噴發(fā)他們的能量和活力。
卡特教練的到來,點燃、引燃了這股巨大的能量。人還是原先那些人,學校還是那所學校,目的還是那個目的。不同的是,以往的那些爛隊隊員們,已然成為一個創(chuàng)造奇跡和成功的王者之師。在一個團隊中,一個領導是團隊的靈魂,決定了團隊的戰(zhàn)斗力。他可以為團隊指明正確的前進方向,就像卡特教練一樣,把每一個隊員放在適合的地方,激起每一個隊員對成功的渴望,讓每一個隊員發(fā)揮自我的能量。當隊員一齊創(chuàng)下連勝紀錄雀躍歡呼的時候,我仿佛看到大家每一個人的影子。以往的一個個一般人在一個偉大教練的帶領下一齊創(chuàng)造了偉大的`奇跡。同時我想起以往的nba的強隊,以往的尼克斯隊,76人隊,都是叱嗟風云的網(wǎng)盟霸主。僅僅由于教練對某些球員比如76人隊的艾弗森的偏好,讓自我喜歡的球員打喜歡的地方,學會大多數(shù)的球權,致使球隊的瞬間瓦解,一個個實力球員紛紛出走,球市冷清,球隊成為一盤散沙,成為魚腩球隊。
在人的一生中,大家有多少次的機會可以遇見一個卡特教練呢其實,大家五潤的大平臺,不就等于一個鐵血的卡特教練嗎在這個“教練”執(zhí)教的過程中,大家可能遭到委屈,可能經(jīng)歷磨難,可能遇見挫折,可能有不少不少的不如意,但大家在過程中掌握成長,進而在成長中獲得勝利。
在大家遇見像卡特教練一樣的領導者的時候,大家應當充分把握如此的難得的機會。千里馬易得,而伯樂難尋。在難得的機會和伯樂面前,讓大家充分發(fā)揮大家的能量和才華,充分相信五潤的平臺可以給大家足夠大的進步空間。在如此一個“卡特教練”的帶領下,大家可以和企業(yè)一同走向成功。
卡特教練觀后感6
今天在沈校長的帶領下,我有幸觀看了電影卡特教練,感觸很多。
這是一個教練通過籃球改變一群高中生的命運的故事。當學校及社會各界對這群孩子都不報任何希望的時候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練,雖然他在整個過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但有一點是始終堅持的,就是堅持協(xié)定,哪怕因此失去了最好的隊員;@球輸贏很重要,但更重要的是在追求成功的過程中超越自己。以下是我從中學習到的道理。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的.籃球運動。作為教師,我們在教學中也要充分發(fā)揮教師的示范作用,尤其是英語學科,要從音標,單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢,才能有利于學生英語水平的提高。
在訓練中,他經(jīng)常告訴學生籃球是個團隊的游戲,因此他特別注重培養(yǎng)團隊的凝聚力。要求學生先從一些小事做起,例如:裝西裝,打領帶。從后來孩子們發(fā)生的變化中,可以看出他成功了,當他懲罰一名隊員時,其他隊員站出來說:“我們大家是一個團隊,一個人拼命,大家就都需要拼命!币虼,也都陪著一同受罰,從而取得了后來17場連勝的奇跡,還贏得了對手的尊重以及媒體的關注。
成長比成功更加重要。正當里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績時,他決定暫時關閉體育館,要求孩子們的學分必須達到標準。他說:“我們實際是輸給了我們自己,但因為我們是一個團隊,所以一直要等到每個人都合格,才能繼續(xù)參加比賽!蓖瑫r,他詳細地給學生分析教育的現(xiàn)狀及他們將來的出路。鼓勵孩子學習并保證會盡全力讓學生們上大學,給他們一個美好的未來。作為教師,我們也要時刻對學生負責,為學生的長遠發(fā)展考慮,并且經(jīng)常鼓勵學生,培養(yǎng)學生們的自信。
看完這部電影以后,我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性,并且深深地愛上了自己的職業(yè)。
卡特教練觀后感7
今日在許校長的帶領下,我有幸觀看了電影《卡特教練》,感觸很多。
這是一個教練經(jīng)過籃球改變一群高中生的命運的故事。當學校及社會各界對這群孩子都不報任何期望的時候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練,雖然他在整個過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但有一點是始終堅持的,就是堅持協(xié)定,哪怕所以失去了最好的隊員;@球輸贏很重要,但更重要的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學習到的道理。
卡特教練從最基本的.概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運動。作為教師,我們在教學中也要充分發(fā)揮教師的示范作用,尤其是英語學科,要從音標,單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢,才能有利于學生英語水平的提高。
在訓練中,他經(jīng)常告訴學生籃球是個團隊的游戲,所以他異常注重培養(yǎng)團隊的凝聚力。要求學生先從一些小事做起,例如:裝西裝,打領帶。從之后孩子們發(fā)生的變化中,能夠看出他成功了,當他懲罰一名隊員時,其他隊員站出來說:“我們大家是一個團隊,一個人拼命,大家就都需要拼命!彼,也都陪著一同受罰,從而取得了之后17場連勝的奇跡,還贏得了對手的尊重以及媒體的關注。
成長比成功更加重要。正當里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績時,他決定暫時關掉體育館,要求孩子們的學分必須到達標準。他說:“我們實際是輸給了我們自我,但因為我們是一個團隊,所以一向要等到每個人都合格,才能繼續(xù)參加比賽。”同時,他詳細地給學生分析教育的現(xiàn)狀及他們將來的出路。鼓勵孩子學習并保證會盡全力讓學生們上大學,給他們一個完美的未來。作為教師,我們也要時刻對學生負責,為學生的長遠發(fā)展研究,并且經(jīng)常鼓勵學生,培養(yǎng)學生們的自信。
看完這部電影以后,我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性,并且深深地愛上了自我的職業(yè)。
卡特教練觀后感8
c 一支爛得不能再爛的藍球隊,怎樣才能越變越好呢?看完《卡特教練》之后,我知道了答案。
一支很差的籃球隊——里士滿油井隊,在上一年是4勝22負,因此學校的老師為他們找了一個在籃球界中很有威望的人肯尼。雷?ㄌ,來當他們的教練。正因這些學生太亂,因此老師給出的工資很高,卡特也是正因這才愿意當他們的教練。那里的隊員一向說臟話,而且十分沖動。剛到那里時,一個狂妄的男孩克魯茲出言不遜,卡特把他趕出了體育館,緊之后兩個得分最高的隊員,也相繼離開了體育館。隊員們十分沮喪,卡特安慰了他們?ㄌ剡讓他們都簽了一份合同,但是引起了家長的不滿。他的兒子也從圣弗朗西斯退學,轉(zhuǎn)到了里士滿,他的兒子,要求比其他人訓練的更苦,卡特卻把兒子的要求又提高了?ㄌ貨]有偏向自己的兒子,開始訓練他們,卡特還用人的名字來代替許多戰(zhàn)術,讓課上的更生動、搞笑。
卡特的球隊越來越棒,兒子也融入了隊伍,克魯茲也來了,但卡特讓他在星期五之前做完2500個俯臥撐,1000次自殺,他盡力了,但沒做完,在隊友們的`幫忙下克魯茲重新回來了,卡特讓家長們寫的學習報告,家長們沒有寫?ㄌ叵胱屗麄兊膶W習變好,上大學。朱尼爾也來了。油井隊又贏了,他們悄悄跑出去玩,被卡特抓住了,但他們的理由讓卡特無言以對?ㄌ貫榱俗屗麄兩洗髮W,鎖住了體育館,讓他們?nèi)D書室學習,遭到強烈的不滿,他說只要打開門他就辭職,然后,門打開了,但他們在體育館學習,讓卡特感動不已……他們的成績提上去了……他們參加了州級比賽,雖然沒有贏,但是得到了人們的尊敬。
這部電影告訴我們,有時候輸贏不是最重要的,重要的是過程,是發(fā)奮和奮斗,學業(yè)和專業(yè)并不矛盾,就應是相互促進。
卡特教練觀后感9
每一個人,哪怕他再平凡普通,都在內(nèi)心深處懷著成才的夢想。仔細去傾聽每個人內(nèi)心最深處的聲音,都可以聽到一個吶喊:我要成才。這也是我在電影中聽到的,曾經(jīng)卑微的在聯(lián)賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊每個隊員內(nèi)心里最深處的吶喊。就像一座蓄勢待發(fā)的火山,低吼著,壓抑著,隨時噴發(fā)他們的能量和激情。
卡特教練的到來,點燃、引爆了這股巨大的能量。人還是原來那些人,學校還是那所學校,目標還是那個目標。不同的是,曾經(jīng)的那些爛隊隊員們,已然成為一個創(chuàng)造奇跡和成功的王者之師。在一個團隊中,一個領導是團隊的靈魂,決定了團隊的戰(zhàn)斗力。他能夠為團隊指明正確的前進方向,就像卡特教練一樣,把每個隊員放在合適的位置,激發(fā)每個隊員對成功的渴望,讓每個隊員發(fā)揮自己的能量。當隊員一起創(chuàng)下連勝紀錄雀躍歡呼的時候,我仿佛看到我們每個人的影子。曾經(jīng)的一個個普通人在一個偉大教練的帶領下一起創(chuàng)造了偉大的奇跡。同時我想起曾經(jīng)的nba的強隊,曾經(jīng)的尼克斯隊,76人隊,都是叱咤風云的聯(lián)盟霸主。僅僅因為教練對某些球員例如76人隊的艾弗森的偏好,讓自己喜歡的球員打喜歡的位置,掌握大部分的球權,導致球隊的瞬間瓦解,一個個實力球員紛紛出走,球市冷清,球隊成為一盤散沙,成為魚腩球隊。
在人的一生中,我們有多少次的機會能夠遇到一個卡特教練呢?其實,我們五潤的.大平臺,不就相當于一個鐵血的卡特教練嗎?在這個“教練”執(zhí)教的過程中,我們可能受到委屈,可能經(jīng)歷磨難,可能遇到挫折,可能有很多很多的不如意,但我們在過程中學會成長,進而在成長中取得勝利。
在我們遇到像卡特教練一樣的領導者的時候,我們應當充分把握這樣的難得的機會。千里馬易得,而伯樂難尋。在難得的機遇和伯樂面前,讓我們充分發(fā)揮我們的能量和才華,充分相信五潤的平臺能夠給我們足夠大的發(fā)展空間。在這樣一個“卡特教練”的帶領下,我們可以和企業(yè)共同走向成功。
卡特教練觀后感10
一支糟糕的籃球隊,去年戰(zhàn)績?yōu)?勝22負,所以學校的老師們找到了肯尼,他在籃球方面給他們帶來了很高的聲望。雷聲。卡特,做他們的教練。因為這些學生太亂了,所以老師的工資很高,而卡特愿意當他們的教練。那里的球員總是罵罵咧咧,沖動沖動。當他剛到那里時,克魯茲,一個自以為是的男孩,粗魯?shù)卣f。卡特把他趕出了體育場。然后兩個得分最高的'球員一個接一個地離開了體育場。隊員們都很傷心,卡特安慰了他們?ㄌ剡要求他們簽合同,但這引起了他們父母的不滿。他的兒子也從圣弗朗西斯輟學,搬到了里士滿。他的兒子比其他人要求更多的訓練,但卡特提出了他兒子的要求?ㄌ夭幌矚g他的兒子,開始訓練他們。他還用人名代替了許多戰(zhàn)術,使課堂生動有趣。
卡特的團隊越來越好,他的兒子也融入了團隊,克魯茲也來了,但卡特要求他在周五前完成2500個俯臥撐和1000個自殺。他盡了最大的努力,但沒有完成。在隊友的幫助下,克魯茲回來了。卡特讓父母寫研究報告,但父母沒有寫?ㄌ叵胱屗麄兊膶W習更好,上大學。朱尼爾也在這里。油井隊又贏了,他們悄悄地跑出去玩,卡特抓住了他們,但他們的理由讓卡特無言以對。為了讓他們上大學,卡特鎖上了體育館,讓他們?nèi)D書館學習。他非常不滿。他說只要他一開門,他就會辭職。然后,門開了,但他們在體育館學習,這感動了卡特……他們的成績提高了……他們參加州際比賽,雖然沒有獲勝,但他們受到尊重。
這部電影告訴我們有時候輸贏并不是最重要的。重要的是過程。它是努力工作和奮斗。學習和專業(yè)之間沒有矛盾,應該互相促進。
卡特教練觀后感11
周六午時公司組織了各位伙伴們一齊觀看了《卡特教練》這部電影,這部電影主要是圍繞著一位籃球教練經(jīng)過自我獨特的方式讓一支年輕的高中籃球隊伍逐漸走向成熟、成功的過程。在這位籃球教練的精心帶領下,隊員們不僅僅收獲了精湛的球技、團隊的無限配合,并且也讓世人改變了對體育特長生專長優(yōu)秀但理論知識薄弱的觀點。雖然在最終一場比賽他們僅以一分之差輸給對方,但其實他們已是最大的贏家,因為這個過程他們每個人都重新認識了自我!
經(jīng)過觀看了這部電影,我的收獲還是頗豐的,主要歸納以下幾點:
1、卡特教練剛接手里士滿這支球隊時,以往對球員們說過尊重自我就等于尊重別人,是的,倘若一個人連自我都尊重不了自我,那還怎樣去尊重別人呢!所以我們應當從自身做起。
2、當卡特教練的兒子放棄了很好的在校學校,而毅然選擇了整體水平都比較差的里士滿高中時,卡特教練就對兒子說:“既然自我做了決定并愿意承擔后果,其實也是成長的一部分。”這句話也透示著我們當下也應當學會主動地去承擔,因為沒有邁出、行動,就沒有成長。
3.遵守紀律才能有所作為,將來才會有更多的謀生機會。各科學分需到達2.3以上、比賽前需統(tǒng)一穿著西裝佩戴領帶、所有課程都需學習且上課都要坐在第一排等,這只是在電影里面的合同資料,而聯(lián)系到我們此刻工作生活,也有相應的規(guī)章制度,也僅有我們自我去認真的去落實,我們的價值也才能得以實現(xiàn)。
4.一支團隊里,只要一人在拼命,所有人都要去拼命,一個隊員的勝利,也就是我們大家的勝利。當今社會已是一個以團隊建設的發(fā)展勢態(tài),單槍匹馬已是過眼煙云,所以我們要融入到團隊,與團隊的'成員們互相配合、互相協(xié)作,一齊把事業(yè)打造成功!
5.成功的背后,離不開辛勤努力的汗水和堅持不懈的信念,勝不驕,敗不餒,直至到最終關頭,也不放棄自我的夢想。
逝者如斯夫,不舍晝夜,所以趁我們此刻還年輕,多學習多創(chuàng)造多擔當,讓我們的人生更加有意義。
卡特教練觀后感12
5號中午csp所有成員組團觀看了電影卡特教練,雖然放映環(huán)境和影院有些差別,但是電影的故事情節(jié)還是引發(fā)了大家的深深思考。
電影的故事梗概:
1、里士滿高中籃球隊原本從未在任何比賽中獲勝過,是一支屢敗屢戰(zhàn)的隊伍,這一切在卡特執(zhí)教之后發(fā)生了變化。他相信這支隊伍在他的帶領下可以成為最優(yōu)秀的籃球隊,所以他要求隊員和他簽訂一個協(xié)議,約定如果隊伍不團結(jié)或是成績不佳就不再繼續(xù)參加任何比賽。在他的帶領下,這支隊伍開始走上了上坡路,最后成為無人能敵的長勝王。
2、但是在1999年舉行的國家錦標賽上,隊員們的表現(xiàn)卻十分不盡人意,這讓卡特教練沮喪不已,他真的關閉了訓練館,禁止隊伍繼續(xù)參加任何比賽。此舉引起了極大的反響,他一時成了大眾議論的焦點,有人贊賞他視籃球為生命的品格,但更多的人對他的舉動表示不解,甚至是批評。
確實是一部值得一看的電影,對于大家的工作和生活等方面會有更深入的思考。以下是從電影而引發(fā)的幾點思考:
1、籃球教練好找,人生導師難遇,卡特教練除了教給我們打比賽的力量與技術,也賜予我們追求光明下的人生的勇氣2;@球隊隊員們的成功,最終不是贏在了籃球,而是贏在了對自己人生發(fā)展方向的正確理解上,并且在人生發(fā)展的.這一重大目標上獲得了成功,這個成功遠勝于在籃球比賽上的勝利。
2、在公司或者團隊的發(fā)展中,領導者的角色最重要,是舵手,沒有領導者的正確的方向、方法指引,公司或者團隊不可能有發(fā)展和成功。
3、在看問題、做事情上,應該從全局方面出發(fā)而不是側(cè)重在單個、片面問題上(比如只看著籃球比賽的結(jié)果)
4、團隊的成功依賴于木桶的短板原理。
5、做好自己需要做的最重要的事情,不要在乎別人議論甚至是阻力。
卡特教練觀后感13
好久沒有一部影片如此的打動,我自己本身就喜歡打籃球,而影片中的教練正好是個籃球教練,但他的所作所為,卻無不令我感動。
這部電影根據(jù)1999年對于卡特教練以及他的常勝不敗的籃球隊的新聞報道改編。片中的里士滿高中籃球隊原本從未·在任何的比賽中獲勝過,是一支屢戰(zhàn)屢敗的隊伍,但這一切在卡特教練執(zhí)教后發(fā)生了變化,卡特相信自己能帶好這支隊伍,所以他要求隊員和自己鉛錠一個合同,約定如果隊伍不團結(jié)或是成績不佳不能再繼續(xù)參加各種籃球比賽。在他的帶領下,這支隊伍開始走上坡路,最后成為無人能敵的長勝王,但是隊員們驕傲了,這讓教練憤怒不已,他關閉了訓練館,禁止隊員再參加任何比賽,這個舉動引起了重大反響,他一時成了大眾議論的焦點,人們都對他的舉動表示不解,甚至是批評。但后來,人們都明白了,他是為了隊員們的未來。
卡特教練舍已為人,為了讓自己的隊員都有一個美好的未來,他寧愿關閉體育館,禁止學員打球,并且倍受媒體的.評論,人們的批評,及學員家長的誤會,還盡自己全力讓自己的學員都上較好的大學。
雖然這支隊伍最后沒能打入州賽,但卡特教練的話一直回蕩在學員們的心里。
“我們最怕的不是別人看不起我們,我們最怕的是我們前途無量!
“我是訓練籃球隊員的,但你們卻成為學生。我是訓練男孩的,但你們卻成為男人!
教練的話也令我明白了:做什么事都要認真努力地去練,想要美妙的人生,就必須要去追求,并堅定自己的信念,才能成功。
卡特教練觀后感14
青春年華,正值熱血方剛,他們是一群擁有夢想的青年。他們做到了,他們是未來的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸!犊ㄌ亟叹殹分兄v述的是一個不堪入目的籃球隊在卡特教練的帶領下,經(jīng)過一波三折的磨難后,成長成為非常優(yōu)秀的青年團隊。在比賽中,他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險中求勝。在賽后,他們刻苦練習。他們驕傲過,因為他們創(chuàng)下了不敗的神話,他們懶散過,因為他們勝利了。他們曾在犯罪的邊緣徘徊,但他們最終懸崖勒馬,步入正途。他們曾經(jīng)連輸十幾場,因為他們是一堆失去水的沙,不懂得團結(jié)?ㄌ亟叹毜牡絹恚瑤砹藞F隊核心的水,他改變了一切。他讓他們懂得很多,學到很多。他們有懶散走向正軌,由各自為營走向團結(jié)一心,最終成為空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅是一位賢明的教練,更是一位更幫助他們絕處逢生的名師。他們失敗時,他給了他們信心;他們驕傲時,他是他們的鎮(zhèn)定劑。他雖然只是一名教練,但他關心的不只是隊員的比賽更多的是他們的未來。他幾次三番要求隊員們堅持上課,甚至不惜通過禁賽這種會引起軒然大波的方式來逼迫他們學習。他只是一名教練,但他做得比老師還要多。
最后一場比賽雖然輸了,但他讓隊員們明白:人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們?nèi)プ隽,那么即使失敗,也是雖敗猶榮。
有他們的過去,我看到了我們的現(xiàn)在,每天渾渾噩噩的`混日子,頗有度日如念的感覺。在不知不覺中,虛度著我們最為寶貴的青春年華,但這又是如此的情何以堪啊……
熱血青年,本就最容易迷失自己,但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了,他們是未來的一顆星;我們也將會做到,因為,我們也是未來的一顆星。
卡特教練觀后感15
今天我們沒上課,而是看了一場震撼人心的電影。
講的是一位叫卡特的籃球教練運用及其苛刻的教學方式,幫助一群熱愛籃球但球技不怎么樣的小伙子們找到人生價值,并獲得極大成功的勵志電影。
電影中的小伙子們,是一群正在上高中的學生。他們的學習成績不好,素質(zhì)也很差,經(jīng)常說三句就回有臟話出來,但他們喜歡打籃球--雖然打的不怎么樣。他們是美國人,但不幸的是他們卻有著黝黑的皮膚。美國的種族歧視很嚴重,這就暗示了他們的將來不會好的那里去,除非他們做的很出色?上覀兊闹魅斯珎儾]有意識的這些。
卡特教練是一個很負責也很有愛心的黑人籃球教練。當他了解到這群學生的情況后,毅然決定要帶,不,要帶好他們。他對這些孩子們的要求很好,甚至,高的有些殘酷。他要求學生學生不能遲到,要服從他的`安排,不然就走人或是做幾百個俯臥撐。決不留情。當他們?nèi)〉囊稽c成績而沾沾自喜時,卡特就很很的批評他們。要求他們向更高的目標挑戰(zhàn)。
他同時也很有愛心,當有位學生的親人遭人槍擊,學生來找他時,他又象父親一樣安慰他。都說父愛如山,是啊,他很愛他的學生們?墒,誰又懂得老師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來字外界的壓力,他比誰都清楚這群可愛的孩子們有多愛打籃球,但為了他們的將來,為了讓他們都能上大學,他不惜與學校對抗,不惜與媒體對抗,毅然把練習用的籃球場鎖起來。本來,他是沒有必要這樣做的,他大可以沒著良心去討好,學校,去討好媒體,這樣他就會有很多的晉升機會,但,他選擇了讓這些學生上大學,把籃球場鎖起來,如果這些學生不讀書的話。
和所有勵志性的電影一樣,它有了一個美好的結(jié)局。他所帶的學生們都拿到了大學的獎學金,并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進的提高。這是一個美好的結(jié)局。也向所有為了自己的目標努力奮斗的人說明了一個簡單的道理,世上無難事,只怕有心人。
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