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    三傻大鬧寶萊塢觀后感

    更新時間:2023-06-14 10:14:10 觀后感 我要投稿

    三傻大鬧寶萊塢觀后感(集合15篇)

      看完某一作品后,從中我們可以吸收新的思想,需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么我們如何去寫觀后感呢?下面是小編為大家整理的三傻大鬧寶萊塢觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三傻大鬧寶萊塢觀后感(集合15篇)

    三傻大鬧寶萊塢觀后感1

      無論你是否向往一個夢想世界,無論你是否堅持“夢醒之后便是現(xiàn)實”,我們都不能否認,這部影片都能給你帶來屬于自我的收獲。對于我來說,這部片子除了那眾人爭論的夢想與現(xiàn)實之外,就是那影片中淡淡的幸福與感動。

      作為一部喜劇,片子一開頭便是法漢以一種幽默的方式迫降了一架飛機,之后拉朱忘記穿褲子。加之學校有些無厘頭的“歡迎儀式”,我們的主人公以其獨特的性格粉墨登場。特立獨行的他用他的魅力不斷地挑戰(zhàn)著這個社會的傳統(tǒng)。在勵志的背后,擁有的是不一樣的風財。

      拉朱的輕生,既是對現(xiàn)實的無奈與恐懼,也是因為他在親情和友情之間無法抉擇。逃避,或許不值得稱贊,可是他不愿出賣朋友的那種品性,卻不是任何人都能擁有的。如果不是這份偉大,我高高仰望,卻觸手不及。望著那癱瘓的身體,如果是你,你會每一天陪伴嗎?蘭徹和法漢的陪伴,安慰和鼓勵,每一處都是在觸動這拉朱的神經(jīng)。寶萊塢擅長使用歌舞,而本劇中每一段音樂都與影片結合的淋漓盡致。歡快的歌曲加上瀕臨絕境的人,并非對立,代表的是三個人內心深處的期望和不愿意與放下的決心。正如歌中唱到:“天使欲帶走你的靈魂,我們拿起武器抗爭上帝,不讓他將你帶走”,觸動著我的神經(jīng),正是這一份堅持不懈與永不放下的友誼,讓我們再一次體會到了人世的溫情。一次“死亡”,讓拉朱扎到了自我,更給了法漢與父親道明一切、追尋自我想要的生活的勇氣。再一次應對父親,父親給的僅僅是責備與誤解嗎?不是。作為一個愛我們的人,他無論如何也不會強加給我們一切。表情雖然嚴肅,卻將電腦換成相機。支持和關愛你的人,除了他們,還會是誰呢?高呼:“陛下,你真?zhèn)ゴ。”不是為了其它,而是心中的這份無法用言語來表達的感激。

      影片巧妙之處在于將人物的`轉折埋伏在了一個人最深處的位置。一句“不是自殺,而是謀殺”加上女兒生產(chǎn)在即,所有的誤解都化解在這觸動與感動之中。我不是他,無法領略到作為一個親人心中的暖意,作為一個旁觀者,我能夠體會迎接新生的喜悅與歡樂。情感,是每個人內心最寶貴的東西。

      醉生還是夢醒,又有什么好計較的呢?Aalizzwell,祈禱一切都會變好,不正是我們所期待的嗎?淡淡的幸福陪伴,一生又有多少好計較的呢?何必在乎那里面的真真假假,只需記得,一切,都會好起來的。

    三傻大鬧寶萊塢觀后感2

      所謂做人難,其實是做真實的人難。生活教會了我們世界有太多真實的殘忍,為了保護自己,我們張開了美麗的偽裝,猶如變色龍,不停地變換自己的色彩,盡量與環(huán)境保持一致——雖然我們也曾知道,我們在保持一致時同時也迷失了自己!@是我看完《三傻大鬧寶萊塢》后最真切的感受!

      有時候,我會問自己:“什么是人生?”就算我明白人生,也許就是一個輪回,從你出生那一秒到你死亡的那一刻。在這期間,我們雖然哭過,笑過,彷徨過,失落過……。但最重要的是做最真實的自己。

      是。∥覀冋f了,但做了嗎?

      《三傻大鬧寶萊塢》中的主人公——蘭柯做到了。他并不在乎別人如何看待他,他使我明白了做真實的自己才是最重要的。蘭柯和他的幾個好朋友共同考上了這所有名的工程大學,他們團結友愛,互相幫助,共同度過難關……。蘭柯用他的`真誠和智慧,贏得了校長的認可,并成功畢業(yè)。在畢業(yè)典禮上,大家都得到了屬于自己的幸福,而他——躲在角落默默奉獻的人,卻悄然離去。過了許多年,他的好朋友去找他并揭開了他的面紗——其實他并沒有大家看到的那么富有,他只是一個普通家庭的孩子,但這并沒有關系,他有著其他人沒有的高尚的品質。長大后的他依然是那么的天真,無憂無慮,盡管他并不富有。他說過“不要老是考慮明天會發(fā)生什么,不會發(fā)生什么,我們要做的就只是過好今天!笔前!人們小時候的天真無邪長大了就還剩多少?取而代之的卻是生活中,職業(yè)場上的勾心斗角,總想著怎樣可以讓自己獲得更多的利益。還記得我在小學的時候,有一個很要好的朋友,我們彼此之間無話不談,親密無間?芍钡娇荚嚹翘欤铱嗨稼は虢K于做完了試卷。她忽然叫了我一聲,我回過頭時,只聽她對我說:“試卷的第十題怎么做?”我震驚了,竟一時間不知該如何回答她。我感覺有兩股力量在我身體里流竄,一邊是友情,一邊是正義,叫我如何選擇?最終我并沒有告訴她——我們的友誼就在那一刻消失了。之后,她不再和我那么要好了,我是多么想問她“難道我們的友誼就只值這幾分分數(shù)嗎?”

      漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她變了,我變了,周圍的一切都變了……。大家開始不再那么坦誠,不再那么真實了。到底是什么改變了我們,改變了世界?做人快樂最重要,只有做最真實的自己才是最快樂的,最開心的……

    三傻大鬧寶萊塢觀后感3

      寶萊塢著名電影——《三傻大鬧寶萊塢》,一經(jīng)上映便紅遍全亞洲。其緊湊曲折的劇情、幽默搞笑的風格,直面當下教育的深層思想引起了很多學生以及教育工作者的共鳴,連李克強總理都曾在女兒的推薦下看過這部電影。影片詼諧搞笑,發(fā)人深思的勵志成才故事具有教育意義,同時將人物關系刻畫得惟妙惟肖,也是對成長中友情、感情、親情的完美詮釋。

      一句話推薦:史上最爆笑溫情的印度電影,笑料層出不窮,笑足三小時。

      劇情梗概:影片以兩個好朋友在尋找消失多年的好兄弟蘭徹的過程中展開的'回憶來開頭,講述蘭徹頂替他人來到皇家工程學院(ICE,影射印度的IIT)的故事。

      這是一所印度的傳統(tǒng)名校,那里檢驗學生的唯一標準僅有成績,成績不好就意味著沒有未來。而蘭徹卻不愿意隨波逐流,他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學的物理知識來教訓野蠻的學長,他用智慧打破了學院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念。最終他成為了印度科學界的一位具有400多項專利的天才科學家,他實現(xiàn)了自我的夢想,也做回了真正的自我。“三人幫”中的拉加想成為工程師,法罕卻想成為野生動物攝影家,在蘭徹的影響下,他們最終都夢想成真。

      影片精神:影片最值得嘉獎的是永不放下和樂觀的精神。影片不僅僅有喜劇劇情與歌舞,還有使人奮發(fā)的勵志情節(jié)。該片講述的是蘭徹對夢想敢于追求、敢于奮進的精神。蘭徹有個口頭語叫“一切都好”(Aalizzwell),影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂觀心態(tài)的關鍵——不管遇到什么困難,我們都要用積極向上的心態(tài)去應對,這樣我們會離成功更近一些。該片還涉及了很多值得深思的社會問題,包括印度的人才流失、學校死記硬背的教育方法及社會分工的單一和就業(yè)選擇的匱乏。

      該片成功之處還在于它使大家認識到了什么叫“近朱者赤,近墨者黑”,很明顯,蘭徹的兩位好友就是受到了蘭徹先進的思想影響,才會走上自我的夢想之路,才會走向成功。仔細想想,要是沒有蘭徹,他們倆將會怎樣?這也是在告誡所有交友者:自我要想有好的發(fā)展的話,就應當交諍友,與正義的人交朋友。不要與那些思想邪惡、道德敗壞的人交朋友。

      《三傻大鬧寶萊塢》是一部很有深度教育意義的影片,它所關注的問題包括教育、制度、夢想與夢想等問題,還包括友情、感情與親情,真不愧是獲得如此多獎項的大片!

    三傻大鬧寶萊塢觀后感4

      影片中,體現(xiàn)了太多人物之間的糾葛。有純潔的愛情,有真摯兄弟情;也有父子兩輩人之間的交鋒,有對世俗的抨擊,有對教育方法不滿的抗爭。

      All is well是蘭徹的信條,雖然不能直接改變事情的發(fā)展,但默念一遍,能夠寬慰自己,安撫脆弱的心。也可以說是讓自己的頭腦不被蠱惑,保持鎮(zhèn)定,解決問題。

      Rancho與Pia之間,就像Rancho所說,遇上你愛的人,你會感覺風在耳邊低吟,你的絲巾翩翩起舞,你的身后月如巨盤讓人輕松愉悅純潔的愛。

      三傻之間的兄弟情。人與人之間感情,是需要一起經(jīng)歷風雨,一起走過荊棘,一起迎接曙光而慢慢累計。很羨慕他們一起闖禍一起承擔后果,三人成為彼此不可或缺的一部分。相互理解,相互指出缺陷,一起面對自己的短板,一起成長,彼此成為獨立的優(yōu)秀的人。

      物以類聚,人以群分。你的氣質里,藏著你走過的路、讀過的書、愛過的人。生活環(huán)境真的很重要,每個個體都是他所在社會環(huán)境的產(chǎn)物。得一良友,遇精彩人生。交友不慎,則后患無窮。Rancho改變了他們的人生航道,讓他們找到了自己。

      兩輩人之間的交鋒,體現(xiàn)于Farlan和父親,也是現(xiàn)實的寫照。很多父母都把自己的希望寄托于孩子身上,從未真正關注過孩子內心自己的想法。孩子一出生就指定了人生方向工程師,使其拋下自己的思想,如同走肉軀殼一般為父母而活。

      Farlan:我為你所做的事都非虛情假意,我一向聽你話,哪怕一次,讓我聆聽自己的聲音。求你了爸。

      父親:去活出你自己,我的兒子。

      看到這里,眼淚不停打轉。一者是為兩輩人思想碰撞,父輩屈服,真正照顧到孩子自己的'想法,而感到欣慰。再者是為父輩感動,父母都是為了孩子好,他們拼盡一切,只為孩子能有更好的發(fā)展。

      對于教育方法的不滿,學生只是會考試的機器,沒有自己的思想,被考試所壓迫。每個人都應有位智者說:學習是為了完善人生,而非享樂人生,追求長處,成功就會在不經(jīng)意間追上你懂得自己的專長,從自己的興趣點,這樣會有更高的激情,更容易成功。

      知道我為什么第一名嗎?因為我熱愛機械,工程學就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣!跟工程學說拜拜,跟攝影業(yè)結婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?

      確實,每人都有所長有所短。是時候活出自己了。

    三傻大鬧寶萊塢觀后感5

      二刷三傻,拉杜一直想要早點掙錢養(yǎng)家,買各種祈禱物品祈禱自己成績能過,害怕自己不成功找不到工作,家庭不能擺脫當前的厄運;法爾罕有自己的夢想,去當一名野生動物攝影師,面對深愛著自己的父母親,卻走向工程師;蘭徹是三人中最喜歡機械、工程學的人,認為教育需要打開學生的思維,而不是當一個模范學生,他的熱情能夠讓他一直把成績保持第一,即使經(jīng)常被老師趕出去。一次醉酒、一場賭約,三個人向自己一直不敢跨進的區(qū)域邁出了扎實的一步,這場賭約,是他們人生的轉折點,挑戰(zhàn)了自己,挑戰(zhàn)了教育制度,或許院長都認為他們會成功,在曉得他們去偷試卷的那一刻,本來有一絲松動被熄滅了,反復怒吼出“騙子”,也是心里的吶喊,逐漸燃起希望被掐滅,說好的改革呢?最后蘭徹還是沒讓他失望,用自己發(fā)明的變流器幫助產(chǎn)下嬰兒,院長也改變了自己的想法,并把上一任院長傳下來的鋼筆傳給了蘭徹。

      影片中的教育理念是男的工程師、女的醫(yī)生,一出生就被打上這個標簽,競賽式的教育、填鴨式的學習,每一天的生活被安排好了,標準答案就是教科書上的答案,固然不會出錯,但訓練思維、鼓勵支持孩子去追求夢想,是每一位親人、長者需要的做的事情,孩子是父母的生命延續(xù),但不應該把孩子培養(yǎng)成我們想要的生活,他們大多不懂什么才是自己想要的,只知道爸爸媽媽讓我去做的,我要做好,不應該讓父母失望,然后父母看到了覺得,不錯,做的真好,看來他喜歡。這或許不是我的猜想,而是尷尬現(xiàn)實。

      這部電影抨擊了教育制度,競賽式、填鴨式的學習方法,諷刺了印度的'教育制度,我國的教育何嘗不是如此呢,從小學到高中,考試制度在一定程度上抑制了學生的思維方式,然后到了大學以后就開始放松,也許是被壓縮的彈簧之后的反彈。突然萌發(fā)一個想法,現(xiàn)在的大學大多是綜合性大學,大一這一學年沒必要把主課程設置得很多,應該把選修課程開放,提供給學生們去選擇,讓學生們可以盡可能的接觸多的學科,激發(fā)出自己的愛好,然后設置一定的轉系規(guī)定,提供給那些真正想追求夢想的人,張弛有度,讓學校添加更多積極向上的陽光面孔。

      留下印象最深刻的是在澡堂子說的那句“學習是為了完美人生,而并非享樂人生,追求卓越,成功就會出其不意的找上門來”,學習應該是主動的,積極的,為了去充實自己的技能,為了了解別人獲得共鳴,讓自己變得有趣,這就是學習的魅力,從被動到主動,才是我們應當教育給下一代的。

    三傻大鬧寶萊塢觀后感6

      在《三傻大鬧寶萊塢》這部電影中,“為了比賽而努力”是影片詮釋的重點。影片一開始就點明了父母們經(jīng)常給孩子灌輸?shù)睦砟睿喝松拖褚粓霰荣悾淳统絼e人,要么就落后。三個主人公所在的工程學院就主張“成績第一才能有好的未來”。校長更是變本加厲,他教育學生們,要么競爭要么死。這些被家庭和學校打造成“比賽機器”的孩子們有怎樣的表現(xiàn)呢?有的人感受不到快樂,有的人因為承受不住巨大的壓力而自殺,有的人只能把精神寄托給虛無的神明,有的人對所學不求甚解,只是追求名次。

      相反,那個永遠開心,忠于自己的興趣,活得隨心自在,成績第一,獲得400多個專利,成為著名科學家,符合家長和校長心中“成功人士”標準的男主角蘭徹,卻是從來都不關心“比賽”的那個人。就像蘭徹所說的那樣:“你們都陷入比賽之中?墒,就算你們得到第一,這樣有什么用呢?增長的不會是知識,只能是壓力!辈灰尡荣愖兂扇松母邏罕谩EΣ粦摮鲎酝饨鐝娂咏o我們的壓力,而應該起源于我們自己的內心。外在的力量只會把雞蛋變成食物,內在的`力量才會讓雞蛋成為生命。

      真正的幸福,應該是當下和未來的統(tǒng)一。只在乎當下享樂,可能會丟掉未來的快樂。只關注未來的目標而讓當下一直痛苦,會讓目標實現(xiàn)時的快樂和意義打折。當實現(xiàn)目標的快樂被當下的痛苦消磨殆盡時,也意味著當下和未來的雙輸。如果這樣,現(xiàn)在所有付出的努力也就沒有任何價值了。

      正如沙哈爾所著作的《幸福的方法》中所說,只有完全接納自己,允許自己有缺點和煩惱,掙脫完美主義的束縛,抱著開放和自我認可的態(tài)度去努力,才能完全釋放自己的潛力,從而保持持續(xù)的幸福感。而完全接納自己、允許自己有缺點、掙脫完美的束縛、自我認可都不是一個不允許自己失敗的比賽者所具備的。

      不可否認,每個人都應該去努力。但努力的目的不應該是為了戰(zhàn)勝別人,而應該是為了圓滿自己。我們可以為了讓辛苦養(yǎng)育我們的父母老有所依而努力,看著最親的人幸福讓我們的內心更圓滿。我們可以為了讓自己更加優(yōu)秀,從而遇到更好的世界而努力。真摯的友情,心儀的愛人讓我們的內心更圓滿。我們可以為了心底的那份熱愛和夢想而努力,不留遺憾夢想成真讓我們的內心更圓滿。

      只有這些無關比賽無關對手的努力才能讓人忠于真實的自我。當努力不再掏空自己,而是讓自己更加豐盈時,我們才能離幸福越來越近。

    三傻大鬧寶萊塢觀后感7

      也許你看到這部影片的名字,會覺得是一部單純的喜劇片。但我覺得它更是一部具有教育意義的影片。兩個小時的片長,影片中人物的境界恐怕要嘗盡世間冷暖才能夠體會得到。但我只能領悟其中淺顯的道理。

      故事發(fā)生在印度的一所大學,能夠說那是一所封建的大學,只把學習成績放第一位。那兒的學生只會死記硬背,被稱為“病毒”的校長扼殺了無數(shù)學生的創(chuàng)新,不研究他們的感受。導致了許多學生自殺的杯具。直到蘭徹的出現(xiàn),他是一個與眾不一樣的學生,幽默且聰明,覺得做錯了就要指出。他會在課堂上把教師辯得啞口無言甚至面紅耳赤,還敢頂撞“病毒”,質疑他的教育方法,成為了教師的眼中釘。他不迷信權威和死讀書,靈活運用所學過的知識,雖然不能獲得教師的好評,但學習卻總是名列第一。這種不拘小節(jié)的性格吸引了拉朱和法涵,于是他們三個變成了形影不離的好兄弟。

      蘭徹總是和他的兄弟們說:“All is well,一切順利!边@也反映了他們樂觀向上的性格,那段歡樂的極具印度風的'歌舞不禁讓我們開懷大笑。不管遇到什么都開心得去應對,這樣就會離成功更近一些。

      不去思考影片中的一些負面問題,僅僅是故事勵志的方面,就能讓我們擁有無限的動力。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”蘭徹的性格也影響著他的兄弟們。

      他不顧別人的眼光,總是我行我素,雖然風趣幽默,認真起來卻一絲不茍,他對夢想的敢于追求敢于奮進的精神讓人震撼。

      法涵的夢想是當一名動物攝影師,但在家庭的壓力下而上工程學校,在蘭徹的影響下他最終鼓起勇氣和父親表達了自我的心意,并努力成為了一名動物攝影師。

      拉朱出生于一個貧困的家庭,癱瘓的父親,嘮叨的母親以及一個嫁不出去的姐姐,能夠說是十分不幸。想自殺卻沒成功,也是因為蘭徹而當上了一名大工程師。

      這部影片所包含的奮斗、友情、感情、學習和事業(yè)的思想,都發(fā)人深思。它不是一部簡單的喜劇片,它蘊含著你人生所需要的哲理。

      朋友,遇到困難時別煩惱,永不言棄,就會一切順利。

    三傻大鬧寶萊塢觀后感8

      不知道這是第幾次看這個電影,總之每次看完這個電影都感覺到滿滿的正能量。我認為這個電影中的人物都具有極強的代表性,代表著社會中的這樣一類人,反映出社會中的弊端或者是純潔的美好。Farhan代表著一直順從父母,被父母私定了一生的道路的人,學的都是自己不想學的。他們有著自己的夢想,卻往往不被父母認可。Raju則象征著一部分出身比較貧寒的青年,家里有許多困難,自己承擔著養(yǎng)家的'所有壓力,學習只是為了改變命運,找個好工作,然后養(yǎng)好家。有時正是因為他們壓力過大,才會選擇極端做法。Chatur是影片中最功利的一個。他對老師說一不二,并且總是費盡心思的討好老師,結果反而總是露洋相。他是填鴨式教育的典型產(chǎn)物,給我留下印象最深的一句話便是“I will memorize it”不管是知識還是什么其他的東西,他的方式只有一個,就是背。這種沒有思考的學習方式顯然是我們應該遠離的。

      下面就要說到最能形成鮮明對比的兩個人了——病毒教授和Rancho。病毒教授是一個思想很僵化的人,非常的不近人情,非常冷酷。他認為的學習就是你照我說的做,認真聽我的課,按時完成項目,一切就都很好。而且他認為工程師是最好的職業(yè),所以還逼迫自己的兒子報自己的學院,最終導致兒子自殺。

      他不但間接害死自己的兒子,還因為我愿意給一個有創(chuàng)造力的同學多一點時間完成項目,而間接“謀殺”了他。我非常不喜歡這一類人,覺得在如此之高的位置的人應該有著正確的價值觀,才能給皇家工程學院的學生們帶來好的影響。反而是Rancho為學校帶來的正面的影響。這是一個傳奇性的角色。他其實是代替一個有錢人上學。這代表著他將沒有文憑,只是能在這個校園里學習。這證明他只是單純的愛學習。并且他認識到了學習的真諦——思考與理解知識,而不是一味的死記硬背。

      這在與教授的爭辯machine的定義時展現(xiàn)的清清楚楚。而且他的思維極具創(chuàng)造性,不被條條框框所束縛,認為人應該追求自己的夢想。因此,他幫助他的好朋友們實現(xiàn)了夢想,讓他們過上了自己想過的生活。這令人感動,也令人敬佩。

    三傻大鬧寶萊塢觀后感9

      今天我看完了一部叫《三傻大鬧寶萊塢》的印度電影,這部電影非常精彩,使我現(xiàn)在還回味無窮。

      影片主要講了蘭柯、法爾漢和拉賈三個人之間的故事。這部電影開頭就講了法爾漢和拉賈去尋找蘭柯,然后影片就回到了四年前,這是一種倒敘手法,可以引起讀者的興趣。這部電影中還插入了許多片段,講過了一段后,便回到了那輛車里,十分精彩。

      看完了這部電影,我深有體會,終于悟懂了友誼的可貴。法爾漢得知自己的朋友蘭柯的下落時,萬分的激動,可自己的飛機已經(jīng)起飛了。萬般無奈下,他裝出很難受的樣子,然后被送去了醫(yī)院。下了飛機后,他就立刻給拉賈打電話。拉賈因為出門太著急,竟忘記了穿褲子。可見,友誼對他們來說是多么的重要。

      再接著,又講了三傻在大學的生活,開學的第一天,蘭柯就敢質疑校長的話,校長都被學生們稱為“病毒”。校長有一只可以在太空使用的鋼筆,是科學家花費百萬研究出來的,校長等待了整整23年,卻沒有等到那配得上這支鋼筆的學生。蘭柯就問鋼筆不能用,為什么不用鉛筆?然后省下這筆錢呢?然后校長并沒有回答出這個問題。我很佩服蘭柯的這種精神,所以我們今后有什么不懂的問題也應該及時問,這樣才會離成功更近一步。

      蘭柯,法爾漢、拉賈給我留下了深刻的印象,他們用自己的智慧和勇敢,成就了屬于自己熱愛的事業(yè)。蘭柯幫助了皮埡的姐姐接生,在那么慌亂的場面,只有蘭柯鎮(zhèn)定自若。他用“吸塵器”成功的讓皮婭的姐姐生產(chǎn)。他還把那封法爾漢五年都沒敢寄的信,寄出去了,并且給予了法爾漢勇氣,讓他成功的說服了他的'父親,去做自己想做的事,真讓我刮目相看。

      這部電影中還有一個很重要的人物叫查特,影片開始,他就想找到蘭柯,然后向他炫耀自己這十年來的成就?刹樘夭恢廊送庥腥,天外有天,他也不知道蘭柯的真實身份,竟是擁有400多項發(fā)明專利權的大科學家旺都,所以他賭輸了。我們也應該學習蘭柯那樣,謙虛的可貴品質。因為只有謙虛,我們才可以不斷的突破自我,獲得成功。

      “追求卓越,成功就會找到你”這句話是蘭柯說的,他也讓我明白了,雖然我們的身份很卑微,地位很渺小,但是我們可以通過后天的努力,取得屬于自己的成功。

      追求卓越,成功就一定會找到你!

    三傻大鬧寶萊塢觀后感10

      最初知道這部電影的時候是在今年的國慶節(jié)去特中特訓練營里,只不過因為晚去了幾天沒能趕上看這部電影,回家后好幾個月都未曾看過電影,直到上一周我和媽媽心血來潮想起了這部電影,然后周日晚上看完了。這部電影是印度的,我在看的時候很尷尬,當時真慶幸晚去了幾天,不過這部電影的寓意是很好的。

      《三傻大鬧寶萊塢》的故事情節(jié)是:剛上大學的時候,一位名叫蘭徹的與眾不同的大學生,他的舉動屢次讓校長、老師和一位叫查爾圖的同學難堪,但是通過他的舉動也襯出了校長的陰險、他自己的機智、大膽和善良和教育的缺點。同時,他的舉動也影響到了他的兩個室友——法罕和拉加。直至最后,蘭徹的兩個好伙伴才發(fā)現(xiàn)“蘭徹”其實不是真的蘭徹,于是他們就帶著皮雅和查爾圖一起尋找“蘭徹”,最后才發(fā)現(xiàn)“蘭徹”的真名叫蘇克斯·旺度,而在他道出這個名字的時候就代表著他就是那個許多公司都想要招攬的人。

      這部電影是通過回憶的方式講述了整個故事,回憶中,蘭徹所做的事情是許多人不敢做的,他敢于反駁和辯論,因為這是在他思考過了之后才反駁的;他敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),因為他提出了更好的方式并且通過查爾圖證明了這一觀點;他敢于挑戰(zhàn)權威,因為他勇敢、愛動腦也愛動手實驗。他很低調,在充當富翁的兒子時從不炫耀自己的“爸爸”很有錢,他一心只為科學和教育、敢于追求自己的幸福。

      他的.兩個好朋友,尤其是拉加,他因為聽信了校長的話曾和蘭徹決裂,但是在見識到查爾圖這個“學霸”的時候他才意識到自己做出的決定多么可笑。這只是剛開始的時候,但是在校長讓他進行抉擇的時候他選擇了跳樓自殺,但是自殺未遂,在生死關頭時是蘭徹救了他一命還讓他懂得了一個道理,而因為這個道理他找到了工作。

      就像上一段所說的,查爾圖是一個狡詐、陰險、死記硬背、表面上裝乖其實背地里干壞事的人。在水塔上和蘭徹定下約定時其實當時的他還是有點勇氣的,還有點小聰明,但是用錯了地方。至于病毒這個校長,他跟查爾圖是一個德性,都是干壞事的料,但是在見識到蘭徹的聰明才智以及他的心靈手巧救了他大女兒一命的時候,他也改了。

      故事的結局很好,好人有好報,壞人有壞報,同時它還強烈的反映出教育體制的問題。建議去看一看。

    三傻大鬧寶萊塢觀后感11

      昨晚,我看了《三傻》,這是我看過時間最長的一部電影,看完時已經(jīng)轉鐘了,可看后的想象與回味讓我久久不能入眠。第二天,我有了再看一遍的沖動,而這篇有感正是基于看完第二遍之后才寫出來的。

      之前,書記說這部電影不錯,但我沒怎么在意,一聽這電影名,就讓我不自覺地以為這是一部單純普通的搞笑片。昨晚實在是覺得無聊,剛好P4里又有這部電影,于是抱著打發(fā)時間的態(tài)度看了看。就這么本不抱任何幻想的`一看,足足讓我從昨晚激動到現(xiàn)在。我想,如果不寫點什么,就真對不住這份激動,也對不住那可愛的三傻。

      “他像風般自由,他像風箏般高飛,他去哪兒了……讓我們找他吧”。他——RanCho,一個敢于譴責制度,一個知道所有人都知道的物理小常識——鹽水是良好的導體,卻運用了它的人。沒看過這部電影的人看到這里,一定會以為一個企圖改變制度、改變世界的人必是一本正經(jīng)的,不寫與低級趣味打交道,而事實剛好相反。他的幽默、搞怪給整部電影畫上了一道絢爛的七彩。正如歌詞里形容的一樣“我們?yōu)槊魅罩畱n煩惱,他卻今朝有酒今朝醉,讓每一分鐘活得充實!

      “我們不會對你放手,我們還沒完……這不可能,天堂也許在向你招手,但我們將用雙臂將神阻擋”。你——Raju,一個家庭貧困、崇尚神靈而內心恐懼的好學生。如果要給這三傻評一個最傻出來,我想這人非你莫屬。你傻得如此單純、逼真。單憑你那比手指還多的圣戒也足以說明這點,F(xiàn)代的大學生戴戒指多數(shù)是為了?,沒有誰會像你一樣,用它來禱告神靈:還有你那驚天動地最給力的“嗝”:你那酒后膽大的“豪爽”讓我大笑不止。真的是傻得可愛。】僧斈闾鴺堑哪且豢,你是如此淡定,我似乎看到了你身后和老男孩一樣的光輝。這一跳,意義非凡。在錯誤的地點錯誤的時間跳樓那叫“自殺”;但在恰當?shù)牡攸c恰當?shù)臅r間跳樓那叫“智慧的選擇”!霸谶@趟進展寥寥的旅途中,在這個叫生命的幽徑上,請不要放棄……要歡慶一路,有你共行。請聆聽那些深愛你的人,黑暗過后總是曙光,不要拒絕深愛你的人。”

    三傻大鬧寶萊塢觀后感12

      這部電影被定位為喜劇,它似乎還沒有準備好。就我個人而言,我認為定位喜劇有些淡化了它的深刻含義,故事片更像它。在中國教育體系下長大的80后一代將會對這部電影產(chǎn)生強烈的共鳴。

      我不敢說這是最好的,但絕對值得一看。有時候我不想為自己感到難過。我討厭看太重的電影——這應該是一個非常好的選擇,因為電影非常簡單,而且包含很多原因。

      不要說這部電影的生活哲學讓我震驚,但我覺得關鍵主題可以變得如此有趣和簡單,這是一個偉大的主題!然而,我認為把這部電影的精髓推向更高的層次是相當牽強和不必要的'。這是一部非常好看的電影。當你看它的時候,你會無意識地把你的感覺放進去,甚至會為情節(jié)的起伏感到由衷的快樂和溫暖(盡管你知道結局一定是快樂的)。同時,你可以重溫一些熟悉的“偉大的真理”(附言:你可以觀看和聆聽,但現(xiàn)實可以肯定,我基本上不會去“挑戰(zhàn)”),這也是相當好的!最后,伶猴屬非常戲劇化,因為他畢竟很有趣。給我印象最深的是“吸塵器接生”哈哈,關鍵是他也成功了!

      然而,“真理”也給我留下了深刻的印象——當未來發(fā)生事情時,我想我不會介意向圣人蘭切達斯學習,用右手擊打他的左胸,低聲說“一切都很好”——因為有時候心很脆弱,需要我們的安慰才能變得堅強!

      說到中國的應試教育,真令人難過。我們都已經(jīng)是受害者了。我們的下一代必須繼續(xù)嗎?教育改革越來越好。分數(shù)極其重要。各種各樣的90后事件層出不窮。這是教育系統(tǒng)的悲哀,或者,這也將是我們國家的悲哀!縱觀中國幾千年,朝代更替,周期性的動蕩和繁榮,200年后可能是亂世。我們生活在繁榮的時代是多么幸運!世界正在改變。我既不是開國英雄,也不是亡國的奴隸。我可以過平庸的生活。

      有多少人在做他們不喜歡的事情?有多少人在做他們喜歡的事情?社會在發(fā)展,而社會在倒退。物質越來越豐富,精神越來越空空虛,枷鎖越來越重。童年的夢想越來越遙遠,活著就像死去一樣。唯一的樂趣在于看這樣一部勵志喜劇。

    三傻大鬧寶萊塢觀后感13

      看過《三傻大鬧寶萊塢》,的確很震憾!它帶給生命不僅僅是啟示和思考,而且?guī)е鴱娪辛Φ闹敢?/p>

      整個影片核心直指:追求人類心靈的自由!

      這是個永恒的話題,但在現(xiàn)實中又有多少人做到?所以每次在人類進化的轉折時機都要呈現(xiàn)出一批先驅,用他們的勇敢、膽識來親身驗證真理,引導人們前進步伐的方向!

      人類從未停止過追求真理的步伐!

      從探究宇宙的形成,物種的進化,各種先進的發(fā)明…那么多對外在事物的研究,讓我們的生活有翻天覆地的變化;而現(xiàn)在人類更發(fā)現(xiàn)一切的根源還在內心,所以目前不乏有人探究心理、心靈、生命實相等,看似虛無縹緲的世界…

      我喜歡片子中主人翁對自由和喜歡的觀點以及追求,我們現(xiàn)實中試問有多少人真得活得很喜悅?很自在呢?多少為不是為了別人的標準而活,身體雖是自己的,而生活由別人設計…

      我曾經(jīng)非常非常的渴望自由的生活,但是我發(fā)現(xiàn)在茫茫世間,這個東西是最容易丟失的!

      當你發(fā)現(xiàn)你的活法和周圍的人不一樣,你被劃分為另類,你被人們用審視的目光上下打量,甚至被大部分人拒絕時,你還能堅持你的初衷,你自由的內心嗎?……

      生活是個嚴格的訓練場,要想真得活出自己,就要先過這個巨大的考試,你能否承受得了人世間的常規(guī)法則對你的審視?在你內心的追求與現(xiàn)實有明顯的沖突時,你是否還能站著面對一切?……

      當你的生活不盡如人意,當你的生活還不知飄向處,當你也在茫茫一片中尋找自己的`方向,別人對你信奉的觀點頻頻搖頭時;你還能堅持對自己說:“All is well!”嗎?

      所以說,當一位先行者是多么不易;當你認識到這一點時,再重新做一下你生命的選擇,如果堅持你的初衷就請做好心理準備,在這個途中將來可能還會有迷失,只要當自己看到那遠方的明燈時,你愿意再次踏上心的方向;愿意回到你當初內心的方向時,你現(xiàn)在就可以起程!

      不為單純的追求成功,只為內心對自由的召喚和對優(yōu)秀的渴望!拋開虛假的生活方式,放下對生活的恐懼;不論發(fā)生什么,只要對自己說:“All is well!”, 盡力過好當下的每一個片刻!祝福你!Namaste!

    三傻大鬧寶萊塢觀后感14

      影片中也有一些地方,反映了社會和人性的一些弱點,在此也簡單說說,例如:

      第一,財富和快樂。查爾圖是電影故事的“導火索”,也是電影里一個反面角色的典型:他學習很用功,做事情也很刻苦,為了增加記憶力,甚至藥不離手,最后成了諾克基大公司的副總裁,在世人眼中也算是功成名就。

      他“死讀書,讀死書”,在演講中出丑引人發(fā)笑;他問路只知道問人家識不識字,高分低能;他關注豪宅名車,用錢衡量一切,精神卑微……可以說,查爾圖是一個不好不壞,搞笑悲情的角色,一個現(xiàn)代青年的悲劇縮影。

      而蘭徹,就是他的反面:出身卑微,卻聰明好學;堅持心中所愛,追求卓越;對待朋友,重情重義;學以致用,不問西東,樂觀向上……可以說,蘭徹是每個人心中的“白月光”,是積極向上的正能量代表,是我們追求的`目標。

      第二,羨慕嫉妒恨。影片中有一個情節(jié)對筆者觸動很深:期末考試,拉賈和法罕是倒數(shù)第一第二,他們沒有找到蘭徹的名字,感覺很難過,可當知道蘭徹考了第一名后,就更難過了,旁邊臺詞是:“我們上了社會的第一課,你朋友沒有及格,你感覺很早;你的朋友拔尖,你感覺更糟!

      這簡直就是赤裸裸的社會現(xiàn)實。何覀儚牟蝗チw慕嫉恨那些離我們很遠的人,但是當我們身邊人的成就高于我們時,我們就會非常不服氣,不舒服。

      第三,宗教是非。印度是世界上受宗教影響最深的國家之一,宗教的影響深入到它的社會與文化的每一部分,電影中學生們?yōu)榱似笄罂荚嚦煽兒细瘢睬罅烁鞣N各樣的“神靈”,在米叔的另一部電影中《我的個神啊》,對宗教的諷刺更為明顯和大膽,有興趣的朋友可以看看。

      求人不如求己,自己的努力和堅持才是到達成功彼岸的唯一鑰匙。

      第四,脆弱的心!癆ll iswell”是電影中重要的存在,出現(xiàn)在幾個重要的節(jié)點,特別是影片最后,當蘭徹他們歷盡千辛,接生出了嬰兒之后,嬰兒卻沒有哭,這時想必所有觀眾都揪著心,當嬰兒聽到“All is well”踢了蘭徹一腳的時候,我像電影中的所有人一樣,也忍不住哭了出來。

      “心很脆弱,你要學會哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心:All is well(一切順利)”。愿我們都能在自己的安撫下,有一顆溫柔、善良和強大的心。

    三傻大鬧寶萊塢觀后感15

      我們現(xiàn)在當代教育方式就像是有人說的教者死教,學者死學,這是最聰明也是最笨的方式。我想到了我看過的一部電影《三傻大鬧寶萊塢》,可能會有沒有看過的朋友問這名字不就是喜劇片的名字嗎?怎么就和教育掛鉤了。其實我也不清楚為什么會這樣翻譯,這部電影的內容可以算是和名字背道而馳,但是接下來聽我和你說…

      影片開始,一架飛機上的一位乘客突然接到了一個電話,然后他聽到了很緊急的事情,他做了一個危險的決定,在飛機剛剛起飛的一會,他突然好像心臟不好捂著心口位置倒在了飛機過道上,在醫(yī)務人員快速送去救醫(yī)的途中那位乘客突然從輪椅上跳下來舒展筋骨和他們說我現(xiàn)在好多了,原來他是在裝。ìF(xiàn)實生活中不可以這樣這是違法的),他在出租車上打通了另外一個朋友的電話。這個裝病的人叫法汗他因為聽到了一個有關重要朋友蘭徹的消息。他接到了朋友拉朱之后朝著印度帝國理工學院開去。到達目的`地后卻沒有看見蘭徹,只有和法汗打電話的那個叫查圖爾的人,法汗忍住想打他的沖動,拉朱問查圖爾為什么,他指向墻上的一處痕跡。查圖爾和蘭徹有個十年挑戰(zhàn)比誰更加成功?

      到此回憶開始,視線轉入校園,主角之一的法汗出生的第一天就被父親宣布要成為工程師,卻從來沒有人在意他想做什么。第二個主角叫拉朱是一個信教徒期望可以考上好成績,他的家庭條件很差,父親癱瘓在床母親又要工作還要照顧父親,只能把希望寄托在他身上,蘭徹是一個很神奇的人聰明過人還對機械有一股高昂的熱情會靈活變通會應用敢于突破常規(guī)去思考,關于他的身世和家庭會在影片里慢慢揭開。查圖爾是一個追求第一的人關于他的家庭沒有細說。

      電影全篇下來其實主要講的是主角蘭徹想對印度傳統(tǒng)教育的改變,也展現(xiàn)出了教育的劣根性,讀的死讀教的死教,不懂得變通。蘭徹的演員阿米爾汗也因為他拍的電影而被印度多方攻擊,甚至和父親斷絕關系?偟脕碚f這是一篇很好的教育電影,可能可以讓你對自己的生活和學習改觀(但是要記住,主角他們再差也還是進入了印度最高學府,可以借鑒不能模仿)。

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