觀《假文盲》有感
更新時間:2023-07-08 11:53:20 觀后感 我要投稿
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(熱)觀《假文盲》有感
看完一部經(jīng)典作品以后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的觀《假文盲》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀《假文盲》有感1
今天,我看了《假文盲》這幅漫畫后,我的感觸很深。
那幅圖上畫著在車站里專門有一個母子候車區(qū),但在上車的地方卻分明站著四個漢子,他們對身旁的母子全然不顧。母親的身上穿著單薄的衣服,而四個大漢身上卻穿著厚厚的棉襖,他們還悠閑地把手放到口袋里,好像渾然不知那位母親的存在一樣。這四個大漢子僅為了找個好座位,竟然不要了自己的良心,真是不知羞恥!
這幅漫畫的作者,他批判了社會上的那些沒有公德心、沒有家教的人們,這幅漫畫讓我們講道德、講文明、愛護(hù)幼小,我在漫畫中讀出了社會上的丑態(tài):勾心斗角、損人利己、見利忘義的嘴臉,所以可以說作者畫這幅漫畫的目的是為了反省反省我們的日常行為。
現(xiàn)實生活中確實有許許多多像漫畫中的大漢一樣的人,就拿上次來說吧:在公園里,我見到一位打扮很時髦的`阿姨。只見她一邊看書一邊啃蘋果,把蘋果吃完后就隨手一丟,而垃圾箱就在不遠(yuǎn)處,剛好一位老爺爺走過來,腳下一不留神踉蹌了一下,幸好有兩位大叔幫忙扶了他一把。然而那個女人卻自自在在地一心只讀圣賢書呢。我為我眼前的這一切感到憤怒,當(dāng)我氣憤地走過去對說:“阿姨,你這樣做……”“去去去,你是誰家的孩子?別在這煩我!走開走開!”沒等我把話講完,那位阿姨就不耐煩了。這時我驚呆了。
對于這一切我十分生氣,生那些愚昧、缺德、自私的人的氣。難道這些人非得這樣才行嗎?!難道非得這樣才高興嗎?!難道就不能高尚起來嗎?!我們應(yīng)該去幫助需要幫助的人們,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的美德。幫助別人,贈人玫瑰,手有余香!
讓《假文盲》這幅漫畫警告我們吧!讓社會更加和諧、美好吧!讓我們的世界充滿愛,讓《假文盲》之類的行為與我們告別吧!
觀《假文盲》有感2
看漫畫《假文盲》有感我們的祖國是一個擁有著五千年歷史的文明古國。
尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在社會主義精神高度發(fā)展的今天,仍然有人無視公民道德準(zhǔn)則,做出一些與社會新風(fēng)尚格格不入的事情來。漫畫《假文盲》就反映出了這一事實。在一個寒冷的冬天,車站為了方便母子上車,特意設(shè)立了方便婦女兒童上車的專用通道,旁邊還立了一個牌子,上面寫著“母子上車處”。在這個標(biāo)牌下站著幾個高大的男人,這幾個男人裝作沒看見牌子的樣子,心安理得地站在牌子旁邊,而真正應(yīng)該站在這里的母子卻被擠到了候車欄桿外。那位母親很疑惑:這不是母子上車處嗎?為什么幾個高大的.男人會站在這里呢?他們都是文盲嗎?我認(rèn)為他們不是,從他們的衣著可以看出來,他們不是沒有文化的人,而是為了自己的方便而不顧別人的人。我覺得他們非常自私,只顧自己的方便,而不管別人怎么樣。
想到這里,我的腦海里浮現(xiàn)出一件自己親身經(jīng)歷過的事。一次,我在居住的小區(qū)中玩耍,看到一個人正往墻上貼小廣告,他從塑料膜上把下廣告揭下來,心安理得地把小廣告貼到墻上,而他貼小廣告的地方旁邊就有一條警示語:禁止亂貼亂畫。于是我上前阻止他,可是那個人卻說:“小孩兒別管大人的事,一邊兒玩兒去!”我無可奈何的走開了,但我想:他這樣做,雖說是為了自己的利益,但他有沒有想過,如果大家都這樣做,那么社會公德豈不是蕩然無存!我想對所有的人說:為了人類的文明,“假文盲”應(yīng)該休矣!“一屋不掃,何以掃天下”,品德修養(yǎng)要從身邊的小事做起,社會主義精神文明的大廈要靠大家堆積。我奉勸那些“假文盲”們,不要只顧自己的方便和利益,無視他人,無視我中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要堅定一個信念:大家都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變得更美好!
觀《假文盲》有感3
今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。一個公車站內(nèi)有一個“母子上車處”的牌子。可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。
我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲,在我看來,即使有了知識沒有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識也會被社會唾棄!那些人真的`是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,她們只是裝文盲而已,F(xiàn)實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘孕專座。可是上車的老弱病殘孕連坐位的邊都沒挨到,因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。
假設(shè)那個弱小無助的母親是我們認(rèn)識的人,我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什么會這么冷漠?甚至若無其事呢?假設(shè)那個母親是你,你需要大眾幫助,可別人對你熟視無睹,你又會怎么想?所以,當(dāng)我們在做某些事時,一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。
中國是個世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個中國人,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長城,僅僅是隨手丟了一個易拉罐,如若被外國人看到,他們一定會感到詫異:禮儀之邦的人怎么會亂扔垃圾?
在中國經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為我們都是學(xué)生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語,在公共車上為老弱病殘孕讓位……我相信,在不久的將來,社會風(fēng)氣會隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時社會就會變得人人為我,我為人人。
觀《假文盲》有感4
文盲,原指那些目不識丁的沒文化的人。而在當(dāng)今社會上,卻出現(xiàn)了一些“假文盲”,即那些無視標(biāo)語,做著與標(biāo)語相反的事的人。
一個公交站臺,四個虎背熊腰的男人,站在一塊明顯的站牌下——“母子上車處”。而角落里,一位瘦小的母親抱著嬰兒?梢韵胂,這對母子當(dāng)時是怎樣充滿期待地等待著公交車,又是怎樣被一群五大三粗的男人擠出本屬于她們的上車處,只有在角落里瑟瑟發(fā)抖的。
站臺下的第一個男人,穿著時髦,滿不在乎地將雙手放進(jìn)包里,似乎毫無負(fù)罪感。但他從心里恐懼自己心里的牌子,只敢盯著地板看。
第二個男人,與第一個一樣也是一副滿不在乎的樣子。卻閉著眼睛,還皺起眉頭,不知是因為那對母子令他厭惡還是那塊站牌讓他害怕。
第三個男人更是厚顏無恥。戴著一副眼鏡,一派讀書人的模樣。眼鏡后面,卻是一對冷漠的眼睛,看上去目中無人。
第四個男人,有一些嘲諷的盯著“母子上車處”那塊站牌,還挑起眉頭,絲毫不感到羞愧難當(dāng)。
那母親懷中的小孩,含著自己的手指頭,睜大眼睛疑惑地盯著那四個男人;那母親,緊緊抱著孩子,不知所措。
在我們生活中,有許多“假文盲”:踩著豎立有“嚴(yán)禁踐踏”標(biāo)語的.草坪的那些人;爬著“嚴(yán)禁攀爬”的建筑物的那些人;摸著“嚴(yán)禁觸摸”的文物的那些人……全都是“美麗的蘑菇”。這些“社會的害蟲”的作用“非凡”——逐漸侵蝕掉社會內(nèi)部,使其成為空殼一具!
同學(xué)們,我們要成為社會進(jìn)步的推動者,爭當(dāng)文明人,而不是成為那些“社會的害蟲” ——“假文盲”!
觀《假文盲》有感5
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫,每看完一幅漫畫,我都會捧腹大笑,可是,當(dāng)我看了華君武爺爺畫的這幅漫畫《假文盲》時,我沒有笑,卻感到很氣憤。
在畫面上,四個頂天立地的大男子漢若無其事地站在侯車道上,在侯車道前面立著一個牌子,上面醒目的寫著“母子上車處”五個大字。在牌字后面,瑟縮著一位懷抱嬰兒的婦女,她穿的很單薄,頭上包著一個頭巾,正在斜著眼睛看那些侵犯她們權(quán)利的人。再看看那四個大男人:站在最前面的是一個干部模樣的人,正在目視前方,對那對母子視而不見;第二位是個軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣,正在閉目養(yǎng)神;第三個人戴著眼鏡,好像很有學(xué)問;站在最后的是一個戴口罩的人,好像很講究。他們是文盲嗎?不是的,他們其實就是當(dāng)今社會的'文化水平高,道德素質(zhì)低的人。
尊老愛幼,先人后己是中華民族的美德,可是我們社會中有些人早已把“道德”二字淡忘了。
像這樣的例子還有很多。比如說,有人在醫(yī)院掛有“靜”字的牌子下大聲喧嘩;在公共汽車上刷有“老殘病孕專坐”的座位上卻坐著身強(qiáng)體壯的大男人;有人在離垃圾箱幾米遠(yuǎn)的地方亂仍果皮紙屑;還有人在插有“請不要踐踏草坪”的牌子的綠茵上心安理得的走著……
華爺爺用筆勾勒出的這幅圖畫,有力的鞭撻了社會上不講道德的人,特別形象。
這時,我聯(lián)想到了以前的中國。那時的中國是一個文明古國,國家繁榮昌盛,人民安居樂業(yè),可是自從出現(xiàn)了那些不道德的人的時候,外國人開始看不起中國人了,造成了國家經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。
此時此刻,我想向全國人民說:“讓我們快行動起來,進(jìn)行掃‘盲’活動,讓我們用我們的雙手,托起祖國明天的太陽!”
觀《假文盲》有感6
在語文課本的單元習(xí)作上,我看到了一幅由著名畫家華君武先生畫的漫畫,它的名字叫《假文盲》,畫的是在公共汽車站的婦女乘車處上,幾個大男人站在一個抱著嬰兒的婦女的前面,他們完全無視旁邊的“婦女上車處”。
當(dāng)我看完這幅漫畫時,我不禁要生氣的說:“社會公德哪里去了,這幾個彪形大漢,也配當(dāng)社會的良好公民嗎?”我萬萬沒有想到,在今天,在科技高度發(fā)達(dá)的今天,居然還有人會這么沒素質(zhì)、沒道德。
其實,在現(xiàn)實生活當(dāng)中,這些假文盲的現(xiàn)象很普遍。如:在學(xué)校的草坪上,明明插著一個“嚴(yán)禁踐踏花草”的牌子,可是同學(xué)們卻還是在草坪上亂蹦亂跳,我想,如果那些被同學(xué)們踐踏的花草能說話,它們一定會狠狠地指責(zé)他們。
又比如:在校園圖書室的墻壁上,明明寫著一個非常大的“靜”字,可是有的同學(xué)還是吵吵鬧鬧的,完全不顧別人。我想:如果讓那些吵鬧別人的.同學(xué)也來嘗嘗的這種被打擾的滋味的話,他們就會明白,自己原來是多么地沒素質(zhì)。
在飯店的洗手間里,掛著一個提示大家用完水就隨手關(guān)掉水龍頭的牌子。可是,有許多人卻認(rèn)為關(guān)掉水龍頭很麻煩,一用完水就走人了。他們有沒有想過,我們國家現(xiàn)在是貧水國家,他門還這么浪費(fèi)。他們就跟《假文盲》中的這幾個大男人一樣沒道德,裝文盲。
我終于明白華君武先生為什么要畫這幅《假文盲》,是為了抨擊那些沒社會道德、沒素質(zhì)的人們。我想高聲呼吁大家:我們是該好好遵守社會公德了,這樣,才能使我們生活的社會更加美好、和諧。
觀《假文盲》有感7
我們每個人都是社會這個大家庭中的一名成員,而道德是社會風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自看了漫畫《假文盲》后,卻讓我了解到社會與道德的另一面。
寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。天黑黑的,感覺一場暴風(fēng)雪即將來臨,誰不想趕緊回家,享受家庭的溫暖呢?
在公交車站點(diǎn),有一塊“母子上車處”的車牌立在那里,非常顯眼,一位抱著生病的小孩站在一旁,站在“母女上車處”的卻是四位中年男子,他們是文盲嗎,可看他們的樣子不像是文盲呀。
站在前面的男子,身材胖胖的,挺著大肚皮,身上的大衣、褲子和皮鞋是那么的華麗,像個企業(yè)家,諾無其事地站在那里,看起來還理直氣壯的'樣子,真叫人生氣。緊接著是一個又高又瘦的,身穿大棉襖,兩手插進(jìn)褲兜,瞇著眼睛,一副“不是我不識字,只因我沒看見”的樣子,真愧他能想出這種“掩耳盜鈴”的辦法。第三個矮矮的個子,穿著一身時髦的羽絨服,剛從對面有暖氣的公司出來,像個地位不低的“白領(lǐng)”,室內(nèi)室外溫度相差那么多,最想回家的就數(shù)他了。第四個穿一件大皮衣,戴著一個口罩,望著對面車站上的人,心想:那些笨蛋不來這是他們的損失,我?guī)е谡侄际懿涣诉@寒風(fēng),我可沒那耐心等下去。
在生活中,還有許多這種壞風(fēng)氣,但人們對這種壞風(fēng)氣已經(jīng)屢見不鮮了。在“禁止吸煙”處,有的人都裝做一副不識字的樣子,照樣吸煙。還有的人,完全無視“禁止踐踏花草”的牌子,隨意踐踏草坪。難道他們都是文盲嗎,不是,他們都是一些沒社會公德的“假文盲”
“假文盲”是社會上的一種不良現(xiàn)象,希望同學(xué)們不要去學(xué)習(xí)他們,要讓這個社會變成一個美好、和諧的世界。
觀《假文盲》有感8
在今天,我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》,畫家寓意深刻,我看了之后也深有感觸。
這是在冬天的一個早晨,這時候,正是上班高峰期,也是人們晨練的時間。果不其然,搭公車的人也很多,公交車站早已人滿為患,排的隊伍密密麻麻,熙熙攘攘,準(zhǔn)確地來說應(yīng)該已經(jīng)不叫隊伍了。這時又突然寒風(fēng)呼嘯,冷極了,每個人恨不得快點(diǎn)上車。但是,在一個立得“母子上車處”耀眼大字牌的地方,有一個冷得瑟瑟發(fā)抖的婦人抱著自己的孩子和四個五大三粗、身強(qiáng)力壯的男人在那里。那幾個男人不僅做出十分理所當(dāng)然的樣子,還把本來應(yīng)該站在這里的母子給擠了出去,婦人滿臉疑惑,卻不敢和這些厚顏無恥之人爭斗。難道這些人都是文盲嗎?不,你們看,第一個男人穿著一件大衣,褲子和鞋子看起都是名牌,應(yīng)該是個富有并有學(xué)識的人,可是他卻瞇著眼睛,目中無人。第二個人帶著大棉帽,手放進(jìn)了衣兜里,依然穿一件大衣,瞇著眼睛,表情冷漠,毫不在意牌上的.字。第三個人戴著一副眼鏡,表情傲慢,穿著時尚流行的羽絨服,踩著一雙發(fā)亮的皮鞋,看上是個知識分子。第四個人雖然戴著囗罩,但眼睛里的愧疚和不安仍然表露了出來。這四個人穿著得體,衣著整潔,感覺紳士,但內(nèi)心卻是自私丑陋的。為什么呢,他們明明看見了“母子上車處”這五個耀眼的大字卻視若無睹,看上去是很文化紳士,但他們卻沒有素質(zhì)和公德心,他們都是厚顏無恥、不知悔改的假文盲!
在生活中,這樣的“假文盲”還有很多,如明明看見了草坪中的指示牌“請勿踩踏”,卻還是從容不迫地走了過去;明明看見了“請勿隨地吐痰”的標(biāo)語,卻還是不改;明明知道那是“老弱病殘”的座位,卻還是那么理所當(dāng)然地坐上去。我們大家千萬不能學(xué)習(xí)這些假文盲,要爭做一個有素質(zhì)的人。
觀《假文盲》有感9
今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫《假文盲》。
《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的,《假文盲》這幅漫畫主要通過諷刺,批評來教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。
這幅漫畫畫的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫著五個醒目的大字,母子上車處,在那塊牌子前有著四個健壯的大男人,
難道他們不認(rèn)得字?不過從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來他們都是一些受過高等教育的人,他們都是一些受過高等教育的.人。他們有的人東張西望,他們有的人直視前方,他們有的人閉目養(yǎng)神,心安理得的站在了母子上車處,而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車處的母子,卻被擠在了一旁。
是啊在我們的生活中也一樣,有很多人只顧自己的利益而害了他人,使我們生活中的一些人受害了!有一次我在街上看見一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見,仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢,誒,這是在我們的生活中的一件多么真實的一件事。≌媸呛θ撕喊。
啊,我真心呼吁全世界的人們!我們都不要成為這一類的人,這是一種不好的行為習(xí)慣,這是一種不文明的現(xiàn)象,我們都不要成為這種只顧自己利益的人。
觀《假文盲》有感10
假文盲在現(xiàn)代的社會生活中,文盲已是少之甚少,可假文盲卻在逐漸增多。著名漫畫家華君武畫了一幅《假文盲》的漫畫。畫上畫著母子上車處站著幾個大男人,他們有的像豬一樣胖,有的閉著眼睛,有的.則戴著口罩裝病。他們可能想著:這里的好位置我還是先占著,不占白不占,反正別人只是以為我是文盲,也沒有說什么。別人能站我也能站,要是有人來阻止我的話,我就裝假文盲,或者說這里有人站我也跟著站。
這辦法真好,既省時間又能得到好位子,一舉兩得呀!他們之所以這樣做,只是為了搶得一個好位子,而裝做文盲不去注意“母子上車處”那幾個顯眼的大字,霸占著候車處。
在“母子上車處”牌子的旁邊,站著一個婦女,很瘦弱,好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的,她抱著一個嬰兒,孤零零地站在旁邊,不敢和那些沒素質(zhì)的假文盲爭位置。我真的為那為婦女不平,本來應(yīng)該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了,那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭,完全不懂“女士優(yōu)先”,簡直可惡至極,不知羞恥!看了這幅漫畫,我不禁想到了車站的服務(wù)人員,他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止,沒有盡到自己的責(zé)任。
不過,最該批評的應(yīng)該是這幾個搶位置的男人,他們只為了一己之私,而搶占了婦女和嬰兒的車站位置,使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎?今年是奧運(yùn)年,要是開奧運(yùn)會的時候,外國朋友看到這些人,會留下多么不好的印象!看完這幅漫畫,我不禁想起顯示生活中的假文盲,F(xiàn)在,到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境,可偏偏有些人只為圖方便,而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……
他們對“環(huán)!倍忠曫I不見,只為著自己卻不為著別人,這些人不應(yīng)該存在這個世界上,他們只會給別人帶來麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆,主動幫助弱小的婦女和老人,不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞,又可以做一個被人認(rèn)可的人,何樂而不為呢?
我希望,從現(xiàn)在起,那些假文盲不要在出現(xiàn)了,那樣的人活著也沒什么意義。
觀《假文盲》有感11
今天,我在語文書上看了一副極具諷刺的幽默漫畫,畫的是:在車站寫有“母子上車處”的候車處,拉滿了幾位身強(qiáng)力壯的男子。有闊氣的大老板,有威嚴(yán)的軍人,有教書育人的老師,有治病救人的醫(yī)生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車處”的站道外,臉上露出無助的表情。
看了這幅漫畫讓我感觸很深。漫畫中的老板,身著洋裝,理應(yīng)是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應(yīng)處處嚴(yán)格遵守紀(jì)律,為群眾著想;老師理應(yīng)為人師表;醫(yī)生理應(yīng)富有愛心。但是,他們都對“母子上車處”視而不見,他們的'舉止與他們的身份太不符合了吧!
而這種人在我們身邊也不少。
學(xué)校規(guī)定,每個小學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一名好學(xué)生。但真正做到的又有幾名學(xué)生?
上學(xué),依然有同學(xué)遲到;課間,依然有同學(xué)瘋狂打鬧;上課,依然有同學(xué)做小動作,和同桌說話;放學(xué),依然有同學(xué)騎飛車;假期,依然有同學(xué)偷偷進(jìn)網(wǎng)吧……他們無視《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為所欲為,這與那群假文盲也何不一樣呢?
我在想:如果車站里的工作人員加大監(jiān)管力度,每天派人監(jiān)視,還會有不識“母子上車處”這樣的文盲嗎?如果學(xué)校每天都告誡學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,每星期揭擺這些不良現(xiàn)象,還會有不識《小學(xué)生日行為規(guī)范》的小文盲嗎?
這幅漫畫給了我們一個啟示:加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)對每個公民來說太重要了。
觀《假文盲》有感12
“假文盲”是中國畫家華君武在1984年的一篇漫畫,對那些不守規(guī)則的人們具有強(qiáng)烈的諷刺意義。
這是一張在車站的漫畫,旁邊一塊牌子寫道“母子上車處”五個大大的標(biāo)語,而過道中卻站著四位很“紳士”的男人,而真正的母子卻被擠在邊上,那位母親斜著眼睛看著四位紳士,好像在看四位文盲。第一個男人穿著一件氣派的大衣,挺著個大肚子,顯然是個干部,卻瞇著眼睛仿佛沒看見那五個大字;第二個男人更“紳士”他穿著軍大衣,戴著軍棉帽,是一個軍官,卻直接閉上眼,一副事不關(guān)己的樣子;第三個男人是一個青年,頭戴一頂漂亮的帽子,身穿一件時尚的羽絨服,穿著一雙閃亮的尖頭皮鞋,還架著一副眼鏡,一副有文化的樣子,卻好像不認(rèn)識那五個大字似的',悠閑地站在那;第四個人戴著口罩,穿著醫(yī)生大衣,應(yīng)該是一名醫(yī)生,卻皺著眉頭,看著別處。
是他們沒看到那五個字嗎?還是不識字?我想都不是,是他們不守規(guī)矩。像這種行為在生活當(dāng)中還有許多,如公交車上的老弱病殘的專座上卻坐著健健康康的年輕人。明明寫著“禁止踐踏”的草坪上卻有許多人在上面玩游戲等等………。
讓我們一起做守規(guī)矩、講文明的人,不做假文盲。
觀《假文盲》有感13
一個寒冷的冬天,北風(fēng)“呼呼”地吹著,我在303公交站等車,在我旁邊有一個牌子,上面寫著“母子上車處。”
過了一會兒,走來了一個抱著正在發(fā)燒小朋友的阿姨,她走向“母子上車處,”阿姨頭上圍著頭巾,匆匆忙忙的',一定是帶孩子去醫(yī)院。
不一會兒有四個大漢也跟了上來,我一看,發(fā)現(xiàn)中間矮個子的不就是鄰居爺爺嗎?他的眼神兒不好,一定是認(rèn)為這里是等車處。阿姨看有那么多人,怕傷了孩子,所以挪到“母子候車處”外面去了。
阿姨對那些大漢說,這里是“母子上車處”,請你們到旁邊等車。中間那位李爺爺聽了這番話,便戴上他的老花鏡,仔細(xì)看了看牌子,不好意思地說道:“看我這眼睛真是不好使啦!卑⒁陶f:“謝謝您,老人家!睜敔攧傁腚x開,后面那個大漢擋住了他的去路,阿姨忍不住對那些年輕人說:“你們想想。如果全社會都像你們這樣,那社會可不亂套啦?”那些大漢忍不住低下了頭,走出了“母子侯車處!
母子上了車后,我一直站在“呼呼”的寒風(fēng)中一動不動。今天,我終于明白了一個道理:遵守公共秩序,講社會公德是一個公民應(yīng)該做的事情。
觀《假文盲》有感14
在今天的語文課堂上,大伙兒看到了一幅由著名動漫畫家華君武老爺子畫的二次元漫畫《假文盲》我感受很深。
畫的是地鐵站的牌子上寫著母子上車處幾個字,但卻幾個男人在那邊等待上車,她們有的身穿皮衣、有的.穿著軍大衣、有的穿著真皮皮鞋戴著近視眼鏡,還的有穿著白大褂看起來也不像沒有文化藝術(shù),不認(rèn)識這幾個字的人,可她們都對牌子置若罔聞。就在牌子額邊上,有一對母子立在那,正用驚異的目光看見這好多個男生,但她并害怕上前斥責(zé)。
難道說她們不認(rèn)識母子上車處這幾個字嗎?并不是的,她們僅僅裝作不認(rèn)識,僅僅自私自利,僅僅光惦記著自身的權(quán)益而已。她們又有哪些資質(zhì)在母子上車處站著?是由于富有、有影響力嗎?
看畫中的第一個人,穿著皮衣,應(yīng)該是了解字的,第二個人穿著軍大衣,也是有大學(xué)問的人,他門把放到袋子里,一副悠然自得的模樣,臉部沒有一點(diǎn)慚愧,倒像是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。后邊好多個有的閉目養(yǎng)神、有的裝作看不到那樣的作法確實令人心寒!看她們表面環(huán)境整潔,但心里卻十分污濁!
只有說權(quán)益在大家的心里的影響力愈來愈高,而社會道德的影響力卻在漸漸地降低。她們就算是一點(diǎn)劃算還要占。
日常生活那樣的假文盲一點(diǎn)也許多。垃圾桶橫匾,一個小品牌上寫著:切忌亂倒垃圾,但有些人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草地上離著一個牌子寫著:請勿踐踏草地,但在草地里試一下被大家踩出了一條小路。自來水龍頭上邊一個牌子子寫著:請不要讓自來水龍頭落淚,但自來水龍頭仍然淚流不僅
這些人確實不認(rèn)識這幾個字嗎?并不是的,僅僅她們裝作看不到,假如每一個人對宣傳語置若罔聞,社會發(fā)展可能變?yōu)橐粋多么的冷淡的社會發(fā)展!那麼,使我們避免假文盲吧!
觀《假文盲》有感15
寒假時讀了《論語》,非常喜歡其中的一些話,至今還能背誦:
顏淵問仁。子曰:"克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?"顏淵曰:“請問其目!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請事斯語矣。”
這段話的意思很簡單。一天,顏回問孔子什么是“仁”?鬃诱f:“克制自己,努力使自己的行為符合禮儀的要求就是“仁”。一旦你做到了這些,天下的人都會公認(rèn)你是仁者的。做仁者由你,難道還由別人嗎?”顏回說:“那么,具體該怎么做呢?”孔子說:“不符合禮數(shù)的不要去聽、看、說、做。”顏回說:“我雖然不聰明,也要努力做到這些!弊罱K,“不聰明”的顏回憑借自己的努力做到了這些,成為孔子最得意的門生。
然而,現(xiàn)實中,又有多少人能自律、自控做到這些呢?《假文盲》這幅漫畫就是一個典型的例子。
漫畫中,幾位身強(qiáng)體壯、衣服厚實的男人為了早點(diǎn)上車,公然地站在“母子上車處”,而將一旁衣著單薄、手抱孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母親擠在一邊。再看那幾個人,表情輕蔑、冷漠,都本著一副對字牌熟視無睹、裝著看不見的可惡嘴臉,簡直是喪盡天良!尊老愛幼、助弱助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)去哪兒了?!晚一點(diǎn)兒車會死嗎?!你們還是人嗎?!此時的我,氣得血脈賁張,雙拳緊握,恨不得馬上沖上去給他們一個耳光!
再放眼社會,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這段時間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的張藝謀超生案便是一例。無知狂妄的名人,以為自己成名了就可以為所欲為,無視任何法律和規(guī)定嗎?孔子“從心所欲”尚“不逾矩”,而現(xiàn)在的名人,哪個有孔子名大?這樣做可以嗎?對得起祖先嗎?這樣圖一時之利而貽害終生的.事,必定得不償失,而且會受到法律的制裁。。
冷靜下來,我突然發(fā)現(xiàn),一個我?guī)讉月來冥思苦想的問題有了答案:
什么是第一流人物?
第一流人物是能夠自控自律的人物!
第一流人物是有禮數(shù)的人物!
第一流人物是遵紀(jì)守法的人物。。
第一流人物也是尊重他人、尊重自己的人物……
還是先管好自己,從自控做起,努力向第一流人物的目標(biāo)奮斗吧!
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