參觀科技館的觀后感
更新時間:2022-06-03 02:46:23 觀后感 我要投稿
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參觀科技館的觀后感
細細品味一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的參觀科技館的觀后感,歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館的觀后感1
寒假里,我去了紹興市科技館,里面的東西真是五花八門,多種多樣呀!首先來到一樓大廳,展覽的是磁鐵的吸引力,里面都是一些關(guān)于磁鐵的產(chǎn)生和磁鐵與磁鐵相互吸引的一些知識。
然后來到二樓,二樓的科技產(chǎn)品讓我大開眼界。我先去了虛擬世界,里面的虛擬科技讓我感受到了科學的偉大,我從心底里感到震撼。在眾多的虛擬科技里,我比較喜歡虛擬排球,大大的顯示屏,屏中間有一個排球網(wǎng),還有一個排球,當你進去時,顯示屏上就會出現(xiàn)自己。當兩邊有人時,對戰(zhàn)便開始了。
一場又一場的比賽,一次又一次勝負,那種緊張的'氣氛,那種勝利的喜悅,失敗后想再奪取勝利的決心,令我難以忘懷。“未來的你”這個游戲也挻好玩,當你給自己拍了照片時,它就會排列出50歲的你、60歲的你和70歲的你?吹阶约何磥淼臉幼樱樕吓罎M皺紋,頭上長滿白發(fā),比我奶奶還老的模樣,我都笑得合不上嘴。旁邊人看到別人未來的樣子也在偷偷地笑。最后來到機器人的世界,特別是那個會彈鋼琴的機器人,激起了我的好奇心。當你想聽一首歌時,點擊后,機器人便快速的彈起了鋼琴,美妙的琴聲立即回蕩在我的耳邊。我想,科技人員的機器人是怎么做成的?它的思維能力為什么這么敏捷?是什么東西能讓機器人的手指靈活應用……一系列問題從我腦海里冒了出來,雖然現(xiàn)在我有點迷惑,但是我相信,今后我好好學習,長大了掌握高科技知識,一定能弄清楚機器人是怎么做成的,也許我將來還能造機器人,而且造得比現(xiàn)在的機器人還要好呢。
機器人世界里除了那位會彈鋼琴的機器人,還有一位導游機器人,它邊講述科技館地圖,一邊做著抬頭、低頭、舉手、放手、轉(zhuǎn)彎的等動作,而我們卻像跟著導游參觀的人群,到了一處又一處奇妙的科學世界。
這次到科技館參觀看后,令我大開眼界,讓我看到了科學技術(shù)的神奇,感到未來生活的美好,我想現(xiàn)在我一定要好好學習,掌握很多知識,長大了我要做一個專門造機器人的專家,造好多好多機器人,代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。
參觀科技館的觀后感2
今年寒假,我隨夏令營去了中國科技館參觀,科技館太有吸引力了!
一進館,我就覺得眼睛用不過來了。看,天花板上掛著的一排排小白球在不斷地變化著形狀:剛剛還乖巧地一動不動,一眨眼功夫就調(diào)皮起來了,上上下下跳呀跳,成了翻滾的波濤;跳著跳著跳累了,又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......
“來看這個!”我還沒數(shù)清有多少個小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個從一樓一直盤旋到四樓的綠色DNA的前面。呀,DNA是由人組成的,好壯觀哦!聽帶隊的姐姐說,它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。
第一個展廳叫“華夏之光”,展示的都是古代智慧的結(jié)晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔,建橋歷經(jīng)1420xx年僅下沉5cm的趙州橋,一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車、神奇的器皿......最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種,每種各有六個部件,結(jié)構(gòu)精密復雜。雖然有拼裝提示,但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧:3020xx年前,在沒有任何工具、只有雙手和大腦,就做出了現(xiàn)代化工具也難弄開的東西。
第二個展廳,叫“探索與發(fā)現(xiàn)”,展示的都是現(xiàn)代的高科技杰作。一眼望去,都是一排排令人眼花繚亂的.探秘儀器,一下子搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看,果然是“奇特的房子”,一會兒向東倒,一會兒向西歪,連站穩(wěn)都成了問題。接下來,到了黑暗世界,漆黑一片,需要用手拍身邊的圖形才會亮一點光。我把手都拍疼了,哈哈,到出口啦!這時,我才注意到房子上寫著四個字:體驗感官。唔,我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水,只把手放上就能測出一分鐘心跳次數(shù)的儀器......天哪,現(xiàn)在的科技真是貼近生活又無處不在呀!
“咦,聲音體驗區(qū)嗎?”我看著指示牌,奇怪地想。進去一看,哎呀,連聲音里也藏著科學!我們發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的聲音傳播方法,最好玩的要數(shù)“可以聽的地圖”。瞧,不,是聽,操場上正在舉行比賽,中心廣場上老年人在健身......
該集合了,我們才戀戀不舍地離開了科技館。我一定要學好“科學”這門科目,勤思考多動手,爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中,讓大家體驗科技的魅力,讓科技改變生活!
參觀科技館的觀后感3
今天我格外開心因為可以去成都科技館參觀了,我先走進科技館內(nèi),里面真大呀!
兩旁有一種特別新奇的節(jié)能燈一會兒閃紅光一會兒閃綠光可漂亮了。我先進了一樓的科技室里面,有許多新奇有趣的東西許多人都在參觀。先看看乒乓球不落地的秘密,在一個臺子上放著個管子里面有一個乒乓球在管子底部,那個管子可以轉(zhuǎn),我先轉(zhuǎn)了20度,結(jié)果乒乓球不知道怎么回事自己飛了上去到了頂部,我又轉(zhuǎn)回來,乒乓球又落到了底部。后來我看了說明書,知道了原來在館頂有一個橫對著管子的風扇,當把管子轉(zhuǎn)到風扇口時氣流會從管內(nèi)從下往上形成一股動力把乒乓球往上推從而導致乒乓球變得飛了起來。這個試驗真是太有趣了!
接下來,我又去了“飛碟”那個“飛碟”里面有很多按鈕,我按了開始鍵,飛碟里面就搖了起來,我趕快綁上安全帶,這時前面出現(xiàn)了畫面,我看見我快要撞地了這時飛船搖了起來,著實嚇了我一跳,看完了之后我暈暈沉沉地出了船艙,回過神來覺得剛才太刺激了,那種逼真的效果太令人興奮了。
然后我又去了聲學管,里面可好玩了,令我最記憶猶新的是很多條管子,我們把耳朵放在每一條管子上都聽了一下,都發(fā)出了各種不同的聲音,但管子又沒什么特別的地方,我很好奇邊看了一下說明,原來那些聲音都是人發(fā)出的雜音,可以通過這些管子分解雜音并拼成各種音符。我想,現(xiàn)在科技太發(fā)達了,連聲音都可以分解了真令人驚嘆呀,但這還是開始最令人驚嘆的還在后頭呢。
我又來到了光學館,我先來到了一個類似隧道的館子里,里面許多東西都在周圍轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……這時我感到頭暈,好像隨時就要掉下去似的。原來這是因為四周都在轉(zhuǎn)時,大腦感到旋轉(zhuǎn)太快形成無法識別的錯覺,便感到惡心、頭痛。我走出了這個令人嘔吐的漩渦隧道,又來到了魔術(shù)房,站在里面的人都變得沒了身體只有頭在漏外面,原來左邊有一個鏡子使對著的墻與這面鏡子反射出來的墻形成了連接的`樣子迷惑了我們,其實那里是凸出來的,人站在里面把透露出來,因鏡子的反射效果使人感到那里是凹下去的,于是出現(xiàn)了人只有頭沒有身的現(xiàn)象。這是多么有趣呀,“呵呵……”
參觀科技館的觀后感4
大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來參觀,奧妙無窮的科技館使我大開眼界,感受頗多。
那天我懷著美好而好奇心情,踏進了焦作科技館大門?萍拣^里陳列著許許多多有趣的實驗作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目,應有盡有,稀奇古怪,強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。
我們來到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,形成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動物生長期縮短,直接影響到人們的身體健康?吹竭@些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。
走出低碳生活展示廳,來到兒童科技游樂廳?吹皆S多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小實驗,其中一個我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑,池塘外邊有一個黃色的小喇叭,我對著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇,又大聲一喊,這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱,哦,原來是喊泉,利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹,奇怪的是樹上沒有金鳳凰,卻掛著六架小飛機,樹下面有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子,媽媽說:“把鏡子對著飛機照!蔽野粗f的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機轉(zhuǎn)了起來!我又發(fā)現(xiàn)了燈光,這時我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電,小飛機才轉(zhuǎn)起來的。
我們來到二樓,看到一個巨大倒著的圓桶,好奇的.走近一看,原來是時空隧道。走進洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩(wěn),周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽,這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點,像許多小星星在對我眨眼睛,覺得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。
三樓有個電磁大舞臺,利用磁場效應可以產(chǎn)生火和電。有個有趣的實驗,管理員找了一位女孩去體驗,當這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了,在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原來是靜電產(chǎn)生的效果,科學實在太神奇了。
這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品?茖W在生活中無處不在,在如今科技突飛猛進的年代,我們應該科學的讀書,科學的生活。好好學習,掌握知識的鑰匙,去開啟明天科技的大門。