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    感恩的廣播稿

    更新時(shí)間:2022-05-05 23:21:33 廣播稿大全 我要投稿

    感恩的廣播稿

      在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編精心整理的感恩的廣播稿,希望能夠幫助到大家。

    感恩的廣播稿

    感恩的廣播稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》

      感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。 作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建

      了和諧安定的社會(huì)氛圍, 我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候, 我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

      雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、

      同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

      感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的`恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

      感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

      最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:

      常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

      常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn); 常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

      謝謝大家

    感恩的廣播稿2

      我曾親身經(jīng)歷過這樣一個(gè)事情,一個(gè)七八十歲的老奶奶在街頭‘要飯’。

      那是一個(gè)陽光明媚的中午,我和表姐在面店里吃飯。突然,一股刺鼻的味道傳來:咦!什么味道這么難聞?

      我抬頭一看,最先入眼的便是那雞窩般糟亂的銀發(fā)和殘破不堪的衣裳。只見老人顫抖的雙手從口袋里拿出一個(gè)泛黃的饅頭吃了起來。她吃得很慢,還時(shí)不時(shí)地左顧右盼一下,似是在尋找什么東西。

      她又拿出了一瓶礦泉水,瓶子已經(jīng)很舊了,里面的水也很渾濁。我很驚訝,這樣的水她居然也喝得下?

      這時(shí),表姐已經(jīng)吃好了,可我盤子里的面還沒吃幾口。因?yàn)槲也粌H驚訝于她的貧苦,而且她身上的味道讓我難以下咽。

      結(jié)完帳,那位老人急急忙忙地跑了過來,哀求似的說道:小姑娘,這面你還吃嗎?。颗!好。我驚呆了,說出的'話都沒經(jīng)過大腦。老人看到我同意之后,就一碌骨的坐在椅子上吃了起來,心情似乎很高興。

      這時(shí),面店的老板看了過來,以為這位老人吃白食,便問:老頭,你這面錢付了嗎?老人急忙道:這是剛才那位小姑娘吃剩的。老板娘的視線轉(zhuǎn)了過來,我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。

      看著老人狼吞虎咽地吃著面,我心中像是打翻了的五味瓶,驚訝、難過、氣憤——

      我想說些什么,卻被表姐用眼神制止住了,到嘴的話也戛然而止。

      后來,我才知道,老人有兩個(gè)兒子,可他們不愿養(yǎng)她,老人沒有辦法,只好以乞討為生。我心里為這位老人感到不平。她的孩子也太沒孝心了吧!羊羔都知道跪乳,烏鴉也懂得反哺,難道我們?nèi)祟愡不如動(dòng)物嗎?我曾為他們感到羞恥。

      這件事一直深深的印在我的心上,縈繞在我的記憶中,揮之不去。

      現(xiàn)在,這樣的事情我已經(jīng)看不到了。老人有了養(yǎng)老金,社會(huì)上也有很多人呼吁著要善待老人。老人們幸福了。

      走在街頭,老人們個(gè)個(gè)紅光滿面,笑容可掬。晚上,他們聚在一起,跳廣場舞,聊天說笑好不悠閑。

      感恩祖國,是您,讓我們過上了幸福的生活。感恩祖國,是您,讓我們向往美好明天。

    感恩的廣播稿3

     。úシ拧案卸鞯男摹备枨

      男:或是鏗鏘如彈撥,

      女:或是翩翩如彩蝶,

      合:舞動(dòng)的心不會(huì)寂寞。

      男:歡迎收聽“校園之聲”廣播,

      女:歡迎收聽“校園之聲”廣播。

     。ㄒ魳30秒)

      男:沒有陽光,就沒有人間的溫暖,

      沒有雨露,就沒有萬物的生長,

      沒有春風(fēng),就沒有綠色的復(fù)蘇。

      女:沒有父母,就沒有我們的生命,

      沒有老師,就沒有我們的進(jìn)步,

      沒有祖國,就沒有我們的幸福。

      男:淡漠世事輕似煙,銘刻恩情濃如血。

      “感恩”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,

      “感恩”是一種匯報(bào),

      “感恩”是一種品質(zhì)。

      “感恩”是一種對生活心存熱愛的態(tài)度。

      女:近年來,社會(huì)環(huán)境的變化,多元化的影響,道德教育的缺失,一些青少年唯我獨(dú)尊,驕傲任性,只想索取,不思回報(bào),滾滾紅塵和物欲橫流中,他們失去了那份感恩之心。黨中央《兩會(huì)》提出了不要讓我們的青少年變成“冷漠一代”的思想方案。

      男:我校結(jié)合學(xué)生思想的具體情況,在“母親節(jié)”“父親節(jié)”即將到來之際,倡導(dǎo)以“感恩”為話題的活動(dòng),要求學(xué)生向父母、老師、社會(huì)寫一封信,做一件事,以表達(dá)自己的感恩之心。

      女:今天,x x中學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡儀——致家長一封信。

      男:今天,我們有幸請到x校長為我們做以“感恩”為主題的講話。

      女:下面歡迎走進(jìn)“校長訪談”欄目。

     。▁校長的講話)

      (30秒音樂)

      男:濃綠萬枝點(diǎn)點(diǎn)紅,

      動(dòng)人春色處處新。

      我們的校園每天都有新變化,每天都有新面貌。

      女:每一次朝霞染紅了東海岸;

      每一次太陽躍出了地平線。

      我們的身邊都發(fā)生著平凡,創(chuàng)造著新奇。

      合:歡迎大家關(guān)注“校園新聞”。

      男:清水濯蓮花,春色關(guān)不祝

      我校在上周召開了“家長座談會(huì)”,由于班主任及任課教師的精心準(zhǔn)備,家長和學(xué)生的積極配合,會(huì)議取得了圓滿的成功。

      這次家長會(huì)的召開,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的雙邊合作,使學(xué)生在校、在家雙方面的思學(xué)習(xí)、生活情況得到餓及時(shí)地溝通,使學(xué)生中存在的上網(wǎng)、打臺(tái)球、處對象、亂用手機(jī)的不良行為得到及時(shí)的糾正,使學(xué)校教育和家庭教育進(jìn)行了有機(jī)地結(jié)合,達(dá)到了預(yù)期的目的。

      女:上周,我校還進(jìn)行了春季越野賽活動(dòng),由于學(xué)校和教師們組織得力,學(xué)生積極性高,參與面廣,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。同學(xué)們磨礪了意志,鍛煉了身體,增強(qiáng)了向困難挑戰(zhàn)的信心和勇氣,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

      男:“工欲善其事,必先利其器”,為了使教師能安全舒心地站在講臺(tái)上講課,我校還利用休息日,為各班修砌了整潔、美觀、安全耐用的講臺(tái),這也成為各班一抹靚麗的.風(fēng)景。

      女:非志無以成學(xué),非學(xué)無以廣才。為了鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)有所長,學(xué)有所成,本周我校還鼓勵(lì)表彰了上學(xué)期期末考試成績優(yōu)異的同學(xué),讓同學(xué)們再接再厲,同時(shí)也勉勵(lì)其他同學(xué),讓他們懂得“學(xué)然后知不足”,爭取更大的進(jìn)步!

     。ㄒ魳30秒)

      男:登山則情滿于山觀海則情滿于海。

      女:本期校園廣播,我們共同欣賞九年以班x x x同學(xué)的《張開雙臂選擇博愛》

     。ㄏ旅娴膬(nèi)容是學(xué)生的文章)

      (30秒音樂)

      男:天高云霞艷,學(xué)優(yōu)技當(dāng)先。良好的學(xué)習(xí)方法是成功的前提。

      女:今天的“學(xué)法講談”欄目,我們非常高興請到了英語教師x x x老師為我們談?wù)動(dòng)⒄Z的學(xué)習(xí)方法。

     。▁ x x老師的講座)

      合:x x中學(xué)本期“校園之聲”廣播到此結(jié)束。

      祝老師工作順利!同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

     。ńY(jié)尾的歌曲)

    感恩的廣播稿4

      男:XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

      女:XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

      合:20xx至20xx 學(xué)年第一期紅領(lǐng)巾廣播開播啦!

      女:尊敬的老師們,

      男:親愛的同學(xué)們:

      合:大家中午好!

      女:滿懷著喜悅的心情,我們大家又迎來了新的學(xué)期,同學(xué)們又回到了這熟悉而美麗的校園。

      合:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康快樂成長!

      女:又是金秋九月,一年一度的教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對恩師的感念之中。

      合:紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌——慶祝第教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!

     。ú宀ジ枨骸堕L大后我就成了你》――15秒左右)

      男: 陳微羽,你知道明天是什么日子嗎?

      女:我當(dāng)然知道,明天就是9月10日,是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。我也考考你,知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?

      男:不知道。

      女:還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始,學(xué)校要有新的氣象。從新生入學(xué)開始,就尊師敬師,可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從20xx年9月10日起,我國便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié),從那以后,光榮的人民教師就有了屬于自己的節(jié)日,政府號(hào)召全社會(huì)尊師重教,實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略方針政策。從20xx年到20xx年,已經(jīng)是第27個(gè)教師節(jié)啦!

      男:哦,原來是這樣啊。同學(xué)們,你們知道了嗎?

      女:在教師節(jié)來臨的前夕,你一定有許多話想對老師說。下面,就讓我們一起來聽五(12)班的朱晗菁同學(xué)的心聲《感念師恩》

      感念師恩

      從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會(huì)做操,和我們一塊游戲;是老師從a、o、e開始教我們學(xué)會(huì)拼音、學(xué)會(huì)識(shí)字;是老師從加減、乘除開始教我們學(xué)會(huì)計(jì)算;是老師從a、b、c教我們學(xué)會(huì)用英語對話;不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實(shí)守信,要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……

      老師讓我懂得的太多太多。老師想把自己懂得的道理,掌握的知識(shí),具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們能夠超越。所以,我做錯(cuò)事了,他會(huì)著急、批評,他會(huì)幫助我改正;所以,我學(xué)習(xí)落后了,他會(huì)擔(dān)心,會(huì)嚴(yán)格要求,讓我盡到自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。

      我懂,老師,我懂您的.深情。早上,你最先來到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費(fèi)早晨寶貴的時(shí)光;講臺(tái)上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認(rèn)真;下課了,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來到我們身邊投入工作;放學(xué)后,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)槟溃恳惶鞂ξ覀兌挤浅V匾;不能浪費(fèi)時(shí)間。

      老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。我知道,在節(jié)日里,您不需要鮮花與賀卡,其實(shí)你更需要另一種禮物。我更知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認(rèn)真聽講,讓您在專心上課之余不必為我分神;我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

      老師啊,千言萬語難以表達(dá),我對您深深的感激之情。我只想,用自己的實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)您對我的教誨之恩。

      在此,請?jiān)试S我把《老師的眼睛》這首小詩獻(xiàn)給您,我最親愛的老師們。

      孫英越:《老師的眼睛》

      男:一日為師,終生為父。老師的諄諄教誨言猶在耳,他們的音容笑貌舉手投足深深印刻我們的心中。無論何時(shí),無論何地,師恩永遠(yuǎn)難忘。

      女:接下來請聽朱佳穎同學(xué)給你帶來的故事《巴爾扎克和他的老師》,

      女:那么,在9月10日這個(gè)特殊的日子里,我們能為敬愛的老師做些什么呢?

      男:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

      女:當(dāng)然,感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,也不僅在于以上這些行動(dòng),它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      王唯先:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

      下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

      放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

      認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

      女:親愛的同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

      男:然而,再多贊美的詩歌,再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。同學(xué)們,就讓我們積極行動(dòng)起來,用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績,來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意!

      插播歌曲:《我愛米蘭》

      男:金風(fēng)送爽,丹桂飄香。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,遍及校園每一個(gè)角落……

      女:新學(xué)期,老師們都在期待著我們健康地成長,希望著我們長得更高、變得更懂事、學(xué)得更踏實(shí)。而,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      結(jié)束語:

      齊:雛鷹展翅任翱翔,實(shí)小伴我共成長。

      女:又到了跟您說再見的時(shí)候了,感謝您20分鐘的溫暖陪伴。

      男:今天的紅領(lǐng)巾廣播由五(12)中隊(duì)為您播送,

      女:愿我們的節(jié)目能給您一份收獲,一份記憶,一份感動(dòng)!

      齊:感謝您的收聽,再見!

    感恩的廣播稿5

     。ㄒ魳罚

      乙:每年的12月12日是寧溪學(xué)校幸福班主任節(jié),所以今天的廣播主題是感恩老師:教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);

      甲:社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

      乙:解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

      甲:從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

      乙:有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

      甲:我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

      乙:感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;(音樂)

      甲:下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

      乙:放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

      甲:當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的'欣慰,最快樂的滿足。

      乙:不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

      合:下面請聽:老師,您好(音樂)

      甲:在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,

      乙:在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

      合:啊,教師的事業(yè)多么崇高!

      甲:古今中外,哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血!

      乙:地北天南,哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

      合:每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),我心中就涌起感情的波濤:老師,您好!

      甲:用真理和智慧把人才塑造,

      乙:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

      合:啊,教師的事業(yè)多么美好!

      甲:筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

      乙:笑語盈盈,

      合:每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放,我就情不自禁地衷心祝愿:老師,您好!

      下面請聽:老師,我想對您說....

     。ㄒ魳罚 乙:老師,我想對您說,您是藍(lán)天,我就是白云在您寬闊的胸懷暢游

      甲:老師,我想對您說您是安全的港灣,我就是一只揚(yáng)帆的小船在您平靜的碧波里蕩漾

      乙:老師,我想對您說您是一首動(dòng)人的樂曲我就是樂譜上流動(dòng)的音符在您充滿愛的旋律中跳躍

      甲:老師,我想對您說您是火紅的太陽我就是土坡上剛萌芽的小苗在您溫暖的懷抱中成長

      合:老師您,多么偉大,多么慈祥您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁(音樂)

    感恩的廣播稿6

      一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信: 親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。

      感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說: 生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。 你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

      感恩,使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

      在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。感恩,使生活變得更加美。

      感謝這個(gè)美好的世界,他的美麗,他的繁華,即使是那一縷金黃柔和的陽光,都讓一個(gè)人,不,是一個(gè)世界的人流連忘返。

      這個(gè)世界是美麗的,我們無法形容他怎樣美麗,但是卻永遠(yuǎn)深陷他的美麗。我們用春夏秋冬來計(jì)算人生,依據(jù)什么?許多人都有自己的見解,我覺得就是依據(jù)著不同的這個(gè)世界的美。

      請?jiān)徫矣眠@悲涼的秋引薦下文,秋是我情感的居所,是我思想的故鄉(xiāng)。秋的`世界,美的東西很少,很凄涼,很悲傷,但是我卻唯獨(dú)喜歡在街中長椅,迎著瑟風(fēng),踩著落葉,看著那只有一半在天邊的紅陽。聽啊,聽那落葉在地上窸窣道別;看吧,看那陽光在無聲的說著,唱著;感覺著,讓微涼的風(fēng)像母親,像愛你的人一樣撫摸你的臉龐……

      秋說:我能留給你們的只有思考,思考著你們自己的悲傷,即使你是一個(gè)笑面人。

      冬,是潔白的,是純潔的,是肅靜的。冬讓整個(gè)世界的大部分生物沉睡,而少數(shù)的生物,例如我們,總要調(diào)皮的出來欣賞她,看她那單調(diào)的,純潔的美麗,為了教訓(xùn)我們,她把世界的溫度降到冰點(diǎn)以下,只可惜,她單純的小女孩思想反而讓整個(gè)世界燃起了冬天里的一把火。你看,冬天是個(gè)多么可愛的小女孩啊,所以單純的,潔白無暇的美才能體現(xiàn)的淋漓盡致。

      冬說:不要踩壞我新鋪的白色床單,不要打擾我的肅靜,哼!

      春是希望的祝福和生機(jī)的蘇醒,當(dāng)綠色的新葉從上枝頭,燕子重回北方,美麗的春姑娘便開始了她宏大的改造計(jì)劃,她然風(fēng)帶著信息傳遍世界,風(fēng)也盡職的讓每一個(gè)沉睡的生物蘇醒,綠葉上了枝頭,蟲聲新透綠窗紗。世界再次準(zhǔn)備忙碌起來。

      春說,美麗的世界啊,準(zhǔn)備新的忙碌,新的開始吧。

      夏是藍(lán)天大海的世界,花和草原的海洋,五彩繽紛的花朵,讓忙碌的蜜蜂不得不更加忙碌,鳴聲的蟬兒不得不更加高聲的齊唱。不同于冷靜的仿佛時(shí)間停滯的冬,忙碌的夏帶動(dòng)著整個(gè)世界,路邊的老人扇扇子的頻率越來越快,鳥兒頻頻降落。直到,一場傾盆大雨的到來,,世界又回歸平靜,只有那淅瀝瀝嘩啦啦的有趣的雨聲。

      夏說,讓一年的辛苦都從這里開始,讓最好的美麗在這一刻綻放!

      世界的美麗,豈是幾個(gè)字能總結(jié)完整,它們有的悲傷,有的歡快,感謝這個(gè)世界吧,讓那會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)更好的美麗!

    感恩的廣播稿7

      陳:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      齊:大家好!

      華:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

      陳:我是六年級三班的陳思諾

      華:我是六年級三班的華子穎

      陳:今天正值感恩節(jié),我們一起來了解一下關(guān)于感恩節(jié)的話題。

      華:感恩節(jié),是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假,很多人都會(huì)趕回家去共同慶祝佳節(jié),慶祝感恩的.習(xí)俗代代相傳。

      陳:同學(xué)們,我們也要學(xué)會(huì)心存感恩。從自己力所能及的小事做起,感恩母親孕育我們的生命,感謝父母養(yǎng)育我們長大,感謝老師給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人,感謝同學(xué)賜予我們友誼,感謝生活充滿理想夢幻,感謝大地哺育萬物生靈。在這里,我們紅領(lǐng)巾廣播站號(hào)召全體同學(xué)心存感恩的心,學(xué)會(huì)向身邊的人表達(dá)感恩之情。

      華:是的,心存感恩,我們能做的事情有很多。為勞累的父母、長輩倒一杯水,揉揉肩、搓搓腳,說說笑話;每天認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),尊重、關(guān)心老師;體諒、理解父母、老師,不和他們頂嘴、爭吵;學(xué)會(huì)說“謝謝!您辛苦了!”

    感恩的廣播稿8

      甲:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

      甲:在這碩果累累的秋季,

      乙:在這收獲的季節(jié),

      合:讓我們一起走進(jìn)紅領(lǐng)巾廣播站!

      甲:大家好,

      合:歡迎大家和我們一起收聽今天的廣播!我們今天給大家講的主題是感恩。

      甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日。

      乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四,也就是今天,是什么節(jié)日嗎? 甲:今天是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。李中杰,你能為大家介紹一下感恩節(jié)嗎?

      乙:好的,感恩節(jié)最早源于美國,每年的那時(shí),美國人都要感謝上帝。每年11月的第四個(gè)星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。

      甲:那他們在那天都會(huì)做些什么呀?

      乙:那里的大人們會(huì)往教堂做感恩祈禱;各地的大人小孩子會(huì)聚到一起分享美味的火雞;還有全國上下舉辦各式各樣的狂歡活動(dòng)呢!感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。生活中需要我們感恩的人和事物很多很多,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。

      甲:是的,F(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因?yàn)閷τ谖覀兌,也要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。

      乙:其實(shí)我們要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好地學(xué)習(xí)和成長。

      甲:我們既然接受了別人的幫助,就要懂得回報(bào)他們。

      乙:是啊,感恩能夠增進(jìn)我們的友誼,減少我們的摩擦,融化我們的距離。

      甲:最近我讀到了一則故事,很感動(dòng),下面講給大家聽聽。

      有一個(gè)天生不會(huì)說話的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的`時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了。

      有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到很害怕,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

      雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,以后好好學(xué)習(xí),讓媽媽放心地走……(播放歌曲《感恩的心》)

      小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地坐著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

      乙:這個(gè)故事真的好感人啊!

    感恩的廣播稿9

      甲:媽媽,多么親切的字眼,她在我們生活上,關(guān)心、體貼我們。

      乙:爸爸,多么誠摯的稱呼,他在學(xué)習(xí)上,支持、鼓勵(lì)我們。

      甲:父母的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)檔雨。

      乙:父母的教誨像一盞燈,為我們照亮前程。

      甲:家,多么溫馨的稱呼。它是我們成長的搖籃。我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家。

      乙:我們是相親相愛的一家人。我們在家的懷抱中成長,長輩們愛的故事猶如陽光空氣,我們沐浴在其中而常常不知不覺。

      甲:回首往事,我們才體會(huì)到母親那尋常小事卻蘊(yùn)涵著深深的愛。請聽歌曲《媽媽的吻》

      乙:聽了這首感人的歌曲,想想你的父母為了你的健康成長為你付出了那些關(guān)愛?

      甲:是呀,父母給我們的愛是無聲的奉獻(xiàn)。唐代詩人孟郊的一首《游子吟》不知道感動(dòng)了多少人,我們從母親那一針一線中,體會(huì)到了母親那深深的愛。請聽 同學(xué)給大家?guī)淼脑姼琛队巫右鳌贰?/p>

      游子吟

      慈 母 手 中 線,

      游 子 身 上 衣。

      臨 行 密 密 縫,

      意 恐 遲 遲 歸。

      誰 言 寸 草 心,

      報(bào) 得 三 春 暉。

      乙:父母的愛猶如春天的陽光,作兒女的怎能報(bào)答得完呢?因此,我們應(yīng)該孝敬父母,感恩父母。因?yàn)樾⑹亲鋈说母尽?/p>

      甲:是的!孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古到今,《黃香溫席》《孔融讓梨》《陳毅探母》的故事教育了一代又一代的孩子,讓我們懂得了什么是孝,怎樣做才是孝。

      乙:請聽故事《黃香溫席》

      黃香溫席

      黃香小的時(shí)候,家中生活很艱苦。9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在父母生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書的時(shí),感到特別冷,捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上黑不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍,他讀完書變悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的'心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,他長大之后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂的愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)匕傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适,也千古流傳?/p>

      甲:中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。

      乙:請聽故事《子路借米》

      子路借米

      子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。

      有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?

      于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

      乙:隨著時(shí)光的流逝,我們漸漸長大成人,父母卻愈來愈老。看到父母慢慢衰老,我們應(yīng)該想到兒時(shí)父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

      甲:父母不厭其煩為我們洗了多少的尿布,花了很多時(shí)間和精力教我們慢慢用湯匙、用筷子吃東西;教我們系鞋帶、子、溜滑梯;教我們穿衣服、梳頭發(fā);

      乙:每天教我們背兒歌,還要絞盡腦汁,去回答我們不知道從哪里冒出來的古怪問題。當(dāng)時(shí),父母做這些多么的耐心,多么的溫柔,總覺得有了我們再苦再累也是一種幸福。

      甲:學(xué)學(xué)陳毅元帥孝敬父母,給他們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的和諧家庭以安享晚年,那是父母的幸福,也是我們的幸福!

      乙:請聽故事《陳毅探母》

      陳毅孝敬父母

      曾讀過許多名人孝敬父母的故事,如:烈火救母,吸痰救母……最讓我感動(dòng)的是“陳毅探母”的故事。

      1962年,陳毅元帥出國訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。

      陳毅的母親癱瘓?jiān)诖,大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時(shí),母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。

      陳毅見久別的母親,心里很激動(dòng),上前握住母親的手,關(guān)切地問這問那。過了一會(huì)兒,他對母親說:“娘,我進(jìn)來的時(shí)候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過去,只好說出實(shí)情。陳毅聽了,忙說:“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗,何必藏著呢!蹦赣H聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說:“娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!”說完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。

      甲:陳毅元帥是個(gè)大人物,有繁忙的公務(wù)在身,但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,為母親洗尿褲,以關(guān)切的話語溫暖撫慰病中的母親。

      乙:雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。他的一片孝心,值得天下所有兒女學(xué)習(xí)效仿。

      甲:聽了這些名人孝敬父母的故事,我們也應(yīng)該想一想:我們自己為爸爸媽媽做過哪些事情?

      乙:爸爸媽媽給了我們生命,天天無微不至的照顧我們,沒有一點(diǎn)怨言,在我們遇到難題的時(shí)候給與解答,在我們不開心的時(shí)候哄我們開心,在我們遇到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)……

      甲:我們成長的每一個(gè)足跡,都灑滿了爸爸媽媽辛勤的汗水,灑滿了爸爸媽媽深情的愛。其實(shí)父母親想要的真的不多,他們需要的只是我們的孝心和關(guān)愛,希望我們在需要時(shí)伸出扶助之手。

      乙:此時(shí),我不禁想到還有很多名人也留下了許多“孝”的名言。

      還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!——馬克思

      在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人,這就是母親!ㄇ疤K聯(lián))奧斯特洛夫斯基

      失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。——老舍

      母親是沒有什么東西可以代替的!徒

      甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣孝敬自己的父母呢?

      甲:孝敬父母,回報(bào)父母,其實(shí)很簡單。只要我們在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,哪怕是一份祝福、一聲問候、一點(diǎn)關(guān)心,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

      甲:不可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。

      乙:吃飯不要等媽媽給你盛飯。

      甲:父母生病了,要多關(guān)心他們,給他們端水拿藥。

      乙:回家認(rèn)真寫作業(yè),不要老和媽媽頂嘴。

      甲:自己的事情自己做,還要多做家務(wù)。

      乙:聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

      甲:不老要媽媽給錢買零食吃。

      乙:父母過生日,給他們送上祝福的話。

      甲:生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

      乙:如果同學(xué)們按照以上要求去做,相信我們的父母他們會(huì)為我們感到欣慰和自豪。

      乙:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

      甲:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜。請欣賞歌曲《感恩的心》

      乙:感激父母,給了我們寶貴的生命。

      甲:感激父母,給了我們最無私,最偉大的關(guān)愛。

      合:父母的愛,永遠(yuǎn)留在我們心間。辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報(bào)。讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)(甲)親愛父母之情,(乙)敬重父母之心,(甲)順承父母之意,(乙)侍奉父母之行,(合)孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩的孩子吧!

    感恩的廣播稿10

      老師們,同學(xué)們,大家中午好!我是小揚(yáng),我是小貝。伴隨著這首熟悉的旋律,我們今天的廣播開始了。人之一生,感恩是一種重要的情感,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們今天的播報(bào)主題就是“感恩”。

      下面請欣賞一首詩歌

      男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;

      女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對藍(lán)天的感恩;

      男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;

      女生:我們滋潤著母親的真情成長;

      合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;

      男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

      女生:是他們讓我們茁壯地成長;

      男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

      女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

      男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

      女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

      男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

      女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅衾@,護(hù)你一生平安。

      男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

      女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。

      那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。

      男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;

      女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

      男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

      女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

      男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

      女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

      男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛是無聲的牽掛;

      女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí),母愛是耐心的`教導(dǎo);

      齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、

      男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

      女生:母愛之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。

      合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!

      父母之于我們的,我們永遠(yuǎn)也無法回報(bào),那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧!感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)......

      請欣賞宋祖英的《小背簍》聽著這首歌,我們不免回想起我們的媽媽,想起她懷抱的溫暖,想起她慈祥的笑容,想起她嚴(yán)厲的批評,我們的媽媽是世界上最無私的人。下面小揚(yáng)給大家講一個(gè)故事《一位母親一生的八個(gè)謊言》

    感恩的廣播稿11

      a:給你的天空劃一道絢麗的亮色

      b:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

      a:伸出你的手伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中

      b:傳播校園內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活

      a:敬愛的老師 :

      b:親愛的同學(xué)們:

      ab:大家下午好!

      a:我是主播---

      b:我是主播----

      a:敬愛的老師們。

      b:親愛的同學(xué)們。

      ab合:大家早上好!今天的紅領(lǐng)巾廣播是我們主持。

      a:我是主持人王#。

      b:我是主持人杜# 。

      a:你知道三月份有哪些節(jié)日嗎?

      b:有國際海豹日、全國愛耳日、誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國植樹節(jié)......

      a:停。看來你知道的還真不少啊 。

      b:那當(dāng)然了!那么今天就來談?wù)剣H婦女節(jié)吧。

      a: 3月8日是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國際婦女節(jié),是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個(gè)世紀(jì)以來,各國婦女為爭取自身的權(quán)利做出了不懈的努力。

      1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會(huì)。1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報(bào)酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號(hào)是"面包和玫瑰",面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。

      a:其實(shí)在這美好的日子里我們應(yīng)該好好地贊美一下生我們、養(yǎng)我們的好媽媽。下面請《感謝母親》。

      b:媽媽,您是我最好的老師!

      深夜,您仍在耀眼光芒的燈光下,陪伴著我做功課!

      我遇到難題時(shí),是您耐心十足地為我解答。

      我取得優(yōu)異的成績時(shí),是您用那滿意的.微笑給予我表揚(yáng)。

      我撒謊時(shí),是您嚴(yán)肅地批評我,教導(dǎo)我,使我改掉壞毛病。

      我驕傲?xí)r,是您告戒我驕傲不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果,并經(jīng)常給我講理:“驕傲自大遲早會(huì)讓自己栽跟頭。”

      我玩得忘了時(shí)間,把學(xué)習(xí)拋棄在一邊時(shí),是您及時(shí)提醒我學(xué)習(xí)的重要,要我好好分配時(shí)間。

      我在半路“跌倒”時(shí),是您用慈祥的目光望著我,讓我勇敢地站起來,踢開絆腳石……

      b:媽媽,您是我準(zhǔn)時(shí)的的鬧鐘!

      當(dāng)我聞到那一陣陣撲鼻而來的香味時(shí),

      當(dāng)我看到媽媽在廚房里忙碌著的身影時(shí),

      當(dāng)我聽到媽媽 “太陽曬屁股了” 這催醒曲時(shí),

      我的反應(yīng)速度非?,骨碌的起床了……

      a :媽媽,您是我的好朋友!

      我一旦遇到難過的事時(shí),

      您就給我排憂,使我成了個(gè)“陽光女孩”!

      只要一放假,您就不禁地帶我去游泳。

      變成了個(gè)天真無邪的小孩子,

      與我們捉迷藏,嘻嘻哈哈,

      同我們一起合伙出計(jì)…

      b :媽媽,您是一個(gè)好媽媽!

      您自己生病時(shí)

      卻惦記著我的學(xué)習(xí),

      而當(dāng)我生病時(shí)

      您卻忘了自己是病人,

      把我照料得無微不至……

      a :媽媽,我的成績里

      凝聚著您的心血和汗水,

      跳動(dòng)出您一直以來為我的勞累……

      b :媽媽,這么多年來

      您做的一切都是為了我美好的未來,

      您辛苦了!

      您坐下吧,

      讓我給您捶捶背,

      讓我給您倒杯暖茶,

      讓我送您珍貴的禮物,

      讓我送您優(yōu)美的小詩,

      讓我以優(yōu)異的成績來報(bào)答您……。

      播放歌曲(媽媽的吻)

      a:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

      b:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“雛鷹”廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

      a:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的年華。

      b:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

      a:再見!

    感恩的廣播稿12

    尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家中午好!今天“心情的風(fēng)鈴欄目”為大家?guī)淼腵作文是《感恩母親》。請欣賞。

      一個(gè)女人,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!

      任何一個(gè)人的生命都來自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無邊無際的港灣。一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無怨無悔。

      這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的`巨大重任,推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。

      一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛深深下成長。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。

      所謂“兒行千里母擔(dān)憂!母行千里兒不愁”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删,?chuàng)造了多少的業(yè)績,在母親的面前都是微不足道的,無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。

    感恩的廣播稿13

      母親的愛,如同水滴凝聚成大海,看似平凡,但回想起,卻如此博大。離家時(shí)的嘮叨囑咐,病榻前的關(guān)切焦灼,兒女成長的殷殷期盼…為孩子做過的每一件小事兒。都是那一縷縷燦爛的陽光照亮我的心房,又像是一顆永遠(yuǎn)不落的星星,指引著我在黑夜里漸漸前行。年少時(shí)總向母親索取溫暖卻不曾回報(bào),等長大后才發(fā)現(xiàn)歲月不曾等我們?nèi)セ貓?bào),已無情的帶走了母親的全部青春。不管是學(xué)習(xí)在外還是漂泊天涯,都別忘了我們的.母親,哪怕是一個(gè)電話。不要真的等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才想起要感恩母親。

      時(shí)光如水,年華易逝,淡去我們多少記憶,卻終不改我們對母親的思念。鶯歸燕去,春去秋來,經(jīng)歷了多少故事卻只有母親的愛如同指南針永遠(yuǎn)指向南方;容顏漸老,白發(fā)似雪,兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。再一次默默為母親禱告,希望上帝能夠聽到,愿我的祝福能讓母親長壽不老。黑夜里對母親的輕輕呼喚,是孩子深深的掛念,盼母親一切安好。

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是啊,誰說我們能回報(bào)完母親對我們付出的愛呢?母親的愛如同涓涓細(xì)流流淌了多少年,早已沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。感恩母親吧,母親是心中那一把不滅的火把!

    感恩的廣播稿14

      合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

      男:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。

      女:我是播音員:

      男:我是播音員;

      女:今天請大家跟著我一起來欣賞佳作吧!

      男:今天我們一起來聽一聽《點(diǎn)亮一盞感恩的燈》

      女:每個(gè)人心中都有一盞明亮的燈,因?yàn)閻凼惯@盞燈明亮,這是一盞感恩的燈。感恩它是每個(gè)人心中都擁有的美德,而每個(gè)人心中感恩的燈不一定都能點(diǎn)燃,更不能讓心中的欲念吞煞了這珍貴的美德,我們努力讓感恩的春天降臨人間。

      男:父母給予了我生命,我感恩,讓我能體會(huì)這美妙的世界。老人們每天伴著清晨的陽光高歌漫舞,是那么快樂。年輕人則邁著匆匆的腳步上班,腳步聲在四周回響。小孩蹦著跳著去上學(xué),一會(huì)兒摸摸這,一會(huì)兒碰碰那兒,那般不經(jīng)意。鳥兒像一位歌唱家在枝頭歡唱著一首悅耳的歌,魚兒在水中跳著一只優(yōu)美的舞蹈,就連那輕輕飄過的風(fēng)兒也來伴奏,在我的記憶中父母就像一束溫和的陽光照耀著我。

      女:老師授予我一身知識(shí),我感恩,讓我在生活中不斷前進(jìn)。老師教育我的每一個(gè)字母;每一個(gè)數(shù)字;每一個(gè)漢字都像一塊金磚,壘起我知識(shí)的殿堂。從上學(xué)到放學(xué)老師無微不至地照顧我們,關(guān)心著我們的成長。在我的記憶中老師就像辛勤的園丁,照顧著我們祖國的花朵。 男:朋友賦予我快樂的心聲,我感恩,讓我樂觀的對待每一天。每天,我們都不顧一切地奔跑在藍(lán)天下,正如鳥兒在天空中翱翔。當(dāng)我煩惱或生氣的時(shí)候她陪伴在我身邊哄著我,把我一切煩惱都拋?zhàn)吡酥涣粝掠淇斓男。在我的記憶中朋友像一扇敞開心扉的門,一扇能散去你心中一切憂慮的門。

      女:警察叔叔保護(hù)著我們的安全,我感恩,讓社會(huì)變得安定和諧。警察叔叔每一聲哨響、每一個(gè)動(dòng)作、每一句口令都使社會(huì)中的不良現(xiàn)象減少一分,人們的安全感也順著提高了。每逢過節(jié)人們都和家人團(tuán)聚時(shí),警察叔叔還在守護(hù)著人民的安全。在我的記憶中警察叔叔像一條忠實(shí)的狗,無論在什么情況下都會(huì)保護(hù)著自己的主人。??

      男:我們一生都生活在別人的幫助之下,就讓我們來用心去感恩那曾經(jīng)幫助過你的人吧,讓我們在心中點(diǎn)燃一盞感恩的燈!

      女:隊(duì)員們,大家好。我是主持人宋蔚陽,現(xiàn)在是“哈哈鏡”欄目時(shí)間。今天將由我為大家?guī)磔p松的幽默笑話,接下來咱們一起來聽聽幾個(gè)幽默故事,放松放松吧!(播笑話) 男:《不愛動(dòng)腦》小畢耶走進(jìn)雜貨店,店員問道:“你要買什么?”“買10磅15個(gè)法郎一磅的

      糖,加4磅90法郎一磅的咖啡,再買2磅27法郎一磅的'奶油,然后再加30法郎的面包! 小畢耶說!594法郎!钡陠T說。“假如我給你一張1000法郎的鈔票,你該找給我多少?”“406個(gè)法郎。快一點(diǎn),我沒有時(shí)間跟你磨蹭!毙‘呉幻孀叱龅觊T,一面說:“這是老師要我明天交的作業(yè),我還不會(huì)算呢!實(shí)在太謝謝你了!

      女:《好客的小湯姆》一位熟客突然上門,女主人以沒有奶酪的蘋果餡餅招待,而連連向客人表示歉意。女主人的小兒子湯姆見了,忙跑出房間,很快拿來一塊奶酪,放在客人的盤子里。

      客人微笑著把那塊奶酪放進(jìn)嘴里,然后說:“孩子,你的眼力一定比你媽媽的好。你是從哪里找到這塊奶酪的?”“在捕鼠夾上,先生!”湯姆回答說。

      女:開心過了的同時(shí),請大家牢記這句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中! 男:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

      女:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

    感恩的廣播稿15

      傾聽和美之音,感受和美音韻。大家好,紅領(lǐng)巾廣播站開播了,我是這次紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員陳冠宇,很高興和大家見面。這次,我們的主題是“感恩身邊的一切”。

      雨露,滋潤了它深愛著的大地;陽光,滋潤了它珍愛著的綠葉;感恩,滋潤了我的人生情懷。感恩這個(gè)詞,顧名思義,感恩是對社會(huì)和諧的一種貢獻(xiàn),他使被感恩的人感受到自己的價(jià)值,進(jìn)而以人為本,與人為善,共同營造出一個(gè)完美的現(xiàn)實(shí)。俗語說,知足常樂。老子說,知足者富。知恩,感恩,謝恩,才會(huì)懂得知足。感恩是美好的,感恩是幸福的`,感恩是深情的。感恩是你對爸爸媽媽深情地說一聲:“爸爸,媽媽,您辛苦了!”感恩是給爺爺奶奶的一張賀卡。感恩是給姥姥姥爺遞過的一杯濃茶。

      親情是無私的。雖然同學(xué)們幾乎都在日記里寫過:“媽媽,您辛苦了,”“爸爸,您休息一下吧!”之類的話,但是你是發(fā)自內(nèi)心的嗎?你是充滿著真情實(shí)感對你的父母表達(dá)心聲的嗎?隨著時(shí)光的推消逝,看著記憶的蛻變,父母的皺紋深了,使我想到了一首歌中的話:有愛就要立刻說出來。是呀,愛不可等待,愛不可隱瞞,終有一天父母會(huì)離我們而去,我們要珍惜時(shí)間,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

      我們還要感謝我們的老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R(shí),教我們成長。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。所以,讓我們大聲、堅(jiān)定、滿懷敬意的對我們敬愛的老師說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦啦!。 

      讓我們用一首歌做結(jié)束語:感恩的心感謝有你 伴我一生,讓我有勇氣作我自己 ,感恩的心感謝命運(yùn), 花開花落我一樣會(huì)珍惜。

      今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

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