小學(xué)校園廣播稿

　　如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)校園廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)校園廣播稿1

　　開場(chǎng)白：

　　楊：采擷一縷陽光，編織七彩童年。

　　方：留住一陣春風(fēng)，播撒希望明天。

　　楊：付出一份真情，打造愛的世界。

　　齊：敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好！

　　方：紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面啦！

　　齊：這期的紅領(lǐng)巾廣播由我們五（11）中隊(duì)組織。

　　楊：我是主持人楊潤(rùn)。

　　方：我是主持人方田甜。今天的主題是：

　　齊：學(xué)習(xí)《XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日常規(guī)》，歡迎大家收聽。

　　一、解讀《一日常規(guī)》

　　楊：方田甜，我來考考你，你知道一日常規(guī)中包含哪些內(nèi)容嗎？

　　方：這不簡(jiǎn)單嘛，你可考不住我。我?guī)湍慊仡櫼幌掳��！禭X市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日常規(guī)》包含八個(gè)方面，它們是：上學(xué)、做操與升旗、上課、作業(yè)、課間、中午、衛(wèi)生、放學(xué)。把我們小學(xué)生在校一天要注意的方面全概括到了，是我們?cè)谛１仨氉袷氐男袨闇?zhǔn)則。

　　二、交流學(xué)習(xí)體會(huì)

　　楊：對(duì)，你說的不錯(cuò)。這學(xué)期我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真地學(xué)習(xí)了常規(guī)，這不，好多同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)的體會(huì)。今天我們就請(qǐng)他們來談?wù)劙伞?/p>

　　方：好，那我們就先請(qǐng)顧昊添同學(xué)吧。

　�。ú迦耄┪沂俏澹�11）班的顧昊添。

　　讀《一日常規(guī)有感》有感

　　五（11）班 顧昊添

　　讀了小學(xué)生《一日常規(guī)》后我深有感觸，反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍，每讀一次我都覺得它跟我們的日常生活息息相關(guān)，就拿其中的“上學(xué)”和“放學(xué)”需注意的事項(xiàng)來說吧。

　　上學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該按要求穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，不遲到、不早退，早上見禮儀崗師生要主動(dòng)打招呼。對(duì)照以上，我做的不夠好的地方是不能主動(dòng)向禮儀崗老師問好，這一點(diǎn)我以后一定會(huì)積極地改正。

　　而放學(xué)時(shí)，我們則要迅速地到教室外面整隊(duì)，靜候老師的到來。當(dāng)天值日生快速做好教室和保潔區(qū)的值日工作，確保及時(shí)清校。結(jié)合這條，我更加感到安全的重要性，我們?cè)诜艑W(xué)途中千萬不能打打鬧鬧，離校前不能擅自離隊(duì)要確保自己的安全，讓家長(zhǎng)和老師放心。創(chuàng)建一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)學(xué)生的職責(zé)，我一定會(huì)愛護(hù)好我們的環(huán)境，并監(jiān)督他人共同愛護(hù)我們的校園，讓我們都來做一名遵守《一日常規(guī)》的好少年。

　�。ú迦耄┪沂俏澹�11）班的何玨岑，今天我來給大家說說我的收獲。

　　學(xué)《一日常規(guī)》的體會(huì)

　　五（11）班 何玨岑

　　升入五年級(jí)以來，我們每天都按照一日常規(guī)中的要求去做。今天，我想跟大家談一談，學(xué)習(xí)一日常規(guī)中的做操與升旗和課間的體會(huì)。

　　我們先來說一說做操與升旗。我們到樓下去做操、升旗時(shí)，一定要�？�、靜、齊等要求。課間的時(shí)候，我們更不能追逐打鬧了。記得有一次，我看見有兩個(gè)小男孩在樓梯上你追我趕，玩的不亦樂乎，我正想上前制止，可誰知，其中的一個(gè)小男孩摔倒了，我連忙跑了過去，把他給扶了起來，發(fā)現(xiàn)他的腳給擦傷了，于是，我便與另一個(gè)小男孩一起把他送到醫(yī)務(wù)室里，讓老師幫他擦了點(diǎn)藥，并告訴他們：下次可不能再追逐打鬧了。

　　我按照一日常規(guī)上去做，不久便養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望同學(xué)們也要遵守一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　�。ú迦耄┪沂俏澹�11）班的嚴(yán)子淏，我讀的文章是我班何佳憬同學(xué)寫的。

　　學(xué)《一日常規(guī)》有感

　　五（11）班 何佳憬

　　新學(xué)期，有了新的同學(xué)，新的老師，當(dāng)然也要學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生一日常規(guī)》。

　　常規(guī)中，聽到上課鈴聲就要迅速走進(jìn)教室，靜伏課桌，面朝門口方向，等待老師上課。上課時(shí)，注意力集中，積極動(dòng)腦思考，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，態(tài)度大方，講普通話�；叵肫饋�，同學(xué)們上課時(shí)是不是尊重別人發(fā)言，不插嘴呢，是不是也不做與上課無關(guān)的事呢？比如說：上課時(shí)與同學(xué)交頭接耳，走神，在老師講課時(shí)玩自己的`文具……如果這樣的話，上課老師講的什么東西就聽不進(jìn)去，便達(dá)不到上學(xué)的目的，那么學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)直線下降的。

　　小學(xué)生一日常規(guī)并不是用來套住我們的枷鎖，而是用來幫助我們學(xué)習(xí)制定的規(guī)定而已。我們要好好遵守這些規(guī)定，只有這樣才能為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。長(zhǎng)大后才可以做一個(gè)對(duì)祖國|、對(duì)社會(huì)都有用的人。

　�。ú迦耄┪沂俏澹�11）班的劉俊杰，我也來談?wù)勎业捏w會(huì)吧。

　　學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》有感

　　五（11）班 劉俊杰

　　我學(xué)了《一日常規(guī)》，懂得在校要做到到什么，什么事應(yīng)該什么時(shí)候做，應(yīng)該怎么做。

　　我讀了《一日常規(guī)》寫作業(yè)篇，感想佷大。因?yàn)槲覀冊(cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)注意到這短短三條了嗎？沒有。一拳、一尺、一寸，我想這并不難做到，可為什么卻沒有做到呢？平常的小事都沒有做好，將來步入社會(huì)怎么能行呢？另外我觀察到一個(gè)現(xiàn)象，有些同學(xué)的語文書角已經(jīng)開始不聽話了，在我原來的班上有個(gè)別同學(xué)竟然在課堂上在書上亂涂亂畫，《一日常規(guī)》作業(yè)篇第三條就講到“不能在書上亂涂亂畫。”更重要的是，我們?cè)谧鳂I(yè)本字應(yīng)該漂亮一點(diǎn)，如果字跡潦草，是對(duì)老師的不尊重，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)呀！

　　同學(xué)們，就這小小的作業(yè)就不能做好嗎?我想應(yīng)該能的，我們要做到以下幾點(diǎn):

　　1：字跡認(rèn)真，不懂的問題請(qǐng)教別人。

　　2：寫作業(yè)時(shí)“三個(gè)一”不能忘。

　　3：不要在課本上亂涂亂畫。

　　同學(xué)們，讓我們一起努力，做好這幾點(diǎn)吧！

　�。ú迦耄┪沂俏澹�11）班的朱倩玟，我給大家讀我的文章。

　　學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》的體會(huì)

　　五（11）班 朱倩玟

　　今天，我和大家來談一談我學(xué)《一日常規(guī)》中中午和衛(wèi)生這倆方面的感受。.

　　首先，我們先談一談中午。說到中午，有同學(xué)可能說他在學(xué)校吃飯，有的會(huì)說他回家吃飯。如果回家吃飯，我們就得及時(shí)整隊(duì)放學(xué)，不一個(gè)人自己走。在學(xué)校里吃飯，要聽老師的安排，排隊(duì)打飯菜，不你推我擠，不插隊(duì)，吃飯細(xì)嚼慢咽，做到不挑食，不浪費(fèi)糧食。打湯時(shí)要排好隊(duì)，不能搶，否則別人打湯時(shí)會(huì)燙到，不能一邊走一邊喝。

　　第二,我們要講衛(wèi)生。做到不吃零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾和雜物要撿拾。我們的衣服要穿戴整齊，指甲干凈，發(fā)型大方，不凌亂。手帕干凈，口袋內(nèi)不放雜物。書包干凈，書本放有序。打掃衛(wèi)生時(shí)要窗明幾凈，地面無垃圾，墻面無披掛，天花板無懸灰、蜘蛛網(wǎng)。桌椅、講臺(tái)、柜子擺放整齊，物放有序。

　　這樣，才能讓我們的校園更加干凈、有序。

　　三、學(xué)習(xí)常規(guī)兒歌

　　楊：聽了大家的發(fā)言，我們來輕松一下吧。

　　方：好��！我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)《一日常規(guī)》的兒歌吧。感興趣的同學(xué)可以跟我們一起念喲。

　　1、上學(xué) 2、升旗 3、出操

　　按時(shí)上學(xué)不遲到， 升旗時(shí)，要肅立， 集隊(duì)做到快靜齊，

　　校服領(lǐng)巾穿戴好。 并五指，敬個(gè)禮。前后左右成直線。

　　排好路隊(duì)進(jìn)校門， 滿懷激情唱國歌，動(dòng)作一致聽口令，

　　問早問好有禮貌。 目不轉(zhuǎn)睛望國旗。做操到位又有力。

　　4、課前 5、上課 6、下課

　　上課鈴聲嘀鈴響， 專心聽講紀(jì)律好， 文明休息不喊叫，

　　我們趕快進(jìn)課堂。 積極發(fā)言勤思考。 教學(xué)樓內(nèi)不奔跑。

　　學(xué)習(xí)用品放整齊， 不懂地方舉手問， 上下樓梯靠右走，

　　等著老師把課上。 知識(shí)學(xué)懂又記牢。 互助友愛不爭(zhēng)吵。

　　7、吃飯 8、閱覽 9、個(gè)人衛(wèi)生

　　吃飯之前先洗手， 看圖書，要坐好， 干凈手帕人人有，

　　細(xì)嚼慢咽不開口。 不分心，不吵鬧。 勤剪指甲勤洗手。

　　不剩飯菜不挑食， 慢慢翻來仔細(xì)瞧， 抹布茶杯別忘帶，

　　飯后休息慢慢走。 看完以后要放好。 個(gè)人衛(wèi)生要遵守。

　　10、環(huán)境衛(wèi)生 11、做眼操 12、愛公物

　　課桌椅，排整齊， 雙眼閉，腳放平， 課桌椅，輕輕搬，

　　廢紙雜物不亂拋。 按準(zhǔn)穴位聽口令。 工具輕拿又輕放。

　　值日勞動(dòng)認(rèn)真做， 節(jié)奏合拍要整齊， 桌面墻面不亂畫，

　　干凈環(huán)境要珍惜。 保護(hù)一雙好眼睛。 愛護(hù)綠化人人夸。

　　13、放學(xué) 14、作業(yè) 15、活動(dòng)

　　排好路隊(duì)離學(xué)校， 回家作業(yè)獨(dú)立做， 課外活動(dòng)常參加，

　　安全第一要記牢。 抓緊時(shí)間不能拖。 相互謙讓不吵鬧。

　　無益活動(dòng)不參加， 字跡端正合規(guī)范， 有益活動(dòng)多創(chuàng)造，

　　按時(shí)回家莫忘了。 反復(fù)檢查少差錯(cuò)。 心靈手巧身體佳。

　　結(jié)束語：

　　齊：雛鷹展翅任翱翔，實(shí)小伴我共成長(zhǎng)。

　　楊：又到了跟您說再見的時(shí)候了，感謝您20分鐘的溫暖陪伴。

　　方：今天的紅領(lǐng)巾廣播由五（11）中隊(duì)為您播送，

　　楊：愿我們的節(jié)目能給您一份收獲，一份記憶，一份感動(dòng)！

　　齊：感謝您的收聽，再見！

小學(xué)校園廣播稿2

　　甲：敬愛的老師們！Dear teachers!

　　乙：親愛的同學(xué)們！Dear students!

　　合：Good afternoon.大家下午好！

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

　　乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。