新學(xué)期新征程的廣播稿
更新時(shí)間:2022-10-24 09:42:46 少爍 廣播稿大全 我要投稿
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新學(xué)期新征程的廣播稿(精選15篇)
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)廣播稿呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期新征程的廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!新學(xué)期開(kāi)始了,紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見(jiàn)面了。我是六(1)班的xxx,我是六(1)班的xxx,今天我們廣播的主題是:喜迎新學(xué)期,放飛新希望。
甲:迎著三月的朝陽(yáng),踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖的學(xué)校。
寒假的輕松、快樂(lè),猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡,新的一學(xué)期在春風(fēng)春光的引領(lǐng)下,又悄然而至。
乙:作為你們的朋友,作為大哥哥打姐姐,在新學(xué)期里我們給大家三點(diǎn)溫馨提示:
甲:第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
乙:。我們每一個(gè)學(xué)生都要明白一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。新的學(xué)期中,我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
甲:第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
乙:我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?
甲:當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈,發(fā)生口角時(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?
乙:我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的.好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。
甲:第三、希望同學(xué)們成為“真善美的使者”。
乙:我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。
甲:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
乙:"少壯不努力,老大徒傷悲。"請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生;
甲:"欲窮千里目,更上一層樓。"在新學(xué)期里要積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì);
乙:"梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;
甲:莫泊桑說(shuō):"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生"
。ê希┬麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們放飛新的希望!
今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),我們下期再會(huì)!
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,歲月如歌,又是一年春來(lái)到,又到新春開(kāi)學(xué)時(shí)。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,昨天的輝煌都已經(jīng)凝固成永恒的記憶,今天的期待與努力才是孕育明天的豐碑。擺在我們面前的是新學(xué)年,新氣象,新目標(biāo)。
新學(xué)期高三學(xué)哥學(xué)姐們召開(kāi)了高考“百日沖刺”誓師大會(huì),我們高一也開(kāi)始了文理科興趣班,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響整個(gè)校園。親愛(ài)的同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,趕快行動(dòng)起來(lái)吧。揚(yáng)起風(fēng)帆,向著目標(biāo)的彼岸前行。琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,心志散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。親愛(ài)的同學(xué)們,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。
在新的.學(xué)期,我們要有新目標(biāo)。目標(biāo)是我們追求的夢(mèng)想,是我們成功的希望,它能激發(fā)我們每個(gè)學(xué)生的潛能,在迷路時(shí)能為我們指明方向,牽引著我們飛向夢(mèng)想的天空。失去了目標(biāo),我們便失去了方向,失去了一切。我們莘莘學(xué)子的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí),只有在頑固的意志力下,堅(jiān)韌不拔的決心下,充沛的體力下,我們才能把自己的成績(jī)發(fā)揮到最高境界。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,伴隨十八大的春風(fēng),把目標(biāo)化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),去追求卓越,迎接成功來(lái)展現(xiàn)我們李時(shí)珍中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采!
明天見(jiàn)!
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
快樂(lè)而漫長(zhǎng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們滿載著二年級(jí)的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的三年級(jí),新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又將投入緊張而又充實(shí)的'校園生活。
每一位同學(xué)都同時(shí)站在新的起跑線上,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的競(jìng)爭(zhēng),新的希望。
首先我們要有一個(gè)新的目標(biāo),每個(gè)人要根據(jù)自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標(biāo)。我們當(dāng)中的很多人并不是沒(méi)有目標(biāo),而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西,一是缺切實(shí)可行的計(jì)劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅(jiān)持的信心。駿馬跳躍一次,不能有十步遠(yuǎn);劣馬拉車走十天,也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停。雕刻一下就放掉它不刻,腐朽的木頭也不能刻斷;雕刻不停的話,金石頭也能雕刻成功。要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從每一天做起,從每一節(jié)課做起,從每一分鐘做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。不要重蹈“今日復(fù)明日,明日何其多!钡谋瘎
我相信同學(xué)們通過(guò)自己的努力,一定會(huì)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇4
同學(xué)們、老師們:
今天,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,個(gè)個(gè)精神抖 擻,生氣勃勃地背上書(shū)包,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話說(shuō):良好的開(kāi)端等于成功的一半。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,向同學(xué)們提議:
第一樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從認(rèn)真開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。天才出于勤奮,書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的'行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門(mén)口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇5
熊:老師們,
聶:同學(xué)們,
合:大家下午好。
熊:我是熊子涵。
聶:我是聶雨荷
熊:今天的欄目有:《開(kāi)學(xué)計(jì)劃》,《好書(shū)推介》,《笑話哈哈鏡》等。
聶:首先是《開(kāi)學(xué)計(jì)劃》。
熊:愉快的假期結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,大家要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,大家要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
聶:第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加學(xué)校奧數(shù)思維訓(xùn)練班,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。
熊:說(shuō)了怎么多,大家要好好把握這個(gè)嶄新學(xué)期!
聶:是啊,春天我們播下種子,秋天才能收獲果實(shí)。
熊:我們要增長(zhǎng)知識(shí),就少不了看書(shū),閱讀,今天我們要推薦的是《小學(xué)生萬(wàn)事通》
聶:,同學(xué)們,今天我特意為大家介紹一本好書(shū),它的名字叫《小學(xué)生萬(wàn)事通》。這本書(shū)特別好,它介紹的知識(shí)非常豐富,內(nèi)容緊扣課本而又不局限于課本。對(duì)于那些平時(shí)學(xué)有余力、愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)來(lái)說(shuō),僅僅了解課本上的知識(shí)是不夠的,自己感覺(jué)也不"過(guò)癮"。
但是,到哪兒去找那些既與課本有關(guān),而課本上又沒(méi)有的知識(shí)呢?告訴你吧,我介紹的這本書(shū),就能滿足你的要求。它就是俞大葉等八位老師編著、江蘇少年兒童出版社出版的《小學(xué)生萬(wàn)事通》。
熊:這本書(shū)集聚了好多知識(shí),是一本圍繞課本卻又不同于課本的,真正的小學(xué)生課外知識(shí)讀物。它介紹的內(nèi)容,有"語(yǔ)文篇"、"數(shù)學(xué)篇"、"英語(yǔ)篇"、"自然篇"、"體健篇"、"藝術(shù)篇"。這些,大家肯定都很熟悉。因?yàn)樗际菄@我們小學(xué)課本的內(nèi)容編排的,是我們課本內(nèi)容的擴(kuò)展和補(bǔ)充。另外,它還有"歷史篇"、"軍事篇"、"生活篇",談的也都是我們小學(xué)生應(yīng)該了解的知識(shí)。
在這本書(shū)里,我們最該了解的就是"歷史篇"。它里面有好多好多我們平時(shí)所不知道的東西。比如"我國(guó)歷史上的第一次農(nóng)民起義"、"曹操割發(fā)代首是什么意思"、"三元里人民抗英"、"平型關(guān)大捷"。總之,這里面的新鮮知識(shí)很多很多。
合:這本書(shū)的知識(shí)非常豐富。它的每一個(gè)"內(nèi)容篇"里的.知識(shí),既精煉又短小,而且讀起來(lái)十分有趣,很吸引人。我們相信大家拿起它,不到半個(gè)小時(shí)的功夫,就能掌握好多知識(shí)。它使我的知識(shí)不斷豐富,知識(shí)面不斷擴(kuò)大,學(xué)習(xí)興趣不斷提高,對(duì)于我學(xué)好課本知識(shí)也有很大的幫助。
同學(xué)們,知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,世上的書(shū)籍汗牛充棟。在這學(xué)不完的知識(shí),看不完的書(shū)里,如何挑選那些對(duì)自己當(dāng)前學(xué)習(xí)和生活真正有幫助的好書(shū)?我特向你推薦,就挑選這本《小學(xué)生萬(wàn)事通》吧!它會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)輕松愉快的世界和知識(shí)豐富的天堂。
熊:聶雨荷,說(shuō)了這么多,我給你講個(gè)笑話,放松放松吧!
聶:好啊。
熊:一個(gè)小孩站在鐵匠鋪旁邊,看鐵匠打鐵!鐵匠有些討厭她,便拿出燒紅的鐵,湊到小孩面前嚇唬他!
小孩眨了眨眼說(shuō):"你給我一塊錢(qián),我就敢舔一舔它!"
鐵匠聽(tīng)后,馬上拿出一塊錢(qián)給了小女孩!
小孩接過(guò)錢(qián)用舌頭舔了一下,放進(jìn)兜里走了......
聶:哈哈,這個(gè)笑話還真不錯(cuò),我也給你講一個(gè)。
熊:好啊。
聶:老師:"你這篇論文是抄襲的吧?"
學(xué)生:"下次不敢了,您就饒了我這次吧。"
老師:"這篇論文是我6年前寫(xiě)的。"
學(xué)生:"。!對(duì)不起,老師,我事先并不。"
老師:"不過(guò),我還是決定給你優(yōu)秀。"
學(xué)生:"謝謝老師,可這是為什么?"
老師:"當(dāng)時(shí)我的導(dǎo)師只給了我及格,可我一直認(rèn)為,我的這篇論文應(yīng)該得優(yōu)秀。"
熊:哈哈,你的也很不錯(cuò)。
熊:不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播站又要(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
合:老師同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇6
一、開(kāi)幕
甲:各位老師!
外賓:各位同學(xué)!
大家下午好!
甲:走在深秋,我們迎來(lái)了新學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。在此,我謹(jǐn)向?qū)W生們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
外賓:紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)將在新學(xué)期與你再次見(jiàn)面。這是新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾直播。希望大家喜歡。我是今天的主持人,第六(2)儀式中隊(duì)的xx。
大家好。我是xxx,今天的主持人。我也是6(2)班的。xx,我們先向大家介紹一下今天節(jié)目的內(nèi)容,好嗎?
二、新聞聯(lián)播
外賓:好主意。今天紅領(lǐng)巾播出的第一個(gè)欄目是《新聞包和褲子》。在這一節(jié),我們將在一周內(nèi)播出國(guó)內(nèi)外的重要新聞和校園里的新人新事。
乙:好像通過(guò)這個(gè)專欄,不用出門(mén)就能知道世界上發(fā)生了什么!太棒了!
三、知識(shí)寶箱
開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)——淺談?wù)n外閱讀的方法
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“課外閱讀,就形象而言,不僅僅是思維的大船揚(yáng)帆的風(fēng)帆,更是吹拂向前的風(fēng)。沒(méi)有課外閱讀,沒(méi)有帆,沒(méi)有風(fēng)。讀書(shū)就是在知識(shí)的海洋中獨(dú)立航行!边@些話啟迪了我們:課外閱讀可以發(fā)展我們的思維,啟迪我們的智力,幫助我們開(kāi)闊視野,陶冶情操;課外閱讀可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中獲得更多的知識(shí)——課堂上學(xué)不到的知識(shí),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充;課外閱讀可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,豐富我們的精神生活,增強(qiáng)我們的認(rèn)知能力,改善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),激發(fā)我們探索事物奧秘的興趣,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的全面提高。
那么,我們應(yīng)該如何在課后閱讀呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
一種是選擇性閱讀。書(shū)有很多種,很多書(shū)浩瀚如海。面對(duì)這么多書(shū),我們應(yīng)該有選擇地閱讀。一定不要今天讀《詩(shī)經(jīng)》,明天讀《楚辭》,看到書(shū)的開(kāi)頭,啞火。這樣必然翻了幾千本書(shū),一事無(wú)成。那么,如何選擇呢?原則上課外閱讀的范圍沒(méi)有限制,只要不是“黃色”,可以隨時(shí)涉獵。世博會(huì)當(dāng)然可以幫助我們廣泛吸收知識(shí),但我們中學(xué)生正處于學(xué)習(xí)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,時(shí)間和精力有限,所以我們只能有選擇地學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能“把盤(pán)子挖到籃子里。選哪些書(shū)?首先要選擇與教材相關(guān)的名著,比如學(xué)習(xí)施耐庵的《魯?shù)讨捂?zhèn)關(guān)西》,讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《烈日暴雨下》,可以看他的《駱駝祥子》。我學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,然后看了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三池映月》,可以看看魯迅先生的其他作品,比如《故鄉(xiāng)》、《采花黃昏》。畢竟他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中被陶器洗過(guò),是生命的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。
當(dāng)我們談到課外閱讀時(shí),我們往往只想到閱讀文學(xué)書(shū)籍和期刊。其實(shí)適當(dāng)選擇自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的書(shū)刊,比如百科全書(shū)、十萬(wàn)為什么等科普讀物,對(duì)促進(jìn)學(xué)生各科學(xué)習(xí)也很有幫助。學(xué)生可以從課本上學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語(yǔ)等知識(shí)。而人類的知識(shí)是浩瀚的,教科書(shū)相對(duì)穩(wěn)定,規(guī)定性強(qiáng),不可能囊括所有的知識(shí)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)的迫切需求,要求學(xué)生在中學(xué)階段為走向社會(huì)和適應(yīng)現(xiàn)代化的需要奠定知識(shí)基礎(chǔ)。因此,學(xué)生可以根據(jù)自己的文化知識(shí),適當(dāng)涉獵一些關(guān)于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的知識(shí),選擇與這方面相關(guān)的'書(shū)籍和雜志。此外,可以配合課堂學(xué)習(xí)選擇一些與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)的閱讀材料。目前中學(xué)各科關(guān)于輔導(dǎo)的書(shū)刊很多。有選擇地閱讀書(shū)刊,不僅可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,還可以鞏固所學(xué)的知識(shí),有利于課堂學(xué)習(xí)。
二是把握時(shí)間。把握時(shí)間很重要。我想我通常在假期讀長(zhǎng)篇文章。我通常在飯前飯后的業(yè)余時(shí)間閱讀短文。有些學(xué)生喜歡在睡覺(jué)前讀短文。不管怎么安排,最重要的是要有毅力的精神,哪怕一天看一頁(yè),積少成多。只要每天課后堅(jiān)持閱讀半小時(shí),一個(gè)月、一年、十年積累的知識(shí)都是可觀的。這方面的例子很多,不勝枚舉。如果稱為“學(xué)術(shù)帶頭人,世界楷!安淘嘞壬砟昊仡欁x書(shū)生涯時(shí)說(shuō)的這句話:“從十六歲開(kāi)始,我就讀到現(xiàn)在就六十歲了,除了生病和特殊原因,幾乎沒(méi)有不學(xué)習(xí)的一天!辈淘嗟膶W(xué)術(shù)精神值得每一位學(xué)者繼承。
四、小故事原則
有一天,被稱為森林之王的獅子來(lái)到眾神面前:“我非常感謝你們賜予我如此雄壯的體格,如此強(qiáng)大無(wú)比的力量,讓我有足夠的能力統(tǒng)治整個(gè)森林。"
上帝聽(tīng)了,笑著問(wèn):“但這不是你今天來(lái)找我的原因。你好像被什么事情困擾了!"
獅子大吼一聲說(shuō):“上帝真的認(rèn)識(shí)我!我今天真的是來(lái)要求點(diǎn)什么的。因?yàn),盡管我有能力,我每天總是在公雞叫的時(shí)候醒來(lái)。耶穌基督!我祈求你,再給我一份力量,讓我不被雞鳴的聲音吵醒!"
上帝笑了:“去找大象,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。"
獅子沖到湖邊尋找大象,在他看到大象之前,他聽(tīng)到大象跺著腳發(fā)出“呯呯”的聲音。
獅子向大象飛奔而去,卻看到大象憤怒地跺腳。
獅子問(wèn)大象:“你為什么這么生氣?"
大象拼命搖著它的大耳朵喊道:“有一只討厭的小蚊子,總是想鉆進(jìn)我的耳朵里,讓我癢死了。"
獅子離開(kāi)了大象,心想:“原來(lái)這么大的大象會(huì)害怕這么小的蚊子,那我有什么好抱怨的呢?畢竟公雞一天只叫一次,蚊子一直騷擾大象。這樣想想,我比他幸運(yùn)多了。"
獅子一邊走,一邊回頭看著還在跺腳的大象,心想:“上帝想讓我看看大象的情況,所以他想告訴我,每個(gè)人都會(huì)有麻煩,它幫不了每個(gè)人。那樣的話,我就只能靠自己了!反正以后只要公雞打鳴,我就當(dāng)它是雞來(lái)提醒我該起床了。想想,公雞打鳴對(duì)我有好處。"
在人生的道路上,無(wú)論走得多順利,都會(huì)習(xí)慣性的抱怨上帝的虧待,祈求上帝給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但事實(shí)上,上帝是最公平的,就像獅子和大象一樣,每一個(gè)困境都有其積極的價(jià)值。障礙是一種新的已知條件。如果你愿意,任何障礙都會(huì)成為超越自己的機(jī)會(huì)。
第六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇7
甲:我們送走了酷熱的夏天,迎來(lái)了金色的秋天。
乙:我們滿載著暑假生機(jī)勃勃的喜悅,憧憬著秋季稻浪成熟的豐收。
甲:今天,我們重返校園,開(kāi)始新學(xué)期第一天的課程。
乙:此時(shí)此刻,看到那親切的老師,那或熟悉或陌生的面孔,你期待嗎?
甲:XX學(xué)校迎來(lái)建校開(kāi)學(xué)的第XX個(gè)年頭,它以廣博的胸襟、真誠(chéng)的笑容,歡迎各位學(xué)生來(lái)到這里學(xué)習(xí),愿你們學(xué)業(yè)有成,步步高升!
乙:它以寬容的姿態(tài)接待著更多的角色,它以公平的審核見(jiàn)證著你的努力。XX歡迎各位教職員工、廣大工作人員返校工作,愿你們事業(yè)高升!
甲:XX建立于XXXX年,坐落在美麗的XX城市西北方向,風(fēng)景秀麗,交通便捷,既能在課余時(shí)間以優(yōu)美景色愉悅身心,又能在放假時(shí)節(jié)讓我們更快回到家中。
乙:XX從最開(kāi)始的50名教職員工,300名學(xué)生,發(fā)展到如今擁有256名教師,3000名常駐學(xué)生,獲得了省示范重點(diǎn)中學(xué)、XXXX等榮譽(yù)。短短XX年間能夠獲得如此殊榮,XX是自豪的,身為XX的學(xué)生也是優(yōu)秀的、驕傲的!
甲:下面有請(qǐng)大家欣賞歌曲《校園的早晨》。
附歌詞:
沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)
初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)
親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的小樹(shù),讓我共享陽(yáng)光雨露
讓我們記住這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)
乙:松柏蒼蒼長(zhǎng)青綠,看盡人間是與非。XX校園內(nèi)多種有松柏,點(diǎn)綴著學(xué)校的美麗,也點(diǎn)綴著你我的心情。每年十二月上旬我校會(huì)舉行“松柏節(jié)”,讓我們一同學(xué)習(xí)松柏那種高且直、常年不敗的精神。屆時(shí)學(xué)校會(huì)推出一系列活動(dòng),大家在期待的`同時(shí)一定要完成學(xué)業(yè)哦。
甲:是的,松柏節(jié)是我校一大特色。不過(guò),不說(shuō)遠(yuǎn)的,下面我就來(lái)介紹下開(kāi)學(xué)后學(xué)校可能會(huì)組織哪些活動(dòng)吧!在九月……(略),在十月……(略),十一月……(略)……
乙:XX不是一所專門(mén)重視大家成績(jī)的學(xué)校,而是推廣學(xué)生的全面發(fā)展。如果各位同學(xué)有自己的興趣愛(ài)好或者特長(zhǎng),不妨參加學(xué)校的社團(tuán),或者自己組建。但是,親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)注意。成績(jī)不是唯一,但這并不是說(shuō)成績(jī)就不重要了。如果你加入社團(tuán)后成績(jī)有明顯下降,很抱歉,按學(xué)校規(guī)定,下學(xué)期你就可能無(wú)法再加入社團(tuán)了。
甲:所以,大家一定要找到自己的學(xué)習(xí)方法。我們不能再像以前一樣依賴?yán)蠋,必須自己去思考去探尋。我們XX廣播站成員祝愿各位同學(xué)都能找到屬于自己的stlye。
乙:新學(xué)期新氣象,新氣象新目標(biāo)。在新的學(xué)期當(dāng)中,我們希望各位同學(xué)都能找到自己在這一學(xué)期或這一學(xué)年中所想要達(dá)成的目標(biāo),比如學(xué)習(xí)名次前進(jìn)多少名,或者進(jìn)前十,或者拿第一,或者在這學(xué)期的比賽中拿到名次等。唯有合適的規(guī)劃才能讓我們?cè)趯W(xué)校里更加游刃有余。
甲:的確。學(xué)習(xí)規(guī)劃是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該試著去擬定的。大家不妨花十幾分鐘仔細(xì)考慮自己的特長(zhǎng),然后擬定一份正式的學(xué)習(xí)規(guī)劃,讓我們能夠在正確的“理論指導(dǎo)”下行動(dòng),更好地安排自己的生活和時(shí)間。
乙:這是嶄新的一天,稚嫩的翅膀?qū)倪@里起飛;
甲:這是美好的一天,空中的雄鷹將直沖云霄。
乙:讓我們翱翔吧!
甲:讓我們行動(dòng)吧!
合:最后,一首《我相信》送給大家,讓我們一起為自己喝彩!
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇8
甲:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:親愛(ài)的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)春意濃濃的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙:經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了20xx年新學(xué)期。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,秋天才會(huì)有滿意的收獲。
甲:同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。
乙:今天,紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園動(dòng)態(tài)》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》六個(gè)欄目。
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:
一、校園動(dòng)態(tài)
甲:首先進(jìn)入“校園動(dòng)態(tài)”
乙:扎實(shí) 創(chuàng)新 動(dòng)力 前行 ——20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)工大會(huì)報(bào)道
伴隨著20xx年春節(jié)的遠(yuǎn)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,2月3日全校教師在多功能廳參加了學(xué)校的開(kāi)工大會(huì),大會(huì)首先由王文英校長(zhǎng)向大家介紹本學(xué)期的工作計(jì)劃,計(jì)劃突出“精細(xì)、創(chuàng)新、突破”幾個(gè)關(guān)鍵詞,也傳達(dá)了王校長(zhǎng)在新的一年工作中對(duì)大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期人事變動(dòng)、課務(wù)調(diào)整情況及開(kāi)學(xué)日程安排,高楓副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期班主任的變動(dòng)及對(duì)班主任工作提了幾點(diǎn)希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發(fā)言,兩位老師分別向大家表明了新學(xué)期工作的努力方向,代表了全校教師的心聲。
隨著開(kāi)工大會(huì)的圓滿結(jié)束,新的一學(xué)期又將忙碌地開(kāi)始,相信各位老師在扎實(shí)踐行規(guī)劃的創(chuàng)新舉措中一定能為為二小的突飛猛進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量!
甲:“感恩 快樂(lè)”——20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
四季更替,最是一年春光好。我們用心觸動(dòng)著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。20xx年2月6日早上8點(diǎn),正逢元宵節(jié),外面下著雨,但是xx校園卻充滿暖意,正在舉行“感恩 快樂(lè)”——20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
首先,高楓副校長(zhǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了新學(xué)期的祝福與希望;接著,被太倉(cāng)市精神文明辦、太倉(cāng)市婦聯(lián)、太倉(cāng)市教育局聯(lián)合授予“太倉(cāng)市‘百名教子有方好家長(zhǎng)’”——六(4)班許雯媽媽錢(qián)秋芳也給同學(xué)們講了平時(shí)孩子應(yīng)該怎樣與家長(zhǎng)溝通交流的經(jīng)驗(yàn);隨后,學(xué)校為每位學(xué)生準(zhǔn)備了一張百川贈(zèng)言,上面寫(xiě)著新學(xué)期的祝福語(yǔ),激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期中有新的希望;最后,全體師生在校歌《共譜愛(ài)的樂(lè)章》中結(jié)束本次開(kāi)學(xué)典禮。
乙:在常規(guī)中求改革——20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任開(kāi)工會(huì)議
一個(gè)好的開(kāi)始是成功的一半,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午,xx的班主任集中在多功能廳,召開(kāi)了本學(xué)期第一次班主任會(huì)議。
會(huì)議共有四個(gè)議程,首先由總務(wù)處周主任對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,力保收費(fèi)工作順利進(jìn)行。第二個(gè)議程由德育處朱主任對(duì)本學(xué)期的班主任工作做了一個(gè)初步的安排,并布置了開(kāi)學(xué)初的相關(guān)工作,且叮囑班主任一定要做好開(kāi)學(xué)初的收費(fèi)工作,讓家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心報(bào)名,學(xué)生順利進(jìn)入本學(xué)期的學(xué)習(xí)。會(huì)議的'第三項(xiàng)議程由德育處馬璇老師對(duì)本學(xué)期要填寫(xiě)的相關(guān)表格進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,并安排了本學(xué)期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會(huì)議最后,由高校長(zhǎng)講話,對(duì)本學(xué)期的班主任工作提出了幾點(diǎn)期許。
班主任工作任重而道遠(yuǎn),它牽系著學(xué)生的健康成長(zhǎng),牽系著家長(zhǎng)的殷切希望,如果說(shuō)教師工作是一項(xiàng)良心工作,那么班主任工作則是一項(xiàng)偉大的良心工程,希望班主任能保持一顆愛(ài)學(xué)生的心,積極投入到班級(jí)管理工作中,用微笑面對(duì)一切,做一個(gè)幸福的班主任!
二、校園新星
乙:接下來(lái)我們進(jìn)入“校園新星”欄目
甲:今天,給大家介紹的是六(1)中隊(duì)的金銘隊(duì)員,他在這個(gè)寒假中能自主安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時(shí)間。在學(xué)習(xí)方面,針對(duì)上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)不太理想的實(shí)際情況,他能為自己制定一個(gè)系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,閱讀較多課外書(shū)籍的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固了之前的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)積極撰寫(xiě)自己的讀后感和數(shù)學(xué)小日記。在休息方面,金銘能夠勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后能放下書(shū)本,去欣賞綠色植物或者為家長(zhǎng)做一些力所能及的小事。在健體方面,他能每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行散步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),既增強(qiáng)了個(gè)人體質(zhì),又與家人、朋友增進(jìn)了感情。金銘這種會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體的“三會(huì)”精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
三、文摘
乙:下面讓我們一起走進(jìn)“文摘的好書(shū)推薦”欄目
甲:書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它能開(kāi)啟我們心靈的智慧之窗。今天,我首先要向大家推薦《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。你們可別以為這是小兒科的讀物,其實(shí)在薄薄的書(shū)頁(yè)之間,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué),它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋、自然世界,幫助我們消除心中的疑難。
乙:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的生活篇,它會(huì)告訴生活的常識(shí)、小秘訣及生活中的科學(xué)現(xiàn)象;自然篇?jiǎng)t會(huì)向我們呈現(xiàn)大自然的神奇窗口:植物之間的特殊關(guān)系、動(dòng)物的生活習(xí)性、大自然中的奇異現(xiàn)象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。
四、小眼睛大世界
乙:今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟(jì)南女孩鄭雯今被牛津大學(xué)錄取的新聞。她是近年來(lái)濟(jì)南首位被牛津大學(xué)錄取的學(xué)生,也是唯一沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試就踏入牛津大學(xué)的學(xué)生。她的成功秘訣是勞逸結(jié)合,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),絕不做書(shū)呆子。
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇9
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:我是主持人xxx,
乙:我是主持人xxx,很開(kāi)心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
甲:迎著九月金色的陽(yáng)光,帶著新學(xué)期夢(mèng)想,我們和那群剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生一樣,又邁進(jìn)了界首鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門(mén);
乙:結(jié)束了兩個(gè)月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生涯!
合:是的,在這里,就是在這里!
甲:在這里有著我們最親愛(ài)的老師,他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理;他們用關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!
乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語(yǔ)來(lái)編織我們的夢(mèng)想;他們用天真無(wú)邪的行為感動(dòng)著我們,讓我們感受到真善美般的童年!
甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時(shí)的美好見(jiàn)證;一筆一畫(huà)都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記!
合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!
甲:在這里,我們每一位老師,每一個(gè)學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開(kāi)始!
乙:這不,我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)在新學(xué)期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音,都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識(shí)百寶箱”、“好書(shū)推薦”等來(lái)擴(kuò)大播音范圍,讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi),了解更多的知識(shí),開(kāi)闊視野!
甲:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)一個(gè)最大的變化就是,每周的播音稿可由所有學(xué)生自由投稿,播音主持人選稿的形式進(jìn)行播音!凡是被播出的.稿件一律頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!希望大家踴躍投稿!
乙:大家可聽(tīng)清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請(qǐng)把稿件投到廣播室里。同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來(lái)我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來(lái),也希望你們多多投稿,多多提意見(jiàn)。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。
合:紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!謝謝大家的收聽(tīng)!下周同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)!
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!《第xx天》與你們準(zhǔn)時(shí)相約了,我是播音xx。這個(gè)星期里,你們過(guò)的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點(diǎn)煩心事,但別忽落了歡笑,其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,你善待它,它就給你好的回報(bào),你漠不關(guān)心它,它就會(huì)發(fā)小脾氣來(lái)氣你,所以對(duì)生活好一點(diǎn)就是善待自己,F(xiàn)在讓我們放開(kāi)心懷讓自己的心浪漫一下!芙軅悺独寺謾C(jī)》
有時(shí)候覺(jué)得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過(guò)有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽(yáng)光透過(guò)半開(kāi)的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有浮躁,有的只有自己的一顆寧?kù)o的心。
平日里的匆忙,好像一下子全部暫時(shí)擱淺,諸多的瑣事,此刻也無(wú)須惦念。只伴著這一抹談?wù)劦牟璧那逑,?lái)傾聽(tīng)自己的心聲。其實(shí),放松的時(shí)候,泡一杯自己喜愛(ài)的茶,靜靜的坐在書(shū)桌前,或站在陽(yáng)臺(tái)前,眺望遠(yuǎn)方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽(tīng)者音樂(lè),聽(tīng)著生活中的故事,無(wú)非是一種恰適的享受。———梁靜茹《寧夏》
悠悠的是誰(shuí)撥動(dòng)了心底的弦,如流水般飄過(guò)年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開(kāi)的第一縷芬芳,叢林里鳥(niǎo)兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對(duì)大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記。
人不能帶來(lái)什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過(guò)程,或長(zhǎng)或短,不盡其然。出生時(shí)皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開(kāi)懷的笑,開(kāi)心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因?yàn)槿耸且畹,日子是要過(guò)的.,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。———《想唱就唱》
歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對(duì)。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會(huì)走
不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會(huì)給你更多的回報(bào),你或許會(huì)比別人過(guò)得更多的開(kāi)心和坦然。
不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開(kāi)心懷去感受一下開(kāi)心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
秋風(fēng)固然會(huì)吹落繁花,秋雨也可能會(huì)淋濕思念。但請(qǐng)不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來(lái)年的風(fēng)景也勝過(guò)今朝,無(wú)須太多感慨,太多留戀。時(shí)光不會(huì)老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛(ài)感動(dòng)生活!惢哿铡断M
隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),上學(xué)期國(guó)旗下的講話。再過(guò)兩天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的'聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。我是一位年輕的教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,國(guó)旗下講話稿《上學(xué)期國(guó)旗下的講話》。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了這樣一篇文章:一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去,實(shí)在沒(méi)主意,于是他就去問(wèn)老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了,說(shuō):“最好的禮物是在將來(lái),請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?同學(xué)們送賀卡、鮮花,老師當(dāng)然開(kāi)心,但是老師更想要的是你們每天的進(jìn)步,只要多年以后聽(tīng)到你們考上了大學(xué)就會(huì)感到滿足,只要,你們將來(lái)能為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)就會(huì)滿足。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是禮物;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是禮物;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是禮物;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)! 謝謝!
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇12
各位老師,同學(xué):
大家好,我今天演講的題目是—新學(xué)期,新征程在喧鬧的爆竹聲中我們辭別舊歲,短暫的假期已經(jīng)過(guò)去,在暫新的學(xué)年中,我們攜著新的愿景,步入了美好的20xx,我能又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,踏踏實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是畢竟“千里之行”總“始于足下!”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們必須從細(xì)微之處做起,一步一個(gè)腳印地朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了暫新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路總是由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的'精神。決心學(xué)習(xí)的人,要有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧暫新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而我們自古就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訊,父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng)。
我的演講完畢。
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是:新學(xué)期,新征程。
新的一年,當(dāng)早春的寒風(fēng)徐徐吹拂,那寒意讓我們?nèi)哉媲械馗惺艿缴蟼(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的艱苦,而早春的氣息已然向我們昭示著未來(lái)新的征程,初萌的生機(jī)讓我們對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)懷著一種年輕的樂(lè)觀與希望。
告別了一個(gè)短暫而充實(shí)的寒假,高三的同學(xué)們剛剛結(jié)束了高考前的第一次?。模考讓我們能夠看到自己知識(shí)的盲點(diǎn)之處,從而使我們?cè)诮酉聛?lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中能夠更有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺;也讓我們?cè)诳荚囍心サZ了自己的意志,從而使我們?cè)谥竺鎸?duì)考試能不斷調(diào)整心態(tài)、從容應(yīng)對(duì)。無(wú)論最后的成績(jī)?nèi)绾危覀兌紤?yīng)該認(rèn)真總結(jié)、吸取教訓(xùn),然后迅速投入到對(duì)高考的復(fù)習(xí)中去。還剩下百余日,我們就將迎來(lái)人生的第一次重大的考驗(yàn):高考。沖刺的'時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們不能停下奔跑的速度,而是應(yīng)該以旺盛的斗志、充足的信心、頑強(qiáng)的努力,去征服這所謂“末路之難”。這百余日中,我們一定能夠挖掘自身無(wú)限的潛能,書(shū)寫(xiě)屬于19屆啟中高三學(xué)子的無(wú)悔青春!
對(duì)于高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們即將迎來(lái)小高考。雖然幸運(yùn)的你們已經(jīng)不需要為獲得加分而學(xué)到天昏地暗,但依然不能掉以輕心,認(rèn)真的復(fù)習(xí)、聽(tīng)課仍是必需的。最后的這些天里,不要讓懈怠的心緒占據(jù)自己的內(nèi)心,適當(dāng)?shù)木o張才能為大家?guī)?lái)理想的成績(jī)。
對(duì)于高一的同學(xué)而言,這個(gè)學(xué)期同樣重要。你們面臨高考新方案的變革,而對(duì)于處在一個(gè)變革時(shí)期的你們來(lái)說(shuō),永恒不變的仍是對(duì)各個(gè)學(xué)科知識(shí)的努力學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,你們要保持各科的均衡,又要尋找并把握自己熱愛(ài)、擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方向,為之后兩年的學(xué)習(xí)定下一個(gè)重要的基調(diào)。
新的學(xué)期、新的征程、新的展望,最后,祝愿啟中的老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、諸事大吉!謝謝大家!
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是:立足當(dāng)下,暢想未來(lái)。
在度過(guò)了一個(gè)忙碌而充實(shí)快樂(lè)的暑假之后,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,昨日的輝煌已然遠(yuǎn)去,新征程新挑戰(zhàn)就在面前。站在新的起點(diǎn)上,我們整裝待發(fā)。
再過(guò)九個(gè)月,高三的同學(xué)們即將迎來(lái)高考。三年高中拼搏、十二年寒窗苦讀,也只剩這寥寥數(shù)月。俗話說(shuō)“行百里者,半于九十,此言半路之難也”。最后的沖刺時(shí)刻,我們需要比過(guò)去兩年乃至十一年更為旺盛的斗志、更為堅(jiān)強(qiáng)的毅力、更為細(xì)致的眼光、更為勤懇的耕耘。堅(jiān)守信心,不怕吃苦,注意方法,同學(xué)間互幫互助,師生間誠(chéng)摯交流。撒汗于今日,無(wú)悔于明朝,今天的奮斗不僅能讓我們有機(jī)會(huì)觸及夢(mèng)寐以求的象牙塔,更讓我們看到自身可待發(fā)掘的無(wú)限的潛能,從而使我們的人生增添無(wú)數(shù)的可能。愿明年的盛夏,啟中的高三學(xué)子能“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,大唱“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”!
高二是高中生活關(guān)鍵的一年,經(jīng)過(guò)了一年的適應(yīng),面對(duì)即將到來(lái)的高三,新鮮感早已不在,未來(lái)任重而道遠(yuǎn),也許此刻你心感枯燥,難以前進(jìn),但是,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,請(qǐng)相信:此刻的努力不僅會(huì)使你在兩年后的高考中贏得優(yōu)勢(shì),更能使你樹(shù)立信心,以高昂的`斗志、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活、面對(duì)最終的高考,甚至是面對(duì)以后的人生。愿高二學(xué)子們能夠細(xì)心學(xué)習(xí)、潛心鉆研,為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)高一的同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期同樣重要,初入高中的短短幾天,你們就會(huì)感覺(jué)到高中與初中的大不相同,你們需要在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高中生活,需要在這個(gè)學(xué)期中找準(zhǔn)方向,把握住方向,把握住自己的熱愛(ài)、擅長(zhǎng)的學(xué)科,同時(shí)又不能落下其他的學(xué)科。也許“九門(mén)功課同時(shí)學(xué)”使你感覺(jué)疲憊,讓你總想著“戰(zhàn)略性”放棄。但是請(qǐng)記住,你們此刻學(xué)得的每一點(diǎn)知識(shí),都將為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);你們此刻付出每一點(diǎn)努力,都將為未來(lái)的考驗(yàn)鋪平道路。對(duì)你們來(lái)說(shuō),三年真的很短暫,高考,其實(shí)就在眼前。
最后,祝愿啟中的全體師生在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
新學(xué)期新征程的廣播稿 篇15
老師們同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:做一個(gè)心理健康的高中生。
馬克思說(shuō):“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚!彼裕(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣時(shí),擁有一種健康的心理,人生就會(huì)變得格外精彩。
然而,正值青春年少的我們,卻被不合時(shí)宜的陰霾擋住了陽(yáng)光。心理疾病,離我們又近又遠(yuǎn)。
在這個(gè)世界上,許多人都是一面背負(fù)著絕望,一面又懷著期望的努力活著。多少人活在圍城之中而不得志,終至日日寡歡、郁悶不已。我們面對(duì)著來(lái)自各方的各種壓力,卻找不到一個(gè)逃離的出口。
也許你是一位高三的學(xué)生,因一模二模的連續(xù)失利正懷疑自己,正對(duì)未來(lái)感到迷茫;也許你是一位高二的學(xué)生,承上啟下的階段,正在興趣與學(xué)習(xí)之間猶疑不決;也許你是一位高一的學(xué)生,還在努力的磨合著同學(xué)間師生間的關(guān)系。或許你正心情低落,或許你迷茫不知前路何方,更有甚者,正接受著抑郁癥的折磨。
這不是危言聳聽(tīng),在學(xué)生這個(gè)群體中,有著越來(lái)越多的人陷入抑郁癥的泥潭。
因此,對(duì)正在受心理疾病困擾的同學(xué)而言,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并坦然面對(duì)自己的心理問(wèn)題,與朋友師長(zhǎng)醫(yī)生及時(shí)溝通,是保有健康心理的基礎(chǔ)。此外,還要挖掘自己身上的`美,自信自尊,永遠(yuǎn)知道并認(rèn)可自己的進(jìn)步,鼓勵(lì)而非譴責(zé)自己,強(qiáng)大自己,戰(zhàn)勝自己。
同時(shí),對(duì)每一個(gè)旁觀的我們而言,明白心理疾病并不是精神疾病,它或許只是一時(shí)的迷途,以平常心對(duì)待與接納,不要雪上加霜,這是最后的底線。而施以援手,則是真情的體現(xiàn)。對(duì)每一個(gè)心理疾病患者而言,一句我懂得你的不容易或許是最大的慰藉。而更重要的是加深對(duì)抑郁癥的了解,讓這句話不至于變成空話。陪伴,聆聽(tīng),尊重與愛(ài),比說(shuō)點(diǎn)什么,重要得多。
同學(xué)們,健康的心理繼續(xù)要我們自己用心的維護(hù),也需要每一位旁觀者的溫柔對(duì)待。有了它,我們不會(huì)再畏懼遙遙人生路上的艱難坎坷,不會(huì)再害怕漫漫征途中的疾風(fēng)驟雨,不會(huì)再哀嘆生活中的種種不公和不平,我們將滿懷激情、無(wú)所畏懼,勇往直前。
讓我們用健康、樂(lè)觀的心理去武裝自己,請(qǐng)不要迷茫,不要惆悵。請(qǐng)相信自己,相信明天。
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