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    校園文明廣播稿

    更新時間:2022-10-12 08:55:08 廣播稿大全 我要投稿

    校園文明廣播稿(精選5篇)

      有在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編收集整理的校園文明廣播稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。

    校園文明廣播稿(精選5篇)

      校園文明廣播稿1

      甲:各位老師、同學,大家好!現(xiàn)在是校園廣播時間

      乙:今天我們廣播的主題是:學文明禮儀,做文明學生。

      甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

      乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。

      甲:英國著名教育家約翰·洛克說:“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事!

      乙:這點,我們應向周總理學習,美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價。尼克松說:“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨有的特殊的.品德,是多少世紀以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅定!敝芏鱽淼奈拿髡勍、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

      甲:說的好!那么,什么是禮儀呢?我們來認識一下

      乙:禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

      從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。

      甲:通過剛才的介紹,我們知道了禮儀的內(nèi)容豐富多樣。下面,讓我們來學習什么是個人禮儀和校園禮儀吧。

      乙:一、個人禮儀

      (一)儀表

      儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。

      (二)言談

      言談作為一門藝術(shù),也是個人禮儀的一個重要組成部分。

      1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。

      2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教”;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習慣,F(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個字:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。

      校園文明廣播稿2

      B:親愛的少先隊員們

      合:今天是20xx年x月x日,“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!

      A:我是x中隊的xxx

      B:我是x中隊的xxx

      合:大家好!今天的主題是《爭做文明學生》。

      甲:悠悠中華,上下五千年。在5000年的歷史長河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。

      乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來聽一聽他們的故事。

      甲:我講的故事叫《孔子尊師》?鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃摇S幸惶,孔子的學生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學識的好機會,于是就與宮敬叔同行。到達洛陽的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接。

      孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教!

      老子見孔子這樣誠懇,便詳細地講述了自己的見解?鬃尤绱俗鹁蠢蠋煟v究禮儀,不愧是我們學習的典范。

      乙:我給大家?guī)淼墓适陆小对颖芟。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”

      曾子聽了,明白老師是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請老師把這些道理教給我!

      在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授知識時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。

      甲:同學們,從這兩個故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

      乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個事例。

      甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的.各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。

      乙:據(jù)報道,有一年,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

      甲:以上兩個事例表明,文明都是由細節(jié)構(gòu)成的。通過這些細節(jié),我們看到文明離我們國家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國家的聲譽和形象。

      乙:因此,我們每個學生都應該養(yǎng)成文明的好習慣,做講文明、懂禮貌的好學生。

      甲:作為學生,我們更要注意在校園中的文明禮貌。讓我們問問自己,在學校的學習和活動中,你的文明禮儀表現(xiàn)得怎樣呢?

      1:見到老師,你主動問好了嗎?為了讓同學們健康成長,為了讓同學們學會知識,學會做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

      2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。課間,輕聲說話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。

      3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責。我們應從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

      4:學校的公物你愛護嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細心呵護;教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用。學校的公物靠大家共同來愛護,讓校園變成我們可愛的大家庭。

      甲:同學們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實際行動爭做文明學生,共創(chuàng)文明校園。

      乙:是的,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。讓我們把自己培養(yǎng)成一個溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個角落。

      A:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

      B:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

      合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

      合:下期節(jié)目不見不散!再見!

      校園文明廣播稿3

      甲:冬天是絢麗無比的。

      乙:冬天是美妙無邊的。

      丙:冬天更是冰清玉潔的。

      合:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領(lǐng)巾廣播站,我們四(1)班又非常高興地和大家見面了。

      自我介紹:我是四(1)班xxx,我是四(1)班xxx

      一、新聞袋

      甲:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

      乙:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

      丙:如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你失去了做人的真諦。

      甲:是呀,一個人的禮貌就是一面鏡子,一個學校的禮儀,可以折射出這個學校的文明。嗨,在我們學校就有一排亮麗的風景,你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧! 校園的早晨——校園民謠

      高璨唱"沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹。"

      甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒風刺骨,每天清晨,當我們急匆匆地沿著熟悉的小路,走進美麗的校園時,在校門口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊干部,各個綻放著燦爛甜美的笑容,給每一小朋友送來一句句甜甜的問候"同學早!"(齊)給每個老師帶來一聲聲暖暖的問慰"老師好!"

      甲:溫暖如春的清晨,揚起我們每一天快樂的.心情。

      乙:健康文明的校園,載滿我們每一天甜蜜的收獲!

      甲:啊!今天這一大亮點真是讓我們大飽眼福啊!

      丙:噢,對了,xxx,你認為作為小學生還應該怎么做才快樂呢?

      甲:接下來,我給大家介紹一位"長舌男"變?yōu)槭丶o好班干的故事吧!

      二、我守紀,我快樂

      (男生)《快樂是什么》

      。荷蠈W期我可是班里鼎鼎有名的一名"長舌男",無論上語文數(shù)學課,還是音樂美術(shù)課,我總管不住自己的小嘴巴,嘰嘰喳喳嗡個沒完沒了,不僅無數(shù)次影響老師上課的情緒,耽誤同學們寶貴的時間,而我常常因為沒有認真聽講,回家作業(yè)不會做,也沒少挨多爸媽的責罵,隨著年齡的增長,更在老師的諄諄教導下,我通過自身的努力和自我約束,現(xiàn)在我成了班上一名尊師守紀的好學生。老師總表揚我,同學們總夸贊我,爸媽總獎勵我,我的一篇篇作文貼上了墻壁,我的一幅幅繪畫鑲上了鏡框,我為同學排憂解難,我為班級爭光添彩,我遵守,我快樂!

      甲:多好的榜樣啊!原來,只要改變自我,就會快樂無邊!讓我們向xx學習,從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個我守紀,我快樂的好孩子吧!

      乙:大家從中一定學到了許多好知識,你們還有沒有從一個個小故事中得到過大道理呢?

      校園文明廣播稿4

      甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

      乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

      甲:校園之聲廣播又和大家見面啦!

      乙:我是主持人:xxx

      甲:我是主持人:xxx

      合:大家中午好!

      今天的主要欄目有《文明禮儀》

      同學們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。

      文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

      人字的`結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

      為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

      1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

      2、 參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

      3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

      4、 不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

      5、要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).

      作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個小學生首先要具備的最重要的禮儀。

      同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學都是橫道小學的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使黑龍泉小學的明天更加文明有禮,和諧美好!

      合:校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。

      下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。

      校園文明廣播稿5

     。ㄩ_頭語:齊)尊敬的老師,親愛的同學:大家好!首先非常感謝學校為我們搭建了這么一個展示自我,提高自我的平臺。今天我們四(1)班帶給大家的欄目是“平安校園”,然后一一自我介紹。

     。ㄟ^度語)安全無小事,安全就在我們身邊,首先請聽xxx為大家講一個安全故事吧。

      一、安全在我身邊

      前兩天的一上午,當我快速走過醫(yī)務室門口時,突然看見一位二年級的小女孩脖子上都是血。我不由得走近一看,哇,她的頭裂開了一條一兩厘米長的大縫,鮮血直流,把她的衣服染成了大紅色。我立刻轉(zhuǎn)過頭去,再也不敢看第二眼!瓉磉@個小女孩是在操場上玩的時候,被另外一個小男孩推了一下,結(jié)果倒在水泥板上,鮮血直冒。

      同學們,這樣的事情在我們身邊是不是一不小心就會發(fā)生呢?所以呀,不管在哪里,我們都要注意安全,避免安全事故再次發(fā)生,一旦發(fā)生,爸爸媽媽可會心疼的'哦!

     。ㄟ^度語)注意安全就是尊重生命,生命是美好的,健康的生命更是無價的。下面請聽xxx為我們述說健康小知識。

      二、健康小知識(主播:聶埼淇)

      1、讀書時,眼離書本的距離至少30公分,寫30分鐘休息5分鐘,站起來走動一下,看看書都可以。

      2、一天不要喝兩杯以上的咖啡,喝太多易導致失眠、胃痛。

      3、早上醒來,先喝一杯水,預防結(jié)石。

      4、不喝生水,生吃瓜果要洗凈削皮。

      5、預防甲流乙肝應做到:飯前便后要洗手。

      6、下午五點后,大餐少吃,因為五點后身體不需要那么多能量。

      7、每天一杯檸檬汁、柳橙汁,不但可以美白還可以淡化黑斑。

      8、剛出爐的面包不能馬上食用。

      同學們,你們記住了嗎?

     。ㄟ^度語)我們每天快樂學習,健康成長。

      在每天愉悅的生活中同學們是否積累了一些《生活小竅門》呢?如果久坐電視、電腦前,又怎樣調(diào)整自己的視力呢?別焦急,讓我來告訴大家一個小小竅門吧!

      三、巧治“電視眼”

      電視節(jié)目,會使您流連忘返,但久看電視,往往會導致“節(jié)日電視眼”,即:眼睛脹痛、視力模糊、眼角干澀等癥狀,為此我向您介紹幾種巧妙對付“節(jié)日電視眼”的小竅門吧!

      1、快速眨眼,緩慢地進行深呼吸,當吐氣時,快速地睜眼和閉眼,而且慢慢地把氣吐干凈。

      2、瞅鼻尖,緩慢地深呼吸。當你吸氣時,將眼睛做斗雞狀看著自己的鼻尖,并同時看到鼻子的兩邊,當你吐氣時,眼睛放松恢復正常,看一看遠方的物體,并慢慢把氣吐凈。

      3、按上穴位,閉上眼睛,把拇指放在太陽穴上。用食指第一和第二關(guān)節(jié)間的指腹,平穩(wěn)地觸壓眼窩上緣和眼窩下緣,方向是從鼻子往太陽穴進行。

      不信同學們試試看。

     。ńY(jié)束語)謝謝同學們的認真傾聽。不知不覺就到了我們說再見的時候了,最后在美好的旋律中,在偉大的教師節(jié)來臨之際,讓我們一起共同祝福我們的老師身體健康,工作順利!

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