小學(xué)生誠(chéng)信廣播稿
更新時(shí)間:2023-01-12 15:21:18 廣播稿大全 我要投稿
- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)生誠(chéng)信廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)生誠(chéng)信廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于小學(xué)生誠(chéng)信廣播稿1
(一)·話題導(dǎo)入,揭示活動(dòng)課題
主持人(女):敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!歡迎大家來(lái)到我們的課堂,和我們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光!
主持人(男):同學(xué)們,我們祖國(guó)有著悠久的歷史,燦爛的文化,光榮的傳統(tǒng)美德。那你們知道咱們中國(guó)千百年來(lái),最了不起的美德是什么嗎?
全體:誠(chéng)信!
主持人(女):誠(chéng)信是金。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。
主持人(男):誠(chéng)信是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信,來(lái)達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠(chéng)。
主持人(女):誠(chéng)信是美,當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人(男):誠(chéng)信是德,人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說(shuō):誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人(女):生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,
主持人(男):人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合:世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
主持人:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我宣布,六(2)中隊(duì)主題班會(huì)——我和誠(chéng)信交朋友,現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)·以故事、小品為契機(jī),激發(fā)學(xué)生探究的熱情
a.故事《曾子殺豬取信》
b.小品表演《司馬光賣馬》
主持人:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡旭龍給大家講一個(gè)故事。
胡旭龍:我講的故事叫《曾子殺豬取信》
大家都知道孔子吧?(知道)孔子有一位學(xué)生叫曾子。有一天,他的妻子要到市場(chǎng)上去買東西,兒子哭著鬧著不讓媽媽去。曾子的妻子沒(méi)辦法了,為了擺脫兒子的糾纏,她只好哄著兒子說(shuō):“乖孩子,你在家里好好玩,我回來(lái)給你殺豬,煮肉吃,好不好?”兒子這樣才讓媽媽走。等媽媽一回來(lái),曾子就捉起大肥豬來(lái)殺。曾子的'妻子不明白啊,趕忙問(wèn):“天哪,你怎么把豬真殺了,我是和孩子說(shuō)著玩的!痹诱f(shuō):“你既然答應(yīng)了孩子,就應(yīng)該說(shuō)到做到。今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì)像你一樣去哄騙別人。一頭豬是小,教育孩子從小知道做人的根本,是關(guān)系他一輩子的大事!”
主持人:感謝胡旭龍給我們帶來(lái)的這個(gè)精彩的故事。同學(xué)們聽(tīng)完故事,你們覺(jué)得曾子是個(gè)怎樣的人呢?指名說(shuō)。
主持人:對(duì),生活中我們就應(yīng)該學(xué)生曾子做一個(gè)“言必行,行必果”的人。
學(xué)生2:我也有一個(gè)故事,想和大家一起分享。大家聽(tīng)過(guò)司馬光砸缸的故事嗎?(聽(tīng)過(guò))司馬光不僅是個(gè)有智慧的人,而且是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。瞧。ㄐ∑繁硌荩
司馬光在搖頭晃腦地讀書:
(仆人上):老爺,您喝茶。ㄕ驹谝贿叄
司馬光:對(duì)了,昨天聽(tīng)說(shuō),你把我的那匹老馬賣了?
仆人:回老爺,已經(jīng)和買主談好價(jià)錢了,明天他來(lái)取馬交錢。
司馬光:噢!我想起來(lái)了,我這馬有病,瞧我,怎么忘了交待了!明天,你要對(duì)買主說(shuō)清楚,這馬啊,有肺病。記住了!
仆人:老爺,這哪行啊!做買賣,哪有全說(shuō)實(shí)話的,這一說(shuō),人家怎么會(huì)買呢?
司馬光:話可不能這么說(shuō),讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干,F(xiàn)在咱們要講誠(chéng)信!
。ㄕ坡暎
主持人:司馬光,您等等,我想請(qǐng)問(wèn)您,您的這匹病馬賣出去了嗎?
司馬光:不瞞你說(shuō),至今還在我家的馬廄里,看來(lái)是不賣出去了。
(搖搖頭、嘆氣、下場(chǎng)去)
主持人:。
仆人:我就說(shuō)吧!我們家老爺,真,真,真是有點(diǎn)傻。
主持人:不會(huì)吧!
仆人:怎么不是呢!老爺偏偏要講什么誠(chéng)信,好了,現(xiàn)在對(duì)人家說(shuō)了實(shí)話,那是匹病馬,人家拼命還價(jià),我們賣了自然吃虧,就不賣吧,瞧,就擱在馬廄里,整天吃,不能干活,浪費(fèi),浪費(fèi)。艾,(抱起一筐稻草)喂馬去!
主持人:這么看來(lái),誰(shuí)誠(chéng)信誰(shuí)就是傻子了?那現(xiàn)在還有誰(shuí),敢講誠(chéng)信呢?
(三)·辯論賽,在辯論中明理
學(xué)生2:沒(méi)錯(cuò),做到誠(chéng)實(shí)守信就會(huì)吃虧!(。浚
學(xué)生3:不對(duì),誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。ò。浚
學(xué)生2:我有數(shù)不清的例子足以證明,誠(chéng)實(shí)守信不劃算。
學(xué)生3:我也說(shuō)不完的長(zhǎng)篇大論,足以證明,誠(chéng)實(shí)守信是美德。
學(xué)生2:聽(tīng)我的!
學(xué)生3:我先說(shuō)!
學(xué)生2、3:我來(lái),我來(lái)……
主持人:停!有理不在聲高!理直才能氣壯!
全 體:怎么辦?
主持人:辯 論 賽!
全 體:辯論賽
主持人:一辯定輸贏
全 體:好!
主持人:正方觀點(diǎn):誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大
(亮出觀點(diǎn)牌)
反方觀點(diǎn):做到誠(chéng)實(shí)守信就會(huì)吃虧
。脸鲇^點(diǎn)牌)
支持正方的請(qǐng)舉右手(稍候),支持反方的請(qǐng)舉左手(稍候),看來(lái)雙方勢(shì)均力敵,鹿死誰(shuí)手呢?正方首先開(kāi)始——
正方1:我方認(rèn)為,誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。詞典上說(shuō):誠(chéng)實(shí),就是行為和想法要相同,不能心里想著一套,行動(dòng)作法卻是另一套。也就是言行要一致。守信,就是說(shuō)話辦事要講信用。誠(chéng)實(shí)守信,是一個(gè)人最起碼應(yīng)具備的素質(zhì)。我們不僅應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信,還應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)光大。對(duì)不對(duì)(對(duì))
反方1:我方不這么想,我方認(rèn)為,做到誠(chéng)實(shí)守信的人總會(huì)吃虧。大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:王婆賣瓜,自賣自夸!賣瓜的都說(shuō)瓜甜?上攵,并不是所有的瓜都是甜的,但是,賣瓜地如果說(shuō)瓜不是甜的,是苦的,你會(huì)買嗎?(不會(huì))你會(huì)買嗎?(不會(huì))你呢?(不會(huì))你們說(shuō),講誠(chéng)實(shí),說(shuō)真話,是不是要吃虧?(恩)
正方2:慢著,在這里我也有個(gè)例子。列寧,大家知道吧!(就是那個(gè)善于觀察,勤于思考,跟著蜜蜂找到養(yǎng)蜂人的人)沒(méi)錯(cuò)!列寧小時(shí)候有一次不小心將姑媽家的花瓶打碎了,當(dāng)時(shí)沒(méi)敢承認(rèn);氐郊液,得到了媽媽的鼓勵(lì),他給姑媽寫了一封信,勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,并對(duì)自己的不誠(chéng)實(shí)進(jìn)行了道歉。姑媽收到列寧的信后非常高興,稱贊列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,正是因?yàn)榫邆淞苏\(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),長(zhǎng)大以后,列寧才成為了一代偉人。所以說(shuō):對(duì)方同學(xué),認(rèn)為誠(chéng)實(shí)守信會(huì)吃虧,那你們就錯(cuò)了,如果我們這個(gè)社會(huì)失去了誠(chéng)實(shí)和守信,那同學(xué)們之間、人與人之間就失去了應(yīng)有的信任和尊重。你們說(shuō)呢?(有道理)
反方2:不,我不贊同正方同學(xué)的觀點(diǎn),有些事情撒個(gè)謊可以得到很多實(shí)惠反之是會(huì)讓人吃虧的,例如:考試沒(méi)考好,如果告訴爸爸媽媽真實(shí)情況,那可不得了,爸爸媽媽馬上拉長(zhǎng)了臉,那個(gè)思想工作可以從早上做到下午,好不容易盼來(lái)的星期六可就泡了湯,不過(guò)這還是好的,若是碰見(jiàn)他們心情不好,免不了一頓狠揍。如果我耍耍小聰明撒個(gè)謊告訴爸爸媽媽,考了一百分。你看多好呀!爸爸夸我聰明、遺傳了他的優(yōu)點(diǎn),是個(gè)好孩子,媽媽又是抱又是親還要問(wèn)我要什么禮物,世界仿佛一下充滿了陽(yáng)光!
正方3:是的,撒個(gè)謊可以暫時(shí)逃避爸爸媽媽的責(zé)怪,不知反方同學(xué)聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事嗎?撒謊可以得到暫時(shí)的快樂(lè),但你會(huì)失去爸爸媽媽對(duì)你的信任,一旦養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣,你周圍的同學(xué)、朋友對(duì)你說(shuō)的每一句話都不再相信,就像那個(gè)放羊的孩子一樣到最后還是自己去品嘗撒謊的惡果!不知反方同學(xué)還認(rèn)為撒謊可以得到實(shí)惠反之會(huì)讓人吃虧嗎?
關(guān)于小學(xué)生誠(chéng)信廣播稿2
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:下午好!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
合:xx廣播又和大家見(jiàn)面啦!
1:xx你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?
2:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節(jié)約、誠(chéng)信守法、清廉無(wú)私等等。
1:是的,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗。
2:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
1:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?
2:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
1、2:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。
1:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
2:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
1:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
2:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
1:誠(chéng)信是一座橋,需要關(guān)愛(ài)和交流。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
2:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
1:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
2:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。
1、2:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!
1:誠(chéng)信中的“信”是什么意思?
2:請(qǐng)聽(tīng)故事《曾子殺豬》
曾子又叫曾森,是孔子的學(xué)生,是一個(gè)十分誠(chéng)信的人。有一天,曾子的妻子要到市場(chǎng)上買菜,這時(shí),曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對(duì)孩子說(shuō):“孩子,不要哭,媽媽一會(huì)給你殺豬吃”。當(dāng)妻子買菜回來(lái)的時(shí)候,卻看見(jiàn)曾子正在磨刀,很奇怪的問(wèn)曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說(shuō):“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問(wèn)道:“為什么?”曾子說(shuō):“不是你說(shuō)的嗎?”妻子才想起剛剛說(shuō)過(guò)的話“那不是逗逗孩子,你怎么當(dāng)真了?”曾子十分嚴(yán)肅的對(duì)妻子說(shuō),做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無(wú)信,不就是等于在教孩子說(shuō)謊嗎?曾子的妻子羞愧的'低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。
1:我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人,而且是一個(gè)很偉大的父親。
2:是啊!同學(xué)們,讓我們?cè)谧约旱男睦锊シN下一棵誠(chéng)信的種子吧,并讓它能在陽(yáng)光雨露下生根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!
1:再請(qǐng)聽(tīng)故事《小列寧從花瓶中學(xué)會(huì)了誠(chéng)信》
列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人,是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。他從小性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng),經(jīng)常弄壞家里的東西。列寧8歲的時(shí)候,母親帶他到姑媽家中做客;顫姾脛(dòng)的小列寧不留神把姑媽家的一只小花瓶打碎了,但是誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)。姑媽聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn)他們,他們都說(shuō)不是自己打破的。列寧回到家,心里很難受,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫一封承認(rèn)錯(cuò)誤的信,列寧寄出去以后,姑媽來(lái)信,夸列寧主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是好孩子!毙×袑幍玫皆徍螅指吲d,又像以前一樣過(guò)著快樂(lè)的日子。他還悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“做誠(chéng)實(shí)的人真好,不用受良心的譴責(zé)。”媽媽看著兒子會(huì)心的笑了。
2:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!
1:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽(tīng)!
2:祝愿大家天天有個(gè)好心情!咱們下次再見(jiàn)!Goodbye!
關(guān)于小學(xué)生誠(chéng)信廣播稿3
甲:親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!
甲:我們又一次在電臺(tái)里和大家見(jiàn)面了,我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。
甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?
甲:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。
乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的.腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。
合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信》
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來(lái)知道了,一定會(huì)打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開(kāi)門!”我心里十分矛盾,如果開(kāi)門,媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì)問(wèn)我;如果不開(kāi),又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見(jiàn)了旁邊的小貓,便打起了壞主意……
我打開(kāi)門,假裝哭著說(shuō):“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和
生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它啊!
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。
我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝,輕輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!
合:本次播音到此結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽(tīng),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
【小學(xué)生誠(chéng)信廣播稿】相關(guān)文章:
校園誠(chéng)信廣播稿01-13
誠(chéng)信校園廣播稿06-13
小學(xué)生誠(chéng)信主題班會(huì)02-06
小學(xué)生的廣播稿01-17
小學(xué)生廣播稿07-19
【精】小學(xué)生廣播稿01-16
【熱】小學(xué)生廣播稿01-16