環(huán)保廣播稿
更新時間:2023-04-19 15:34:42 廣播稿大全 我要投稿
環(huán)保廣播稿(精選20篇)
在學校廣播站鍛煉的學生,廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)保廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)保廣播稿1
各位老師,同學,大家早上好!
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過幾天是什么節(jié)日嗎?全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的.生態(tài)環(huán)境,是每個公民應盡的義務。為此,學校向全體隊員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。
要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學校,在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。最后,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
環(huán)保廣播稿2
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
【甲】我是XXX。
【乙】我是XXX。
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》等欄目。下面請聽詳細內(nèi)容:
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們,你們好!
【乙】伴著三月的春風,本期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《建設綠色環(huán)保校園》,愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
【乙】哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!
【甲】是啊!你可知道前天是植樹節(jié)?
【乙】知道,每年的3月12日是植樹節(jié),就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農(nóng)林部,下設山林司,主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生/生前/未能實現(xiàn)的遺愿/將在新中國實現(xiàn)/并且要實現(xiàn)得更好
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實,不僅我國有植樹節(jié),全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日; 法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”; 澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。
【甲】全世界都有植樹節(jié),看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
音樂《生活小百科》
【甲】“春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落!彼未醢彩倪@首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷 暖最不穩(wěn)定且多風的'季節(jié)。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產(chǎn)生 的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風導致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應重視預防和治療。
【乙】總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發(fā)的特點,維護身心健康。
音樂《開心一刻》
【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
【乙】一天烏龜在河里洗澡,癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說:你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!
【甲】妹子!別逗我了,沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?
【乙】這次就說到這里,再見。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員瑤。
【乙】我是本期播音員飛。
【齊】我們下次再會。
環(huán)保廣播稿3
如今,通過各種媒體,每個人越來越意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。很多人都聽說過熱帶雨林消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性急劇下降、貧困、難民潮、糧食危機等等。但是對于很多人來說,這些事情發(fā)生在遙遠的地方,不會發(fā)生在當?shù)氐沫h(huán)境中。
然而,仔細觀察發(fā)現(xiàn),這些問題中有許多發(fā)生在當?shù),甚至發(fā)生在校園里。學校的學生和老師都是資源的消費者。同時,作為社區(qū)成員和現(xiàn)在或未來的公民,教師和學生也對社區(qū)發(fā)展負責,有責任為社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道,這條跑道之外就沒有觀眾,所有的人都是運動員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,也是每個人的.事和個人的事。
環(huán)保知識是21世紀人才的基本素質(zhì)之一。為了使教師和學生深入了解和理解環(huán)境問題的重要性,提高他們的環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中宣部發(fā)布的《環(huán)境教育行動計劃》,以及上級的指示和要求,結(jié)合學校的實際情況,近年來,開發(fā)區(qū)的中學全面開展了建設綠色學校的活動。環(huán)境教育被列入學校的一件大事,并且始終不懈,對環(huán)境教育的認識真正融入到師生心中。
在創(chuàng)建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環(huán)保教育,在學校和家庭中倡導綠色文明,實施環(huán)保行動。在做好普及工作的同時,要更加注重內(nèi)涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等領(lǐng)域向?qū)W生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境倫理。經(jīng)過幾年的探索和實踐,取得了良好的效果,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。
(1)學校領(lǐng)導重視環(huán)境保護,建立健全環(huán)境教育組織,將環(huán)境教育列為學校議事日程的重要內(nèi)容。學校成立了環(huán)境教育委員會,校長負責環(huán)境教育,制定并組織實施工作計劃;總務主任負責校園環(huán)境的保護和綠化;政治和教育司司長負責特殊教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團支書負責環(huán)保宣傳;環(huán)境輔導員負責環(huán)境教育實踐活動和數(shù)據(jù)檔案。環(huán)境教育委員會根據(jù)實際情況,每年制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動,組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來,學校環(huán)境保護工作扎實有效地開展,受到省市各級有關(guān)部門的好評。
(2)充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,利用一切可利用的條件,使學生能有效地掌握各科教材中的環(huán)保內(nèi)容,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
環(huán)保廣播稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了,剛剛閉幕的'第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)?偩稚駷榄h(huán)境保護部,這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環(huán)境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;
環(huán)保廣播稿5
親愛的老師和同學們:
大家早上好!紅領(lǐng)巾電臺現(xiàn)在正在播出,歡迎收聽!我是播音員。
學生們看看我們的三個小校園有多美。在這樣美麗的校園里,一群美麗的小天使一邊唱著“我是小環(huán)境模特”,一邊努力保護著自己的校園。聽著。
我是一個小環(huán)保模范,先美化校園,改掉壞習慣,樹立新作風,行動快!
不要扔垃圾,回收人,變廢為寶,種花養(yǎng)花,發(fā)獎金,用處很大!
隨地吐痰,損人利己傳播疾病,控制住自己的手和嘴,一定會成功!
花草裝扮新校園。掐花踩草是無情的'?粗恋幕▌e動!
環(huán)境衛(wèi)生文明,人人殺蚊蠅,養(yǎng)生不生病。
義務植樹(大運會新聞稿)搭建綠屏,不讓黃沙滿天飛,空氣清新,環(huán)境好,心情好!
風景如畫的校園,綠色的環(huán)境,綠色的色情,爭當環(huán)保小主人,綠色明星!
有了好的環(huán)境,一定要學好真才實學,將來為祖國多做貢獻。請聽聽我?guī)Ыo你的經(jīng)歷——課前、課中和課后
準備鈴鐺,像號角一樣,提醒我們做好準備。
書和文具在桌子上,期待老師把它們放在課堂上。
專心聽和想,開動腦筋,多說,
留下各種小動作,學習技能,學習知識。
課后不要出聲。有疑惑就問老師。
學生互相幫助,努力成為文明少年。
我希望學生們能學好文明禮貌,在新世紀里禮貌、文明、愛護環(huán)境。這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。再見!
環(huán)保廣播稿6
老師們、同學們:
你們好!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的`環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。保護校園環(huán)境,這也是我們的責任和義務,但某些同學還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表大隊部向全校師生發(fā)出倡議:
一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
環(huán)保廣播稿7
合:敬愛的老師,親愛的同學們,下午好!
甲:今天是xx日,星期四,很高興與您準時相約在校園電視臺。我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動態(tài)、聚焦點滴新聞,盡在新聞袋袋庫。
乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。9日上午,“20xx低碳環(huán)保植樹公益行”在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時,20xx低碳環(huán)小草保公益活動共輻射88萬用戶,種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條,種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條,環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,訂購植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,有千名社會各界人士參與了活動,種植了200棵樹 。
甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié),在此我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點:
1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。
2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。
3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。
夏季著裝要遵循“涼爽、簡便、寬松、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實并不是這樣。當氣溫接近或超過人的體溫時,赤膊不僅不涼快,反而更熱,因為只有當皮膚溫度高于環(huán)境溫度時,才能通過輻射、傳導散熱。
如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。
乙:剛剛度過了一個愉快的寒假,今天,我們又回到熟悉,美麗的校園,開始新的學期,開始新的努力,開始新的希望。當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的'鈴聲在耳畔再次響起,你們的心中是否又充滿了無限的憧憬?
乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。“家庭低碳計劃15件事”具體包括:
1、使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;
2、少用空調(diào)多開窗;
3、使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;
4、溫水洗衣自然晾曬;
5、隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;
6、少喝瓶裝飲料,多喝小草白開水;
7、外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8、購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;
9、電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;
10、每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;
11、每周上班走路或騎自行車一到兩次;
12、多在戶外運動鍛煉,少去健身房;
13、提倡減少葷食,合理健康飲食;
14、家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;
15、建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學們,讓我們行動起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。
乙:祝每一位同學下午過的愉快!
乙:我國確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費 你行動了嗎?”,旨在呼吁引導全社會轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,倡導綠色消費,推動綠色發(fā)展,保護生態(tài)環(huán)境。
合:謝謝收看,再見!
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以xx市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
環(huán)保廣播稿8
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的`政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,綠色學校創(chuàng)建活動就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
環(huán)保廣播稿9
親愛的同學們:
你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,一定聽到了。
當人類無止境的把工業(yè)三廢隨意的進行排放時,地球媽媽哭了。她哭著說:那一團團廢氣、煙塵,那一股股污水、廢渣,就像一群群癌細胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲著她身體的健康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞,使紫外線無情的灼傷她的皮膚。
當森林植被被盲目、無情的砍伐時,小鳥哭了,它哭泣著說:它好想有個家。地球媽媽哭了,哭泣著說:她的身體越來越來虛弱,紅潤的變得蠟黃,明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪,在她的臉上刻下了無數(shù)道深深的皺紋。她越來越疲乏,越來越感到力不從心,可是人類還在不斷的增加人口,減少耕地面積。估計到了20xx年,人類吃飯都會成為大問題。
親愛的同學們,請想一想洪水泛濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應吧!想想自古就有八水繞長安的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣:我想有個家。我想,這不但是小鳥的吶喊,這也是人類的吶喊。人類更需要一個環(huán)境優(yōu)美的家。
親愛的同學們,我們的衣、食、住、行無不依賴于大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,破壞了自然環(huán)境,就等于自毀家園,制造饑餓。
親愛的同學們,趕快行動起來吧!從你做起,從我做起,轉(zhuǎn)告你身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從一點一滴的環(huán)保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩,讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝大家!
也許我們中的一位或幾位,昨晚就品嘗過鮮嫩香脆的青蛙肉,今早還回味著細嫩清甜的小河魚?墒悄阒绬?我們這是在無情地破壞環(huán)境!
當我們學校的中餐不再用白色的飯盒,不再用一次性的木筷,當我們的家庭不再用各色的塑料袋;當春雨綿綿時,我們在荒坡上栽下一棵小樹,植上一株小草你知道嗎?我們正在悄悄地保護環(huán)境!
環(huán)保就是這樣,我們在不經(jīng)意間破壞了它,又在不經(jīng)意間保護了它!
你可能會把嘴輕輕地一撇,說:環(huán)保,遠著呢,真是杞人憂天!如果讓我聽到這話,那將是多么心痛啊!
你知道嗎?人類賴以生存的地球此時正發(fā)出痛苦的呻吟!全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣;全世界的森林正以每年1700萬公頃的速度從地球上消失。1990年以來,每天有50到150種動植物從地球上滅絕。最近幾十年以來,我國砍伐了百分之七十的天然林,森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。地球環(huán)境已嚴重惡化:南極的臭氧空洞、全球的'氣候變曖、98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化,這都是大自然對人類破壞環(huán)境的懲罰。
短短五十年的時間,這一切就都離我們遠去。家鄉(xiāng)再也看不到猴子、老虎、雄鷹的身影,再也沒有河龜、小魚的悠閑自在,僅存的幾棵古樹都成了保護的文物。
人類改造世界的美夢已蒙上了一層陰影。同學們,你們細心地傾聽,人類的母親地球在哭泣,它在為我們越來越孤獨的人類哭泣,我們的心能不為之顫抖嗎!?
長出一棵古樹要歷經(jīng)上百年的時間,砍倒它只需半小時的功夫;進化一個物種,需要上百萬年、甚至上億萬年,滅絕一個物種只要短短的幾天或幾年。
環(huán)保離我們還遠嗎?不遠!不遠啊!它就在我們的身邊,就在我們的一舉手,一投足,一個意念之間。
管住我們的嘴吧,別再肆意吞食我們的朋友;管住我們的手吧,別再隨意砍倒百年的古樹;管住我們的腳吧,別再任意踐踏青青的綠草!
讓我們栽下一棵樹吧,用手把家鄉(xiāng)的創(chuàng)傷溫柔地撫平!讓我們種上一棵草吧,用心把人類共有的地球輕輕地呵護!
謝謝大家!
環(huán)保廣播稿10
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男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學們!
合:大家好!
女:伴著和煦的陽光,雛鷹空間站又和大家見面了。
男:我是新安小學的王書程。
女:我是新安小學的顧佳俐。
女:這一次的雛鷹空間站由我倆為大家主持,希望大家能喜歡。
男:首先,讓我們進入《陽光童謠》欄目:
請欣賞兩篇有關(guān)環(huán)保知識的童謠:
空調(diào)耗電量最大,不到炎熱不用它,
用時調(diào)高一兩度,節(jié)約能源益處多。
冰箱開門要減少,隨手關(guān)燈習慣好,
家電用完拔電源,省心省電又安全。
天然雨水用處多,囤積雨水好辦法,
擦地澆花灌莊稼,美化環(huán)境利用它。
洗菜廢水莫輕視,它是沖廁節(jié)水器,
廢水二次再利用,碳量減排是目的。
少乘電梯多爬樓,少坐汽車多行走,
鍛煉節(jié)電兩兼顧,全球變暖得抑制。
低碳生活是態(tài)度,低碳生活是方式.
從我做起莫遲疑,咱也加入“低碳族”。
男:哎,顧佳俐,你知道最近地球氣候變暖,主要是什么原因造成的?
女:地球氣候變暖主要是因為空氣中的二氧化碳的含量過高。
男:那地球氣候變暖對我們?nèi)祟惿钣惺裁从绊懀?/p>
女:地球氣候變暖會使全球糧食總產(chǎn)量有所下降。氣候的變化曾經(jīng)導致生物帶和生物群落空間分布的重大變化。其次,二氧化碳是形成90%的植物干物質(zhì)的主要原料。不同作物對二氧化碳的濃度要求是不一樣的。二氧化碳倍增對許多以種植玉米、高粱為主地區(qū)的谷物生長不利。此外,由于昆蟲是變溫動物,受氣候的影響特別明顯,氣候變暖使得分布區(qū)邊緣的農(nóng)作物害蟲有可能向區(qū)外擴展,而且使許多害蟲的越冬存活率提高,會導致疾病和病蟲害的發(fā)生率增大。地球氣候變暖的后果十分嚴重,它還會使自然災害頻繁發(fā)生。干旱、土地沙漠化、海平面上升、龍卷風等自然災害都與氣候變暖有關(guān)。
男:地球氣候變暖對我們?nèi)祟惿钣绊懻娲螅∧,我們現(xiàn)在提倡的低碳生活就是指人們生活作息時所耗用能量要減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。顧佳俐,我說的對嗎?
女:對,低碳生活聽上去好像離我們普通人的生活很遙遠,其實大家平時注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行,就是在積極實踐著低碳生活。
男:簡單來說,低碳就是一種生活習慣,是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。這是態(tài)度問題,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。
女:在此我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點:
1、節(jié)約每一張紙。紙要雙面用。
2、隨手關(guān)燈,不用的電器及時拔下插頭。
3、少扔垃圾。
4、少用塑料袋,多用環(huán)保袋。
5、不使用一次性用品,如一次性筷子、餐盒等。
6、少燃放鞭炮,少排放污水、廢氣。
7、多植樹,如果有條件多種花草也可以。
8、不吃零食,好好吃飯。剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱氣不僅增加冰箱做功,還會結(jié)霜,雙重費電;冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都會費電;
9、不吃口香糖,堅持早晚刷牙,飯后漱口。
10、上學放學堅持步行,少開車,既環(huán)保又鍛煉身體。
合:希望大家按照以上的幾條約束自己,讓我們增強低碳意識,節(jié)能減排,養(yǎng)成低碳生活習慣。小手拉大手,讓低碳生活永遠在我們身邊。
女:接下來請欣賞歌曲《我是綠葉》
男:我是一片綠葉,一片小小的綠葉,從一點一滴的小事做起,去保護我們的家園,用行動去改變這個世界,讓未來變的更完美。說得多好!
女:是啊,只要我們每個人,從小事做起,就能保護我們賴以生存的地球,讓我們的生活變得更幸福?稍诂F(xiàn)實生活中,往往有些人卻做不到。
男:是啊,我們一起都知道人類的生存和發(fā)展離不開水。糧食的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,我們?nèi)祟惛请x不開水,但是,身在江南水鄉(xiāng)的我們,似乎已習慣大手大腳地用水,總覺得水對于我們來說是取之不盡用之不竭的,其實,全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!
女:嗯,水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,更沒有人類,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。
男:雖然地球上的水約有14億立方千米,但是,海洋(不能食用的)就占有13.7億立方千米。如果我們還像現(xiàn)在這樣浪費水,30年后這片神州大地上,可飲用的水將會枯竭。我們可以算一筆帳,如果每人節(jié)約1升水,那么,全國就可節(jié)約130萬噸水,這些水可供多少人喝呀!
女:黃河被人稱為母親河,它是中華民族的搖籃。幾千年來,它一直澆灌著中華大地,源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今,黃河這條中國第二大河已經(jīng)開始斷流了!這條母親河正面臨著枯竭。
女:水還面臨著被污染的問題。據(jù)世界衛(wèi)生組織報道,非洲每年因喝不干凈而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外,每年工廠排出的污水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,這是多么的觸目驚心啊。
男:早在1977年,聯(lián)合國就召開水會議,向全世界發(fā)出嚴正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經(jīng)過去,把水當成寶貴資源的時代已經(jīng)到來。我國人均占有量僅居世界第84位,是世界上13個貧水國之一。我國有300個城市缺水,近50個城市嚴重缺水,18個沿XX市中14個缺水,中國也正面臨著一場嚴重的水危機。
女:最近,我們經(jīng)?梢栽陔娨暫途W(wǎng)上看到許多新聞:中國西南五省的旱情不斷加重。其中云南、廣西的部分地區(qū)的旱情已達到特大旱等級,貴州省秋冬連旱,出現(xiàn)80年一遇的嚴重干旱,部分地區(qū)的旱情甚至百年一遇。目前,全國因旱飲水困難的人數(shù)已經(jīng)達到20xx萬人。說到因為一場前所未有的干旱襲擊了中國西南五省,6130萬人面臨飲水危機,503.4萬公頃面積的農(nóng)作物相繼枯萎。水,成了讓我們特別揪心的一個話題。
男:旱情的嚴重程度是所有人始料未及的。如今,即使天氣再炎熱,即使流的汗再多,他們中的很多人一個星期都不一定能洗上一次澡,幾個星期換下來的衣服堆積如山。
女:不僅如此,干旱地區(qū)的人們連基本的生活用水都無法保證。很多人因為沒水喝,甚至從幾乎干枯的井里打一些渾黃的水來解渴。為了運水,村里的馬兒扛不住缺水和每天的長途跋涉,被活活累死。為了找水,村民申玉光永遠地長眠在了溶洞里。龜裂的嘴唇和每一寸同樣體無完膚的土地牽動著所有中國人的心。
男:有一位網(wǎng)友甚至留言:如果淚水能化作雨滴,那么,我愿意一直哭泣。
女:其實,不僅這位網(wǎng)友,無數(shù)人都把關(guān)切的目光投向了干旱的西南地區(qū)。他們在同情那里的人們遭受的苦難的同時,更被人們面對困難時表現(xiàn)出來的愛而感動。
男:有一位深入旱災地區(qū)的記者將隨身攜帶的6瓶礦泉水分給了幾個孩子,一個沒分到水的10歲男孩一直沒走。最后,他指著記者背包里那瓶喝了一半的礦泉水,很不好意思地開口說:“叔叔,給我一瓶水吧!
“喝吧,都給你。”出人意料的是,拿到這半瓶礦泉水后,男孩迅速將蓋子打開,遞到旁邊3歲妹妹的嘴邊。這一幕讓所有在場的人動容。大家都記下了這個懂事男孩的名字——李細偉。
女:上個月,我們?nèi)w少先隊員都紛紛獻出了愛心,用自己的實際行動向遭受旱災的人們送去了絲絲涼意,片片關(guān)愛。在獻愛心的同時,我們也應該好好珍惜水源,好好保護自己賴以生存的環(huán)境。
男:看一看我們平時生活中的用水習慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的'水壺當成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學,把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習。
女:“節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著”的觀點是錯誤的。節(jié)約用水是每個公民的責任。
男:一滴水,或許挽救不了一個人的生命,但卻可以延續(xù)一個干渴的人的生命。一滴水,或許不可能讓大地變得春意盎然,但卻可以挽救一棵干枯的大樹。
女:水是生命的源泉,是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水,保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。就如剛才的歌中所唱的,讓我們大家一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,人人參與,讓我們牢記——保護水資源就是保護人類自己。
男:聽得懂小鳥的嘆息,
女:看得見江河的哭泣
男:訴說著大自然的心聲
女:我們把愛的信息傳遞
男:我們是綠色的天使
女:我們是綠色的衛(wèi)士
男:我們是綠色的希望
女:我們是地球的兒女
合:最后請欣賞歌曲《綠天使之歌》
男:親愛的同學們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
女:我們衷心地祝愿:雛鷹空間站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見!
環(huán)保廣播稿11
合:敬愛的老師,親愛的同學們,上午好!
甲:今天是6月16日,星期四,很高興與您準時相約在校園廣播站。我是主持人高潔。
乙:我是主持人郭欣如。
甲:6月14日是"低碳體驗日"。
乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。
甲:每年的植樹節(jié),我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點:
1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。
2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。
乙:3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。
4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。
甲:我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。
乙:省婦聯(lián)近日提出要把"節(jié)能減排進萬家"作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一,倡議我們從"家庭低碳>計劃15件事"做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。
甲:"家庭低碳計劃15件事"具體包括:1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;
2.少用空調(diào)多開窗;
乙:3.使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;
4.溫水洗衣自然晾曬;
甲:5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料,多喝范文網(wǎng)白開水;
乙:7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;
甲:9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;
10.每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;
乙:11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;
12.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;
甲:13.提倡減少葷食,合理健康飲食;
14.家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;
乙:15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。
同學們,讓我們行動起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。
乙:祝每一位同學上午過的'愉快!
合:謝謝收聽,再見!
廣播稿二:節(jié)能低碳廣播稿
合:敬愛的老師,親愛的同學們,上午好!
甲:今天是6月16日,星期四,很高興與您準時相約在校園廣播站。我是人高潔。
乙:我是人郭欣如。
甲:6月14日是"低碳體驗日"。
乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。
甲:每年的,我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點:1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。
2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加的植樹活動。
乙:3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。
4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。
甲:我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。
乙:省近日提出要把"進萬家"作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一,倡議我們從"家庭低碳計劃15件事"做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。
甲:"家庭低碳計劃15件事"具體包括:
1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;2.少用空調(diào)多開窗;
乙:3.使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;4.溫水洗衣自然晾曬;
甲:5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;6.少喝瓶裝飲料,多喝網(wǎng)白開水;
乙:7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;
甲:9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;10.每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;
乙:11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;12.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;
甲:13.提倡減少葷食,合理健康飲食;14.家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;
乙:15.建立家庭低碳,核算每月家庭減少的碳排放量。同學們,讓我們行動起來,為國家的出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。
乙:祝每一位同學上午過的愉快!合:謝謝收聽,再見!
環(huán)保廣播稿12
節(jié)約用水廣播稿
廣播稿一:節(jié)約用水廣播稿
甲:尊敬的老師,親愛的同學們。
乙:大家好。
甲:伴著熟悉的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播又準時與您相約了。
乙:今天廣播的主題是"節(jié)約用水,下面就進入今天的節(jié)目吧。
甲:首先進入《新聞袋袋褲》,了解校園動態(tài)
甲:我校今年有兩項重大活動,一是國際性剪紙教學研討會,二是全市現(xiàn)代化教育推進會都將在我校舉行。下面是關(guān)于現(xiàn)代化創(chuàng)建的一系列報道:
2月20日,姚有根副局長來到我校,和學校領(lǐng)導交流塑膠跑道建設和學,F(xiàn)代化建設規(guī)劃。我校目前使用的操場為250米環(huán)形煤渣跑道運動場,由于常年使用,跑道上煤渣面板結(jié),學生上課、訓練非常吃力;學校器材室配備標準不足、適用性不強,已成為影響學,F(xiàn)代化化建設、推進素質(zhì)教育的瓶頸。姚局長實地察看了學校操場的情況后,就合理規(guī)劃升旗臺、安置器材室、把好工程質(zhì)量關(guān)等相關(guān)事宜提出了指導性建議。中午他來到食堂操作間,仔細了解操作流程,并在學校食堂和老師們共進午餐。他指出,豐小校舍建成時間較長,學校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,逐步加大投入,更新有關(guān)設施,充分利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校的契機,打造靚麗校園,特色校園。
乙:2月20日,豐小隆重舉行創(chuàng)建教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會。市督導科科長朱中貴、
教育科科長左見明、戎梅、匡彩云、督導科朱成霞等出席了會議。
會議由戴校長主持。朱林武校長在會上作教育現(xiàn)代化提升工程動員報告。他說,豐小創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進區(qū)不僅是硬件設施的高成本投入,而是包含了教育思想現(xiàn)代化、學校管理科學化、師資隊伍專業(yè)化、辦學條件標準化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化、對外交流常態(tài)化等豐富內(nèi)涵。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念,運用現(xiàn)代化的教學載體,服務教學,提升教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子、為豐小孩子的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),要凝聚群體智慧、發(fā)揚團隊合作精神、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)建目標。會上,分管教學和特色建設的肖香校長和郭宏俊校長及相關(guān)處室負責人均作了表態(tài)發(fā)言。他們紛紛表示,在市局領(lǐng)導的全力支持和配合下,大家一定會恪盡職守做好本職工作、精益求精抓細節(jié),用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)建目標。
會上,朱中貴科長充分肯定了我校召開誓師大會的意義,他認為這次會議的召開,既鼓舞士氣、振奮人心,同時通過廣泛宣傳,在全校已經(jīng)營造了一個團結(jié)拼搏、高端定位、奮力爭先的'良好氛圍。他指出,豐小創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,是全市的試點工程,要認真對照目標任務,抓好落實,加快工作進度,確保完成任務。市教育局將高度關(guān)注、全力支持豐小的創(chuàng)建工作,同時希望豐小教師繼續(xù)發(fā)揚同舟共濟、樂于奉獻的精神一起迎接挑戰(zhàn),抓住創(chuàng)建的機遇、努力提升教育教學水平。
此次誓師大會,使全體教師提升了對現(xiàn)代化教育內(nèi)涵的認識,進一步明確了責任、了解學校各項工程的實施步驟和時間,對促進我,F(xiàn)代化建設起到了良好的推動作用。
甲:2月21日,豐小校園里彩旗招展、到處生機勃勃、春意盎然,教育部藝術(shù)教育委員會副秘書長、中國藝術(shù)教育促進會秘書長谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ㄔO。谷秘書長在朱林武校長的陪同之下巡視、參觀了我校校園,他看到校園內(nèi)到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息:裝飾精美的剪紙長廊,裝裱精美的專家題詞,校剪紙工作室、剪印坊陳列室、班級剪紙藝術(shù)角......隨處可見師生精美傳神的剪紙作品,在學校剪印坊工作室,他饒有興致地觀看同學們上剪紙課,并和外聘剪紙大 師谷中和 老師進行親切交談。谷秘書長等一行領(lǐng)導為民間剪紙藝術(shù)能在豐小這所農(nóng)村小學生根、發(fā)芽、開花而嘖嘖贊嘆、倍感欣慰。在聽取朱林武校長關(guān)于學校剪紙藝術(shù)教育的情況匯報后,他夸贊我校剪紙藝術(shù)教育堅守多年,取得了不俗的成績,剪紙?zhí)厣岩姵尚,還要下氣力多出精品、多出成績,乘著推進教育現(xiàn)代化這股東風,為六月份國際性非物質(zhì)文化剪紙研討會的順利召開做好充分準備。
乙:本期紅領(lǐng)巾主題是"節(jié)約用水",上周我們每個同學都領(lǐng)到了一份節(jié)水倡議書。下面我們一起再溫習一遍。
甲:宣讀《節(jié)水倡議書》
尊敬的老師、學生家長,親愛的同學們:
為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型學校,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣。
在此,我們向全體師生員工及廣大學生家長發(fā)出以下倡議:
1.樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,充分認識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。
2.盡量縮短用水時間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。
3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時不要怕麻煩,及時關(guān)閉水流。
4.衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
5.對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督。
6.保護供水設備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
節(jié)水活動,功在當代,惠澤千秋,希望每一位師生、學生家長積極響應我們的號召,加入到節(jié)水活動中來,以高度的責任心,為節(jié)約水資源做出一份貢獻!
環(huán)保廣播稿13
親愛的老師,同學們:
大家好!
“隨手關(guān)燈很容易,積水成多省電力”,眾所周知,我國人均資源占有量少,但能源得消耗卻很大,加之能源的低效利用和浪費,與資源短缺已經(jīng)形成了尖銳的矛盾,同時,大量使用煤、石油天然氣等化石能源,又對環(huán)境造成嚴重的污染。資源和環(huán)境問題已成為目前制約我國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,影響人民身體健康的突出問題之一,因此,加強節(jié)能減排,有效的降低能耗和減少污染物的排放,直接關(guān)系到國家的`未來發(fā)展,關(guān)系到維護人類的家園和保護人類的切身利益,功在當代,利在千秋。今天,由我校綠野環(huán)保協(xié)會和學生社區(qū)服務中心舉辦,校學生會宣傳部,各個系宣傳部承辦的“第一屆綠色校園環(huán)保大賽------我為更名做貢獻”將在這里開展。倡導低碳生活,旨在引起全校師生對于節(jié)能減排的關(guān)注。此次活動內(nèi)容分別是系宣傳部環(huán)保板塊評比、綠色寢室的評比以及個人優(yōu)秀節(jié)能宣傳方案大比拼。,我們將對參與活動此次活動的優(yōu)勝者給予獎勵和頒發(fā)獎品。“節(jié)能解危機,地球有轉(zhuǎn)機”相信節(jié)能大軍中,會有一個你。
節(jié)能減排是深入貫徹科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。為了貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于節(jié)能減排學校行動的通知精神,第一小學紛紛行動,動員廣大師生參與到“節(jié)能減排學校行動”中。
宣傳教育,營造氛圍。利用各種方式,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動,營造良好的文化氛圍。充分利用國旗下講話、主渠道滲透、班隊活動課、墻體文化渲染、陽光廣播宣傳、家長學校等,對師生、家長進行節(jié)能、環(huán)保宣傳。本期,學校進行了四次以節(jié)能、環(huán)保為主題的國旗下講話;征集到教師滲透環(huán)保教育的教案50多篇;收到學生節(jié)能、環(huán)保廣播稿、小報、環(huán)保郵票設計和郵卡作品百件。
開展活動,養(yǎng)成習慣。學校開展生動活潑、學生喜聞樂見的活動,引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念。少先隊開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動”即節(jié)約資源“四個一”系列活動,倡導節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。有開展爭當“節(jié)約小能手”活動,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。開展“我的節(jié)能故事”征文比賽,圍繞節(jié)約資源、參與節(jié)約型社會建設方面,講述發(fā)生在自己身邊的節(jié)約故事,身邊節(jié)約資源的好人好事,以及自己在參與節(jié)約資源“四個一”方面的體會和感受。充分發(fā)揮校本課程資源優(yōu)勢,鼓勵學生參與到節(jié)能減排的活動中,參加“善待電能,成就美好生活”的繪畫大賽,“綠色奧運 和諧家園”福建省郵票、明信片設計大賽,獲得小學組南平參賽作品的最好成績,學校還開展了“好習慣描繪好人生”、環(huán)保主題的方寸繪畫賽。
落實行動,從我做起。為規(guī)范學生的環(huán)保行為,學校對衛(wèi)生角進行了整改,在每個班級分別設立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩個投垃圾桶,學校也在必要地點固定了四個分類投垃圾的桶箱。放大“師生環(huán)保公約”于醒目位置,供大家學習,以督促自己的行為。在綠地中,新增了增強環(huán)保意識的宣傳牌和各班認養(yǎng)綠地的勞動區(qū)域。學校在本學期分別接受了建甌市教育局和環(huán)保局“綠色學!钡念A查、南平市“綠色學!睓z查組檢查和創(chuàng)建第四屆福建拾綠色學校”申報工作,創(chuàng)綠工作得到了個級領(lǐng)導的好評。
環(huán)保廣播稿14
今天的環(huán)保之聲,我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)境保護。同學們,保護地球,從我做起,環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
一粒小小的紐扣電池,可污染600立方米水,相當于一個人一生的飲水量;一節(jié)干電池可污染12立方米水、一立方米土壤,并會造成永久性公害。
雖然廢舊電池的回收工作已經(jīng)得到人們的支持,然而電池的回收狀況并不樂觀。而迄今為止,我國尚沒有一家專業(yè)的、能夠批量處理廢電池的企業(yè),全國各地收集廢電池的地區(qū)都遭遇這樣的尷尬難題。之所以這樣,業(yè)內(nèi)人士認為,低回收率直接限制了處理規(guī)模的擴大和處理技術(shù)的提高,進而嚴重阻礙了廢舊干電池回收利用的產(chǎn)業(yè)化進程。有關(guān)專家分析,原因主要還在以下幾方面:其一,在相關(guān)法規(guī)中,沒有對電池回收制定詳盡的細則,回收與不回收沒有獎勵、處罰。其次,目前廢舊電池的回收網(wǎng)絡基本上是組織、個人自發(fā)“編織”而成的,沒有形成普遍的自覺收集、自覺上交的意識,所以廢舊電池還是難入“大網(wǎng)”。再次,作為生產(chǎn)企業(yè)的電池生產(chǎn)廠家每年都在向全社會提供上億只各類電池,但真正有意識并參與到回收這一環(huán)節(jié)中的生產(chǎn)企業(yè)鳳毛麟角。目前,很多地方,回收的'廢電池只能采取堆放的辦法。在回收廢舊電池的熱潮中,冷靜的人們發(fā)現(xiàn)廢舊電池仍然沒有實現(xiàn)循環(huán)再利用。不禁要問,廢舊電池循環(huán)再利用難在哪里?
讓我們來看看國外是怎樣處理這些廢舊電池的。瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠,其中一家工廠采取的方法是將舊電池磨碎,然后送往爐內(nèi)加熱,這時可提取揮發(fā)出的汞,溫度更高時鋅也蒸發(fā),錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。這家工廠一年可加工xx噸廢電池,可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素,并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬廢料直接出售。德國的馬格德堡近郊區(qū)興建了一個“濕處理”裝置。日本北海道山區(qū)的野村興產(chǎn)株式會社主要業(yè)務是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。
由此看來,處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學生,要真切的關(guān)注,做出實際行動,來保護我們美麗的地球。
環(huán)保廣播稿15
A:學會什么,都不如學會生活。生活的百科,科學的百科,你我的百科,一起享受美好生活! 各位同學大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了。我是主持人
B:我是主持人 ,本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識。
A廢舊電池的危害性: 廢舊電池的'危害主要集中在其中所含的少量重金屬上,這些有毒物質(zhì)進入人體內(nèi),長期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在農(nóng)田里,植物會死去。所以,現(xiàn)在廢舊電池都進行回收,進行特殊處理。
B綠色生活方式:綠色生活方式指的是注意生活質(zhì)量的提高,居住環(huán)境無污染,食品清潔有利健康,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理,節(jié)約資源和能源的消耗,提倡綠色消費。
A綠色消費是環(huán)境保護消費,節(jié)約資源,減少不必要的消費(如草稿紙使用雙面) 綠色消費,選購環(huán)境產(chǎn)品(如無磷洗衣粉) 重復使用(課本回收) 回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙) 保護野生動植物,拒用野生動物制品(如不吃青蛙)
B綠色食品:綠色食品并非特指那些
(1)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。(我們都知道廢紙是可以賣錢的呢。)
(2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。)
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)
(4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包等。
A不可回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
B需要注意的,像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。
A垃圾回收是一項大的工程,也是有效利用社會資源的一種方式,搞好垃圾的回收對我們的益處很大,把垃圾回收搞好了,是一件造福子孫的事情。
B校園垃圾分環(huán)保廣播稿類辦法:
(1)廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物,放入可回收垃圾箱,回收利用。
(2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專用的回收箱。
(3)剩飯菜請放入指定的潲水桶,用于喂魚喂豬。
(4)果皮、樹葉及其他可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱
環(huán)保廣播稿16
親愛的同學們:
你聽過鳥叫嗎?聽過地球母親哭嗎?我相信你一定聽過,和我一樣。
當人類無休止地把工業(yè)“三廢。地球母親在隨意放電時哭了。她哭著說:“一團團的廢氣、煙塵、濃濃的污水和廢渣,就像一群群癌細胞沖向她,侵襲著她的健康,人類甚至在臭氧層的面紗上撕開了兩個大洞,讓紫外線無情地灼傷了她的皮膚。
當森林植被被盲目無情地砍伐時,小鳥哭著說:“它真的很想有個家”。地球母親哭著哭著說:“她的身體越來越虛弱,紅潤蠟黃,明亮的眼睛變得黯淡無光。洪水、冰雹、大風、沙漠等惡魔也借此機會興風作浪,在她的臉上刻下了無數(shù)深深的皺紋。她越來越累,感到無能為力,但人類卻在不斷增加人口,減少耕地面積。據(jù)估計,到20xx年,人類的飲食將成為一個大問題。”
親愛的同學們,請想想洪水的悲劇!想想二氧化碳過量造成的溫室效應。想想自古“長安周邊八水;Xi安已經(jīng)成為歷史!想起鳥兒傷心地哭泣:“我想要一個家。我想這不僅僅是鳥的叫聲,也是人類的`叫聲。人類需要一個美麗的家。
親愛的學生們,我們的衣服、食物、住所和交通都依賴于大自然的禮物。大氣、森林、湖泊、海洋和草原是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件。破壞自然環(huán)境就是破壞我們的家園,制造饑餓。
親愛的同學們,趕快行動吧!從你開始,從我開始,告訴身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從每一點環(huán)保開始,種上各種各樣的樹,不要亂扔垃圾。讓地球母親早日重獲青春光彩,讓人類的生活更加幸福美好。謝謝大家!
環(huán)保廣播稿17
親愛的老師,同學們:
大家好!珍愛每一滴水,讓生命之泉涌流
全世界的節(jié)日,幾十億地球人共同的節(jié)日。3月22日然而他在向我們昭示什么呢?
雖然地球的儲水量是很豐富的.,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學界估計,全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。
這些數(shù)據(jù)都在警告著我們:水資源短缺是當今世界面臨的重大危機。因此,保護和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。那么,怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面,而對于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應采用先進的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源,才是當務之急。
所以讓我們從現(xiàn)在開始,維護整個地球,維護整個世界。節(jié)約水資源,保護全世界!
環(huán)保廣播稿18
曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。
曾幾何時,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹。”指引著幾代人參與環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。 曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的`;同樣,一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創(chuàng)新是發(fā)展的動力,發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了?? 現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責任。一切,都是那么的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。 是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!
環(huán)保廣播稿19
合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !七彩童年校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的'桃花、梨花、杏花、櫻花......。春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關(guān)的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器......
甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。
環(huán)保廣播稿20
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!這一期的小廣播又和大家見面了。
乙:同學們,今天我們廣播的主題是:爭做環(huán)保小衛(wèi)士
甲:我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。
乙:“養(yǎng)護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電!弊屛覀儬幾鲆幻h(huán)保小衛(wèi)士。相信在我們?nèi)w少先隊員的努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍天白云和清澈河流。
甲:下面請聽詩歌《綠葉之歌》
我屬于渺小的一族,我只是一片小小的綠葉;
乙:我是大千世界的一個小的音符,我在生活中扮演一個小的角色;
甲:我屬于渺小的一族,我在植物的懷抱里生活;
乙:如果植物是一本豐富的詞典,我只是其中的一個小小的詞語;
甲:如果植物是一首美麗的詩,我只是其中的一行短小的詩歌;
乙:我屬于渺小的一族,可從不自卑,我會把生命的旋律彈得有聲有色;
甲:風來了,我會與風一道起舞,雨來了,我會與雨一道歡樂;
乙:我是一個小小的精靈,我的伙伴遍布每個角落;
甲:我們手拉手,就組成一個綠的世界,我們手拉手,就釀造一個綠的蓬勃??
乙:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《經(jīng)典成語故事》
成語是人們在長期語言交往中形成的約定俗成的表達方式,經(jīng)過了時間的.千錘百煉,往往具有深刻的思想內(nèi)涵和豐富的表現(xiàn)力,也是中華語言中非常富于民族特色的寶貴財富。
甲:成語的來源很廣泛:歷史故事、神話傳說、民間笑話、口頭熟語、詩詞歌賦等等.差不多每一個成語背后都有一段有趣的歷史典故,詳細了解成語故事,有助于更加正確地理解其含義和使用方法,從而在學習和日常生活中運用得更加得心應手。
乙:這本《經(jīng)典成語故事》圖文并茂,語言簡潔流暢,還告訴了我們生僻字詞解釋和典籍出處,是提高大家成語運用能力、增加知識的一本不可多得的好書。
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