期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿
更新時(shí)間:2023-01-18 18:43:04 廣播稿大全 我要投稿
期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿6篇
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?以下是小編為大家收集的期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿1
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。我是四(3)中隊(duì)的xxx。
大家好!我是四(3)中隊(duì)的xxx。
男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)
女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)
男:期末考試快到了,復(fù)習(xí)
女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?
男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)參考、借鑒。
女:一、制定合理的復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
男:三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
四、講究方法,適當(dāng)做題,復(fù)習(xí)
女:這個(gè)我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。
(1)及時(shí)復(fù)習(xí),不妨每次復(fù)寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。
男:嗯,說得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)
女:同學(xué)們,
男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的'人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!
女:同學(xué)們,期末復(fù)男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!
期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿2
期末,我復(fù)習(xí)了校園特別廣播稿:親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次與你們見面。我是主持人xx,我是主持人xx。
時(shí)間過得真快。已經(jīng)進(jìn)入本學(xué)期期末,意味著期末考試又悄然臨近。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。
b:考試可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便我們在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。回想起來,我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)有幾十雙充滿希望的眼睛在注視著,所有學(xué)生的成敗都會(huì)影響到家長和老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力向父母匯報(bào),爭取優(yōu)異的成績。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“學(xué)舊迎新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!
答:首先,要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學(xué)邊學(xué)”“從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識(shí),從中可以獲得新的經(jīng)驗(yàn),新的感悟,新的知識(shí)。
“回頭看”所以你可以“了解新的”,因?yàn)樾屡f知識(shí)之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要與知識(shí)的概念、原理、規(guī)律有關(guān),構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生只有把這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化知識(shí);沒有這些知識(shí)庫,面對(duì)新問題,就不可能從舊知識(shí)中得到啟發(fā),獲得新經(jīng)驗(yàn)。新知識(shí)成為空中樓閣,掌握新知識(shí)只能是美妙的幻想。
那我們怎么做“從舊中認(rèn)識(shí)新。然后呢?正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。因?yàn)榭荚囀菍?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績的客觀檢驗(yàn)。為了取得令人滿意的學(xué)習(xí)成績,學(xué)生應(yīng)該對(duì)知識(shí)有很好的理解,牢牢掌握知識(shí),熟練掌握技能。這鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過考試后,學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長。新學(xué)期紅領(lǐng)巾播稿B:第二,要用科學(xué)的方法迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要作用是將知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識(shí),避免為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。
如何做好復(fù)習(xí)?學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):
B: (1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做一些筆記,把復(fù)習(xí)內(nèi)容讀在腦子里。
、茝(fù)習(xí)首先要把握知識(shí)之間的聯(lián)系。需要通過編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等方式,找出知識(shí)之間的邏輯聯(lián)系。
⑶復(fù)習(xí)要在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),多花時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固重點(diǎn)和難點(diǎn)。
、葟(fù)習(xí)的時(shí)候記得。要運(yùn)用推理、分類、比較等方法,記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,記住重點(diǎn)內(nèi)容。
、稍趯徍诉^程中,要了解自己不了解的問題,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
【6】通過做綜合練習(xí)鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容,通過測試進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),
注意時(shí)間的科學(xué)安排,勞逸結(jié)合,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課是非常重要的。我真誠地希望我們所有的學(xué)生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好復(fù)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的.成績。
現(xiàn)在請聽4 (1)班葉偉的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
同學(xué)們,過幾天就要期末考試了。你擔(dān)心如何有效復(fù)習(xí)嗎?今天我教你幾招,很有用!
1.復(fù)習(xí)前做好準(zhǔn)備。我覺得最重要的準(zhǔn)備是思想準(zhǔn)備;其次是方法和時(shí)間的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑。讀書好是最好的方法。
逼自己學(xué)。要在短時(shí)間內(nèi)提高成績,就要學(xué)會(huì)克制自己。你應(yīng)該暫時(shí)把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過?记暗捏@喜很重要,也很有效。如果你認(rèn)真系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)的東西,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬試題,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的所有試題,熟練的掌握各種試題的演變。我相信我能取得好成績。
2.注意復(fù)習(xí)的方法。
可以找一些離你比較近的同學(xué)朋友來復(fù)習(xí)。朋友在一起,復(fù)習(xí)的時(shí)候不會(huì)感到孤獨(dú),可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會(huì)提高。
3.要自信。
對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué),要相信自己的實(shí)力,有信心能考好;對(duì)于基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)來說,不用一直想著成績。如果我們前段時(shí)間努力了,我們有理由相信我們的努力總會(huì)有回報(bào)的。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會(huì)造成太大的緊張,太低會(huì)讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,爭取考試的正常表現(xiàn)。勝利往往青睞有準(zhǔn)備的人。只要同學(xué)們各方面都做好了準(zhǔn)備,滿懷信心迎接期末考試,交上最好的答卷,就是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們考試成績好。
期末,我要復(fù)習(xí)校園廣播第二稿:今天的精彩,明天的記憶,釋放校園每個(gè)角落的聲音。
聽我們的廣播,關(guān)注我們的節(jié)目,關(guān)注我們的話題。“紅領(lǐng)巾校園電臺(tái)”是每個(gè)人永遠(yuǎn)的朋友。
結(jié)論:親愛的團(tuán)隊(duì)成員和老師們,大家午安!
我是xxx,這個(gè)節(jié)目的主持人
我是xxx,這個(gè)節(jié)目的主持人
我是xxx,這個(gè)節(jié)目的主持人
時(shí)間過得很快,太陽和月亮飛得很快。不知不覺,這學(xué)期就要過去了,期末考試悄然臨近。這意味著展示我們這學(xué)期豐碩成果的機(jī)會(huì)來了!
俗話說:成功總是屬于有準(zhǔn)備的人!标(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?
c:不能打無準(zhǔn)備,要抓緊考前時(shí)間,專心復(fù)習(xí)。讓我們今天和你談?wù)劇白罱K評(píng)審”。
答:首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學(xué)邊學(xué)”“從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識(shí),從中可以獲得新的經(jīng)驗(yàn),新的感悟,新的知識(shí)。
b:“;回頭看”所以你可以“了解新的”,因?yàn)樾屡f知識(shí)之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要與知識(shí)的概念、原理、規(guī)律有關(guān),構(gòu)成了團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)成員只有把這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候好好思考,舉一反三,不斷拓展和深化知識(shí);沒有這些知識(shí)庫,面對(duì)新問題,就不可能從舊知識(shí)中得到啟發(fā),獲得新經(jīng)驗(yàn)。新知識(shí)成為空中樓閣,掌握新知識(shí)只能是美妙的幻想。
C:那我們怎么做呢?從舊中認(rèn)識(shí)新。然后呢?正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對(duì)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)具有重要意義。因?yàn)榭荚囀菍?duì)隊(duì)員進(jìn)步和成績的客觀檢驗(yàn)。為了取得滿意的學(xué)習(xí)成績,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該對(duì)知識(shí)有很好的理解,牢牢掌握知識(shí),熟練掌握技能。這鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員努力學(xué)習(xí),同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?歼^之后,組員也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這也是球員自我分析和自我教育能力的成長。
答:我們應(yīng)該以科學(xué)的方式迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要作用是將知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識(shí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。
b:如何做好復(fù)習(xí)?玩家可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):
1、掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,有效復(fù)習(xí)。
學(xué)會(huì)傾聽,注意,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),聽從老師的想法,敢問敢問;對(duì)于復(fù)習(xí)期間老師留下的作業(yè),要獨(dú)立思考,認(rèn)真完成。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會(huì)檢查,保證正確性。系統(tǒng)地復(fù)習(xí)整理所學(xué)知識(shí),并花時(shí)間向組員和老師請教,及時(shí)解決。關(guān)注自己應(yīng)該背的東西,把應(yīng)該記住的東西寫清楚,把應(yīng)該掌握的東西理解透徹,讓知識(shí)成為我們自己的知識(shí)。
c:復(fù)習(xí)要有重點(diǎn),有針對(duì)性。
也許是因?yàn)檫@學(xué)期時(shí)間短,老師上課的復(fù)習(xí)時(shí)間有限,這就要求我們的組員,尤其是高年級(jí)的組員,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平時(shí)的作業(yè)和練習(xí),找出自己知識(shí)中的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,查差距,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,反復(fù)練習(xí)理解錯(cuò)誤,加強(qiáng)記憶,了解和記憶知識(shí)的來龍去脈。越弱,花費(fèi)的時(shí)間和精力越多。
答:我們要珍惜時(shí)間。
所有團(tuán)隊(duì)成員都必須珍惜每一點(diǎn)時(shí)間,充分利用有限的時(shí)間,如早讀、上課、下午閱讀等。,隨時(shí)遇到難題“別不好意思問”,to “見針”看到時(shí)間的差距,插上學(xué)習(xí)的針,把遺憾變成安慰,把失敗變成成功,把失去的時(shí)間變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量。
b:隊(duì)員們,期末考試快到了。你擔(dān)心如何有效復(fù)習(xí)嗎?現(xiàn)在請與我們分享我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
c:復(fù)習(xí)前做好準(zhǔn)備。
我覺得最重要的準(zhǔn)備是思想準(zhǔn)備;其次是方法和時(shí)間的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑。讀書好是最好的方法。
答:逼自己學(xué)。
要在短時(shí)間內(nèi)提高成績,就要學(xué)會(huì)克制自己。你應(yīng)該暫時(shí)把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過?记皬(fù)習(xí)很重要,也很有效。如果你認(rèn)真系統(tǒng)的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬題,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的所有題,掌握做題的各種方法。
b:注意復(fù)習(xí)的方法。
可以找一些好的玩家和朋友一起復(fù)習(xí)。朋友在一起,復(fù)習(xí)的時(shí)候不會(huì)感到孤獨(dú),可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會(huì)提高。
答:要自信。
對(duì)于基礎(chǔ)好的球員,要相信自己的實(shí)力,有信心能考好;對(duì)于基礎(chǔ)不扎實(shí)的球員,不用總想著成績。如果我們前段時(shí)間努力了,我們有理由相信我們的努力總會(huì)有回報(bào)的。每個(gè)隊(duì)員都要根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會(huì)造成太大的緊張,太低會(huì)讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,努力正常發(fā)揮考試。勝利往往青睞有準(zhǔn)備的人。團(tuán)隊(duì)成員只要各方面都做好了準(zhǔn)備,就可以放心的迎接期末考試。交最好的答卷是我們的共同愿望。
c:今天播出結(jié)束,我給大家分享一個(gè)小故事:
故事是這樣的:兩只青蛙掉進(jìn)了同一個(gè)奶油盒子里。箱子又深又冷,他們爬不出來。第一只青蛙看著他周圍的高墻,對(duì)第二只青蛙說:“這的確是一個(gè)悲慘的世界。我似乎沒有生存的希望”,說完它沉了下去。第二只青蛙不這么認(rèn)為。為了活下來,他不停地踢啊跳,持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí),盡管他不知道自己能否活下來。當(dāng)它累得堅(jiān)持不下去時(shí),它不輕易放棄。最后,它驚訝地發(fā)現(xiàn)它不再下沉了——奶油變成了奶酪,它形成了固體。正是憑借著自己的堅(jiān)持和渴望,它終于活了下來。所以,隊(duì)員們,要有積極的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),堅(jiān)持下去。我相信我們能取得更大的進(jìn)步!
a:隊(duì)員們,又到了說再見的時(shí)候了。
b:各位團(tuán)隊(duì)成員,我們衷心祝愿紅領(lǐng)巾電臺(tái)能成為你們的良師益友,愿她帶走你們所有的煩惱,帶給你們無盡的歡樂。
c:愿它給你留下美好的回憶,陪你度過金色的童年。
答:謝謝你的傾聽。這個(gè)廣播結(jié)束了。
我們下周同一時(shí)間再見面!
(歌曲結(jié)尾)
期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿3
女:親愛的老師和同學(xué)們:大家下午好!
m:紅領(lǐng)巾電臺(tái)第三期開播。歡迎收聽!
女:我是播音員
男:我是播音員
女:今天的廣播是我們主持的。我很高興和你在一起,分享這段快樂的時(shí)光。
今天,我們在這里和你談?wù)剬W(xué)習(xí)。
女:首先和同學(xué)聊了一下“優(yōu)秀小學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)”。
m:同學(xué)們,學(xué)好數(shù)學(xué),首先要把握課堂。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)側(cè)重日常功夫,不適合突擊復(fù)習(xí)。在平日學(xué)習(xí)最重要的是上課40分鐘。認(rèn)真聽講,跟緊老師。同時(shí),應(yīng)該指出的是,許多學(xué)生傾向于忽視老師講的數(shù)學(xué)思想和方法,而注重問題的答案,如“轉(zhuǎn)化”、“轉(zhuǎn)化”等。數(shù)形結(jié)合”的思維方法遠(yuǎn)比解決某個(gè)問題重要。
女:第二,高質(zhì)量完成作業(yè)。
高質(zhì)量意味著高精度和高速度。寫作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)重復(fù)練習(xí)同類型的題,所以要有意識(shí)地考查速度和準(zhǔn)確性,每次做完都要對(duì)這樣的題進(jìn)行更深入的思考,比如考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思維方法,解題的規(guī)則和技巧等。另外要認(rèn)真完成老師布置的思考題。如果不是,千萬不要輕易放棄,發(fā)揚(yáng)“釘釘”精神,一有時(shí)間就靜靜地思考,靈感總是會(huì)突然向你襲來。最重要的是,這是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來自信,自信對(duì)于學(xué)科學(xué)很重要;即使失敗了,這個(gè)問題也會(huì)給你留下深刻的印象。
m:第三,好好思考,多問問題。
首先,對(duì)于老師給的定律和定理,不要只知道“為什么”和“知道為什么”,那是最好的理解方式。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科,尤其是數(shù)學(xué),都要持懷疑態(tài)度。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,如果有問題,請和老師提問討論?傊,思考和提問是消除學(xué)習(xí)隱患的最好方法。
女:第四,總結(jié)對(duì)比,理清思路。
(1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和比較。
每次學(xué)完一章都要做一個(gè)框架圖或者在腦子里翻一遍,理清他們的關(guān)系。相似的、易混淆的知識(shí)點(diǎn)要分開總結(jié)比較,有時(shí)可以通過聯(lián)想來區(qū)分。
(2)題目總結(jié)比較。
學(xué)生可以建立自己的題庫。比如一個(gè)不對(duì),一個(gè)精準(zhǔn)。對(duì)于平時(shí)的作業(yè)和考試中的錯(cuò)誤,有選擇地記下來,一邊用紅筆批注筆記?记翱匆幌录t筆寫的內(nèi)容就行了。也可以寫下一些極其巧妙或者難度很大的問題,用紅筆標(biāo)注出這道題所用的方法和思路。時(shí)間長了,可以總結(jié)出一些類型的解題規(guī)則,用紅筆記下來。最終,它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
m:第五,有選擇地做課外練習(xí)。
我們的學(xué)生有更多的業(yè)余時(shí)間。那么,如何科學(xué)合理地安排和利用業(yè)余時(shí)間,對(duì)于我們小學(xué)生來說就顯得尤為重要。記得少做課外練習(xí),多用心。只要每天做兩三道題,久而久之思維就會(huì)開闊很多。
女:同學(xué)們,學(xué)數(shù)學(xué)固然重要,但是努力學(xué)習(xí),不斷提高的精神更重要。只要你不懈努力,你就能學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會(huì)讓你的智慧光芒更加耀眼!
接下來我想和你談的是“學(xué)習(xí)習(xí)慣”問題
女:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí),形成并發(fā)展成個(gè)人需要的一種自動(dòng)學(xué)習(xí)行為模式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì),終身受益。
M: 1、科學(xué)安排時(shí)間的習(xí)慣
小學(xué)是人生發(fā)展的基本階段。要科學(xué)安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂、鍛煉、交流等活動(dòng)。要制定活動(dòng)計(jì)劃,安排活動(dòng)時(shí)間,包括每日定期安排、每周較大的活動(dòng)安排、考試復(fù)習(xí)和周末、寒暑假的特殊安排等。在學(xué)習(xí)的時(shí)候做,在玩耍的時(shí)候做,在學(xué)習(xí)的時(shí)候不需要?jiǎng)e人督促你主動(dòng)學(xué)習(xí),在你主動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)快樂主動(dòng)。
女:2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
課前準(zhǔn)備可以提高課堂學(xué)習(xí)效率,有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí),理解并運(yùn)用預(yù)習(xí)小技巧,查閱參考書或相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真思考相關(guān)問題,對(duì)不理解的問題進(jìn)行標(biāo)注,以便課堂上重點(diǎn)聽、學(xué)、練。
M: 3、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣
聽課是學(xué)好,提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽課要情緒飽滿,注意力集中;抓住重點(diǎn),明確重點(diǎn);主動(dòng)參與,思考分析。
女:4、上課記筆記的習(xí)慣
在專心聽講的同時(shí),要寫簡單的筆記或標(biāo)記。開展“重點(diǎn)內(nèi)容、難點(diǎn)問題、重點(diǎn)陳述;圈、點(diǎn)、勾、畫”寫下一些關(guān)鍵詞。實(shí)驗(yàn)表明,課堂上不聽,只能掌握30%的課堂內(nèi)容,每一個(gè)單詞都不記得,只能掌握50%。但是,如果你在課堂上勾畫出書中的重要內(nèi)容,寫下書中關(guān)于要點(diǎn)的關(guān)鍵陳述,然后課后整理出來,你就可以掌握80%的所學(xué)內(nèi)容。
男:5、多思考,善于提問,大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
上課認(rèn)真,有思想。"多思考”即知識(shí)的重點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)之間的聯(lián)系、與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系等。應(yīng)該認(rèn)真考慮形成一個(gè)體系。"好問題“我們不僅要多問自己幾個(gè)理由,還要虛心問老師、同學(xué)、別人,這樣才能提升自己,發(fā)現(xiàn)問題,增長知識(shí),創(chuàng)造點(diǎn)什么,千萬不要輕易放過任何問題。
女:6、合作討論的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要學(xué)會(huì)協(xié)同工作,互相配合,合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們應(yīng)該善于幫助別人,向別人學(xué)習(xí)。通過協(xié)同討論,我們可以在敘述、解釋、驗(yàn)證事實(shí)和解決問題等方面調(diào)整自己的觀點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的科學(xué)建構(gòu)。
M: 7、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣
課后不要匆忙做作業(yè)。你首先要認(rèn)真復(fù)習(xí)每節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,總結(jié)知識(shí)要點(diǎn),找出知識(shí)之間的關(guān)系,理清新舊知識(shí)的關(guān)系,思考解決問題的方法。主動(dòng)問,把沒學(xué)好的補(bǔ)上。注意交替復(fù)習(xí)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
女:8、及時(shí)完成作業(yè)的`習(xí)慣
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選擇的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真寫,一絲不茍,針對(duì)作業(yè)中的問題尋找解決方法。作業(yè)完成后,要思考它的主要特點(diǎn)和重點(diǎn),才能起到舉一反三的效果。
作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改正。不遷就,不理解,不耽誤。
男:9、不同階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),總結(jié)所學(xué)知識(shí),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進(jìn)一步了解知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別,有利于知識(shí)的整體建構(gòu)。
“讓我們蕩槳”這首歌
女:時(shí)間過得真快。紅領(lǐng)巾電臺(tái)又要告訴大家了。再見”就這樣。
男:期待以后我們的思想在這里相遇碰撞,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿活力,讓我們的活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力!
女:廣播臺(tái)全體成員期待全校師生的投稿,歡迎大家的評(píng)論和監(jiān)督。希望大家能提出更多有價(jià)值的意見,見證我們成長的過程,讓我們一起把校園廣播做的更好。
m:這個(gè)節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。
女:我們下周同一時(shí)間到那里。
復(fù)習(xí)校園盡頭的電臺(tái)特稿。范雯,二女:生活中,有很多好的訣竅可以讓你事半功倍或者擺脫困境。我們?yōu)槟惆才帕艘粋(gè)小專欄教你一招。
男:哎,xxx,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,很多同學(xué)事半功倍,花了很多心血和時(shí)間也沒有好結(jié)果。這是為什么?
女:這可能是復(fù)習(xí)方法的問題。
男:哦,怎么復(fù)習(xí)?
女:對(duì)。古語有云,審古知新。復(fù)習(xí)的重要性眾所周知,但更重要的是掌握復(fù)習(xí)的方法
m:有沒有好的復(fù)習(xí)方法介紹給大家?
女:對(duì),我給你介紹一下我的復(fù)習(xí)方法。
1.及時(shí)復(fù)習(xí)。人總是一開始很快就忘了剛剛學(xué)過的東西,過了一段時(shí)間就漸漸慢下來。所以一定要注意這個(gè)規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)。每天放學(xué)回來,我們都會(huì)學(xué)到新東西。我們可以先復(fù)習(xí)那天學(xué)的東西,然后做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天學(xué)到了什么!”然后在腦子里把這些東西過一遍。不及時(shí)復(fù)習(xí),時(shí)間長了就忘了,很多內(nèi)容短時(shí)間就復(fù)習(xí)完了,自然無效。
2.分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí),你會(huì)一下子全部做完嗎?還是要間隔復(fù)習(xí)?心理學(xué)家對(duì)這個(gè)問題做了很長時(shí)間的實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明長期分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)好。對(duì)我們來說,身心發(fā)展的特點(diǎn)也需要分散審查。所以,我們不妨一次復(fù)習(xí)20分鐘。課間復(fù)習(xí),這樣我們就不會(huì)容易疲勞,復(fù)習(xí)的效果會(huì)更好。
3.交叉審查。當(dāng)我們同時(shí)面對(duì)幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即復(fù)習(xí)語文10分鐘,休息后換成數(shù)學(xué),然后變成別的東西,這樣復(fù)習(xí)的好處就是不會(huì)讓我們厭煩。
男:你說的真有用。我平時(shí)都這樣。你提醒我的時(shí)候,我也想到了兩個(gè)方法。
女:哦,說說吧。
《M: 1評(píng)論》在許多方面。長時(shí)間用同樣的方式復(fù)習(xí)是沒有效果的。比如復(fù)習(xí)語文,可以改變朗讀、背誦、默寫、造句、作文等不同的方式。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的話可以換書,背公式,做題(計(jì)算和應(yīng)用),注意改變題型。
2.要靈活。我們在復(fù)習(xí)的時(shí)候,要盡量根據(jù)復(fù)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)掌握了部分內(nèi)容,可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果在這方面做了幾道題,還犯錯(cuò)誤,就需要加強(qiáng)這部分的復(fù)習(xí)。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長短,也要采取不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間充裕,可以讓孩子從頭到尾讀完這本書;如果時(shí)間緊迫,明顯不適合平均分配時(shí)間,就要檢討自己的薄弱環(huán)節(jié),有時(shí)候只研究平日安排的錯(cuò)題庫。
女:是的,復(fù)習(xí)的方法很多,只有適合自己的才是最好的。我們希望大家在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,用更好更合適的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的輕松,學(xué)的優(yōu)秀。
男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們。又該說再見了。
女:是的,我們祝親愛的老師和學(xué)生新年快樂。
m:同時(shí),我們真誠地祝愿所有老師和學(xué)生在新的學(xué)年取得更好的成績。
女:再見!
男:再見!
期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿4
合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人XXX,我是主持人XXX。
甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的學(xué)期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!
甲:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。
“溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的`良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
乙:
、畔到y(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。
、菑(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。
、葟(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
、稍趶(fù)習(xí)過程中,對(duì)不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
、释ㄟ^做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),
注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍校苡杏绵?
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊摹
2、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。
期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿5
合親愛的老師、同學(xué)們,這里是紅領(lǐng)巾廣播站。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
學(xué)校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試!
有人把時(shí)間比作金錢,無非是極言它的珍貴?墒,同學(xué)們,你想過沒有金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)蓄起來,而時(shí)間卻沒有儲(chǔ)存時(shí)間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來,可時(shí)間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計(jì)算,可是時(shí)間卻無形無影,無法估價(jià)!時(shí)間對(duì)于每個(gè)來說都是公平的,善于利用時(shí)間的人,他們合理地規(guī)劃安排時(shí)間,在有效的時(shí)間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值,反之就碌碌無為。
不少同學(xué)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事,一會(huì)兒橡皮丟了,一會(huì)兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會(huì)愣;做著題,發(fā)一會(huì)呆?柿,喝口水;餓了,吃個(gè)面包;累了,睡會(huì)覺,雖然學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),但還沒有別人半小時(shí)的學(xué)習(xí)效率高。
書山有路,講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
學(xué)海無涯,歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試,我們要勇敢地面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。總有好成績,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。
我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時(shí)間的主人,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。
1、改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。
2、給自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。提醒大家,必須按時(shí)間表寫的來做,否則時(shí)間表就沒什么用了。把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長,請家長給自己出題,和自己的父母一起復(fù)習(xí),有親切感,會(huì)復(fù)習(xí)得更好。
3、認(rèn)真聽課。復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容都是一個(gè)學(xué)期的精華,不管我們怎么復(fù)習(xí),最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽課效率,吸收知識(shí)的精華。向四十分鐘要質(zhì)量!在復(fù)習(xí)課的四十分鐘里,要控制自己,保證聽課率達(dá)到100%。
4、要有明確的小目標(biāo)。有了目標(biāo),無論在上課還是做作業(yè)就會(huì)主動(dòng)提高效率,去實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的.成績。下面請聽五(3)班馮麗君同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍校苡杏绵?
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊摹
2、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播就到這里,最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績。祝即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)姐學(xué)長們,祝你們在以后的人生道路上越走越好!下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,請欣賞。同學(xué)們,我們下學(xué)期再見。
期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿6
男:親愛的老師,親愛的同學(xué)們,我:紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次遇見你們。
男:時(shí)間過得真快。已經(jīng)進(jìn)入這學(xué)期了,意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。女:學(xué)校下周組織期末考試?荚嚳梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便我們在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
m:回頭看,我們每個(gè)人都會(huì)有幾十雙充滿希望的眼睛在注視著。所有學(xué)生的成敗都會(huì)影響家長和老師的心。女:“誰敢說孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽光一樣回報(bào)母親的愛?”我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力向父母匯報(bào),爭取優(yōu)異的成績。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“學(xué)舊迎新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!蹦:首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)和考試的意義。男:中國古代偉大的教育家孔子提出“邊學(xué)邊學(xué)”“從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物。學(xué)習(xí),要勤復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)舊知識(shí)可以獲得新的經(jīng)驗(yàn)、新的見解和新的知識(shí)。女:“回頭看”所以你可以“了解新的”,因?yàn)樾屡f知識(shí)之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系。學(xué)生只有把這些知識(shí)作為遷移的`基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化知識(shí);男:沒有這些知識(shí)庫,面對(duì)新問題,不可能從舊知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)。新知識(shí)成為空中樓閣,掌握新知識(shí)只能是美妙的幻想。
女:那我們怎么做呢“從舊中認(rèn)識(shí)新。然后呢?正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。為了取得令人滿意的學(xué)習(xí)成績,學(xué)生應(yīng)該對(duì)知識(shí)有很好的理解,牢牢掌握知識(shí),熟練掌握技能。這鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過考試后,學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長。
男:第二,要采用科學(xué)的方法迎接挑戰(zhàn)。女:復(fù)習(xí)的主要作用是將知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識(shí)。千萬不要為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。
男:怎么做好復(fù)習(xí)?學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):女:(1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做一些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容記在心里。M: (2)復(fù)習(xí)首先要把握知識(shí)之間的聯(lián)系。通過編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等。
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