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    紅領(lǐng)巾廣播稿

    更新時(shí)間:2023-11-03 21:05:07 美云 廣播稿大全 我要投稿

    【推薦】紅領(lǐng)巾廣播稿20篇

      在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家!

    【推薦】紅領(lǐng)巾廣播稿20篇

      紅領(lǐng)巾廣播稿 1

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家中午好!

      今天的紅領(lǐng)巾廣播我們要來(lái)學(xué)習(xí)一下少先隊(duì)的知識(shí)。

      首先,我們來(lái)了解一下我們隊(duì)是如何發(fā)展起來(lái)的。

      中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的,已有70多年的歷史了。 少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展,大體上可以分為五個(gè)階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì);1949年新中國(guó)成立后建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織棗中國(guó)少年兒童隊(duì),后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。在這70多年中,我們的少年兒童組織為中國(guó)革命和國(guó)家的建設(shè)培養(yǎng)了一代又一代有用之材,發(fā)揮了巨大作用。

      我們隊(duì)的性質(zhì)是什么呢?中國(guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的`群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

      我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者又是誰(shuí)呢?中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

      你知道我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表什么意義?

      我來(lái)告訴同學(xué)們,紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會(huì),人們拼命勞動(dòng)卻仍然吃不飽、穿不暖,這是怎么回事呢?原來(lái)人們的勞動(dòng)成果都被地主、資本家、帝國(guó)主義剝削去了。后來(lái)英勇的中國(guó)人民奮起反抗,用自己的鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們常說(shuō)紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是指這個(gè)意思。 紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,所以作為少先隊(duì)員應(yīng)該佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,并用自己的實(shí)際行動(dòng)為它增添新的光彩。

      我們的隊(duì)旗五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗代表革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

      我們的隊(duì)禮是:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。我們的呼號(hào)是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我們?yōu)樽约菏且幻傧汝?duì)員而自豪。我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光,我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方?,星星在閃耀,火炬在燃燒?,胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。召喚我們勤奮學(xué)習(xí)。召喚我們頑強(qiáng)拼搏。

      紅領(lǐng)巾廣播站本次播音到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?

      紅領(lǐng)巾廣播稿 2

      甲:敬愛的老師

      女:親愛的同學(xué)們

      合:大家上午好!

      甲:在這緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋xx

      乙:我是主持人馬xx

      甲:時(shí)間過(guò)得真快,下周二、周三就要進(jìn)行競(jìng)賽和期末考試了,我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

      乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試!

      甲: 有人把時(shí)間比作金錢,無(wú)非是極言它的珍貴?墒牵瑢W(xué)們,你想過(guò)沒(méi)有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)蓄起來(lái),而時(shí)間卻沒(méi)有儲(chǔ)存時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來(lái),可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,幾百元,幾萬(wàn)元來(lái)計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!時(shí)間對(duì)于每個(gè)來(lái)說(shuō)都是公平的,善于利用時(shí)間的人,他們合理地規(guī)劃安排時(shí)間,在有效的時(shí)間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值,反之就碌碌無(wú)為。

      乙:不少同學(xué)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事,一會(huì)兒橡皮丟了,一會(huì)兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會(huì)愣;做著題,發(fā)一會(huì)呆?柿,喝口水;餓了,吃個(gè)面包;累了,睡會(huì)覺(jué),雖然學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),但還沒(méi)有別人半小時(shí)的'學(xué)習(xí)效率高。

      甲:書山有路,講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

      乙:學(xué)海無(wú)涯,歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。

      甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試,我們要勇敢地面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備?傆泻贸煽(jī),那說(shuō)明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說(shuō)明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

      乙:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時(shí)間的主人,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。

      1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備。考試沒(méi)有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

      2、強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jī),就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把做過(guò)的題目,老師講過(guò)的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽(jī)的。

      3、注意復(fù)習(xí)的方法。

      你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來(lái)復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jī)也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。

      4、要有自信。

      對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接檢測(cè),交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

      甲:最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余,不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,請(qǐng)欣賞。

      合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,再見。

      紅領(lǐng)巾廣播稿 3

      甲:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

      乙:我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。

      丙:站在新的起跑線上,同學(xué)們都心情激動(dòng),豪情滿懷。

      合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播在豬年又和大家見面了。

      甲:本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。

      乙:我是播音員xx。

      丙:我是播音員xx。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個(gè)欄目。

      甲:俗話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。你是否為新學(xué)期作好了準(zhǔn)備?

      乙:先說(shuō)說(shuō)你在新的學(xué)期有什么好的計(jì)劃,讓我們大家也學(xué)習(xí)一下吧。

      丙:第一,要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。

      甲:如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,請(qǐng)你也不要太難過(guò),更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上,要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

      乙:第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo),

      丙:第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。你在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?

      甲:我們不僅要通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

      乙:要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”?梢娗趭^對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記“勤奮和認(rèn)真”。

      丙:當(dāng)然,我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,身體和身心的健康也很重要。

      甲:同學(xué)們,你們知道嗎,昨天2月14日,是偉大的音樂(lè)家聶耳的誕辰。

      乙:聶耳,原名聶守信,生于云南玉溪。他自幼勤奮好學(xué),多才多藝,會(huì)演奏多種民族樂(lè)器。18歲時(shí)考入上海明月歌舞團(tuán),受進(jìn)步思想影響,參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品,集中反映了工農(nóng)群眾在階級(jí)壓迫下的苦難和斗爭(zhēng)。

      丙:中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。

      甲:這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,像一支戰(zhàn)斗的.號(hào)角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,去打倒蔣、解放全中國(guó),去建設(shè)社會(huì)主義。

      乙:國(guó)歌既反映了一個(gè)國(guó)家的民族精神,又是一個(gè)國(guó)家的象征。新中國(guó)像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時(shí),也就呼喚新國(guó)歌的誕生!读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭,凝聚著中華兒女“不做亡國(guó)奴”的怒吼,表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,新中國(guó)成立之際,作為國(guó)歌第一次在天安門廣場(chǎng)響起。

      丙:由于歷史原因,國(guó)歌也曾歷經(jīng)波折,但最終通過(guò)憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。

      對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),《義勇軍進(jìn)行曲》最能喚起內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴。全國(guó)各族人民同唱這一首國(guó)歌,將不斷激發(fā)出愛祖國(guó)、愛人民、一往無(wú)前、自強(qiáng)不息的精神,增加國(guó)家和民族的凝聚力、自豪感,為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

      甲:下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國(guó)歌吧!(播放歌曲)

      乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”要珍惜生命,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現(xiàn)在開始。

      丙:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了祖國(guó)的明天,為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。

      合:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見!

      紅領(lǐng)巾廣播稿 4

    各位老師,同學(xué)們:

      大家好!

      紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,今天我廣播的題目是《七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美》。

      在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月里,為了進(jìn)一步展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,活躍校園文化活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,我們隆重迎來(lái)了新營(yíng)小學(xué)20xx“七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)!屆時(shí),學(xué)校將舉行豐富多彩的活動(dòng):聲樂(lè)類、書法類、繪畫類、體育類等校園達(dá)人秀比賽,童話劇、課本劇、小品等班級(jí)節(jié)目展評(píng),以及班級(jí)合唱專場(chǎng)比賽。通過(guò)競(jìng)賽,學(xué)校選出優(yōu)秀節(jié)目在慶“六一”文藝匯演中進(jìn)行匯報(bào)演出。本次藝術(shù)節(jié)立足于面向全體同學(xué),讓每一位同學(xué)施展才華、張揚(yáng)個(gè)性,通過(guò)班級(jí)之間、同學(xué)之間的交流與合作,互相分享健康成長(zhǎng)的喜悅和陽(yáng)光童年的快樂(lè)。請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加!

      藝術(shù)能開發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的“閃光點(diǎn)”,它能幫助同學(xué)們找回自己,找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

      老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,并取得了豐碩的成果。有了前幾屆“藝術(shù)節(jié)”的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,本屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力!

      同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著活力、昭示著進(jìn)取,新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲,以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來(lái),到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的.你,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!使我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得卓有成效,新穎有趣,獨(dú)具特色,并成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

      最后,我代全體同學(xué),向20xx“七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)的隆重開幕表示最熱烈的祝賀!向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝!愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的藝術(shù)節(jié)能辦得一年比一年好,一屆比一屆好!祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!四年級(jí)四班王涵來(lái)稿,廣播員焦子琪,謝謝大家收聽,再見!

      紅領(lǐng)巾廣播稿 5

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      壽安里學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播與大家見面了,我是今天的主持人丁xx。

      我的讀書故事

      我喜歡讀書,不管是假期,還是上學(xué)期間我總會(huì)抽出一些時(shí)間去看書。我覺(jué)得,書給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。

      看書的過(guò)程中,我有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)會(huì)默默流淚,當(dāng)然還會(huì)把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)字一個(gè)字地寫進(jìn)大腦里。按說(shuō)喜歡看書,這應(yīng)該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情,可是如果到了癡迷的地步,爸媽就有些犯愁了。

      比如晚上寫完作業(yè),我都要看一會(huì)兒書,等到了上床睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽提醒我,我仍然捧著書,嘴里重復(fù)說(shuō)著:“我看完這一頁(yè)或這一節(jié)就去睡。”但我卻看了一頁(yè)又一頁(yè),媽媽催我一次又一次,不禁大發(fā)雷霆。

      等上了床,我還要趁媽媽不注意,偷偷看上幾眼,因?yàn)樵诨璋档呐P室燈光下看書,所以媽媽總是很生氣。尤其是向同學(xué)借書,或媽媽從圖書館借回書,我就更加有了如饑似渴的理由:因?yàn)槊魈焱瑢W(xué)要讓我還的,得抓緊時(shí)間看完才行呢。

      對(duì)于我這樣一個(gè)“小書迷”,媽媽是既開心又擔(dān)心,開心的是現(xiàn)在書已經(jīng)是我生活中最親密的朋友了,擔(dān)心的是怕我用眼過(guò)度,影響視力,再加上不能充分休息,影響第二天的上課。

      在我房間的墻上有一個(gè)記錄表:“丁可心已閱讀書目”,每讀完一本課外書,我就找出一支顏色最亮的水彩筆,在表格上一筆一劃地寫上書名。每登記一本書,我的臉上就會(huì)有一份成就感。表格上所體現(xiàn)的是我讀書的.“數(shù)量”,作為孩子,作為家長(zhǎng),我們都有一種成就感。同時(shí)如果有朋友到我家來(lái)玩,看到我的那張“閱讀登記表”,都會(huì)贊嘆不已:“呵!小小年紀(jì)就看了這么多的課外書,不錯(cuò)呀!”我的整個(gè)身心都會(huì)被快樂(lè)和成就感所充盈,F(xiàn)在不到10歲的我已經(jīng)看了上百本課外書了,這些還不包括那些雜志、漫畫類,益智類的書籍,只登記了一些大部頭的純文字書籍,登記表上的空格也越來(lái)越少了。到時(shí),我得換一張更大的閱讀登記表了。

      最近我尤其喜歡看的一套書叫做”我的第一本科學(xué)爆笑漫畫書”。聽名字好像是漫畫書,其實(shí),在你捧腹大笑的同時(shí),也一樣可以學(xué)到很多知識(shí)。這套書我看了很多遍,前幾次看漫畫,后幾次看知識(shí),這樣看,就不會(huì)覺(jué)得這些知識(shí)枯燥乏味了,不知不覺(jué)中開拓了視野,了解了很多知識(shí)。

      這套書包含了很多內(nèi)容,寫得都非常生動(dòng),太空歷險(xiǎn)讓我覺(jué)得仿佛自己正愜意地漫游在太空;火山大冒險(xiǎn)讓我真切地看到了火山爆發(fā)的情景;西伯利亞大冒險(xiǎn),讓我真實(shí)地感覺(jué)到了那里的危險(xiǎn)......

      如今,書籍已經(jīng)成為我生活中最好的伙伴,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要合理安排好戶外運(yùn)動(dòng)和課外閱讀的時(shí)間,在書海徜徉的同時(shí),更能在大自然中陶冶情操、強(qiáng)身健體、享受美好。

      我愛讀書,因?yàn)槲易x書,我快樂(lè)!

      親愛的同學(xué)、敬愛的老師,今天的播音到此結(jié)束。

      紅領(lǐng)巾廣播稿 6

     。酰涸谶@心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè)追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏,優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩,歡迎收聽這期的紅領(lǐng)巾廣播。

     。ㄍ酰何沂侵鞒秩

     。酰何沂侵鞒秩

     。ㄍ酰合旅娴臋谀渴恰督】敌〕WR(shí)》

     。酰侯A(yù)防外感。春季氣溫不穩(wěn),風(fēng)雨多變,體弱者要注意保暖防風(fēng)寒,多食醋、蒜之類有助于預(yù)防外感。過(guò)敏體質(zhì)者要注意避開花粉等過(guò)敏原,外出最好戴口罩。春季謹(jǐn)防五種疾病

      (王):增強(qiáng)體質(zhì)。主要是多參加戶外體力活動(dòng),包括各種體育鍛煉和體力勞動(dòng),增強(qiáng)機(jī)體免疫力?筛鶕(jù)自己的愛好,參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。

     。酰赫{(diào)節(jié)情緒。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的飲食,諸如綠茶、咖啡、香蕉、巧克力等,這些食品能興奮神經(jīng)系統(tǒng),消除疲勞,防止“春困”和情緒低沉。另外,處事不要過(guò)激,力求心平氣和,情緒安定。養(yǎng)魚、賞花、垂釣等都可調(diào)節(jié)情緒,怡情養(yǎng)性。

     。ㄍ酰翰扇”匾乐未胧。在天氣多變時(shí),可在醫(yī)生指導(dǎo)下對(duì)一些慢性病進(jìn)行預(yù)防性治療。接種有關(guān)預(yù)防傳染病的疫苗,不要隨便出入公共場(chǎng)所。一旦發(fā)生有關(guān)病情,要盡早到醫(yī)院妥善查治

     。酰簳r(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!

      一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。

      二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

     。ㄍ酰盒_\(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了,你訓(xùn)練的怎樣了?

     。酰何覉(bào)名參加了200米、壘球兩個(gè)項(xiàng)目,我這段時(shí)間訓(xùn)練可認(rèn)真了,利用了體育課、大課間、放學(xué)后的時(shí)間,我覺(jué)得練了一段時(shí)間,自己的成績(jī)有進(jìn)步了。

     。酰耗俏易D阍谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。也祝全校的運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)拼搏精神,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,為班級(jí)爭(zhēng)光!

     。ㄍ酰┫旅媸恰昂脮扑]”欄目,今天給大家推薦的好書是《青鳥》,《青鳥》講述了一個(gè)叫蒂蒂的男孩和一個(gè)叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥的故事:在一個(gè)平安夜的.晚上,一個(gè)仙女來(lái)找蒂蒂和咪蒂,派他們?nèi)ふ仪帏B,仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來(lái)陪伴他們的行程,他們?nèi)チ嘶貞泧?guó)、夜宮、墓地和森林,但是每次都失敗了,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,就感覺(jué)到自己其實(shí)已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里,而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥。這個(gè)故事告訴我們:幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福,應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂(lè)趣,從而找到心中的幸福。

      合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,謝謝大家收聽。

      紅領(lǐng)巾廣播稿 7

    尊敬的老師、親愛的小伙伴們:

      大家好!

      我是主持人我是主持人陳xx。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是夏日來(lái)風(fēng)

      夏季天氣特點(diǎn)

      一說(shuō)到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季是一年當(dāng)中氣溫最高的時(shí)期,但夏季的天氣絕不是用一個(gè)熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復(fù)雜的時(shí)期,我國(guó)大部分地區(qū)的降雨主要集中在這段時(shí)間里。近三十年來(lái)北京全年降水量是570毫米,而僅僅夏季的降水量就達(dá)423毫米,占全年降水量的74%,特別是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各種災(zāi)害性天氣,例如雷電、冰雹、雷雨大風(fēng)、洪澇、干旱、臺(tái)風(fēng)等也都多發(fā)生于此時(shí)。

      夏季天氣炎熱,在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會(huì)發(fā)生變化,特別是人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng),這些變化一旦不能很好適應(yīng)環(huán)境,人體就會(huì)有各種不舒適感,中暑就是夏季里最多見的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細(xì)菌繁殖活躍期,各種傳染病,特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。

      甲:為了能平安度過(guò)夏季,人們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該注意以下幾方面:

      合理飲食 多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等?辔犊梢源龠M(jìn)食欲,可以清心健腦,可以促進(jìn)造血功能,還可以泄熱排毒。

      動(dòng)靜適宜 活動(dòng)鍛煉應(yīng)在清晨、上午,一天中相對(duì)較涼爽的時(shí)段進(jìn)行,切忌在烈日下鍛煉;顒(dòng)強(qiáng)度一定要適量,而且時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

      起居有序 由于暑熱使人夜晚睡眠減少,中午要適當(dāng)休息,以補(bǔ)充睡眠不足。另外在睡覺(jué)時(shí)一定要注意空調(diào)的溫度不可調(diào)得太低,一般在26~28℃之間較適宜,還要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)以使室內(nèi)空氣潔凈。

      著衣科學(xué) 夏季著裝要遵循涼爽、簡(jiǎn)便、寬松、美觀的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實(shí)并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過(guò)人的體溫時(shí),赤膊不僅不涼快,反而更熱,因?yàn)橹挥挟?dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時(shí),才能通過(guò)輻射、傳導(dǎo)散熱。

      乙:過(guò)了六月馬上就要放暑假,酷暑炎炎,你一定想去游泳吧?要注意幾種常見的小毛病。下面教大家?guī)渍邢娜沼斡景踩跃确椒?/p>

      游泳自救的方法

      腿部抽筋 發(fā)生抽筋時(shí)若在淺水區(qū)可馬上站立并用力伸蹬,或用手把足拇指往上掰,并按摩小腿可緩解。如在深水區(qū),可采取仰泳姿勢(shì),把抽筋的腿伸直不動(dòng),待稍有緩解時(shí),用手和另一條腿游向岸邊,再按上述方法處理。

      嗆水 不要慌張,調(diào)整好呼吸動(dòng)作即可防止繼續(xù)嗆水。如發(fā)生在深水區(qū)又自覺(jué)身體十分疲勞不能再游時(shí),可呼叫旁人幫助上岸休息。

      腹痛 一般是因水溫較低或腹部受涼所致。入水前應(yīng)充分做好準(zhǔn)備工作,如用手按摩腹臍部數(shù)分鐘,用少量水擦胸、腹部及全身,以適應(yīng)水溫。如在水中發(fā)生腹痛,應(yīng)立即上岸并注意保暖。可以帶一瓶藿香正氣水,飲后腹痛會(huì)漸漸消失。

      頭暈 在水中游得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或恰好腹中空空,可能會(huì)頭暈、惡心,這是疲勞缺氧所致。要注意保暖,按摩肌肉,喝些糖水或吃些水果等,很快可恢復(fù)。

      甲:夏天如何預(yù)防感冒?

      夏季感冒較其他季節(jié)的感冒有所不同。進(jìn)入夏季,人體代謝旺盛,能量消耗較大,而睡眠不足、食欲不振又使人體的免疫力和抵抗力就下降,如果過(guò)于貪涼(如露宿、電風(fēng)扇直吹、空調(diào)溫度過(guò)低等),就會(huì)導(dǎo)致傷風(fēng)感冒。

      病情較輕的一般無(wú)發(fā)熱及全身癥狀,或僅有低熱、頭痛、全身不適;因夏季往往夾有暑、濕,故在傷風(fēng)的同時(shí),兼有身熱有汗出而熱不解,頭脹如蒙,胸悶、泛惡、胃口差、口淡而粘;病情較重的常有高熱,而且出汗后熱仍不退,并伴有頭痛、沉重如裹、身體酸懶、倦怠無(wú)力、口干但不想喝水、小便黃赤、舌苔黃膩,有些患者還會(huì)出現(xiàn)嘔吐或腹瀉等。所以,對(duì)待不同于其它季節(jié)的夏季感冒來(lái)說(shuō),應(yīng)該采取特別的預(yù)防措施來(lái)減少或避免:

      疲勞時(shí)要特別注意

      中醫(yī)認(rèn)為熬夜易傷神和氣,故夏夜保證充足的睡眠很重要。如果整天呆在家中陪著電視機(jī)度日,或者過(guò)分繁忙,長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)工作,過(guò)度疲勞等,都會(huì)造成人體的免疫功能減低,導(dǎo)致感冒的發(fā)生。

      使用空調(diào)電扇要特別注意

      要注意熱傷風(fēng)的高危場(chǎng)所。辦公室里的空調(diào)經(jīng)常是呼呼地吹著冷風(fēng),涼快倒是涼快,可時(shí)間長(zhǎng)了難免被吹得四肢發(fā)冷,如果下班被熱氣一蒸,很容易熱傷風(fēng)。所以在辦公室里如果用的是可調(diào)溫的'空調(diào),最好把室溫調(diào)至24℃以上,保持室內(nèi)外溫差不超過(guò)7℃,免得體溫調(diào)節(jié)中樞負(fù)擔(dān)加重。

      辦公桌最好不要安排在冷風(fēng)直吹的地方。稍有冷感就應(yīng)穿上一件衣服。鞋子、襪子可以保護(hù)怕冷的腿部,在膝蓋上蓋毛巾效果也不錯(cuò),同時(shí)注意經(jīng)常站起活動(dòng)活動(dòng),以增進(jìn)末梢血液循環(huán)。

      下班回家,最好能先洗個(gè)溫水澡,同時(shí)對(duì)肩、膝關(guān)節(jié)等自我按摩一番,幫助血流通暢。睡覺(jué)時(shí)空調(diào)或電扇不能對(duì)著頭直吹。駕車族不要把溫度調(diào)得太低,車廂內(nèi)外溫差在10℃以內(nèi)為宜。另外最好放一件長(zhǎng)袖衣服在車?yán)铮o自己留個(gè)變通的空間。

      特別注意飲食的調(diào)理

      1)不暴飲暴食,不食高脂飲食以及不潔食物,喝冷飲要適度;

      2)飲食上宜清淡,少油膩,忌辛辣燥熱之物。

      3)夏季出汗多,消耗大,要注意補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)以提高機(jī)體的抵抗力。補(bǔ)充蛋白質(zhì),以魚、肉、蛋、奶和豆類食品為好;

      4)新鮮蔬菜和水果,如西紅柿、西瓜、楊梅、甜瓜、桃、李等,含有大量豐富的維生素c;

      5)谷類、豆類、動(dòng)物肝臟、瘦肉、蛋類中,含有大量的維生素b類,有利于提高機(jī)體的抵抗力;

      6)應(yīng)多吃些清熱利濕的食物,如苦瓜、桃子、烏梅、草莓、黃瓜、綠豆等。

      甲:親愛的同學(xué)們,以上就是今天周三加油站校園廣播播音的全部?jī)?nèi)容,感謝您的關(guān)注和收聽。祝大家天天快樂(lè)!讓我們下周同一時(shí)間再見吧!

      乙:下周再見!

      紅領(lǐng)巾廣播稿 8

      甲:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。

      乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

      甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

      乙:我是主持人李xx

      甲:我是主持人李xx

      合:大家下午好!

      甲:“五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”同學(xué)們,你們知道兒歌里說(shuō)的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))甲:對(duì),是端午節(jié),端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、端五節(jié)。這一天,吃粽子,嘗咸蛋,劃龍船,掛艾草形成了端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗。今年的端午節(jié)是6月20日,就是本星期三,國(guó)家為了更好的宣傳和保護(hù)我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——端午節(jié),還特地放假一天呢。乙,那你知道端午節(jié)的起源嗎?

      乙:關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,出生在2000多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是詩(shī)歌《離騷》。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。

      甲;百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

      乙;同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。

      甲:丙,那你可以再給大家仔細(xì)介紹一下端午的習(xí)俗嗎?

      乙:好的,我國(guó)民間過(guò)端午節(jié)是較為隆重的,慶祝的活動(dòng)也是各種各樣,比較普遍的活動(dòng)有以下種種形式賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體,F(xiàn)在,我們中國(guó)人,每年也都會(huì)在玄武湖舉辦劃龍舟比賽,端午節(jié)休息的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)绻锌,一定要和家人一起去觀看啊,既可以了解我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的`端午文化,又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節(jié)氛圍。

      甲;端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久,花樣繁多。每年五月初五,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。佩香囊,端午節(jié)小孩佩香囊,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。

      乙;懸艾葉菖蒲:民諺說(shuō):“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們?cè)谶@一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。此外,南京人還有“過(guò)端午、吃五紅”的習(xí)俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。據(jù)悉,端午節(jié)的“吉”時(shí)在“午時(shí)”,南京至少八成以上的家庭在此時(shí)團(tuán)聚在一起共進(jìn)午餐,謂之“賞午”,吃“五紅”,以防毒辟邪。“五紅菜”不僅是一頓簡(jiǎn)單的飯,它體現(xiàn)了中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望:團(tuán)圓、健康。

      甲:聽了你的介紹啊,我還真的長(zhǎng)了知識(shí)呢,對(duì)端午的了解又更進(jìn)了一步,這個(gè)星期傳統(tǒng)的端午節(jié)又會(huì)來(lái)到我們身邊。從現(xiàn)在開始,大家就可以幫著媽媽包香噴噴的粽子了。先用碧綠的棕葉卷成錐形,再加上雪白的糯米,喜歡吃甜的就加紅通通的棗子或紅豆,咸得呢,香腸、咸肉、花生都可以放,真是各有風(fēng)味。當(dāng)粽子蒸熟時(shí),滿屋子既飄有棕葉的清香、糯米的甜味,還有各種輔料的香味,真是垂涎三尺。到了端午那天,同學(xué)們別忘了把房子打掃干凈,在廚房灑上雄黃水,用來(lái)殺死毒蟲。在家門口插上艾葉用來(lái)驅(qū)邪。還可以用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在自己的脖頸、手腕或足踝上可以保你長(zhǎng)命,這五色的絲線還能編成漂亮的蛋兜,裝上一個(gè)清殼油亮的大鴨蛋掛在脖子上晃來(lái)晃去可真威風(fēng)呀!那,丁,在端午節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,你還有什么話想對(duì)我們銀城園的孩子們說(shuō)呢?

      乙;在包粽子、賽龍舟、吃五紅的同時(shí),同學(xué)們,你們可知道端午節(jié)這個(gè)在我國(guó)延續(xù)了已有了2000多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國(guó)家申報(bào)聯(lián)合國(guó)成為他國(guó)的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊,這就更督促我們要好好重視我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,加緊保護(hù)我國(guó)的民間文化,使其發(fā)揚(yáng)光大、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),并借此使我們民族的凝聚力和向心力進(jìn)一步加強(qiáng)。這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)與榮譽(yù)。讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓春節(jié),清明,端午,中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀(jì)中華民族的風(fēng)采。讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!

      合;紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見了。請(qǐng)下期節(jié)目再見。

      紅領(lǐng)巾廣播稿 9

      一、開場(chǎng)白

      A:敬愛的老師

      B:親愛的少先隊(duì)員們

      合:大家好!

      A:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      B:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。

      合:本周是這學(xué)期的第八周,今天是10月23日,歡迎大家在每周四的同一時(shí)間收聽我們精心為您準(zhǔn)備的節(jié)目。本次廣播由我們503班編輯主播。

      A我是播音員王穎

      B:我是播音員寧玄月

      合:本周廣播的主題為“好習(xí)慣伴終生”。我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@直通車》、《好習(xí)慣伴終生》、《讀書星空》和《溫馨點(diǎn)歌臺(tái)》四個(gè)欄目,希望能為大家?guī)?lái)20分鐘的快樂(lè)時(shí)光。(音樂(lè)5秒)

      二、校園直通車

      A:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是《校園直通車》欄目。

      B:本周工作重點(diǎn)是集會(huì)做到快、靜、齊,不隨便講話,不做小動(dòng)作,安靜有序地進(jìn)指定場(chǎng)地。(音樂(lè)5秒)

      三、主題廣播——《好習(xí)慣伴終生》

      A:人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)!币虼耍窈笪覀円貏e注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

      B:如果說(shuō)生命是一座五彩繽紛的百花園,那么,好習(xí)慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花,她的果實(shí)對(duì)生命的成長(zhǎng)往往影響深遠(yuǎn),就像鳥兒偶爾銜落到一個(gè)荒島上的一粒樹種,這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島的森林的孕育者,是改變荒島的“荒之命運(yùn)”的制造者!

      A:如果說(shuō)生命是一片充滿生機(jī)的原野,那么,好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會(huì)再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會(huì)在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國(guó),就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。

      B:如果說(shuō)生命是一部激越高亢的樂(lè)章,那么,好習(xí)慣就是這部樂(lè)章中用不斷的拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌,唱著這首歌,就能享受到生活的節(jié)奏之美;唱著這首歌,內(nèi)心深處就會(huì)涌動(dòng)著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。

      A:有一個(gè)旅行者,他每到一地,都有尋找奇異的小石子作留念的習(xí)慣。有一次,他卻在一座山下的一條融雪匯聚成的冰一樣的溪流里,發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的鉆石。是的,好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命的銀行里不斷擴(kuò)展我們?nèi)松鷥r(jià)值的存折。

      B:每一個(gè)孩子都有不同的習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。反之,一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,改變起來(lái)就比較困難,不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)、生活、性格、行為等,而且會(huì)影響孩子的將來(lái),甚至?xí)R孩子一生的前程。

      A:壞習(xí)慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃穿,使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi),而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆,有了這風(fēng)帆,不管是哪個(gè)方向的來(lái)風(fēng)都能讓它成為推動(dòng)我們前進(jìn)的'動(dòng)力,從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣。

      B:一個(gè)人的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣,而習(xí)慣又反過(guò)來(lái)塑造了你獨(dú)特的自我。因此,好讀書和思索的人,收獲知識(shí)和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人,收獲的是快樂(lè)和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌。

      A:有位教育家說(shuō):“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會(huì)變得牢不可破!逼鋵(shí),習(xí)慣既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長(zhǎng)期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧R痪湓,成也?xí)慣,敗也習(xí)慣。

      B:優(yōu)秀是一種習(xí)慣--這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。正如培根所說(shuō):"習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。"有人問(wèn)過(guò)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:"您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?"這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:"是在幼兒園。"可見,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。

      A:我曾經(jīng)讀過(guò)一首名為《釘子》的小詩(shī),內(nèi)容是:丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。

      B:剛剛讀到這首小詩(shī),感覺(jué)一個(gè)釘子能與一個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系,這不是危言聳聽么?細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩(shī)里寓意著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

      A:怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說(shuō):"吾日三省吾身",我們雖然達(dá)不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?

      B:你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過(guò)周圍同學(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了沒(méi)有?今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?

      A:千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?你可能覺(jué)得一片廢紙而已,沒(méi)什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。

      B:我想送給同學(xué)們幾句話:“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成好習(xí)慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“好習(xí)慣使你終身受其益,壞習(xí)慣使你終身受其害!薄瑢W(xué)們,希望我們從小將“好習(xí)慣”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語(yǔ):播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。(音樂(lè)5秒)

      四、讀書星空

      A:在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,讓我們走進(jìn)下一個(gè)單元——《讀書星空》。今天要向大家介紹的這本書是《窗邊的小豆豆》。

      B:這本書是由(日本)黑柳徹子所寫的,故事取材于黑柳徹子的真實(shí)生活經(jīng)歷。這本書由一個(gè)個(gè)小故事組成,文筆清新、文風(fēng)樸實(shí)、情感自然而具童趣、插圖與文字相得益彰。

      A:故事主要講了,小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。這本書不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。

      B:如果你也感興趣,趕緊去看看這本《窗邊的小豆豆》吧!

      五、溫馨點(diǎn)歌臺(tái)

      A:最后,讓我們來(lái)欣賞一首歌曲:《隱形的翅膀》,也送給為我們辛勤付出的老師和父母,祝愿他們工作順利,家庭幸福,永遠(yuǎn)開心快樂(lè)!

      A:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

      B:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來(lái)。

      合:今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽。

      A:我是---王穎

      B:我是----寧玄月

      合:下期節(jié)目不見不散!再見!

      紅領(lǐng)巾廣播稿 10

      開場(chǎng)白

      甲:青春是花,絢麗多彩。青春是云,自由自在

      乙:青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)。青春像馬,勇往直前

      丙:青春像航船,乘風(fēng)破浪。青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影

      甲:青春,是花季雨季下的熱情奔放

      乙:青春,有著五彩的隨想。青春的歌謠最動(dòng)聽

      丙:各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,我是xx,我是xx。

      校園快遞

      關(guān)注校園生活,反映校園動(dòng)態(tài),讓我們一起步入校園快遞。

      文學(xué)樂(lè)園

      在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的'文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見面了。

      開心樂(lè)園

      幽默的故事,風(fēng)趣的話語(yǔ),能使我們開懷大笑,減輕一天學(xué)習(xí)的疲勞,我們邀您共同欣賞開心樂(lè)園

      文學(xué)午茶

      品味茶茗,念幾回往事,讀一本經(jīng)典,走幾回人生,聽一次文學(xué),抒幾回感動(dòng)。陽(yáng)光明媚的午后,漫步文學(xué)殿堂,笑看風(fēng)輕云淡,云卷云舒品味生活,感悟人生,拼搏自我,望海文學(xué),玫瑰海岸,花香淡淡,讓我們一起品味文學(xué)午茶吧……今天我們一起品讀……

      結(jié)束語(yǔ)

      草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。時(shí)間如流水般流過(guò),又到了跟大家說(shuō)再見的時(shí)候了,希望大家能夠繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我們明天再見!

      紅領(lǐng)巾廣播稿 11

      當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴紅領(lǐng)巾小廣播又來(lái)到你們身邊。歡迎收聽《校園視角》

      新年伊始,萬(wàn)象更新。剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),愉快的寒假,今天,我們又回到熟悉,美麗的校園,開始新的學(xué)期,開始新的努力,開始新的希望。當(dāng)xx在國(guó)歌聲中冉冉升起,當(dāng)清脆的xx在耳畔再次響起,你們的心中是否又充滿了無(wú)限的憧憬?

      作為一名新時(shí)代的少年兒童,在新的學(xué)期里,希望大家可以做得到以下幾點(diǎn):

      一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。

      對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,學(xué)會(huì)微笑、感恩、承諾、節(jié)儉、合作強(qiáng)化行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。

      二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

      任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一聲,可得幸福長(zhǎng)眠。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,一絲不茍完成作業(yè),不斷用我們的心靈去發(fā)現(xiàn)、思索、獲取知識(shí),不斷踐行勤奮。

      三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的`好孩子。

      我們身處的時(shí)代需要各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要。我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能,課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng),熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬事業(yè),豐富知識(shí)。同時(shí),我們還要加強(qiáng)鍛煉,練就強(qiáng)健的體魄。

      一年之計(jì)在于春,穿天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮,必將使我們的生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節(jié),同學(xué)們,國(guó)歌就是我們前進(jìn)的號(hào)角,過(guò)期就是我們戰(zhàn)斗的旗幟。讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在春天的土壤里,用實(shí)際行動(dòng)吹響新學(xué)期的號(hào)角!

      同學(xué)們時(shí)間過(guò)得真快,今天的廣播時(shí)間到了,我們下次再見。

      紅領(lǐng)巾廣播稿 12

      播放歌曲:

      《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 (音響負(fù)責(zé):劉宇辰方振帆)

      開場(chǎng)白:(主持:安智洋項(xiàng)欣延)

      女:小河紅領(lǐng)巾廣播站

      男:小河紅領(lǐng)巾廣播站

      合:小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

      我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人芮璇,我是佳文共賞欄目主持人苗依雯

      我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷,我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人楊啟航

      我是心靈面對(duì)面欄目主持人相欣延,我是好書推薦欄目主持人安智洋

      校園動(dòng)態(tài):

      5月8日全校少先隊(duì)員參加了紀(jì)念建黨九十周年感恩系列活動(dòng)“感恩媽媽繪畫大賽”在母親節(jié)大隊(duì)部為參賽選手送上了紀(jì)念品。

      五一休息期間全校少先隊(duì)員參加網(wǎng)上“紅領(lǐng)巾心向黨”答題活動(dòng)。同學(xué)們積極參加提高了對(duì)黨史知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

      在5s管理活動(dòng)中,我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作將身邊5S管理用繪畫的形式制作了繪畫卡,三四年級(jí)的同學(xué)們還總結(jié)了匯報(bào)卡。在5月10日上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中我校獲得了好評(píng)。

      智力七巧板科技活動(dòng)將在下周進(jìn)行培訓(xùn),并將組織校級(jí)“智力七巧板科技”的比賽。

      《太原晚報(bào)》陽(yáng)光天使小記者報(bào)名已經(jīng)接近尾聲,希望同學(xué)們積極參加。

      5月12日在大隊(duì)輔導(dǎo)員聶老師的帶領(lǐng)下,李白詩(shī)睿方振帆芮璇周靖?jìng)ダ钏棘幎瓭捎罾钪浅瑥堅(jiān)娂衙缫丽┌仓茄髼钣铈猛蹉逦蹴?xiàng)新延揚(yáng)宇航同學(xué)代表后小河小學(xué),參加了太原市首屆少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)

      以上動(dòng)態(tài)是播音員芮璇為大家播報(bào)。下面是佳文共賞:

      佳文共賞:

      我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏

      作者:三年七班吳正宇

      指導(dǎo)老師:白志紅

      今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

      星期天,一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽去放風(fēng)箏!鞍!到處都是人山人海的景象!”我和媽媽好不容易才擠出人群。找了塊空地開始放風(fēng)箏了,媽媽先把線放長(zhǎng),再把風(fēng)箏放在地上,“嘿”還真巧,風(fēng)箏嗖的飛上了天空,我看的起勁心里很是羨慕,從媽媽手里奪過(guò)線放了起來(lái),這風(fēng)箏比原來(lái)的風(fēng)箏好放多了,我把線一伸一縮的控制風(fēng)向,風(fēng)箏一向下,我就一提又飛起來(lái)了,風(fēng)箏一緊了,我就放一點(diǎn)線這樣就又飛的高了,就這樣我放的越來(lái)越高,我放的起勁就跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,高的都快看不見了,這時(shí)一根線纏住了我的風(fēng)箏,我快速收線,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,還好線也沒(méi)斷。心里暗自叫好我真是幸運(yùn)呀!我已經(jīng)掌握了放風(fēng)箏的竅門,我高興的不知道怎么形容了。

      今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。天黑了,媽媽說(shuō)該回了。我依依不舍的收了風(fēng)箏,期盼下次放風(fēng)箏。我高興呀!又學(xué)會(huì)了一門新本領(lǐng)。

      以上美文是播音員苗依雯為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿,將你的美文發(fā)送到后小河小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員聶峻梅老師的郵箱,讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。

      百科沙龍:

      現(xiàn)代智力七巧板,是在傳統(tǒng)七巧板基礎(chǔ)上引用了現(xiàn)代高等數(shù)學(xué)的幾何學(xué)、拓樸學(xué)和線性規(guī)劃原理設(shè)計(jì)了現(xiàn)代“智力七巧板”。由七塊不規(guī)則板塊構(gòu)成:圓、半圓、三角形、梯形、角不規(guī)圖形、圓不規(guī)圖形。

      七巧板是中國(guó)著名的拼圖玩具,廣泛流傳于世界各國(guó)。傳統(tǒng)的七巧板是從我國(guó)宋代的“燕幾圖”演變而來(lái)的,設(shè)計(jì)原理出自西周時(shí)代的“勾股法”,距今已有3000多年,最后成熟時(shí)代在明末清初。大約在十九世紀(jì)初,七巧板首先傳入到歐洲,歐洲人稱其為“Tang ram”“唐圖”,意為“中國(guó)的圖板”。1805年,歐洲出版了《新編中國(guó)兒童謎解》一書,向人們介紹了七巧板的拼圖。后又傳入美洲,1817年后,英、美、法等國(guó)家先后都有專門研究七巧板的著作問(wèn)世,因能啟迪智慧,美國(guó)人至今還在流行著全國(guó)性的“全美拼圖錦標(biāo)賽”。據(jù)官方統(tǒng)計(jì),有85%以上家庭積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,首富比爾·蓋茨、前總統(tǒng)卡特都是這項(xiàng)活動(dòng)的狂熱愛好者。美國(guó)有一位計(jì)算機(jī)專家為此開發(fā)了七巧板的拼圖程序。七巧板實(shí)質(zhì)上早已成為世界性的益智玩具。然而,傳統(tǒng)七巧板中三角形太多,三角形重復(fù)一多,變化就少,因而影響和限制了它的拼圖功能。為了拓展七巧板的功能,圖形科普學(xué)研究者樓珠球老師在傳統(tǒng)七巧板基礎(chǔ)上引用了現(xiàn)代高等數(shù)學(xué)的幾何學(xué)、拓樸學(xué)和線性規(guī)劃原理設(shè)計(jì)了現(xiàn)代“智力七巧板”。它的外觀看似簡(jiǎn)單,實(shí)則與傳統(tǒng)的七巧板大不相同,拼裝起來(lái)奧妙無(wú)窮,創(chuàng)造天地?zé)o限廣闊。因而,在廣大青少年中迅速流傳開來(lái),已成為一種名副其實(shí)的智力型愉快教育用品。現(xiàn)代智力七巧板與傳統(tǒng)七巧板相比,外觀迥異,卻都具有極為相似而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)規(guī)律。假定其中一塊板邊長(zhǎng)是1,則其他邊長(zhǎng)均為1與√2的加減組合,各內(nèi)角都是45度的整倍數(shù)……這些都體現(xiàn)了現(xiàn)代七巧板與傳統(tǒng)七巧板的內(nèi)涵數(shù)學(xué)原理的統(tǒng)一,F(xiàn)代智力七巧板從根本上改變了傳統(tǒng)七巧板“圖案量少、形象單調(diào)、沒(méi)有弧線”的缺點(diǎn),被國(guó)家專利局評(píng)選為“中華優(yōu)秀專利”。目前,“智力七巧板”已能拼搭出兩千多種形象生動(dòng)、活潑的圖案,新的圖案還在不斷地涌現(xiàn)。開展“智力七巧板”科普系列活動(dòng),有利于激發(fā)少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,開發(fā)少年兒童的智力,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力,啟迪創(chuàng)造意識(shí)。在全社會(huì)普遍關(guān)注青少年創(chuàng)造教育的今天,“智力七巧板”的出現(xiàn)受到了眾多科學(xué)家和教育家的廣泛贊譽(yù)。 “智力七巧板”活動(dòng)的普及,必將為充實(shí)學(xué)?萍颊n、活動(dòng)課的內(nèi)容,豐富少年兒童的課余生活發(fā)揮重要作用。同時(shí),也將在我國(guó)基礎(chǔ)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的進(jìn)程中發(fā)揮催化劑的作用。

      以上知識(shí)是播音員楊宇婷為大家介紹。下面是心靈面對(duì)面:

      心靈面對(duì)面:

      主持人:《太原晚報(bào)》QQ聊吧里向大家征集方案。小麗是個(gè)害羞的小學(xué)生,從不主動(dòng)與同學(xué)交流,更不敢與老師說(shuō)話。希望大家多出主意,幫助小麗克服害羞的毛病。我們一起來(lái)看看《太原晚報(bào)》QQ聊吧的同學(xué)們是怎么幫助害羞的小麗。

      李白詩(shī)睿:

      虹橋小學(xué)常雅潔:我們大家一起來(lái)關(guān)心小麗吧。比如:我可以跟她以寫紙條的方式,先進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。不敢說(shuō),總能把自己的想法和愛好寫出來(lái)吧。慢慢地,小麗感覺(jué)到大家都喜歡她了。下課后,我會(huì)主動(dòng)約她玩;下學(xué)后,一起相跟出校園;在校外遇見她,主動(dòng)跟她打招呼。學(xué)校有什么活動(dòng),請(qǐng)她一起來(lái)參加。在交流和活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)小麗,了解小麗。我想我們會(huì)成為好朋友的。

      粉紅公主:任何一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人是完美。要學(xué)會(huì)交往。交往可以幫助一個(gè)人慢慢地?cái)[脫害羞。小麗可以一邊與人交往,一邊觀察別人是怎么交往的,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)交往的技巧。

      后小河小學(xué)梁國(guó)杰:不敢跟老師溝通,那就先學(xué)會(huì)和同學(xué)溝通,和家人溝通。你可以多參加一些社交活動(dòng),增加你的勇氣;也可以自己在家里唱歌,這樣可以解除你的自卑,或許你會(huì)變得自信起來(lái)。

      澗河小學(xué)郭琪琪:我覺(jué)得同學(xué)們平時(shí)應(yīng)主動(dòng)與小麗多玩多交流,多幫助她,讓她感受到集體的溫暖;同時(shí),老師也應(yīng)盡量抽時(shí)間和小麗多談?wù)勑。上課時(shí),多讓小麗回答些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,多用“小麗你行,你真棒”之類的話來(lái)鼓勵(lì)她,這樣,她就會(huì)慢慢變得大膽主動(dòng)起來(lái)了。

      熱帶魚:我有一個(gè)克服害羞的好辦法,可以告訴小麗:每當(dāng)?shù)揭粋(gè)陌生場(chǎng)合,感到有可能緊張、羞怯的時(shí)候,就暗示自己鎮(zhèn)靜下來(lái),什么都不去想,把面前的陌生人當(dāng)作自己的熟人一樣。當(dāng)勇敢地講出第一句話以后,隨之而來(lái)的將不再是羞怯,就會(huì)滔滔不絕起來(lái)。

      新建路小學(xué)蘇柯楠:要多和小麗玩、說(shuō)話,讓她有了自信心。常常給她講笑話,使她開心。慢慢地她也會(huì)跟著一起玩,變得很開朗活潑。

      新建路小學(xué)王怡寧:小麗應(yīng)該多找鍛煉自己的機(jī)會(huì),多接觸同學(xué)。老師、家長(zhǎng)們也應(yīng)該多幫助她。這樣她會(huì)與同學(xué)相處得更融洽,就不會(huì)害羞了。

      快樂(lè)小雞:關(guān)鍵是小麗要培養(yǎng)自信!告訴自己,別人不會(huì)把你吃了。說(shuō)話的時(shí)候要看著別人說(shuō),慢慢鍛煉自己,即使自己說(shuō)錯(cuò)也不要慌。

      壽安里小學(xué)畢雨璇:上課時(shí),老師提出問(wèn)題,不管是否正確,想好后,都要積極舉手回答,即使錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,然后再認(rèn)真聽老師講。在家時(shí)要多大聲朗讀文章,多大聲唱自己喜歡的歌,在學(xué)校多參加體育活動(dòng),多與同學(xué)交流,只要你敞開心扉,同學(xué)們一定都很喜歡和你做朋友的!

      七彩水果:我建議小麗要發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn),要鼓起勇氣,敢于邁出第一步。萬(wàn)事開頭難,當(dāng)害羞的人邁出可喜的第一步后,伴隨著從未有過(guò)的成功體驗(yàn)和對(duì)自己的重新評(píng)價(jià),就會(huì)開始相信自己的.能力。如果有第二次、第三次的成功,害羞的人就會(huì)肯定自我。有了信心,害羞就會(huì)悄無(wú)聲息地消失了。

      主持人:害羞是可以克服的,與人交流是現(xiàn)在社會(huì)必須掌握的一門技能,多找鍛煉自己的機(jī)會(huì),多接觸同學(xué),多與同學(xué)交流,只要你敞開心扉,鼓起勇氣和大家自信、陽(yáng)光的去享受生活,同學(xué)們一定都很喜歡和你做朋友的!

      以上節(jié)目是播音員相新延、李白詩(shī)睿為大家主持,下面是好書推薦

      好書推薦:

      同學(xué)們,書是我們的朋友,是開啟我們心靈的鑰匙;書又是我們的老師,是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益,好書推薦:

      《愛上寫作》作者徐冬梅,本套叢書基于兒童的特點(diǎn),按照文章的形式、兒童文學(xué)的要素、兒童認(rèn)知心理的層次遞進(jìn),設(shè)定孩子感興趣的話題及適合孩子成長(zhǎng)的訓(xùn)練序列、梯度與數(shù)量,給孩子們創(chuàng)設(shè)寫的情境,讓他們從中學(xué)到讀與寫的方法,引導(dǎo)孩子吐露童真的話,抒寫童趣的事,力求讓童心永駐,讓詩(shī)心永存。

      在現(xiàn)行各種版本的小語(yǔ)教材中,每個(gè)單元都設(shè)置了作文教學(xué)篇目,很多語(yǔ)文老師誤以為只要把這些習(xí)作篇目一一落實(shí),作文訓(xùn)練的質(zhì)與量的目標(biāo)就完成了。但是僅僅靠這些“基本點(diǎn)心”,孩子的“說(shuō)與寫”這棵樹生長(zhǎng)的高度是有限的。這套叢書的開發(fā)旨在讓孩子們邊讀邊寫,在趣味性的“閱讀”中習(xí)得“寫”的“技巧”,在兒童文學(xué)的熏陶中誘發(fā)孩子們表達(dá)的欲望,讓他們樂(lè)于講述自己的生活,自己的故事。

      它與一般的作文教材相比,具有以下特色:

      1.散發(fā)文學(xué)味道。這套叢書的選文體裁多樣,有圖畫書、童話、兒童詩(shī)、兒童散文、兒童小說(shuō)等,可以說(shuō)精選了兒童文學(xué)中最優(yōu)秀的篇章,這些作品具有可讀性、可模仿性、趣味性,能在語(yǔ)言、構(gòu)思、人物形象的塑造等方面給孩子們提供寫的范例。

      2.注重讀寫互動(dòng)。 “能讀千賦則善賦” “口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編”。讀是寫的基礎(chǔ),而寫又能促進(jìn)讀的質(zhì)量。讀寫結(jié)合符合兒童認(rèn)知發(fā)展,符合兒童的學(xué)習(xí)心理。這套叢書包含從圖畫書學(xué)寫作、從童詩(shī)學(xué)寫作、從童話學(xué)寫作、從兒童散文學(xué)寫作、從兒童小說(shuō)學(xué)寫作等多方面,強(qiáng)調(diào)了讀與寫的互動(dòng)。

      3.崇尚童真童趣。這套叢書能基于兒童的特點(diǎn),設(shè)定孩子感興趣的話題及適合孩子成長(zhǎng)的訓(xùn)練序列、梯度與數(shù)量,給孩子們創(chuàng)設(shè)寫的情境,讓他們從中學(xué)到讀與寫的方法,引導(dǎo)孩子吐露童真的話,抒寫童趣的事,力求讓童心永駐,讓詩(shī)心永存。

      4.突出講述生活。人類自有語(yǔ)言以來(lái),講述就開始了。每一個(gè)孩子都是在聽別人講的故事以及講述自己的故事中再現(xiàn)和重整、建構(gòu)自我的。本套叢書主要是圍繞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)引導(dǎo)孩子講述愛,講述自己的心情,講述這一朵花那一棵樹……當(dāng)孩子們漸漸學(xué)會(huì)講述,就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)世界為他(她)打開了一扇明亮的窗。

      5.力求循序漸進(jìn)。本套叢書每個(gè)年級(jí)1冊(cè),共6冊(cè)。每?jī)?cè)共分16個(gè)單元。單元的設(shè)置按照兒童文學(xué)的要素、兒童認(rèn)知心理的層次遞進(jìn)。每篇選文前有精短的導(dǎo)語(yǔ),目的主要是激發(fā)孩子讀的興趣,給孩子創(chuàng)設(shè)讀寫的情境。每篇選文后的閱讀引導(dǎo),重在幫助孩子讀好文章,體會(huì)表達(dá)!伴喿x引導(dǎo)”既是讀的指導(dǎo),也是寫的指導(dǎo),讓孩子從中學(xué)到讀與寫的方法。

      以上好書是播音員安智洋為大家推薦。下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜。

      有獎(jiǎng)競(jìng)猜:

      結(jié)合“爭(zhēng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)、做文明班?jí)”的活動(dòng),答對(duì)有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目問(wèn)題的少先隊(duì)員,大隊(duì)部將獎(jiǎng)勵(lì)其所在中隊(duì)一枚雛鷹責(zé)任獎(jiǎng)?wù)。大?duì)部挑選答案詳細(xì)精準(zhǔn)的同學(xué)以及答題人數(shù)多的班級(jí),將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      今天的有獎(jiǎng)競(jìng)猜的問(wèn)題是:

      1.本學(xué)期大隊(duì)部向少先隊(duì)員開展了哪些活動(dòng)?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出5項(xiàng)活動(dòng)。

      2.六一兒童節(jié)快來(lái)臨了,同學(xué)們請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“六一兒童節(jié)”慶祝方式吧!再讀一次)

      請(qǐng)同學(xué)們將答案裝在信封里,注明班級(jí)姓名,在每星期一升旗之前交到大隊(duì)部。希望大家積極參與,為班級(jí)爭(zhēng)得一枚責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      以上內(nèi)容是播音員楊啟航主持。

      播放音樂(lè)《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》

      結(jié)束語(yǔ):(主持:安智洋相欣延)

      女:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語(yǔ)。

      男:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語(yǔ),一路歡歌。

      女:走進(jìn)小河,讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

      男:走進(jìn)小河,讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

      合:小河紅領(lǐng)巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時(shí)間再見。

      紅領(lǐng)巾廣播稿 13

      甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。

      乙:抒一段心情,感受和美之韻。

      甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

      合:大家好!

      乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

      甲:是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人,是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。

      乙:我們像一只無(wú)助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的大海,帶我們走出迷茫。

      甲:爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正。

      乙:在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切的照顧我們,關(guān)心我們。

      甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

      乙:我們的老師,從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,您的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。

      甲:不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),您在我的眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

      乙:感恩父母,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      甲:感恩老師,也只需要你課堂上一道堅(jiān)定的目光,一抹淡淡的微笑。

      乙:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

      甲:其實(shí),在我們身邊就有很多懂得感恩的`小榜樣,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們吧!二年級(jí)9班的丁辰同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,非常認(rèn)真,一絲不茍,各科老師都喜歡他那股認(rèn)真的勁兒。生活中,丁辰同學(xué)也是一名熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助的好學(xué)生,自從升入二年級(jí),中間樓梯三樓到四樓,是我們班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)域,熱愛勞動(dòng)的丁辰同學(xué),周一到周五早早來(lái)到學(xué)校,放下書包,拿起拖把,便去打掃衛(wèi)生區(qū)域,打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學(xué)生們輪流干,可是丁辰同學(xué)卻堅(jiān)持每天都去打掃,小小年紀(jì)就養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,真了不起。

      乙:二年級(jí)10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊(duì)長(zhǎng)。每次走路隊(duì)你都可以看見他忙前忙后的身影。正是他的認(rèn)真負(fù)責(zé),我們班里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的。他還是我們班的勞動(dòng)模范,負(fù)責(zé)著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少,但是拖起地來(lái)毫不含糊,十分有力。只要他值日,衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈。“老師,我來(lái)干,我力氣大”瞧!這就是高大強(qiáng)壯的王麒。他是我們二年級(jí)10班的大哥哥,只要有臟活累活的地方都會(huì)有他的身影。我們經(jīng)?梢钥匆娝帜脙砂淹习奄u力的拖地,這可不是一般人能干得了的。他還是一個(gè)非常善良,有愛心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒(méi)有及時(shí)回家,他把爸爸媽媽都叫來(lái)幫忙尋找,直到同學(xué)安全回家。

      甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,感謝您的收聽。

      乙:愿您每天都有好心情。

      合:再見!

      紅領(lǐng)巾廣播稿 14

      甲:伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,紅領(lǐng)巾廣播站又開始了,我是主持人xxx

      乙:我是主持人xxx。在今天的節(jié)目正式開始之前,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們知道九月十八日是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),我們都知道它就是九一八紀(jì)念日。

      甲:1931年9月18日,正是這一天,一群惡魔踏著鮮血在這里登陸,他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪,手持鋼槍,面對(duì)著手無(wú)寸鐵的人們從不手軟。他們像一群群饑餓的、貪婪的蝗蟲,無(wú)情的吞噬著、踐踏著這片土地!突然,人們覺(jué)醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園!但是,一聲喝令傳來(lái):“不許抵抗!”所有人都放下了手中的武器,乖乖的躺回了自己的被窩里。于是,這里淪陷了,成了惡魔的殖民地,3000萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。而留下的,只是一聲聲嚎啕,一滴滴血淚,還有一段揮之不去的屈辱史!

      乙:歷史有時(shí)相似得讓人心碎,如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡(jiǎn)直難以相信中國(guó)近代的那一幕一幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過(guò)去,但不會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。他留下的是一個(gè)民族榮辱,一個(gè)國(guó)家興衰,甚至是一個(gè)世界的衍變過(guò)程。

      甲:人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。一百多年的沉重痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國(guó)人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國(guó)近代史鏡頭上的那一張張猙獰的面孔,一幕幕悲壯的片段,雖然它們斑斑點(diǎn)點(diǎn),但仍然歷歷在目。

      乙:正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,悲壯與思痛總是民族復(fù)興的開始,這時(shí)時(shí)刻刻警示著我們每一位中華兒女!滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,我們偉大的'祖國(guó)歷盡磨難!此時(shí)此刻,我們必須成為那埋頭苦干的人,成為那拼命硬干的人,成為那舍身求法的人!必須成為新世紀(jì)振興中華民族的脊梁!

      甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。今天,我們又重新談起九一八,重新感受歷史,重新找回中國(guó)人應(yīng)有的尊嚴(yán)!勿忘國(guó)恥!中國(guó)人將永遠(yuǎn)背負(fù)著歷史遺留下的傷疤!千百年的屈辱怎能一笑而過(guò)?!

      乙:勿忘國(guó)恥!前輩們的每一滴鮮血都將流入后人的體內(nèi)!我們將繼承這悲壯的歷史,繼承這不屈的精神,繼承這任憑千百萬(wàn)年風(fēng)吹雨打的堅(jiān)韌的玉石!一曲雄渾壯烈的交響樂(lè)正在我們的腦海里演奏著,那正是一曲沖鋒的戰(zhàn)歌,正是振奮著億萬(wàn)中國(guó)人民的中華人民共和國(guó)國(guó)歌!(播九一八1:10秒)

      甲:臨近中秋,同學(xué)們知道該如何度過(guò)中秋嗎?接下來(lái)就讓我們給大家普及些中秋節(jié)的習(xí)俗。

      乙:1.賞月。每月農(nóng)歷十五的月亮都是比較圓的,自古就有登樓賞月,富人家在自家閣樓上賞月,而且要擺上團(tuán)圓飯,共同談天說(shuō)地。

      甲:2.吃月餅。吃月餅代表了對(duì)家人的思念,對(duì)故鄉(xiāng)的思念。而且也有祝愿秋天糧食莊稼豐收之意,還可以把月餅送人,表示加深感情。

      乙:3.放天燈。放天燈在廣西南寧周邊,相傳是由于諸葛孔明所使用,然后逐漸的演變成了現(xiàn)在當(dāng)?shù)刂星锓盘鞜舻牧?xí)俗。

      甲:4.舞火龍。舞火龍代表地是香港周邊,象征著趨吉避兇,風(fēng)調(diào)雨順的寓意。

      乙:5.走月亮。江蘇如皋有走月亮的習(xí)俗。竹篙一點(diǎn),那倒映在河中的月亮便碎成了片片粼光,要待到小舟蕩出很遠(yuǎn),河水中圓圓的月亮才彌合“創(chuàng)傷”。

      甲:6.燒斗香。燒斗香是江蘇省無(wú)錫縣的主要活動(dòng),香斗的四周應(yīng)該由紗絹,并且在上面畫有月亮上月宮的景色。

      乙:時(shí)間過(guò)得的真快,又到了說(shuō)再見的時(shí)候了,讓我們下期

      合:不見不散。úコ抢锏脑鹿猓

      紅領(lǐng)巾廣播稿 15

      甲:點(diǎn)擊生活故事,感受校園精彩;

      乙:放飛童年夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。

      甲:在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中,沙井子學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦! 我是主持人:xxx!

      乙我是主持人xxx!

      甲:這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。

      乙:新的學(xué)期,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

      甲:親愛的老師、隊(duì)員們,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的.辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。

      乙:在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī):新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      甲:在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

      乙:但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的寒假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在寒假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康。

      甲:所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“四好少年”。

      乙:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再飛的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了卻永不返回,所以我們每位隊(duì)員都要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

      甲:我們要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”?梢娗趭^對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動(dòng)腦、善于傾聽、積極發(fā)言。

      乙:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!下面我們一起來(lái)聽倡議書。

      甲:

      1、開好頭,起好步。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一周。作為教師,要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌,一切都要正;,一切都要規(guī)范化,各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。

      乙:

      2、要樹立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

      甲:

      3、要勇于挑戰(zhàn)自我。全面發(fā)展,綜合素質(zhì)整體提高,是我們所有少先隊(duì)員的目標(biāo)。作為學(xué)校,實(shí)施素質(zhì)教育始終是生命線,發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識(shí),才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生,青春無(wú)價(jià),為了使自己的青春無(wú)悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

      合:祝全校老師工工作順利,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

      乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

      甲:再見!

      紅領(lǐng)巾廣播稿 16

      王:敬愛的老師們!

      任:親愛的同學(xué)們!

      王:大家中午好!今天是十一月十八日,星期五!哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站本次播音現(xiàn)在開始!我是主持人王佳敏。

      任:我是主持人任仕謙。

      王:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

      任:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

      王:伸出你的手。

      任:伸出我的手。

      王:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

      任:聆聽著這動(dòng)人的旋律;

      合:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中;

      王:同學(xué)們,本次播音是本學(xué)期的最后一次播音,我們即將迎來(lái)充滿歡慶氣息的寒假時(shí)間。

      任:是啊,時(shí)間過(guò)得可真快。我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是《新聞袋袋褲》。其次是《佳文共賞》。最后是《小小點(diǎn)歌臺(tái)》。

      插播歌曲

      王:你的事。

      任:我的事。

      合:大家的事。

      王:校內(nèi)的事。

      任:國(guó)家的事。

      合:世界的事,大家關(guān)心的事,盡在《新聞袋袋褲》。

      王:本周四、五,三至六年級(jí)的同學(xué)同學(xué)進(jìn)行了英語(yǔ)、科學(xué)統(tǒng)測(cè)。進(jìn)一不檢測(cè)本學(xué)期的收獲。

      任:下星期我們就要進(jìn)行期末統(tǒng)測(cè),復(fù)習(xí)也將近尾聲。在接下來(lái)的幾天里,我們要保持良好的心態(tài),交一份讓自己滿意的答卷。

      插播歌曲

      任:一篇美麗動(dòng)聽的'文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,

      王:在《佳文共賞》欄目里,請(qǐng)你靜靜地聆聽

      任:最遠(yuǎn)的是最美的

      王:古人云:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn)椋改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑于與他們?yōu)槲。一直以?lái),"感恩"在我心中是"感謝恩人"的概念。"恩人"者,乃于己有大恩大德者。我們擁有一顆感恩的心。所以,我們生活在感恩的社會(huì)里。

      任:一個(gè)感恩的微笑,一條感恩的手機(jī)短信……其實(shí),"感恩"不一定要感謝大恩大德,"感恩"可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種"不如意"之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無(wú)趣。相反,如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆"感恩"的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

      王:在寒假里,我們要懷著這份感恩的心,幫爸爸媽媽做些力所能及的事,孝敬爺爺奶奶。

      插播歌曲

      任:點(diǎn)歌臺(tái)欄目現(xiàn)在開始。

      王:讓歌聲為你送上深情的祝福!

      任:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

      王:同學(xué)們,我們紅領(lǐng)巾廣播站點(diǎn)歌臺(tái)等著你的參與。你要送祝福的話,請(qǐng)盡管來(lái)告訴我們。請(qǐng)把你的祝福投入我們的信箱。接下來(lái)的事,就由我們來(lái)完成。

      王:下面派送第一份祝福:四(4)班全體同學(xué)祝老師們身體健康,寒假快樂(lè)。

      任:第二份祝福來(lái)自四(7)班的全體同學(xué),他們祝同學(xué)們身體健康,寒假快樂(lè)。

      (歌曲)

      任:同學(xué)們,老師們,在一首首動(dòng)聽的音樂(lè)聲中。

      王:在一句句真誠(chéng)的祝福聲中。

      合:我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

      任:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。

      合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次播音時(shí)間再見!

      紅領(lǐng)巾廣播稿 17

      甲:老師、同學(xué)們:大家早上好!

      乙:隨著這歡快的樂(lè)曲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

      甲:我是主持人xxx

      乙:我是主持人xxx

      甲:“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假,我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)與活力的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第四天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

      乙:親愛的老師、同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的`努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī):新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      甲:老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

      乙:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加過(guò)許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè)見聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見所聞寫出來(lái),交給你的老師,投稿給我們紅領(lǐng)巾廣播站吧!但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的假期,有少部分同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在寒假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,應(yīng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“新世紀(jì)的合格小公民”。

      甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再飛的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了卻永不返回,所以我們每位同學(xué)都要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

      乙:下面由我為大家講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的。

      名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鷷r(shí)間賽跑,偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

      居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。

      這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

      甲:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

      下面我們一起來(lái)聽倡議書

      1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一周使各項(xiàng)學(xué)習(xí)走上正軌,一切都要正;磺卸家(guī)范化。

      2、要樹立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘一分收獲。

      3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生,青春無(wú)價(jià),為了使自己的青春無(wú)悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

      合:最后,祝全校老師們工作順利,身體健康!

      祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

      紅領(lǐng)巾廣播稿 18

      合:親愛的同學(xué)們:

      女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說(shuō)你的心聲。

      男:大家好,我是xxx

      女:我是xxx,今天是11月25日,國(guó)際素食節(jié),是一個(gè)自1986年開始來(lái)源于印度的一個(gè)節(jié)日;原稱“世界無(wú)肉日”。定于每年的11月25日。漸漸發(fā)展為一個(gè)世界性節(jié)日。這一天世界各地許多屠房停宰、飯?zhí)冕t(yī)院監(jiān)獄等會(huì)供應(yīng)全素食品。當(dāng)年就有超過(guò)950萬(wàn)人響應(yīng)該運(yùn)動(dòng)。

      男:把每年11月25日為“世界無(wú)肉日”,又稱“世界素食日”或“少肉日”,主要目的是:以關(guān)懷動(dòng)物為基礎(chǔ),推廣植物性飲食取代動(dòng)物性飲食。素食者在“世界無(wú)肉日”不僅僅是以身作則,還要熱心的.將自己的飲食習(xí)慣推廣給親朋好友。

      女:許多平日沒(méi)有吃素習(xí)慣的人們,也在這天要求自己吃一日素或者是一餐素,甚至是從此食素。全球各地已有數(shù)千萬(wàn)的人在這一天參與這個(gè)活動(dòng),利用群體的力量共同節(jié)制口腹之欲,不吃牛、羊、豬、雞、鴨、魚,以及任何動(dòng)物或者肉制品,更不消費(fèi)皮草、牙飾印石等動(dòng)物制品。

      男:“世界無(wú)肉日”是一種獨(dú)特的嘗試:人們希望能夠通過(guò)食素的方式摒棄一切形式的暴力,并喚起全世界人類對(duì)一切生命的珍愛和同情。

      女:世界無(wú)肉日1986年始于印度。1986年印度發(fā)起了群眾性的素食運(yùn)動(dòng),確定每年圣誕節(jié)的前一個(gè)月即11月25日為世界無(wú)肉日。當(dāng)年,全球就有950萬(wàn)人積極響應(yīng)。在11月25日這一天,人們不吃肉食,只吃素食。

      男:人們?yōu)槭裁匆岢鲞@樣一個(gè)節(jié)日來(lái)呢?實(shí)踐表明,對(duì)人體來(lái)說(shuō),肉食不如素食健康。人體的消化結(jié)構(gòu)適合于素食而不是肉食。

      女:食肉動(dòng)物因?yàn)檫M(jìn)食的脂肪、蛋白、膽固醇含量高,為防止易腐的肉類在體內(nèi)停留太久毒化血液,所以它們的消化道會(huì)比較短,約為體長(zhǎng)的3—4倍。食草動(dòng)物因?yàn)槭澄镏械睦w維素含量高,養(yǎng)分須慢慢吸收,所以腸子很長(zhǎng),消化系統(tǒng)約為體長(zhǎng)的12倍。

      男:而人的腸子長(zhǎng)度約為體長(zhǎng)的8-10倍,更接近于食草動(dòng)物。而不是食肉動(dòng)物。從這一點(diǎn)看,人吃太多的肉沒(méi)有好處。有人擔(dān)心,素食營(yíng)養(yǎng)不足,其實(shí),人們無(wú)須擔(dān)心。

      女:豆類的蛋白質(zhì)是肉類的兩倍;豌豆、小麥、燕麥含的鐵是牛肉的2倍;至于每百克食物所含的鈣質(zhì)(毫克)素食也不比肉食差:

      雞肉為5。牛肉為8,豬肉為12。魚為30,相比之下,豌豆為71。香菇為125。木耳為207,紫菜為850。

      男:現(xiàn)代人喜歡吃肉導(dǎo)致了高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”,而吃素并不會(huì)讓人營(yíng)養(yǎng)不良,是一種健康的飲食方式。而且,茹素還能素心,使人內(nèi)心平和,有一個(gè)良好的心態(tài)。同學(xué)們,聽到這,是不是覺(jué)得我們也應(yīng)該提倡多吃素食呢?為了我們身心健康,我們應(yīng)當(dāng)這樣做。本次播音到此結(jié)束!感謝同學(xué)們的收聽,再見!

      紅領(lǐng)巾廣播稿 19

      齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開播啦。

      甲:大家好!我是六(1班的王xx。

      乙:我是六(1)班的周xx,很高興能和你們相識(shí)在電波。

      甲:本期節(jié)目由我們六(1)班為您編輯播出。

      乙:首先感謝您的收聽,本期節(jié)目是這樣為您安排的:首先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。

      甲:接著是接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。

      乙:最后是《開心一刻》。

      一、安全話題

      齊:今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)安全的話題——《讓安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》,歡迎大家的收聽。

      甲:碧藍(lán)的大海里,魚兒在自由自在地遨游;

      乙:蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱。

      合:這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!

      甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

      乙:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

      甲:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害/和/人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡/是/可以通過(guò)預(yù)防措施/和/應(yīng)急處理得以避免的。

      乙:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

      甲:有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊/購(gòu)買小攤販的食品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

      乙:有些同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

      甲:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的.規(guī)定,經(jīng)常在課間爬球架、大門,翻越圍墻護(hù)欄。

      乙:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì)請(qǐng)老師來(lái)幫助處理,只會(huì)用武力來(lái)解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作,到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。

      甲:生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,但有些人往往卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價(jià),甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回的損失,留給家人無(wú)限的悲痛!

      乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)/是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是/我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,我們向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

      甲:1、知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

      乙:2、知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      甲:3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí),不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

      乙:4、知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。

      甲:5、知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險(xiǎn)及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話。

      乙:6、知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。

      乙:7、知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。

      甲:8、知道社會(huì)上有壞人。獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警。

      齊:最后,讓我們牢記這句話——“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中!

      二、美文欣賞

      甲:接下來(lái)是美文欣賞

      乙:一篇美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。請(qǐng)聽劉暢給我們帶來(lái)的散文詩(shī):春

      三、好書推薦

      甲:一篇美麗動(dòng)聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺(jué)美嗎?

      可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是-----《草房子》。

      乙:先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:

      少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想

      天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。

      《草房子》的文字如詩(shī),作者雖不是詩(shī)人,卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界!恫莘孔印肥且粋(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。

      五、結(jié)束語(yǔ)

      男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

      女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

      男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

      女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

      男:再見!

      紅領(lǐng)巾廣播稿 20

      嗨!大家好。隨著這幽雅的音樂(lè),紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了。我是xxx,我是xxx。

      今天的紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了四個(gè)欄目:《校園新聞》、《地球與人類的對(duì)話》、《書香校園》、《明日之星》。

      校園新聞

      開學(xué)初,我校組織大家學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》,會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)就規(guī)范騎車行為提出了明確具體的要求,各騎車學(xué)生還與學(xué)校簽定了《安全文明騎車承諾書》。

      為進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè),表彰富有教育意義的少先隊(duì)員先進(jìn)典型。我校于3月下旬開展了評(píng)選“十佳少先隊(duì)員”的活動(dòng);顒(dòng)中由各班民主推薦的18位“十佳”候選人進(jìn)行了精彩的事跡演講,最后由全體隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)投票,產(chǎn)生了石蕾、周天樂(lè)、劉洋等10名“十佳少先隊(duì)員”。他們的事跡感召、激勵(lì)著全校少年兒童提高素質(zhì),努力成才。

      4月初,我校舉行了“同在藍(lán)天下”愛心捐助活動(dòng)。全校900多名師生紛紛為“再生障礙性貧血”患者秦佳璐獻(xiàn)上一份愛心,這次活動(dòng)共捐款2500多元。數(shù)目有限,愛心無(wú)限,我們衷心祝福秦佳璐早日回到集體中來(lái)。

      一段音樂(lè)

      地球與人類的對(duì)話

      甲:你知道4月7日是什么節(jié)日嗎?

      乙:我知道,今年是第58個(gè)世界衛(wèi)生日。

      甲:對(duì)!講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)、工作的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康生存的基礎(chǔ)。

      乙:可是,我們卻常常地隨地吐一口痰,隨地扔一片垃圾,甚者對(duì)樹木的砍伐,不假思索地對(duì)地球進(jìn)行開采,踐踏……使得地球再也無(wú)法忍受人類對(duì)他的'摧殘,他開始抗議,他在向人類吶喊.

      甲:請(qǐng)聽一聽地球與人類的一番對(duì)話吧!

      地球:我是地球,上百萬(wàn)年前人類已經(jīng)靠我生存,我的資源非常豐富,只要你們合理的使用,我將無(wú)私的奉獻(xiàn)。

      人類:我們?nèi)祟悂?lái)到宇宙遨游,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)臟乎乎的星球,走近一看,呀!這不是我們地球母親嗎?

      地球:我把全身的養(yǎng)料貢獻(xiàn)給了人類,你們卻恩將仇報(bào),反而浪費(fèi)我的資源。你們排放的尾氣,煙囪冒出的黑煙,甚至搞什么化學(xué)武器試驗(yàn),把我熏成這般模樣。讓我整天“咳嗽”,還“睜不開眼”。

      人類:美麗的地球一直是我們?nèi)祟惖尿湴痢?/p>

      地球:別說(shuō)了,還談什么美麗!我的“頭發(fā)”被你們?nèi)祟惣舫砂甙叨d禿的,然后拿去吃飯用,蓋房子。我的“衣服”被你們?nèi)祟愃旱们Н彴倏。臉面也是灰蒙蒙的,讓我羞于見人?/p>

      人類:地球,我們常常聽到你的呻吟,你是否有什么不舒服?

      地球:是啊。人類把白花花的垃圾撒在我的身上,使我得上了疾病。

      人類:我們?nèi)祟惒荒苓@樣繼續(xù)下去。我們呼吁:我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),共同努力,恢復(fù)地球母親的健康!

      書香校園

      讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。20xx年4月,啟東市“一路書香”暨“校長(zhǎng)書架”讀書行動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校隆重舉行,全校師生深受鼓舞,讀書活動(dòng)蓬勃開展,讓我們一起聽聽同學(xué)們讀書的收獲。

      六1中隊(duì)的劉洋讀《偉大的民族精神》有感

      最近讀了《偉大的民族精神》這本書,內(nèi)心涌現(xiàn)出一份感動(dòng)、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛國(guó)主義者形象、我們新中國(guó)日新月異的面貌,更加鮮活地呈現(xiàn)在我眼前。

      大禹為了治水,十三年間,三次路過(guò)家門而不入,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于制服了水患;民族英雄鄭和七次下西洋,和各國(guó)建立友好關(guān)系,并創(chuàng)下歷史創(chuàng)舉;中國(guó)共產(chǎn)黨敢于在沒(méi)有任何前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下,敢于走前人沒(méi)有走過(guò)的路,踏遍荊棘,開辟新路,創(chuàng)造了許多人間奇跡,逐步走出了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路;神五、神六航天任務(wù)的順利完成使我們躋身航天強(qiáng)國(guó)的行列,贏得了世界的尊重,也受到全世界的矚目。這一切讓我這個(gè)炎黃子孫感到自豪。祖國(guó)母親,我永遠(yuǎn)愛你!

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