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    校園廣播稿

    更新時間:2023-03-25 10:06:38 廣播稿大全 我要投稿

    校園廣播稿通用

      如果你是廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前都會提前做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的校園廣播稿通用,歡迎大家分享。

    校園廣播稿通用

    校園廣播稿通用1

      隨心跳躍的情感,

      時暗時好的'心情,

      懂得用微微上揚(yáng)的弧度,

      來掩飾心里空虛的角落,

      卻像個孩子,

      調(diào)皮的戲耍生活,

      一切的一切,

      都不懂。

      青春的孩子有著朝氣和活力,

      做著游戲,

      撇下責(zé)任。

      只懂得,

      渴望成熟,

      仰望青春。

    校園廣播稿通用2

      保護(hù)地球,從我做起,環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋個鐵一樣的.事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

    校園廣播稿通用3

      綠色是和平和生命的象征;蛟S就是在那樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。

      我贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動物,才有了人類。

      由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動物,養(yǎng)育了人類。綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與

      藝術(shù)的'源泉。

      期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。

      期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

    校園廣播稿通用4

      甲:敬愛的老師、

      乙:親愛的同學(xué)們

      甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

      乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

      甲:六月的`我們,是熱情的奔放的

      乙:六月的我們,是健康的向上的

      合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一個板塊——小橘燈點歌臺。

    校園廣播稿通用5

      人生不能過于平淡,索然無味的人生必然會錯失生命的樂趣。若人生是一片大海,那就期待驚濤駭浪,淺灘上的航程永遠(yuǎn)不能抵達(dá)美麗的彼岸。若人生是一片山川,那就期待峻嶺絕頂,山腳下的.登攀永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略秀麗的風(fēng)景。若人生是一片草原,那就期待狂風(fēng)暴雨,荒原邊的游牧永遠(yuǎn)不能造就壯麗的搏擊。

    校園廣播稿通用6

      一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。科學(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

      物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的.學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧。

    校園廣播稿通用7

      曾幾何時

      不再肆意呼喊

      在青春的原野上

      只因

      我們已走到了末路

      記得初時的懵懂

      夾岸的桃花

      還是后來

      滿地的`芬芳

      春紅落盡

      我們都不曾留戀

      只覺得這耀眼的

      本該是春天

      不怕來不及

      只怕年華葬盡

      酣睡秋風(fēng)里

    校園廣播稿通用8

      綠色是和平和生命的象征;蛟S就是在那樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。

      我贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動物,才有了人類。

      由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動物,養(yǎng)育了人類。綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與

      藝術(shù)的源泉。

      期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的'熱浪不再肆虐。

      期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

    校園廣播稿通用9

      現(xiàn)在才是關(guān)鍵,把脆弱放在一邊。

      抓不住機(jī)會的你,上不了最前線。

      踏上雪白跑線,把頭發(fā)甩到后邊。

      能量化成流汗,讓我瘋狂吶喊。

      相信我的預(yù)感,一定第一個撞線,

      只要定睛向你看,心情便會high到極度點。

      老師說

      語文老師說,你們很美,是一種回歸大自然的天然美;數(shù)學(xué)老師說,你們很美,那輕盈一躍是對稱的.美;政治老師說,你們很美,是負(fù)出與收獲的辯證美;英語老師說,在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。