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    《好人好事》校園廣播稿

    更新時(shí)間:2023-10-26 07:28:37 廣播稿大全 我要投稿

    《好人好事》校園廣播稿

      有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編精心整理的《好人好事》校園廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    《好人好事》校園廣播稿

    《好人好事》校園廣播稿1

      甲:三月,陽(yáng)光明媚。

      乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

      甲:三月,春風(fēng)送暖。

      合:三月,大地?fù)Q新顏。

      甲:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

      乙:三月的春天又來(lái)到了,應(yīng)當(dāng)是“絕勝煙柳滿校內(nèi)”。

      甲:改得好,春風(fēng)吹綠了校內(nèi),吹動(dòng)了我們的心。

      合:紅領(lǐng)巾廣播又和著春風(fēng)、沐著細(xì)雨和大家見(jiàn)面了!

      甲:我是主持人瑪?shù)习病?/p>

      乙:我是主持人xx。

      甲:首先報(bào)道是法制小學(xué)問(wèn)。

      乙:三月是繽紛的,在這繽紛的三月里有很多節(jié)日,xx你可知道嗎?

      甲:你這就可難不倒我了——三月三日是“全國(guó)愛(ài)耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹(shù)節(jié)”,三月十四日是“國(guó)際警察日”,三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等。

      甲:哇!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱(chēng)它為“繽紛三月”呢。

      乙:是呀,繽紛的三月的節(jié)日特殊多。下面是我們的《健康驛站》時(shí)間了,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)今日為同學(xué)們打算了哪些健康學(xué)問(wèn)。

      甲:春天是美妙的,但春天也是各種疾病盛行的季節(jié)。我們應(yīng)當(dāng)及早預(yù)防喲。

      乙:春天,氣溫不穩(wěn)定、晝夜溫差大,務(wù)必當(dāng)心呼吸道疾病。呼吸道疾病最大的危害是引發(fā)并發(fā)癥,如氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺心。

      病等,治療不剛好甚至?xí)<吧。?duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單得的是感冒了。

      甲:為什么會(huì)呢?那是因?yàn)榇禾靵?lái)臨,春寒,暗潮涌動(dòng)。暖和的環(huán)境,極易讓我們對(duì)春寒掉以輕心。由于冷暖氣流交匯,使得氣溫改變無(wú)常,加上我們不留意保暖,那樣就著涼了,感冒就找上你了。

      乙:這里友情提示大家,防范以上疾病,要留意隨溫度改變選擇衣物。春天雖然暖和,但春寒不行忽視,所以要特殊留意保暖;增加戶外活動(dòng),增加體質(zhì),提高反抗力;老人、孩子和身體虛弱者應(yīng)留意保持室內(nèi)空氣濕度。由于春每天氣溫柔,可適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)、晾曬衣被,這樣既可抑制細(xì)菌、病毒的繁殖,又可預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病。

      甲:還要盡量不要去公共場(chǎng)所以及人多的地方,要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手。

      乙:多喝水,睡眠要足夠;保持身體健康,盡量不要接觸有牲畜的場(chǎng)所。教室里要勤通風(fēng)、讓室內(nèi)空氣流通。假如有身體不舒適的現(xiàn)象,請(qǐng)立刻到醫(yī)院就診。

      甲:下面為大家朗讀一則《預(yù)防流感繞口令》。

      合:流感病毒藥預(yù)防,這種疾病不用慌;遇到病人戴口罩,人多不去湊喧鬧;假如生病發(fā)了燒,剛好要往醫(yī)院靠;一日三餐養(yǎng)分好,豬肉要熟才能咬;家里教室通風(fēng)暢,衣被常洗照太陽(yáng);雙手都要洗清爽,病毒難以近身旁;預(yù)防妙招盡知曉,疾病不能逞雄狂。

      甲:接下來(lái)讓我們輕松一下,由我向大家舉薦一則童話故事:《粗魯?shù)男±鲜蟆罚瑥那坝幸恢恍±鲜,總覺(jué)得自己了不得,對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),攔住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺(jué)得河里的一條小魚(yú)阻礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到攻擊,嚇了一跳,慌張躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上望見(jiàn)一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢攔住我的路!”說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去!班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,小豬倒沒(méi)什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)別人高傲無(wú)禮,不懂得敬重人,今日嘗到苦頭了吧?只有敬重別人,才能獲得別人的敬重!毙±鲜罂粗軅哪_,慚愧地低下了頭。

      乙:同學(xué)們,想一想,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?

      甲:假如你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

      乙:假如你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

      甲:假如你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

      乙:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

      甲:文明的舉止,文明的行為,加上安靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的'學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?

      乙:一日之計(jì)在于晨

      甲:一年之計(jì)在于春。

      乙:春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿足的收獲。在這詩(shī)情畫(huà)意的三月里,讓我們盡情享受大自然的美妙,主動(dòng)投入到“文明禮貌月”的活動(dòng)中來(lái),給我們漂亮的校內(nèi)帶來(lái)一片文明的春色。乙:讓全部的幻想在春天里展翅高飛。

      甲:敬愛(ài)的老師和同學(xué)們,我們的節(jié)目已接近尾聲。

      乙:在好聽(tīng)的歌曲聲中,讓我們期盼下次與你們相逢!

    《好人好事》校園廣播稿2

      3月20日晚上,初二三班xxx同學(xué)上完晚自習(xí)后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒(méi)有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說(shuō)了一下。有同學(xué)提出:“沒(méi)找到失主,那應(yīng)該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿(mào)然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧!蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是,xxx同學(xué)去三樓,把錢(qián)交給了值班老師,并把撿錢(qián)的`經(jīng)過(guò)講述了一下。值班老師高興的說(shuō):“xxx同學(xué),你撿了一百元錢(qián)能做到拾金不昧,很好!”

      同時(shí),xxx同學(xué)在班內(nèi)是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫助班內(nèi)需要幫助的同學(xué),為班集體各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候,班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為很多同學(xué)沒(méi)有《弟子規(guī)》這本書(shū)而苦惱的時(shí)候,xxx同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)任務(wù),聯(lián)系自己的父母,送來(lái)了80本嶄新的《弟子規(guī)》,之后隨著《弟子規(guī)》的推廣,又為整個(gè)級(jí)部送來(lái)了680本《弟子規(guī)》,讓級(jí)部的學(xué)生都一人一本。

    《好人好事》校園廣播稿3

      甲:生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán),調(diào)出多姿多彩的童年!紅領(lǐng)巾校園廣播與您相約快樂(lè)時(shí)光。

      乙:我們把真誠(chéng)融入電波,把真情化作祝福,紅領(lǐng)巾校園廣播用心打造,共享精彩每分鐘。

      甲:各位老師

      乙:各位同學(xué)

      合:大家中午好!

      甲:隨著這熟悉的旋律,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,我是主持人XX。 乙:我是主持人XX

      甲:今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播第一天,我們先來(lái)介紹一下廣播站的一些情況吧。

      乙:從今天開(kāi)始,紅領(lǐng)巾廣播站將在每周二、周四13:35—13:50向同學(xué)們進(jìn)行播音,請(qǐng)大家認(rèn)真收聽(tīng)。

      甲:每周二的廣播內(nèi)容初定以下三個(gè)欄目,一是“新聞袋袋褲”,這個(gè)欄目里我們將為大家報(bào)道國(guó)內(nèi)外新聞時(shí)事,采擷校園新風(fēng)、為同學(xué)們帶來(lái)學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,解答同學(xué)們關(guān)心的事情,表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事,介紹校級(jí)競(jìng)賽情況等。希望同學(xué)們踴躍投稿。

      乙:廣播站開(kāi)設(shè)了第二個(gè)欄目是“佳作欣賞” 。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家!

      甲:第三個(gè)小欄目我們?cè)O(shè)置的是“知識(shí)百寶箱”:在這里我們將為大家介紹各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開(kāi)闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。

      乙:當(dāng)然,為了使校園廣播站辦得更好,我們也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。

      甲:今天為大家?guī)?lái)的新聞是《廣州成立少兒環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì) 激發(fā)孩子環(huán)保意識(shí)》 據(jù)了解,白云湖是目前廣州最大的人工湖,同時(shí)是一項(xiàng)綜合性水利工程,對(duì)廣州北部城區(qū)氣候調(diào)節(jié)及環(huán)境改善起著重要作用。設(shè)在白云湖內(nèi)的廣州兒童環(huán)境監(jiān)測(cè)站,不僅是一處少兒科普基地,還是一個(gè)真正發(fā)揮作用的環(huán)境監(jiān)測(cè)點(diǎn)。小監(jiān)測(cè)員每周前往該監(jiān)測(cè)站開(kāi)展氣象、水質(zhì)監(jiān)測(cè)活動(dòng),邀請(qǐng)環(huán)境監(jiān)測(cè)、生態(tài)學(xué)以及生物化學(xué)方面的學(xué)者、專(zhuān)家擔(dān)任指導(dǎo)老師。在專(zhuān)家的指導(dǎo)下,小監(jiān)測(cè)員們將階段性對(duì)白云湖一帶的大氣及水質(zhì)監(jiān)測(cè)內(nèi)容、數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,得出某一段時(shí)間白云湖區(qū)域的氣象、水質(zhì)變化報(bào)告,分析成因、提出改善措施后,呈送市政府及相關(guān)部門(mén)。 10月28日,這支小小環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)在廣州兒童環(huán)境監(jiān)測(cè)站的三個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行首次監(jiān)測(cè)活動(dòng)。雖是初次“上崗”,大多數(shù)隊(duì)員還是頭一次操作溫濕儀、濁度儀、溶解氧測(cè)定儀等專(zhuān)業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備,但小監(jiān)測(cè)員們很快就能上手。

      以風(fēng)速儀的操作為例,小小的設(shè)備如同一臺(tái)小手機(jī),小監(jiān)測(cè)員只要把風(fēng)速儀高舉過(guò)頭,朝著風(fēng)按下開(kāi)關(guān)按鈕,設(shè)備就能自動(dòng)分析出風(fēng)向、風(fēng)速,并在儀器顯示屏上顯示出具體指標(biāo)。操作較為復(fù)雜的溶解氧測(cè)定儀也難不倒小監(jiān)測(cè)員,先取兩次標(biāo)準(zhǔn)溶液供機(jī)器矯正,再取水質(zhì)樣本置于儀器內(nèi),最后將含電極的感應(yīng)器探入樣品中,儀器就能顯示出樣品含氧量的指標(biāo)。

      小監(jiān)測(cè)員們的專(zhuān)業(yè)能力超出大家的想象。記者觀察發(fā)現(xiàn),他們懂得,大氣濕度過(guò)大,會(huì)對(duì)人體造成沉悶感,過(guò)低則會(huì)造成干燥感;每立方米監(jiān)測(cè)的.一氧化碳超過(guò)8ppm,則環(huán)保指數(shù)超標(biāo)。此外,溶解氧測(cè)定儀監(jiān)測(cè)到的數(shù)據(jù)若是過(guò)低,說(shuō)明水樣品的氧含量偏少,有機(jī)污染物多、水質(zhì)差,不利于魚(yú)類(lèi)存活等。

      通過(guò)觀察比較、實(shí)地檢測(cè)、數(shù)據(jù)分析等形式,進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)保實(shí)踐的責(zé)任與能力,增強(qiáng)他們從小參與社會(huì)公共事務(wù)的公民意識(shí)。

      二、知識(shí)百寶箱

      乙:知識(shí)就是力量,智慧帶來(lái)希望。

      甲:用心傳遞,側(cè)耳傾聽(tīng),“知識(shí)百寶箱”助你八面玲瓏 。

      乙:下面請(qǐng)大家欣賞我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的生活常識(shí)。

      小學(xué)生健康教育知識(shí)——不要喝生水

      天氣熱的時(shí)候,總會(huì)看到有的同學(xué)在水龍頭前接生水喝,這樣做是很不衛(wèi)生的。下面就讓我為大家說(shuō)說(shuō)這其中的原因吧。

     。ㄒ唬┦裁词巧

      生水就是沒(méi)有經(jīng)過(guò)消毒處理的水,比如河水、雨水、家里的自來(lái)水等。生水里含有很多的雜質(zhì)和微生物,如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵等有害物質(zhì)。喝了這些生水,就會(huì)對(duì)我們的身體造成危害。

      (二)喝生水對(duì)身體的危害

      人喝了生水之后,就會(huì)有很多病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵進(jìn)入到肚子里。有的人喝了生水沒(méi)有馬上生病,可能是病菌的毒力比較弱,人身體內(nèi)部的抵抗力強(qiáng)的緣故。如果身體虛弱,過(guò)分疲勞,得了傷風(fēng)感冒之類(lèi)的疾病,身體抵抗力差了,就可能被喝進(jìn)體內(nèi)的病菌、病毒侵害身體。

      另外,寄生蟲(chóng)卵也會(huì)發(fā)育生長(zhǎng),危害我們的身體健康。

     。ㄈB(yǎng)成喝開(kāi)水的好習(xí)慣

      少年兒童的抵抗力不是很強(qiáng),喝了生水之后容易生病,長(zhǎng)期飲用生水,對(duì)成長(zhǎng)不利。我們衡量水是否干凈的標(biāo)志,就是要看它有沒(méi)有經(jīng)過(guò)消毒,將水燒開(kāi)是水消毒的最常見(jiàn)的辦法之一。實(shí)驗(yàn)證明,當(dāng)燒開(kāi)之后,水溫達(dá)到100度時(shí),水中含有的大量病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵全被消滅,從而達(dá)到消毒作用。這樣的水喝了之后才是安全無(wú)害的。

      另外,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),如果多喝25攝氏度至30攝氏度的新鮮白開(kāi)水,可以預(yù)防和治療咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。對(duì)某些皮膚病也有治療作用,更有利于少年兒童健康成長(zhǎng)。

      因此,少年兒童要養(yǎng)成喝開(kāi)水的好習(xí)慣。

      三、佳作欣賞

      甲:一篇美麗的文章,一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,能把我們帶往蔚藍(lán)的大海,也有主上我們馳騁遼闊的草原。

      乙:佳作欣賞用美文、故事帶給你心靈的共鳴。請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng)。

      二十年后回故鄉(xiāng)

      時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,二十年就過(guò)去了。就像那句格言說(shuō)的:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。今天我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——連江。

      我走進(jìn)村莊,眼前的景色真是太美了!原先矮小的平房變成了樓群,過(guò)去只別墅才有的小花園現(xiàn)在比比皆是。庭院式的花園中廊亭,假山,雕塑。噴泉,門(mén)景處處可見(jiàn),花草相映,綠樹(shù)成蔭。小鳥(niǎo)站在樹(shù)上唱歌,那歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),人們開(kāi)著

      自己的太陽(yáng)能賽車(chē)在寬闊的柏油路上奔馳。我又來(lái)到了醫(yī)院,首先映入眼簾的是給人們看病的機(jī)器人,清理衛(wèi)生的機(jī)器人。它們不在穿著白色的衣服,而會(huì)像魔術(shù)師那樣變換著顏色。醫(yī)院的墻上畫(huà)著五彩繽紛的圖案給們一種神清氣爽的感覺(jué)。

      觀賞了一圈,已是傍晚時(shí)分,我走進(jìn)賓館,看著日落,我真希望我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。

      甲:美好的時(shí)光總讓人覺(jué)得是那么的短暫,戀戀不舍中,今天的廣播到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,希望同學(xué)們每天都有好心情!讓我們相約下次節(jié)目!再見(jiàn)!

    《好人好事》校園廣播稿4

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      本期我們來(lái)聊聊校園好人好事的話題。

      如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。

      每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí)友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

      然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。

      一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

      一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。

      西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰雷鋒精神與上帝共存。

      四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn),一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

      無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的'愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。

      在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利于公司,有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

      在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

      一個(gè)公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn),如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想,沒(méi)有助人為樂(lè)的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的企業(yè)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好,還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口,而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

      同樣,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的雷鋒,每一支軍隊(duì)都在尋找自己的雷鋒。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

      今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代,從奶酪到致加西亞的信的流行,西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫羅文的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候,在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)羅文精神的時(shí)候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣,這是雷鋒的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō),雷鋒要比羅文偉大的多,也要實(shí)在的多。因?yàn),我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛(ài),為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      這些年來(lái),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

      一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

      是的,幾十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的榜樣,何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。

      雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

      今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),再會(huì)。

    《好人好事》校園廣播稿5

      贊裁判

      您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身,您是競(jìng)賽場(chǎng)中公證的使者,您手中揮動(dòng)的令旗,

      為競(jìng)賽增加一道亮麗的風(fēng)景線!我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

      我們?yōu)槟銡g唱,

      我們誠(chéng)心地道一聲:“辛苦了,尊敬的裁判!蹦缓笥⑿

      像一出舞臺(tái)劇,有主角,配角,也有無(wú)名的幕后工作者,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這樣的協(xié)作中進(jìn)行著,在賽場(chǎng)上呈現(xiàn)英姿的是那些運(yùn)動(dòng)員,還有那些為競(jìng)賽籌措,進(jìn)行貢獻(xiàn)的工作人員們。還有那些拉拉隊(duì)員們。

      盡管不是每個(gè)人都能參與競(jìng)賽,獲得冠軍。但是大家都把自己的熱忱融入到校運(yùn)會(huì)中了。深秋的.含義擋不住大家的熱忱,我們都在為校運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)自己的力氣。我只愿——致觀看者

      我只愿做一片落葉,

      去點(diǎn)綴金黃的秋天;

      我只愿做一顆恒星,

      去裝飾刺眼的星河;

      我只愿做一棵小草,

      去充溢五彩的世界;

      我只愿坐在場(chǎng)邊,

      同你們共享喜悅。

      努力吧,拼搏吧,

      無(wú)論何時(shí)何地,

      都會(huì)有我在你的身邊。

      致場(chǎng)地服務(wù)員

      小的不能再小的地方,

      站著一群沸騰的人;

      少的不能再少的嘉獎(jiǎng),

      只是胸前那一張紙片;

      沒(méi)有過(guò)多的奢望,

      獎(jiǎng)品,

      對(duì)他們來(lái)說(shuō)那時(shí)縹緲,

      只有非常的企盼,

      十二分的服務(wù);

      這才是場(chǎng)地工作人員的工作——譜寫(xiě)無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌!瞬間,

      當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間;當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;當(dāng)沙坑就要等你去折服的那一瞬間;時(shí)間停止,

      空氣凝固,

      每一個(gè)人的嘴里、心里,都在竭力呼喊。這呼喊,成為這瞬間,

      最激烈人心的呼聲,最激昂人心的感動(dòng)。致計(jì)時(shí)員

      按下秒表,運(yùn)動(dòng)員的成敗都駕馭在你們的手中?粗籽凵穑

      看著叫踏白線,

      專(zhuān)注在每時(shí)每刻,紀(jì)錄輝煌瞬間。

      喊起來(lái)

      喊起來(lái)

      讓我們?yōu)榻簜兒炔!喊起?lái),

      讓我們給運(yùn)動(dòng)員們以再拼搏的力氣!喊起來(lái),

      讓我們充當(dāng)你們的atp!“加油吧!” “加油吧!”我們?yōu)槟愫艉!鮮花假如沒(méi)有,風(fēng)雨的洗禮,我怎能開(kāi)得,這般的嬌艷。所以

      每當(dāng)我接受了,一次洗禮,只有歡樂(lè),沒(méi)有嘆息,

      只要我站在賽場(chǎng)上,就不會(huì)把風(fēng)雨遺忘。緘默

      筆尖流露的只是詞句,即使在華麗,

      也無(wú)法表達(dá)此刻我們的心情。緘默無(wú)言,緘默是金,緘默中,

      充溢了成功者的凱歌,

      充溢了成功者的喜悅,

      緘默?

      你總是,卻總是——致服務(wù)員

      你總是遞出那一杯杯飽含熱忱與動(dòng)力的甘露,卻總是遺忘自己的嘴唇已爬上了血口。

      你總是為運(yùn)動(dòng)員拭去那滴滴為榮譽(yù)而戰(zhàn)的汗水,卻總是遺忘自己的t恤已被汗水濕透。你總是跑前跑后為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),

      卻總是遺忘吃那治病的藥。你總是?

      卻總是?

      致大會(huì)服務(wù)人員

      你輕輕的來(lái),又靜靜的離去,不帶走一片云彩。

      或許摘金奪銀的幻想與你無(wú)緣,

      或許你只是扮演了一個(gè)小小的角色,但綠茵場(chǎng)離不開(kāi)你,

      大舞臺(tái)離不開(kāi)你,

      正因?yàn)橛辛四悖?/p>

      運(yùn)動(dòng)員更加堅(jiān)決的沖向終點(diǎn)。

      你撐起一片藍(lán)天。

    《好人好事》校園廣播稿6

      男:親愛(ài)的同學(xué)們

      女:親愛(ài)的老師們

      合:大家早上好

      合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了

      男:我是主持人xx

      女:我是主持人xx

      男:xx,這首歌你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?

      女:當(dāng)然,本周四就是一年一度的學(xué)雷鋒日

      男:那讓我們先來(lái)重溫一下雷鋒的故事吧

      男:可敬的“傻子”一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的`疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。

      望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

      女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。

      男:同學(xué)們,讓我們?cè)?月5日來(lái)臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。

      女:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳

      男:家事國(guó)事天下事事事關(guān)心

      女:接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注校園短波。

      男:我想:最近熱門(mén)的話題是“捐獻(xiàn)花白鰱,潔凈母親湖”的活動(dòng)了。蘇城上下都在為這一活動(dòng)積極行動(dòng)。

      女:我校,在上周的捐款活動(dòng)中,一共募集到捐款元?梢再(gòu)買(mǎi)條花白鰱。上周二下活動(dòng)。三年級(jí)的同學(xué)為即將到來(lái)的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡,五年級(jí)同學(xué),動(dòng)手縫制了用于課間活動(dòng)的沙包。六年級(jí)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型。相信在減負(fù)令的實(shí)施下,同學(xué)們不僅可以減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān),而且能夠鍛煉社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。

      男:(放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,感謝大家的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)!再見(jiàn)!

    《好人好事》校園廣播稿7

      贊裁判

      您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身,

      您是比賽場(chǎng)中公證的使者,

      您手中揮動(dòng)的令旗,

      為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!

      我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

      我們?yōu)槟銡g唱,

      我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛(ài)的裁判!

      幕后英雄

      像一出舞臺(tái)劇,有主角,配角,也有無(wú)名的幕后工作者,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這樣的配合中進(jìn)行著,在賽場(chǎng)上展現(xiàn)英姿的是 那些運(yùn)動(dòng)員,還有那些為比賽籌措,進(jìn)行貢獻(xiàn)的工作人員們。還有那些拉拉隊(duì)員們。

      盡管不是每個(gè)人都能參加比賽,獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運(yùn)會(huì)中了。 深秋的含義擋不住大家的熱情,我們都在為校運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

      我只愿——致觀看者

      我只愿做一片落葉,

      去點(diǎn)綴金黃的秋天;

      我只愿做一顆恒星,

      去裝飾耀眼的`星河;

      我只愿做一棵小草,

      去充實(shí)五彩的世界;

      我只愿坐在場(chǎng)邊,

      同你們分享喜悅。

      努力吧,拼搏吧,

      無(wú)論何時(shí)何地,

      都會(huì)有我在你的身邊。

      致場(chǎng)地服務(wù)員

      小的不能再小的地方,

      站著一群沸騰的人;

      少的不能再少的獎(jiǎng)勵(lì),

      只是胸前那一張紙片;

      沒(méi)有過(guò)多的奢望,

      獎(jiǎng)品,

      對(duì)他們來(lái)說(shuō)那時(shí)縹緲,

      只有十分的企盼,

      十二分的服務(wù);

      這才是場(chǎng)地工作人員的工作——譜寫(xiě)無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌!

      瞬間,

      當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間;

      當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;

      當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;

      當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;

      時(shí)間停止,

      空氣凝固,

      每一個(gè)人的嘴里、心里,

      都在竭力吶喊。 這吶喊,

      成為這瞬間,

      最激動(dòng)人心的呼聲,

      最振奮人心的感動(dòng)。

      致計(jì)時(shí)員

      按下秒表,運(yùn)動(dòng)員的成敗都掌握在你們的手中。 看著白眼生起,

      看著叫踏白線,

      專(zhuān)注在每時(shí)每刻,

      紀(jì)錄輝煌瞬間。

      喊起來(lái)

      喊起來(lái)

      讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>

      喊起來(lái),

      讓我們給運(yùn)動(dòng)員們以再拼搏的力量!

      喊起來(lái),

      讓我們充當(dāng)你們的atp!

      “加油吧!”

      “加油吧!”

      我們?yōu)槟銋群埃?/p>

      鮮花

      如果沒(méi)有,

      風(fēng)雨的洗禮,

      我怎能開(kāi)得,

      這般的嬌艷。

      所以

      每當(dāng)我接受了,

      一次洗禮,

      只有歡笑,

      沒(méi)有嘆息,

      只要我站在賽場(chǎng)上,

      就不會(huì)把風(fēng)雨忘記。

      沉默

      筆尖流露的只是詞句,

      即使在華麗,

      也無(wú)法表達(dá)此刻我們的心情。

      沉默無(wú)言,

      沉默是金,

      沉默中,

      充滿了勝利者的凱歌,

      充滿了勝利者的喜悅,

      沉默?

      你總是,卻總是——致服務(wù)員

      你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動(dòng)力的甘露, 卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。

      你總是為運(yùn)動(dòng)員拭去那滴滴為榮譽(yù)而戰(zhàn)的汗水, 卻總是忘記自己的t恤已被汗水濕透。 你總是跑前跑后為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),

      卻總是忘記吃那治病的藥。

      你總是?

      卻總是?

      致大會(huì)服務(wù)人員

      你輕輕的來(lái),又悄悄的離去,

      不帶走一片云彩。

      也許摘金奪銀的夢(mèng)想與你無(wú)緣,

      也許你只是扮演了一個(gè)小小的角色, 但綠茵場(chǎng)離不開(kāi)你,

      大舞臺(tái)離不開(kāi)你,

      正因?yàn)橛辛四悖?/p>

      運(yùn)動(dòng)員更加堅(jiān)定的沖向終點(diǎn)。

      你撐起一片藍(lán)天。

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