"

推進職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)集群集聚融合服務(wù)龍江振興發(fā)展實施方案黑龍江作為農(nóng)業(yè)大省和東北老工業(yè)基地，具有獨特的區(qū)位、資源、產(chǎn)業(yè)和科教優(yōu)勢，正處于加快建設(shè)“六個龍江”、大力推進“八個振興”、建設(shè)現(xiàn)代化強省的關(guān)鍵時期。職業(yè)教育關(guān)乎龍江振興發(fā)展大局，前途廣闊，大有可為。為深入貫徹黨的二十大精神，落實《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》的通知》(中辦發(fā)〔2022〕65號)等文件精神，教育部和黑龍江省人民政府決定協(xié)同推進職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)集群集聚融合，制定本方案。

一、總體要求

（一）總體思路以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的二十大精神、習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育和對黑龍江重要講話重要指示批示精神，把推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展擺在更加突出位置，堅持服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展，錨定服務(wù)國家“糧食安全”、“產(chǎn)業(yè)安全”戰(zhàn)略需求，聚焦黑龍江當(dāng)好農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)排頭兵、構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的新時代新征程使命任務(wù)，以佳木斯國家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、哈大齊國家自主創(chuàng)新示范區(qū)為依托，以深化產(chǎn)教融合為重點，以推進職普融通為關(guān)鍵，以推動科教融匯為新方向，打造服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、裝備制造、數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)集群的職業(yè)教育集聚區(qū)，建立央地互動、區(qū)域聯(lián)動，政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校、科研機構(gòu)協(xié)同的發(fā)展機制，探索職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)集群融合發(fā)展新模式，切實提高職業(yè)教育的質(zhì)量、適應(yīng)性和吸引力，為奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家龍江新篇章提供技術(shù)技能人才支撐和智力保障，為現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革提供“龍江方案”。

（二）主要目標(biāo)通過部省協(xié)作，到2025年，職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化，與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局更加匹配，具有龍江特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本形成，政行企校研協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新的機制更加完善，多樣化成才成長通道更加順暢，向北開放新高地引領(lǐng)作用更加凸顯，打造一批市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，建成一批高水平科教育人、技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化中試平臺，職業(yè)教育的質(zhì)量、適應(yīng)性和吸引力明顯提升，服務(wù)龍江振興發(fā)展作用顯著增強。

二、重點任務(wù)

（一）創(chuàng)新推動產(chǎn)教深度融合堅持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作，以產(chǎn)業(yè)園區(qū)和產(chǎn)業(yè)鏈為依托，先期在佳木斯國家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、哈大齊國家自主創(chuàng)新示范區(qū)重點打造3個市域產(chǎn)教聯(lián)合體，在高端智能農(nóng)機裝備、航空器制造等重點領(lǐng)域，建設(shè)2個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，取得經(jīng)驗后逐步推廣。市域產(chǎn)教聯(lián)合體由地方政府或園區(qū)管委會牽頭，行業(yè)產(chǎn)教融合共同體由行業(yè)主管部門指導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)鏈頭部企業(yè)和高校牽頭，推動政府部門、骨干企業(yè)、職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校、行業(yè)協(xié)會、科研機構(gòu)共同參與，組建理事會，明確理事會章程、議事規(guī)程、考核評價和激勵機制，建立產(chǎn)業(yè)與人才需求的匹配平臺，推動各類主體深度參與人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、技術(shù)服務(wù)，促進產(chǎn)業(yè)資源與教育資源深度融合，確保聯(lián)合體、共同體實體化運行。

1.打造佳木斯國家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體。由佳木斯市政府牽頭，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江省農(nóng)科院及北大荒農(nóng)墾集團等單位共同組建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體。順應(yīng)科技農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)、質(zhì)量農(nóng)業(yè)建設(shè)需求，啟動實施卓越農(nóng)業(yè)人才教育培養(yǎng)計劃2.0.農(nóng)科教結(jié)合，共建一批前沿學(xué)科專業(yè)，共同制定一批職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。在農(nóng)業(yè)類高校設(shè)立產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師特聘崗，按規(guī)定聘請企業(yè)技術(shù)人員、高技能人才等，采取兼職任教、合作研究、參與項目等方式到校工作。支持黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)智慧農(nóng)業(yè)公共實踐中心，依托七星農(nóng)場新建智能育種企業(yè)公共實踐中心，滿足實踐教學(xué)、企業(yè)培訓(xùn)和生產(chǎn)服務(wù)需求。聚焦數(shù)字農(nóng)業(yè)、生物農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，推動高校、企業(yè)和科研院所共建技術(shù)創(chuàng)新中心、品種品質(zhì)測試中心、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究中心等科技平臺，開展技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、產(chǎn)品測試，建好智慧農(nóng)場技術(shù)與系統(tǒng)全國重點實驗室。

2.打造哈大齊國家自主創(chuàng)新示范區(qū)齊齊哈爾片區(qū)裝備制造市域產(chǎn)教聯(lián)合體。由齊齊哈爾市政府牽頭，哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、黑龍江職業(yè)學(xué)院、黑龍江省工業(yè)技術(shù)研究院、中國一重集團、中車齊車集團、齊齊哈爾二機床(集團)有限公司等單位共同組建裝備制造市域產(chǎn)教聯(lián)合體。面向裝備制造業(yè)智能化升級改造，支持龍江工程師學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)—中國一重卓越工程師學(xué)院、本科層次職業(yè)學(xué)校、裝備制造類企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式，為企業(yè)定向培養(yǎng)卓越工程師、現(xiàn)場工程師等產(chǎn)業(yè)鏈急需人才，重建哈爾濱工業(yè)大學(xué)重型機械學(xué)院。依托中國一重集團組建裝備制造企業(yè)公共實踐中心，整合企業(yè)、園區(qū)的生產(chǎn)實踐資源，為職業(yè)學(xué)校師生提供服務(wù)。依托高端智能裝備產(chǎn)教融合育人聯(lián)盟成員單位組建裝備制造類“雙師型”教師企業(yè)實踐基地，開展定制化、個性化培養(yǎng)培訓(xùn)。支持黑龍江職業(yè)學(xué)院聯(lián)合高水平大學(xué)建設(shè)機器人及機電一體化系統(tǒng)集成協(xié)同創(chuàng)新中心，組建跨界技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用團隊，聯(lián)合開展技術(shù)創(chuàng)新。組建政產(chǎn)教融合高等研究院，全面服務(wù)國家重大裝備制造業(yè)和哈大齊工業(yè)走廊建設(shè)。

3.打造哈大齊國家自主創(chuàng)新示范區(qū)哈爾濱片區(qū)數(shù)字經(jīng)濟市域產(chǎn)教聯(lián)合體。由哈爾濱高新區(qū)管委會牽頭，哈爾濱海鄰科信息技術(shù)有限公司、安天科技集團股份有限公司、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院等企業(yè)和學(xué)校共同組建數(shù)字經(jīng)濟市域產(chǎn)教聯(lián)合體。出臺哈爾濱新區(qū)產(chǎn)教融合激勵政策。建設(shè)區(qū)域產(chǎn)教融合信息服務(wù)平臺，健全區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和人才需求供給匹配制度，推進區(qū)域職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整，建設(shè)一批服務(wù)人工智能、云計算、區(qū)塊鏈、跨境電商等產(chǎn)業(yè)需求的高水平專業(yè)集群。實施數(shù)字產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃，推動普通高校、職業(yè)學(xué)校和企業(yè)組建技術(shù)創(chuàng)新混編團隊，開展傳感器、計算機、集成電路、可穿戴設(shè)備等技術(shù)研發(fā)，服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品升級。支持哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)電子商務(wù)公共實踐中心，探索“政府+高校院所+龍頭企業(yè)”的復(fù)合型數(shù)字人才培養(yǎng)模式。校企共同開發(fā)一批新形態(tài)教材。依托深哈產(chǎn)業(yè)園建設(shè)數(shù)字科技成果孵化中心。

4.組建高端智能農(nóng)機裝備產(chǎn)教融合共同體。由黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院、黑龍江德沃科技開發(fā)有限公司共同牽頭，佳木斯大學(xué)、黑龍江省農(nóng)機研究院及農(nóng)機合作社等單位共同參與，組建跨區(qū)域行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。圍繞農(nóng)機裝備研發(fā)制造推廣應(yīng)用先導(dǎo)區(qū)建設(shè)，在智能農(nóng)機研發(fā)、制造、使用、維修維護等領(lǐng)域，校企共同開發(fā)智能農(nóng)機相關(guān)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能等級證書、10門核心課程、10部核心教材和20個核心實踐項目，建設(shè)智能農(nóng)機虛擬仿真實訓(xùn)中心。支持校企共建現(xiàn)場工程師學(xué)院，企業(yè)設(shè)立學(xué)徒崗位，全面開展中國特色學(xué)徒制培養(yǎng)。支持黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院建設(shè)智能農(nóng)機裝備公共實踐中心，服務(wù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)，企業(yè)員工培訓(xùn)、產(chǎn)品中試、工藝改進和技術(shù)研發(fā)，與佳木斯驥馳拖拉機制造有限公司等企業(yè)共建工程技術(shù)中心，在農(nóng)業(yè)裝備智能控制、黑土地保護性耕作、拖拉機制造等領(lǐng)域關(guān)鍵共性技術(shù)方面取得突破。

5.組建航空器制造產(chǎn)教融合共同體。由哈爾濱飛機工業(yè)集團和哈爾濱工業(yè)大學(xué)、黑龍江職業(yè)學(xué)院、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭，中國航發(fā)哈爾濱東安發(fā)動機有限公司、哈爾濱北方航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位參與，組建跨區(qū)域行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。針對航空器生產(chǎn)制造、裝配調(diào)試、操作應(yīng)用、運行維護等崗位需要，共同制定專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，明確人才培養(yǎng)規(guī)格、升級人才培養(yǎng)方案，開發(fā)10部工作手冊式教材、30個核心實踐項目和10個技能培訓(xùn)包。支持哈爾濱工業(yè)大學(xué)結(jié)合重大工程項目和重點研發(fā)平臺，在航空器設(shè)計、機械制造、新材料等領(lǐng)域進行技術(shù)創(chuàng)新研究與實踐，培養(yǎng)一批航空器制造領(lǐng)域領(lǐng)軍人才。依托職業(yè)學(xué)校開展委托培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)，開展多形式、多層次、多工種、多區(qū)域的在崗培訓(xùn)。

（二）深入推動科教集聚融匯服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和裝備制造產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域職業(yè)教育資源、科技資源和重點產(chǎn)業(yè)資源，推動科教協(xié)同育人、聚力融匯創(chuàng)新，在服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中發(fā)揮支撐作用。

1.推動科教融合育人。鼓勵東北農(nóng)業(yè)大學(xué)在生物育種、數(shù)字農(nóng)業(yè)、智能農(nóng)機等領(lǐng)域推動學(xué)科專業(yè)復(fù)合交叉融合，結(jié)合關(guān)鍵核心技術(shù)問題，探索以前沿科技為驅(qū)動的面向未來技術(shù)的人才培養(yǎng)新模式，培養(yǎng)一批引領(lǐng)未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的拔尖科技創(chuàng)新人才。支持黑龍江省農(nóng)科院牡丹江分院與黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院等組建作物生產(chǎn)科教融合學(xué)院，支持哈爾濱焊接研究所與哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院等組建智能焊接技術(shù)科教融合學(xué)院，由科研專家、工程師、農(nóng)藝師等組成教學(xué)團隊，將科研成果、技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新項目等轉(zhuǎn)化為教學(xué)項目，提高學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)新型高技能人才。

2.推動科教協(xié)同創(chuàng)新。依托中國科學(xué)院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所和東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)共同組建“寒區(qū)黑土保護與可持續(xù)利用”重點實驗室，依托東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、黑龍江省農(nóng)科院共同組建“寒地糧食作物種質(zhì)資源創(chuàng)新與遺傳改良”重點實驗室，聯(lián)合黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院等高職學(xué)校，開展黑土地保護與修復(fù)、寒地作物種質(zhì)資源創(chuàng)新與遺傳改良、其他主糧作物育種、大豆工程技術(shù)科技創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)化服務(wù)。依托哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、黑龍江職業(yè)學(xué)院等院校，在精密儀器設(shè)備制造、新型傳感器等領(lǐng)域建設(shè)重點實驗室、共性技術(shù)研究中心，解決裝備制造業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)和“卡脖子”技術(shù)難題。

3.推動科技成果轉(zhuǎn)化落地。實施高校科技成果產(chǎn)業(yè)化專項行動，搭建高�？萍汲晒�信息共享服務(wù)平臺，發(fā)揮職業(yè)學(xué)校作為科技成果轉(zhuǎn)化“中試車間”的作用，鼓勵高校與重點企業(yè)合作以“揭榜掛帥”方式推動科研成果轉(zhuǎn)化落地。支持黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院組建寒地玉米、大豆新技術(shù)中試基地和農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)基地，支持黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院組建雜糧加工、肉制品、乳制品新技術(shù)中試基地和食品科技服務(wù)基地，依托牡丹江大學(xué)組建冰雪裝備中試基地，提升產(chǎn)品中試、技術(shù)熟化、科技推廣等服務(wù)質(zhì)效。

12下一頁

近日，黑龍江省發(fā)布了《黑龍江省推進職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)集群集聚融合服務(wù)龍江振興發(fā)展實施方案》，為推動龍江振興發(fā)展注入了新的活力。該方案旨在將職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)集群集聚相結(jié)合，為地方經(jīng)濟發(fā)展提供人才支持和技術(shù)支持，進一步推動龍江省的振興。

實施方案提出，要全面加強職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)集群集聚的融合服務(wù)，為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才培養(yǎng)和技術(shù)支持。一方面，要加大對職業(yè)教育的投入力度，提高職業(yè)教育的質(zhì)量和水平。另一方面，要建設(shè)職教與產(chǎn)業(yè)融合的示范基地，引導(dǎo)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)集群集聚的深度融合。

具體而言，實施方案提出了一系列政策措施。首先，要加強職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)集群集聚的合作機制建設(shè)，建立產(chǎn)教融合的長效機制。其次，要加強職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求的對接，培養(yǎng)適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的人才。同時，要鼓勵企業(yè)參與職業(yè)教育，提供實習(xí)實訓(xùn)機會，加強校企合作。此外，還要加強職業(yè)教育與科研創(chuàng)新的結(jié)合，推動技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。

實施方案還強調(diào)了加強師資隊伍建設(shè)的重要性。要加大對職業(yè)教育師資的培養(yǎng)力度，提高師資的專業(yè)水平和教學(xué)能力。同時，要建立健全師資培養(yǎng)體系，為職業(yè)教育提供穩(wěn)定的師資保障。

此外，實施方案還提出了加強職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)集群集聚的宣傳推廣。要倡導(dǎo)社會各界對職業(yè)教育的重視和支持，宣傳職業(yè)教育的重要作用和職業(yè)技能的價值。同時，要加強與企業(yè)的宣傳合作，提高職業(yè)教育的社會認知度和影響力。

通過推進職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)集群集聚融合服務(wù)，龍江省將進一步發(fā)揮職業(yè)教育的作用，為地方經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的支持。同時，這也將為廣大學(xué)生提供更多就業(yè)機會和發(fā)展空間，促進人才的培養(yǎng)和流動。相信隨著實施方案的落地，黑龍江省的振興發(fā)展將迎來更加光明的未來。

"

【黑龍江：推進職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)集群集聚融合服務(wù)龍江振興發(fā)展實施方】相關(guān)文章：

幼升小的家長們看過來!營口市小2024-04-17

幼升小的家長們看過來!遼陽市小2024-04-17

幼升小的家長們看過來!上饒市小2024-04-17

2024年，這些教育新規(guī)開始施行!2024-04-17

幼升小的家長們看過來!無錫市小2024-04-17

精選云南法宣在線登錄入口網(wǎng)2024-04-17

全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽2024-04-17

第二屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)2024-04-17

中國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)紀(jì)人登錄集客家【官網(wǎng)2024-04-16

新疆法宣在線登錄平臺【官網(wǎng)】2024-04-16