中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法

中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法為強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理、提高廣大教師狠抓教學(xué)的積極性，增強(qiáng)各教學(xué)工作崗位的質(zhì)量責(zé)任意識(shí)，促使我校畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量位次的大面積提高，體現(xiàn)尊重實(shí)際、尊重規(guī)律、尊重勞動(dòng)的人本精神，特制定本辦法。
一、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)參照學(xué)期末全縣統(tǒng)一檢測考試評(píng)比文件，評(píng)比以合格率（或均分）為主要依據(jù)，均分和優(yōu)秀率為參數(shù)，確定各科成績位次，設(shè)立位次獎(jiǎng)。位次獎(jiǎng)分為三個(gè)區(qū)間，體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)別，即倒數(shù)名至倒數(shù)名每個(gè)位次獎(jiǎng)勵(lì)元；倒數(shù)名至倒數(shù)名每個(gè)位次獎(jiǎng)勵(lì)元；倒數(shù)名至順數(shù)名每個(gè)位次獎(jiǎng)勵(lì)元；。全縣評(píng)比前三名發(fā)特別獎(jiǎng)勵(lì)元、元、元。（畢業(yè)班每學(xué)度一學(xué)期期末檢測教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放參照本辦法，代兩門以上課程的成績按平均名次計(jì)算）
二、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：畢業(yè)班升學(xué)考試質(zhì)量獎(jiǎng)設(shè)完成任務(wù)指標(biāo)獎(jiǎng)、單科位次獎(jiǎng)、學(xué)生個(gè)人總成績獎(jiǎng)及單科成績獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，單科成績位居全縣倒數(shù)一、二名的代課教師不享受獎(jiǎng)勵(lì)。
、獎(jiǎng)勵(lì)原則：學(xué)校每度結(jié)合上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，根據(jù)畢業(yè)班實(shí)際下達(dá)給各班升學(xué)任務(wù)指標(biāo)，以完成重點(diǎn)高中的情況為主設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)金額，完成普通高中、高職中任務(wù)指標(biāo)獎(jiǎng)，依照學(xué)校財(cái)力酌情予以獎(jiǎng)勵(lì)。具體金額以校委會(huì)會(huì)議形式討論確定。完成或超額完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)任務(wù)指標(biāo)所得獎(jiǎng)勵(lì)，以教學(xué)班為單位予以分配，分配以單科成績的位次體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的宗旨。
、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
（）完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)的班級(jí)發(fā)給獎(jiǎng)金元，該班班主任發(fā)給責(zé)任獎(jiǎng)元。
（）超額完成任務(wù)指標(biāo)的班級(jí)在元獎(jiǎng)金的基礎(chǔ)上設(shè)立追加獎(jiǎng)金。每超額完成一名重點(diǎn)高中指標(biāo)追加獎(jiǎng)勵(lì)元，該班班主任追加獎(jiǎng)勵(lì)元。
（）升學(xué)考試單科成績位居全縣倒數(shù)名至倒數(shù)名每個(gè)位次獎(jiǎng)勵(lì)元，位居全縣倒數(shù)名至倒數(shù)名每個(gè)位次獎(jiǎng)勵(lì)元，位居全縣倒數(shù)名至順數(shù)名每個(gè)位次獎(jiǎng)勵(lì)元，位居全縣前三名發(fā)特別獎(jiǎng)每位次獎(jiǎng)勵(lì)元。
（）xx中學(xué)特長班若給學(xué)校下達(dá)招生計(jì)劃，學(xué)校仍然給體育教師及相應(yīng)班級(jí)劃定預(yù)算升學(xué)任務(wù)指標(biāo)，獎(jiǎng)勵(lì)不受完成任務(wù)與否的限制，初錄名，發(fā)給輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)金元，正式錄取名，則劃歸相應(yīng)班級(jí)的目標(biāo)任務(wù)之列。輔導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)元。
（）學(xué)生單科成績位居全縣前名（含名），每出現(xiàn)名獎(jiǎng)相應(yīng)代課教師元。學(xué)生個(gè)人總分位居全縣應(yīng)試學(xué)生前名（含名），每出現(xiàn)名獎(jiǎng)元。此項(xiàng)獎(jiǎng)金劃歸該生所在班級(jí)獎(jiǎng)金總額之中予以分配。
（）各班在學(xué)生畢業(yè)離校前將應(yīng)收的費(fèi)用給學(xué)校結(jié)清的班級(jí)獎(jiǎng)班主任元。
三、學(xué)科競賽獎(jiǎng)
、校級(jí)參賽教師獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元。
、輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)教育主管部門舉辦的學(xué)科競賽，獲縣三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師每人次元，獲縣二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師每人次元，獲縣一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師每人次元。
、輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)教育主管部門舉辦的學(xué)科競賽，獲市三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師每人次元，獲市二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師每人次元，獲市一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師每人次元。
、教師本人參加縣級(jí)以上舉辦的各項(xiàng)競賽，獲得縣優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元，縣三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元；獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元，市三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元；省級(jí)競賽獲得名次按市級(jí)翻倍。 ，

中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法
、寄作品參加比賽得獎(jiǎng)的（如征文、小論文、美術(shù)作品等），獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)元，市級(jí)獲得名次按縣級(jí)翻倍，省級(jí)類推。
、縣級(jí)組織的體育比賽獲獎(jiǎng)由行政會(huì)另行討論予以獎(jiǎng)勵(lì)。
四、非教學(xué)人員責(zé)任獎(jiǎng)
根據(jù)承擔(dān)工作的完成情況，由學(xué)生代表、全體教師和考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定為“優(yōu)（分以上）、良（—分）、中（—分）、差（—分）”予以獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)?lì)~由學(xué)校行政會(huì)議決定。綜合評(píng)定為“差”則不予以獎(jiǎng)勵(lì)，“中”按總獎(jiǎng)?lì)~/予以獎(jiǎng)勵(lì)，“良”按總獎(jiǎng)?lì)~的/予以獎(jiǎng)勵(lì)，“優(yōu)”按總獎(jiǎng)?lì)~全部予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)說明：
、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)非畢業(yè)班一學(xué)期兌現(xiàn)一次，畢業(yè)班一度滿及時(shí)兌現(xiàn)。（即每學(xué)期（）通報(bào)材料下達(dá)之后兌現(xiàn)）。
、獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)限定為教體局或教研室下發(fā)的成績通報(bào)表。
、具體獎(jiǎng)金分配方案依單科成績位次先后拉開檔次，由教務(wù)處擬訂，學(xué)校審核方可發(fā)放。
、一門學(xué)科教學(xué)工作由幾名教師承擔(dān)，則按所代班級(jí)學(xué)生的應(yīng)試成績重新歸類核算合
格率、均分，體現(xiàn)區(qū)別，兌現(xiàn)相應(yīng)獎(jiǎng)金。
、競賽獎(jiǎng)每學(xué)期學(xué)校按文件或證件兌現(xiàn)一次。
、本獎(jiǎng)勵(lì)辦法試行一。若上級(jí)評(píng)比精神變動(dòng)；學(xué)校實(shí)際及學(xué)情實(shí)際的變化；招生制度及計(jì)劃的調(diào)整，本制度將做相應(yīng)的修改。
月 日，

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