河南高考總分和考試科目
更新時(shí)間:2022-02-09 11:10:54 河南高考 我要投稿
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2015年河南高考總分和考試科目
普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試,是為普通高等學(xué)校招生設(shè)置的全國(guó)性統(tǒng)一考試,每年6月7日-10日實(shí)施。參加考試的對(duì)象是全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷的中華人民共和國(guó)公民,招生分理工農(nóng)醫(yī)(含體育)、文史(含外語(yǔ)和藝術(shù))兩大類。普通高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī),按照招生章程和計(jì)劃,德智體美勞全面衡量,擇優(yōu)錄取。以下是小編為大家整理的2015年河南高考總分和考試科目相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
一、2015年河南高考總分和考試科目如下:
二、2015年河南高考新政策
“統(tǒng)考”變“選考”,學(xué)生自選3科計(jì)入高招總成績(jī)
根據(jù)《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見》,實(shí)行高考綜合改革的省份,高考成績(jī)將包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等全國(guó)統(tǒng)考科目成績(jī)和思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目當(dāng)中任選3科的考試成績(jī)。上海、浙江已于今年啟動(dòng)高考綜合改革,將于2017年整體實(shí)施。
《實(shí)施意見》規(guī)定,學(xué)生可以在完成必修內(nèi)容的學(xué)習(xí),對(duì)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)有一定了解后確定選考科目。
《實(shí)施意見》還規(guī)定,命題應(yīng)注重加強(qiáng)對(duì)能力的考查。各省區(qū)市要提前公布學(xué)業(yè)水平考試的報(bào)名時(shí)間、開考科目、考試時(shí)間、報(bào)名方式等,便于學(xué)校安排教學(xué)及學(xué)生報(bào)名考試。
《意見》指出,考試成績(jī)以“等級(jí)”或“合格、不合格”呈現(xiàn)。計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn),其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn)。以等級(jí)呈現(xiàn)成績(jī)的一般分為五個(gè)等級(jí),位次由高到低為A、B、C、D、E。
高考有什么意義
高考只是人生極短的一個(gè)片段,但它是一個(gè)重要片段。不可否認(rèn),對(duì)于一些社會(huì)底層而言,高考是他們改變命運(yùn)最重要的一次機(jī)會(huì)。雖然高考不可能決定人的一輩子,日后的人生還要面對(duì)無窮無盡的考驗(yàn),但在這樣一個(gè)公平競(jìng)技的起點(diǎn),未來人生能夠打開一扇新的大門,這是絕對(duì)平等的機(jī)會(huì),對(duì)每一個(gè)人都不存在差別。
高考不僅是一場(chǎng)考試,也為人才晉升、社會(huì)選拔建立了直達(dá)通道。教育選拔,本質(zhì)上是對(duì)人的發(fā)現(xiàn),沒有高考這樣的選拔機(jī)制,各種因素都可能摻雜進(jìn)來,影響著一個(gè)人的教育前途,而高考提供了一個(gè)公平競(jìng)技的平臺(tái),身份、地位、財(cái)富的作用統(tǒng)統(tǒng)屏蔽,知識(shí)學(xué)習(xí)成果得到直接反映,也使得萬千學(xué)子的教育晉升通道變得透明,社會(huì)晉升的機(jī)會(huì)也是人人平等。
作為一種公平選拔機(jī)制,高考是一個(gè)標(biāo)桿。以公平公正為保證,公開化、標(biāo)準(zhǔn)化操作,這樣的選拔機(jī)制出現(xiàn)在公務(wù)員考試、企業(yè)招聘,以及許許多多的人才選拔中。考試之外,諸如政務(wù)考評(píng)、績(jī)效考核等等,往往體現(xiàn)了與之相通的思維。在這個(gè)意義上,高考成為了一種社會(huì)規(guī)范的示范,一個(gè)處處講規(guī)范的社會(huì),才會(huì)為真才實(shí)干大開方便之門,而不是講人情、講關(guān)系,以及種種靠努力奮斗無法獲取的力量。
高考的真正意義
如果有人問“作為考生的父母,您的愿望是什么”,很多父母都會(huì)希望自己的孩子能在高考中金榜題名。但如果被問到“作為一個(gè)普通孩子的父母,您的愿望又是什 么”,答案可能更多的是對(duì)孩子身心的關(guān)懷。
看似相同的問題,卻有著不同的答案。其原因主要是“好成績(jī)+好學(xué)校=精彩人生”這一觀念已經(jīng)深深扎根父母心里。
高考真正的意義僅僅在于成績(jī)嗎?考上理想的大學(xué)一定會(huì)換來精彩的人生嗎?答案是否定的。一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵看其是否具有強(qiáng)大的精神支柱,比如有足夠的自信、創(chuàng)新的思維、堅(jiān)強(qiáng)的意志、積極向上的心態(tài)等。
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