話題作文
更新時間：2022-06-22 11:15:11 話題作文 我要投稿
【實(shí)用】話題作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的話題作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題作文 篇1
考生要注意區(qū)分話題作文和材料作文，由此展開針對性練習(xí)。
話題作文不限定作文的立意選材、表達(dá)方式和體裁的運(yùn)用，且題目可自擬，考生能最大限度地施展寫作才能，所以，近年來中、高考語文試卷中頻頻出現(xiàn)話題作文，但這決不意味著考生可放棄對其它類型作文的練習(xí)。
在中考閱卷和平時訓(xùn)練中不難看出，由于材料作文和話題作文都給出了閱讀材料，一些學(xué)生無法區(qū)別，有的學(xué)生甚至將兩者等同。一旦將話題作文當(dāng)材料作文來寫，思想束縛后文章就很難得高分；而把材料作文寫成了話題作文，得分就更困難�？忌蓮囊韵氯矫婕右詤^(qū)分這兩類作文：
提供材料的目的不同
話題作文要求考生將所給的材料放大，通過閱讀思索，從中找出有見地的觀點(diǎn)，自定主題闡述真情實(shí)感；而材料作文相反，它要求考生對所給的材料進(jìn)行“緊縮”，考生作文時不能信馬由韁，必須在材料控制范圍內(nèi)寫作，而且這種范圍是越小越好掌握。
處理材料的方式不同
話題作文要求張揚(yáng)考生個性，對所提供的材料可以不理，文章的主題、體裁自定，只要與材料相關(guān)就行了；寫材料作文時，對所給的.材料“非用不可”，面對這些材料，考生必須有“求同”意識，要認(rèn)真分析、提煉，寫作時要緊扣材料，行文過程中還要時時照應(yīng)材料，材料作文一般應(yīng)寫成議論文。運(yùn)用材料的結(jié)果不同話題作文中引用的材料是“豐富多彩”的，材料作文引用的材料則“千篇一律”，即所給出的材料。
話題作文的題干結(jié)構(gòu)好識別，它一般由材料、話題、要求三部分組成，題干多有“讀材料，以××××為話題寫一篇作文”。考生只有找準(zhǔn)了作文類型，了解了文體特征，才能最大限度地發(fā)揮自己的寫作優(yōu)勢。
話題作文 篇2
王啟芬說：生命有甘有苦，嘗過才知芬芳。蘊(yùn)意可想而知，沒有追求過生命的極致，便品不出別致的韻味，也就失去了冷暖自知的意義，很簡單也很深遠(yuǎn)。追求完美，本就是人性自我完善的一種需求，他讓無數(shù)人癡迷在旅途的坎坷，間或止步于對實(shí)際的憤慨。世間沒有完美，更多的是不輕言放棄的追求；也不是非要永不放棄，更多的是不輕易讓步的果斷。
談到完美主義，很多人覺得那是一種自欺欺人的奢望，只不過是不承認(rèn)無力回天的借口，其實(shí)這是錯誤的。就好比被恩格斯戲稱為被真理碰到鼻尖的普利斯特列，明明析出了氧氣，卻并未提出氧化的相關(guān)理論，因而在真理的虛影中把機(jī)緣目送。很明顯，這將是他與諾貝爾和愛因斯坦之類開創(chuàng)時代的科學(xué)家之間的最大不同。
我們對于已經(jīng)美好的一切極難更進(jìn)一步，就像很多人邁不過優(yōu)秀和滿分的差距，于是那種完美主義精神在進(jìn)取中便會自然而然珍貴許多。
但若是任由完美主義走向苛求，那便又是成了不明智之舉�，F(xiàn)如今網(wǎng)上流傳一類被定義為處女座的人，他們正是符合將完美主義顛覆成無理苛求的特點(diǎn)，因而在百度搜索中被幾近彈劾的屢屢吐槽。這還不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是一旦走入了自我矛盾的死胡同里，這樣的完美就會從世故的浸泡中失了本真，這一點(diǎn)尤其值得關(guān)注。
回到探求完美主義雙重性的話題，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)正因為完美主義本身也并不完美，從而引申出一系列無法言說的糾結(jié)。但最起碼，縱然我們是真的不喜歡這個冰涼凜冽的`世界，但也必須有人去做這件事情；我們靠學(xué)識積累無法企及的領(lǐng)悟，必須從這里找到答案。這興許就是自圓心理給予完美主義最大的存在價值了吧。
你看，熾熱的太陽即使透過云層也依然冷冷的放光，瑰麗的紅楓哪怕灑向天空也還是微張著手掌，纏繞多年的枯藤緊緊把老樹合抱，方才解凍的溪流細(xì)細(xì)用體溫流淌。借用馮唐在《三十六大》里的一句話總結(jié)就是：像孔子一樣，更直接的踹向生命的褲襠！
總而言之，完美本身可能并無意義，只有在追求中才能體現(xiàn)它的價值，于是所謂的完美也就應(yīng)運(yùn)而生了。也就是說，不被完美的完美，才是真的完美。你明白了么？
話題作文 篇3
新年到了，大街兩旁、各家各戶都掛上了象征喜慶的大紅燈籠，我家也掛了一對小燈籠，非常引人注目。
小燈籠上方有一根紅色的把柄，它的末端是兩根紅色的電線，紅色電線下面連接的就是小燈籠了。小燈籠的頂上有一個粉紅色的六角頂，像一個屋檐，有六個角，個個都向上翹著，分別用黃色的線系著一束束紅色的須線。六角頂?shù)南旅婢褪切艋\的主體部份了，它有六個面，每個面都有圖案，每個相對的面上畫著相同的圖案，一共有三種不同的圖案，分別代表著不同的意思：最顯眼的'大紅福字代表福氣多多，而男福娃和女福娃都雙手握拳，眉開眼笑，仿佛在對我說：“恭喜發(fā)財。”
我家的小燈籠還有一個特殊功能：會發(fā)光。只要把把柄的開關(guān)往上一推，隱藏在小燈籠里的燈就亮了，把小燈籠掛在門框上，真是漂亮極了！
這就是我家的小燈籠，既漂亮又實(shí)用，如果你喜歡的話，也可以買一個，為你的家也增添一份喜慶的色彩。
話題作文 篇4
曾經(jīng)，有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫面，如今卻褪了色，殘留一個模糊的影像，影像里的人是何模樣，拼命努力的回想，始終是無果。如此蒼白乏力的記憶，因為它們都不是自己心中的珍珠，泛著瑩潤的光澤，鮮明依舊，耀眼如初。
我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面，帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽到他說他快要睜不開眼了。他便是我的外公，一個特別愛笑的老人，在我讀小學(xué)的那段沒有父母陪伴的日子里，每天風(fēng)雨無阻的接送，庇佑我上學(xué)路上的平安。
我從來都不覺得外公有老過，他的鬢角沒有一絲絲白發(fā)，總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了，我才看到他滿頭的華發(fā)，依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長黑壓壓一片的校門，一眼便看見他穿著半舊的條紋襯衫，坐在電動車上與周遭的人談笑風(fēng)生，不時打著手勢。每每見到我出來，總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后，他便問一句“坐好了沒？”這一畫面，每天重復(fù)著上演，周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之時，他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘，殷切的張望著校門口的`方向。我有留堂的時候，還挺多，出來的時候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走，一邊提著我的書包，碎碎念叨著什么。
我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣子，那一頭特意染的烏黑的發(fā)，那一件半舊的條紋襯衫，那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記，卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠，如此簡單干凈的畫面，拾起時，依然鮮明如初。
話題作文 篇5
天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。生活需要苦難，在苦難中磨礪出堅韌的品質(zhì)，冶煉出鋼鐵的意志。生命如流水，讓我們以生命之水擊苦難之石，綻放出壯美的浪花。
“梅花香自苦寒來”，梅花的傲雪怒放是因為它舍去了溫暖的春光，凌寒獨(dú)自開，在徹骨的寒風(fēng)下愈加絢爛，芬芳愈加泌人心脾。我們歌頌它，贊美它并不是因為它的顏色有多鮮麗，而是因為它在苦難中欺霜傲雪的那份堅韌。寒風(fēng)使它證明了自己的價值，苦難成就了它獨(dú)一無二的耀人姿態(tài)。雄鷹盤旋于天空，俯視蒼生。它的矯健、雄偉的英姿是往日的無數(shù)次傷痛練就而成的。雄鷹那羽翼飽滿的雙翅暗藏了多少傷疤。昔日的苦難讓它們獲得了遨游天空的自由。是的.，生活需要苦難，大自然也不外如此。這似乎也是生命的定律。有些人哭喪著臉搶怒生活的苦難，卻不懂得經(jīng)營苦難滌蕩后的人生所綻放出的光彩是無價的。
當(dāng)你埋怨沒有一雙好鞋穿的時候，想一想那些沒有雙腳卻仍然堅強(qiáng)生活的人們吧。他們所承受的苦難的確有些殘酷，但當(dāng)他們笑對這些苦難時，苦難便成了財富。
奧斯特洛夫斯基說過：“苦難是人生中形影不離�！彼麖男‰p目失明，但卻不屈于疾病與痛苦。以切身的感受與嫻熟的文學(xué)寫成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》激動了無數(shù)人。鋼鐵是怎樣煉成的？經(jīng)過火燃的灼燒，不斷的敲打，最終堅硬無比，獲得了自身的價值。開普勒，被稱為“宇宙之父”的天文學(xué)家，他的三大定律為天空創(chuàng)建了法律，揭開了宇宙的帷幕，讓世人了解到宇宙的神秘。有人說“牛頓的背后有英國政府，第谷的背后有英式貴族，而開普勒的背后有的只是疾苦和貧苦”。當(dāng)然，他的成就并不是因為疾病和貧苦，相反這些是他成功路上的局限。但是在苦難之中仍能依然探索宇宙奧秘，打敗身體上的病痛與生活上的困苦的他已不僅僅是個天文學(xué)家那么簡單。他的生命價值如青陽般璀璨，他所獲得的財富比金子更珍貴。他們讓我們明白苦難并不可怕，生活需要它，我們要在苦難中砥礪前行，實(shí)現(xiàn)人生的意義。
對于我們青少年而言，苦難也許沒那么沉重，我們不需要去追求身體上的痛苦以激發(fā)發(fā)奮之心。但面對他人的傷害時，親人的逝去時，生活的失敗時，堅強(qiáng)的承受吧。這些苦難終究會成為你自己的，不可復(fù)制的財富。
話題作文 篇6
兩鬢花白，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著幾道深深的皺紋，背駝得猶如一把鐮刀——這就是我的太婆。
每當(dāng)我跨進(jìn)太婆家，她總是顫顫巍巍地一步一步挪到門口，緊握著我的手，激動地說：“成成，你來啦！”那聲音包含著滿滿的期待，一直暖到我的心底。
吃飯時，太婆總是往我碗里夾菜，嘴里還念念有詞：“多吃點(diǎn)，長得高！”——雖然她并沒有吃多少。當(dāng)我把菜放進(jìn)口中細(xì)嚼慢咽時，太婆的臉上洋溢著幸福的笑容，臉上的皺紋漸漸舒展開來，我也非常開心。
飯后，太婆拉著我的`手，坐在沙發(fā)上。她和我談天論地，有時對我問這問那，有時給我講故事。雖然太婆的龍南話我聽得稀里糊涂，但我還是假裝聽得懂，偶爾回兩句，因為我不想讓她感到孤單，因沒人和她說話而寂寞。
臨別時，太婆又變戲法似的拿出兩根火腿腸遞給我。這讓我想起每次來，臨走時太婆總是拿出什么芝麻糕、沙琪瑪之類的送給我。我有些不好意思，把火腿腸推了回去，說道：“您吃吧，平日您都舍不得吃�！比欢艌�(zhí)意要給，我只好接過火腿腸。這時，太婆高興地笑了。
回家了，我戀戀不舍地回過頭，招了招手，“太婆，再見！請保重身體，我下次再來看您！”
話題作文 篇7
聽著你將了那么多那么多，心中泛起一股澀澀的滋味。
你說了你的成長。三年級——五年級——初一。不可思議的三個階段，讓你承受了太多太多。面前的你，眼睛里射出的那股寒意，涼透了我的心�？晌矣X得那僅僅只是一個幻想。跌宕的劇情跟小說里的完全符合�？墒�，看著你的表情，聽著你的語言，卻又是那么真實(shí)。你說，我如果是你，絕對活不到現(xiàn)在。連你，甚至也試過死。你說，真的太累了，好想去休息一下�？涩F(xiàn)在的生活，由不得你這么做，只能每天咬著牙，死撐下來。對你，我該用怎樣的語言去評價？一個堅強(qiáng)的，勇敢的姑娘，但骨子里透出的孤單，害怕，辛酸又有誰會知曉？
你說了你的愛情。你說他是第一個對你說我愛你的人，也是第一個在這么短的時間內(nèi)將你拋棄的人。你真的，被傷地好深。你告訴自己永遠(yuǎn)不要再去愛他，可你又那么放不下他。為什么呢？連我，也為你不值。他到底有什么好，讓你接二連三地去放棄一個又一個喜歡你，關(guān)心你，體貼你的人？他若在那杯最曖昧的酒里下了毒，我想你依舊會義無返顧地將它一飲而盡吧。而現(xiàn)在，為了不去傷害那個你曾經(jīng)為了他拋棄的人，你許下了一個一年之約的諾言。是的，一年。
你說了你的家庭。那是僅僅在一個屋檐下住著的'三個陌生人吧。不存在一絲絲溫情，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。可大家又將自己掩飾那么好，平日里的一切都會在將來某一個特定的時間里，完完全全破碎掉。只留下碎片扎著心！
你說了你的身體。被醫(yī)生宣布活不過一年。若你能挺過去，就是奇跡。這消息，被你喻為陌生人的兩個人完全不知道。你冷笑了一聲，他們不屑知道。
你說，好久沒哭了。是的，我應(yīng)著，我也早已淡忘了淚水的味道。你不相信我的堅強(qiáng)就如同我不相信你的故事一般。太唐突的開頭，太曲折的情節(jié)，剩下的便是還未書寫的結(jié)局。會是怎樣的呢？大張艷幟亦或是突然消失，只為珍惜你的人留下無限哀思？
知道了你的那么多，如果不寫一點(diǎn)出來我會覺得對不起自己。點(diǎn)到為止吧。
話題作文 篇8
千萬別停下腳步，否則世界就會忘了你。題記
讓我們奔跑起來，讓生命流動起來，讓時光走動起來
時光輪盤飛轉(zhuǎn)，歲月的傳送帶將我們帶入初三的殿堂。“初三”，對于中學(xué)生來說是一個可怕的名詞。
初三的生活對于我來說越來越力不從心。每天家里、學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活令我厭倦，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在我肩上，令我不能自主呼吸。不僅要勝不驕、敗不餒，還要不斷時刻激勵、勉勵自己；不僅要在學(xué)校聽老師如唐僧般的念經(jīng)，還要在家里接受家長“苦口婆心的細(xì)心教導(dǎo)”；不僅要承擔(dān)學(xué)校千斤般重的家庭作業(yè)，還要掀開堆如小山般的'課外作業(yè)；不僅要做老師的好學(xué)生、同學(xué)的好榜樣，還要做父母的乖乖女；不僅要注意方法，還要注重效率。
有一次，我為了卸下肩上的一點(diǎn)重?fù)?dān)，就整個周末都在玩，結(jié)果，星期天晚上都在補(bǔ)作業(yè)，星期一上課時沒有精神，導(dǎo)致有些知識點(diǎn)落下了，又得抓緊補(bǔ)上。不但沒輕松，反而越苦了。
時間不會因你的停步而停止。
周末早上我去了跑步，迎著秋日的初陽，照在臉上，霧在天空中飄散，枯葉似枯蝶一樣不斷地亂飛舞，路上的行人在不停地急匆匆地趕路。
然后，我跑累了，停了一下。陽光還是照在我臉上，霧還是在天空中飄散，直至消失，枯葉還是似枯碟般地亂飛舞，路上的行人還是在不停地急匆匆地趕路。我思索著：如果我在初三的生活中停頓一下，同學(xué)們還是在不停地努力，老師們還是在不停地傳授知識，時光還是在不停地流走。只有我，還是停在那兒！
難道我就甘愿這樣，任著所有人都相互競爭，相互努力，相互強(qiáng)大，任這時光放肆地流走，讓他們忘了我這個因為一時累而停住腳步的人？
不，我不甘愿這樣。我要跑起來。
我跑起來了，生命在流動，時光在流轉(zhuǎn)。
【話題作文】相關(guān)文章：
話題的作文11-29
以回眸為話題的作文-初三話題作文12-21
以嘗試為話題的作文400字_話題作文范文03-31
中秋話題作文04-02
后悔話題作文04-01
合作話題作文03-25
春雨話題作文03-27
日出話題作文03-28
種子話題作文03-30