【熱門】話題作文8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的話題作文8篇，歡迎大家分享。

話題作文 篇1

　　高樓旁，馬路上，秋風(fēng)瑟瑟，片片葉子哭光了眼淚，拖著干癟又泛黃的身子，在痛苦的呻吟下，只好聽天由命，無力了，便悄然而至大地的懷抱，化作泥土……

　　我，靜靜望著又一個死去的生命，心里起伏壓著起伏，起伏連著起伏，憂傷的眼神隨著樹上正掙扎的那仿佛已沒有了靈魂的軀殼上下跳動。

　　這個學(xué)期，媽媽從原本的普賢小學(xué)轉(zhuǎn)到我就讀的學(xué)校教書。管教著一年級的學(xué)生，媽媽的時間如海綿般一擠再擠，加上新房子裝修，全家的娛樂時間幾乎不復(fù)存在。比起以前，我們一周里只要有空，那么“SM、”“來雅百貨”就必定是我們的閑逛點。而且，媽媽從前的六（二）班學(xué)生全是我的.朋友，和他們在一起就是快樂的時光。如今，我只能呆呆地坐在一年九班的教室里，完成作業(yè)，然后呆呆地望著小朋友們稚嫩的身影。唉……

　　一陣秋風(fēng)吹來，我一個顫栗，這才回過神來。望望眼前的景象—一輛輛汽車飛速駛過，只留下陣陣灰煙，還有被嗆得直咳嗽的我，原本就不大開心的我心情一下子跌入谷底。

　　灰煙久久不散，卻飄來一曲悠悠的小令，抬眼一看，樓上一個男孩正在吹笛子，雙眼骨碌骨碌地望著我，看得我心底發(fā)毛，我向他射出憤怒的火焰，一個河山獅吼：“看什么看！”他頓時不寒而栗，嚇得頭也不回地走了。“唉！”我一個長長的嘆息，心中百感交集。

　　無意間往上看，在一棵年紀(jì)不小的樹上，仿佛有一道微弱的紅光——柿子！我驚訝極了，這個柿子竟沒被人摘走。與此同時，我又有些不相信自己的眼睛。揉一揉，再定睛一看，千真萬確——一個柿子！雖然是在這么冷的天氣里，柿子樹卻儼然一個不畏風(fēng)雨、不怕困難的勇士，還保護(hù)了令人驚異、在我眼中近乎完美的結(jié)晶！突然，我豁然開朗，我不也是一樣嗎？我也應(yīng)該像它一樣，堅強(qiáng)勇敢、樂觀向上，沒準(zhǔn)也能有收獲呢！

　　高樓旁，馬路上，依然秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛飛，但我不再寒冷，不再憂傷，因為我也是一個溫暖的“紅燈籠”！

話題作文 篇2

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！�

　　千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，無數(shù)次溫暖的手拍向你的肩膀。

　　不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。

　　老師輕輕拍下你的肩膀，里面卻含有千萬種力量。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的'希冀寄托在我們的肩膀上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍�怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識的魅力時，他們拍下你的肩膀叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們拍著你的肩膀鼓勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時，他們拍著你的肩膀在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。每一次我看向肩膀，就有無限力量。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們肩膀上的重任。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

　　這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，這就是天天在我們身邊卻最讓我們最容易忽視的愛。

話題作文 篇3

　　每個人都有自己的壞習(xí)慣，當(dāng)然也有好習(xí)慣，今天我就跟大家聊聊我獨有的好習(xí)慣。

　　我的好習(xí)慣有很多，如疊被子，整理書包，做家務(wù)事等，那么我就給你們說說其中的一部分。每當(dāng)我一起床，總會先睜開眼睛，迅速穿好昨晚放在床上的衣服。接著把棉被兩邊對折，再上下折，棉被就算疊好了，然后再鋪床單。鋪床單可是件費時間的活，并且在做的時力度還要控制。一旦太用力，整張床單都會被你拉下來；太輕，那床單上的折皺就會“逞兇”。所以只有適用力度才OK。

　　把床鋪收拾干凈后，就得洗漱了。平常人刷牙三分鐘，我這個人刷牙五分鐘，我總喜歡把牙齒的'里里外外都刷一圈，雖然我速度提不上去，但是我會保質(zhì)保量完成這份“工作”。

　　等我洗漱完的時候，我的手總會自然地把不整齊的護(hù)膚品用擺放整齊；把鏡子上的種種臟東西擦干凈，保持室內(nèi)的干凈整潔。

　　我還熱愛校園，特別是美麗的花花草草。每當(dāng)我看見地面上有各種各樣的垃圾時，手就會“不約”地伸出手將地面上的垃圾撿得干干凈凈，一塵不染。每當(dāng)我放學(xué)回到家時，第一件事情就是打開書包，將作業(yè)拿出，自覺地開始做作業(yè)。做完作業(yè)當(dāng)然也不會忘記整理書包。

　　這六個好習(xí)慣就是我每天都要做的事，雖然我只講這六個事，但是我還是有其他的好習(xí)慣，因為我是那種“深藏不露”的人“嘻嘻”，對吧！就知道你懂我。

話題作文 篇4

　　什么是自尊?自尊是人的自由，是人尊重的。那么，什么樣的人才配有自尊，老人?大人?還是……

　　不，自尊是人人都有，哪怕是路邊乞討的`乞丐，哪怕是階下囚，也有自尊。在你們眼里，孩子有自尊嗎?沒有。如果是一些不講道理的家長，自己的孩子做錯了事，或犯了錯誤，就開始“教育”——打。在公共場合也是。就拿一件事來說吧。

　　今天，我就坐車回家，從車窗往外看，有令人痛心的一幕。在一家銀行門口，有一位婦女，拿著一根樹枝，在打一個小孩。不知是不是她的孩子。那個婦女邊打邊罵還邊脫孩子的褲子。那個孩子哭了，是多么的傷心。但那個婦女不但不住手，還在罵孩子，我聽不見她在罵什么，但我肯定，一定是不好聽的粗話。站在一旁的幾個過路人，在竊竊私語，雖然我聽不到他們在討論什么，但他們在笑。

　　對于一個還不懂事的孩子，打，是家常便飯，可居然在公共場合。雖然孩子還是三四歲，還不知道什么是自尊。難道家長也不知道嗎?在生活中，你們都對自己的孩子說：“孩子，別人侮辱你，你就跟我們說，我們幫你做主。”但自己在用不好聽的粗話罵自己的孩子，難道這就不算侮辱嗎?那，這時，孩子應(yīng)該找誰做主呢?

　　中國的教育，是用暴力。在國外，他們是講道理。你們自己想想，用暴力，能讓孩子懂是嗎?

話題作文 篇5

　　小草，一歲一枯榮，它執(zhí)著的繁衍生長；青松，不畏飛雪，雪中更挺胸，永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥；繭，掙脫樊籬，生命涅槃，化作麗蝶飛翔在萬紫千紅的花海中……行走在人生的路途中，敢于承受一次次的磨練，我們的前路就會鋪滿彩虹。

　　常言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來”縱觀古今，哪個出類拔萃的偉人，沒經(jīng)歷過煉獄般的磨煉？發(fā)明大王愛迪生，一生的成功不計其數(shù)，可他曾為一項發(fā)明來經(jīng)歷了八百多次的失敗。八百多次的失敗，就是八百多次磨煉，對于我們常人來講，早有理由另辟蹊徑。愛迪生樂觀接受洗禮，讓自己的發(fā)明成功。

　　挫折不是陽光，卻可以溫暖冰冷的心靈，坎坷不是雨露，卻可以使理想的荒漠郁郁蔥蔥。勇敢者視磨練為燈塔，在燈光中奮勇前行。

　　歷史上有這樣一個故事：一位高僧對屢次失意的青年的.教導(dǎo)。他拿了兩只裝有茶葉的杯子，用開水給沮喪的青年人沖水喝。第一杯，一次注滿開水，青年人沒喝出滋味。第二杯，開水只注入半杯，停留片刻，高僧又往杯中注水，此時，杯中的茶葉在水的作用下，上下翻飛。高僧再次添水。于是沁人心脾的茶香彌漫。求教的年輕人心領(lǐng)神會。

　　人生如茶，成長需要磨練，成功需要磨練。

　　沒人羨慕溫室的花朵，即使它嫵媚動人，因為它注定經(jīng)受不住窗外的風(fēng)吹雨打，酷暑寒霜；沒有人不羨慕九天翱翔雄鷹，它經(jīng)歷了流血的洗禮，折翅的疼痛，終于成為飛行的英雄。我們崇敬臘梅，就因她敢于同受風(fēng)雪抗?fàn)�，我們敬仰紅楓，在嚴(yán)霜中，它燃燒成一道風(fēng)景。

　　孟子說：“生于憂患，死于安樂”。一身正氣沖云霄，著成青史照塵寰的司馬遷，一部《史記》浸滿了他辛勤的汗水，那是他在磨難中留給世人宏篇偉記。君不知，文王困而演《周易》，不韋遷蜀傳《呂覽》，蘇軾流放傳《赤壁賦》名篇佳句，貝多芬在磨難中譜就《生命交響曲》。

　　能經(jīng)歷一次次烈火鍛造金石，才是真金，磨練雖殘酷，但是能造就偉人。面對生活中的驚濤駭浪，不悲觀，不彷徨，不頹廢，要站直脊梁……在痛苦的磨練中揚帆起航。

話題作文 篇6

　　我站在此岸，遙望彼岸，問前世的情緣是否能跨過時空的逆轉(zhuǎn)？

　　今生，你我無法牽手于一張紅色契約，那么來世，來世讓我們做一對不離不棄的伴侶。七夕的橋，斷了你我的緣，我們成了隔世離空的苦命鴛鴦，從此天涯路上，你我隔屏相望，祈盼宿命里的那根稻草，訴今生惆悵。在鵲橋未散之時，把沉淀的相思層層撥開，漸寬的衣帶，遮蓋了你離別時的笑臉。

　　飄散的'云在空中悠悠穿行，吹皺了情人眼里的每一滴晶瑩。時間總是這樣的不隨人愿，故事總是在最美的時候畫上了句點。于是，我們就此別過，只等來年花開。

　　湖中泛舟獨搖櫓，月下靜思孤倚月。長長的等候，我續(xù)一紙相思為他日的重逢；久久的期盼，我臨摹一軸畫卷為守候你我的誓言。我無力抬起揮別的手，又怕跌落的淚碎了我的心。

　　多想與你十指緊扣游走花前月下；多想與你海誓山盟漫步午后亭前。而這只是一場夢，一切都在漣漪之后歸于平淡。你我依舊在此之后，重復(fù)著不變的情節(jié)。你非寂寞，我卻孤獨。約好了，今生的路我們來生再走；約好了，今世的債我們來世再還。

　　想你的時候，我會看枝頭綻放的花瓣，細(xì)數(shù)著你說的永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)；相見的時候，我于此情拔苗助長，卻與此景落筆成殤。一彎月掩不住落寞的心；一簾雨遮不住潸然的淚。寒風(fēng)里我凝成霜露；酷暑里我化作烈火。我甘愿為你守候，不管在黃泉路口，還是到奈何橋頭。

　　我有一個小小的心愿，我曾無數(shù)次懇求蒼天，希望在我喝下這碗孟婆湯之前，讓我看看你的容顏……

話題作文 篇7

　　那純凈甘甜的水，孕育了一代又一代的生命;那溫暖的陽光普照了廣闊的大地;那高大蔥綠的樹林帶給我們純凈新鮮的空氣。我們在大自然的.遺贈下，健康，茁壯的成長。

　　可是，你知道在這個世界上，有人連水都喝不上么?為了喝水，他們要跑幾十里，甚至有人渴死在那幾十里的路途中。你給他們一桶水，他們的臉上會出現(xiàn)一個大大的笑容，因為水，又死了多少人呢?水是生命的根本，是萬物的源泉，生命雨水密不可分!

　　現(xiàn)實生活中，我們總離不開水。沒有水資源，我們無法生存。據(jù)科學(xué)家研究，人不吃飯可活10天，但人不喝水，只能活三至五天。水不僅僅給予了我們生命，而且我們生活中的：飲食、洗澡、澆花……都離不開它。沒有水的日子，我們無法想象。要知道沒有水的存在就沒有我們生命的存在。但是我們的水資源正在遭到前所未有的破壞，不僅地表水遭到污染，地下的水也一樣。我們對生命之水無度的浪費，無情的污染。如果我們還這樣繼續(xù)下去，那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!

　　因此，我們應(yīng)該從自身做起保護(hù)我們的水資源，愛護(hù)我們的水資源!

話題作文 篇8

　　我想要一扇不一樣的窗，靈感來自于大自然。

　　為什么我要一扇窗呢，其實，我家有窗，但這扇窗已是失去那光彩。窗前是一個高樓大廈，已是看不見那萬物，仰望天空，灰暗陰沉，像是一潭黑水，有時天空也藍(lán)，但只聽“嘩嘩”機(jī)器聲，還是那么乏味。

　　我想要的是那樣一扇窗。

　　一扇落地大窗，玻璃明亮透明，窗簾還是酷愛紫色，繡花的，拉上窗簾仿佛在整個紫色之中。我會在窗前放一個沙發(fā)床，長方形的，可以在上面看書、發(fā)呆、觀賞美景。

　　早晨，明媚又溫暖的陽光撫摸著我，我會奔進(jìn)窗旁，坐在那張沙發(fā)床上，看著外面的人來去匆匆，玉蘭花兒上沾著晶瑩的`露珠，有些蝴蝶也會被花兒的清香吸引，翅膀時展時收，寧靜幽遠(yuǎn)的天空，雪花般的云朵劃過天空，出現(xiàn)了一道華麗的弧線 。

　　中午，太陽閃耀著強(qiáng)烈的光芒，周圍的爬山虎幫我擋住了陽光，留下一片清涼，那一片綠色的光使我神清氣爽，給了我極大的精神。

　　傍晚，高大的樹蔭漸漸消失，紅色的光照在我的身旁，聽著鳥兒歸巢的呢喃聲，喝著溫暖的奶茶，心中充滿幸福。

　　要是我有這樣的窗多好啊，但，只要我心中有這樣一扇窗，也是很滿意的。

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