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    痛苦話題作文

    更新時(shí)間:2021-12-13 14:04:29 話題作文 我要投稿

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    痛苦話題作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的痛苦話題作文,希望能夠幫助到大家。

    痛苦話題作文

    痛苦話題作文1

      當(dāng)人們?cè)馐芡纯鄷r(shí),有的人害怕痛苦,有的人直面痛苦。

      害怕痛苦的人,其實(shí)他已經(jīng)在承受他所害怕的痛苦。而直面痛苦的人卻是在稀釋痛苦。所以,我們應(yīng)努力做后者。

      直面痛苦對(duì)科學(xué)家而言,只是成就輝煌的良劑。做了幾百幾十九次的實(shí)驗(yàn)都無(wú)法使燈泡正常,長(zhǎng)時(shí)間的工作,這是何等的痛苦啊!但在第一千次時(shí),他成功了!對(duì)于一個(gè)實(shí)驗(yàn),“九百九十九次”,多大的數(shù)啊!可愛(ài)迪生怕過(guò)嗎?“第一千次”告訴我們他沒(méi)有。

      而直面痛苦對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),何嘗又不是一種好的態(tài)度?《平凡的世界》中孫少安的磚廠倒閉對(duì)當(dāng)時(shí)的處境,就是最大的痛苦。在他直面這打擊前,也一度想過(guò)永不重操舊業(yè)?墒,那一窯的雜貨帶來(lái)的`虧損該由誰(shuí)來(lái)承當(dāng)?村里人的冷眼旁觀,風(fēng)涼話該由誰(shuí)來(lái)承受,誰(shuí)來(lái)改變?是孫少安他自己!后來(lái)他在朋友的資助下有熱火朝天地干了起來(lái),并且在當(dāng)時(shí)得鄰里鄰?fù)忸H受贊賞。

      直面痛苦對(duì)人是如此有意義,那對(duì)大自然呢?一場(chǎng)風(fēng)雨吧堅(jiān)不可摧的船艦趕回了避風(fēng)港,而自然界中有許多生命可沒(méi)有被嚇到!比如,花,草,雨燕……它們頑強(qiáng)地承受著風(fēng)雨帶來(lái)的痛苦;ò晟⒘,重開(kāi);莖彎了,長(zhǎng)直;羽毛淋濕了,曬干……

      對(duì)個(gè)人而言,能夠直面痛苦又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服?

      我們微小的人啊!能夠直面痛苦,將痛苦化為我們?nèi)松囊粔K基石,支撐我們?nèi)ネ瓿桑コ删蛯儆谖覀冏约旱膲?mèng)想。

      因此,當(dāng)痛苦撲頭蓋臉的來(lái)臨是,能夠提起勇氣直面痛苦就是稀釋痛苦的最好辦法。能竭力做直面痛苦的人,就一定是最后的贏家!

    痛苦話題作文2

      人生中都有許許多多痛苦的事,比如說(shuō)考試的成績(jī)不好,被媽媽批評(píng),我們心里都特別傷心、痛苦。但是俗話說(shuō)得好:有苦才有甜。甜就像那美麗的珍珠,是人生中的輝煌,是人生中的亮點(diǎn)。

      就像我前幾天看的一個(gè)感人故事一樣:一個(gè)18歲的女孩子,她的父母雙亡,就只剩下她和她最親的奶奶,她的奶奶得了重病,家里沒(méi)有錢給奶奶治病。更沒(méi)有錢讀書(shū)。她希望奶奶的病好起來(lái)。她特別傷心、痛苦。于是,他決定要找一份工作掙錢給奶奶治病。但以她的學(xué)歷根本找不到好的工作,只找到發(fā)傳單的工作,這她已經(jīng)滿足了。過(guò)了好幾個(gè)月他賺了一些錢,她帶著奶奶來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷奶奶為癌癥,只能活兩年半了。這次她不但痛苦,而且特別失望。但奶奶對(duì)她說(shuō):“孩子,不要難過(guò),奶奶只希望在我死之前能看到你考上重點(diǎn)大學(xué)!彼M约耗軐(shí)現(xiàn)奶奶這小小的心愿。于是,她每天都用功讀書(shū)。原來(lái)一個(gè)月的電費(fèi)只要七八塊錢,可現(xiàn)在幾百幾百的交,兩年過(guò)去了她準(zhǔn)備去高考。但那天她奶奶已經(jīng)快不行了。終于熬過(guò)了幾天,高考成績(jī)公布了。她竟考取了女狀元。他跑回家興奮地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我實(shí)現(xiàn)了你的愿望,我中了女狀元”。奶奶拉著她的手用微弱的聲音說(shuō):“我的好孫女,你沒(méi)讓我失望!闭f(shuō)完,奶奶的手慢慢地放下,眼睛也閉上了!澳棠獭薄纯嗟亟兄?赡棠倘耘f沒(méi)有回答。最后她已優(yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué)。

      這個(gè)小故事就說(shuō)明了:有苦才能有甜,只有付出了努力,才有很大的回報(bào)。

      所以沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的人,是不能有回報(bào)的。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才能有像美麗的'珍珠一樣有甜密的幸福。

      這個(gè)小故事就說(shuō)明了:有苦才能有甜,只有付出了努力,才有很大的回報(bào)。

      所以沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的人,是不能有回報(bào)的。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才能有像美麗的珍珠一樣有甜密的幸福。

    痛苦話題作文3

      人們都說(shuō):飽嘗人間的痛苦與快樂(lè)是一生中最大的幸福。以前我總是搞不懂,怎么品嘗痛苦還是快樂(lè)而幸福的事呢?隨著我的成長(zhǎng),我慢慢體味出這句話的深刻含義。

      我們每天為了考試即憂愁又煩惱,一些悲觀的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,考試就像在監(jiān)獄里進(jìn)行嚴(yán)刑拷打一樣;而那些樂(lè)觀的同學(xué)卻認(rèn)為,考試是一大挑戰(zhàn),是前進(jìn)的動(dòng)力。我們每天兩點(diǎn)一線地穿梭在學(xué)校和家庭之間,難道不是為了將來(lái)無(wú)線的前途嗎?當(dāng)我們?yōu)榭荚嚫冻隽撕顾,付出了辛苦的成?jī),這難道不令人快樂(lè)嗎?

      體育老師說(shuō):中考的時(shí)候,女子有800米的長(zhǎng)跑測(cè)試。我們想想便會(huì)覺(jué)得遙遙無(wú)期,甚至是毛骨悚然。別說(shuō)是800米,就是300米,平日里我們一口氣跑下來(lái),尤其是跑到最后時(shí)腿上就像幫上千斤巨石一般,動(dòng)彈不得。但只要你堅(jiān)持不懈,跑到了終點(diǎn)便是最終的勝利者。雖然過(guò)程是痛苦的,但在我們回頭看時(shí),得到了最大的滿足,那便是快樂(lè)的。

      人生中不如意的事十有八九,被人誤解,被人捉弄,被人嘲笑,被人鄙視是最痛苦的事。那時(shí)心像被刀割一樣,在不停地流血,仿佛全世界都在排斥自己一樣。但如果換個(gè)角度想,態(tài)度會(huì)如何不同呢?

      老師總是說(shuō):先苦后甜。不管在何時(shí)何地,這個(gè)道理總是不變的,不要在為了一點(diǎn)兒小事而煩惱;不要在幻想美好的明天;不要在幻想自己也會(huì)擁有潘多拉魔盒,能為自己消除痛苦,快樂(lè)常駐。勇敢地去面對(duì)痛苦,面對(duì)挫折吧,去努力戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己吧,只有這樣才會(huì)獲得真正的'快樂(lè)。

      生命本來(lái)就是痛苦與快樂(lè)結(jié)合而成的。痛苦是每個(gè)人成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路,讓年少的我們放下輕狂,用心去體會(huì)痛苦中的快樂(lè),生命中的歡樂(lè),去實(shí)現(xiàn)精彩而又充滿快樂(lè)的人生!

    痛苦話題作文4

      沒(méi)有人喜歡痛苦,但同樣也沒(méi)有人能拒絕痛苦。

      生活中有人為貧困的掙扎而痛苦,有人為事業(yè)的的無(wú)成而痛苦,有人為富足的寂寞而痛苦有人為感情的失敗而痛苦……

      面對(duì)痛苦,我們無(wú)法逃避。于是,于是便有了解除痛苦的選擇。

      很多人喜歡在心灰意冷、愁腸百結(jié)的時(shí)候狠命地醉一場(chǎng)酒,把自己爛泥般的身體摔在床上,呼呼大睡,似乎那樣就擺脫了所有的痛苦。然而,一旦醒來(lái),睜開(kāi)疲憊的雙眼,則是更鉆心的痛。李白曾經(jīng)感慨:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”我想,所謂“愁更愁”或許是痛苦的.人對(duì)酒難消愁的真實(shí)體驗(yàn)吧!其實(shí),一切非理性的措施都只能讓人暫時(shí)忘卻痛苦,而不能從根本上結(jié)束痛苦。

      面對(duì)痛苦你會(huì)如何?

      歌德說(shuō)過(guò):“要想逃避這個(gè)世界,沒(méi)有比藝術(shù)更可靠的途徑!痹衣(tīng)起來(lái),似乎覺(jué)得頗有道理。但我們知道,當(dāng)辛棄疾吟誦“卻道天涼好個(gè)秋”的時(shí)候,他的內(nèi)心依然是充滿痛苦的。陸游、杜甫、屈原莫不如此。所以,一個(gè)清醒的、理智的、成熟的人應(yīng)該用一種平和的心態(tài)去正視并學(xué)會(huì)承受痛苦。

      不經(jīng)受痛苦的洗禮,生命也顯得弱不禁風(fēng)。這正沒(méi)有寒冷的冬天,生命平淡如水。正因?yàn)榭捱^(guò),笑容才更燦爛;正因?yàn)樽哌^(guò),會(huì)議才斑斕。越過(guò)痛苦,我們一步步走向歡樂(lè),走向人生的成熟。

      讓我們以一種平和的心態(tài)去善待痛苦吧——為了生活。!

    痛苦話題作文5

      人從生下來(lái),到這個(gè)世界上,難免經(jīng)歷一些情感波折,痛苦是其中一種。但是,痛苦是什么?這個(gè)問(wèn)題,不是任何人都回答得上來(lái)的。

      有人說(shuō),痛苦是一種令人難受的感覺(jué),有的人會(huì)為痛苦而導(dǎo)致醫(yī)生都難過(guò)。比如有人在犯罪后,會(huì)入獄,他會(huì)在里面痛苦很長(zhǎng)時(shí)間。

      有人說(shuō),痛苦是任何生命體從平凡,不起眼到快樂(lè)的一過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)。比如說(shuō),毛毛蟲(chóng)把自己困到蛹里面,在這一段時(shí)間內(nèi),他會(huì)十分痛苦。但是,在它度過(guò)了這一段痛苦時(shí)間后,他會(huì)從里面出來(lái),變成一只十分美麗的蝴蝶,它就可以任意在天空中飛翔,可以十分快樂(lè)。這就是一個(gè)是非簡(jiǎn)單的道理,誰(shuí)都明白這個(gè)道理。但是,在我看來(lái),有的人會(huì)把它當(dāng)作一種實(shí)在的痛苦,十分難過(guò)。當(dāng)然,事情都不是絕對(duì)的,或許對(duì)有的人來(lái)說(shuō),會(huì)把它當(dāng)作一種快樂(lè),雖然它不可能是真正的.快樂(lè),但它會(huì)預(yù)示快樂(lè)的到來(lái),而在痛苦后的快樂(lè),卻真正地令人期待,無(wú)論他是短暫的,還是長(zhǎng)久的,人們都會(huì)把它當(dāng)作一種快樂(lè),慢慢享受。

      但是兩種定義,都是對(duì)痛苦而言的,是由于痛苦程度不同,做出的判斷。

      痛苦,也是有很多種的,有的是失去親人的痛苦,有的是丟失了東西的痛苦,還有的是覺(jué)得對(duì)不起人的痛苦,也可能是觸覺(jué),心靈共同的感受。一個(gè)人活在世上,必定要經(jīng)歷痛苦,但也會(huì)享受到它后面的快樂(lè)。即使是程度很深的痛苦,只要慢慢等待,時(shí)間也會(huì)磨滅一切,包括這種感受。時(shí)間長(zhǎng)了,也會(huì)感受到快樂(lè)的。

      只要人們的心計(jì)不再那么多,我想,世上也會(huì)減少很多人的痛苦吧!只要少了這么多痛苦,人類也會(huì)十分快樂(lè)。如果每個(gè)人都為別人著想,把快樂(lè)分享給其他人,人們會(huì)快樂(lè),有的會(huì)被快樂(lè)感染,全世界也會(huì)快樂(lè)。相信,幾百年之后,便會(huì)很少聽(tīng)見(jiàn)痛苦這兩個(gè)字了。

    痛苦話題作文6

      在日常生活中,常常會(huì)有痛苦在你身邊,但那只是短暫的。

      痛苦,有時(shí)是心里感到的。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了某件不愉快的事時(shí),心里就會(huì)有一種痛苦的滋味。

      痛苦,有時(shí)會(huì)是一個(gè)傷口,一些碰撞而產(chǎn)生的感覺(jué)。傷口沾了水,會(huì)有一種無(wú)法說(shuō)出的痛。

      痛苦,有時(shí)會(huì)是親人,朋友的離去而感到的。親人離去,人會(huì)感到,已經(jīng)沒(méi)有了這種愛(ài)的滋味。朋友離去,人會(huì)感到孤獨(dú)。

      但痛苦的背后,則是一片明朗的天空。

      不愉快的事過(guò)后,就會(huì)發(fā)生快樂(lè)的事,這樣,使我們忘記了發(fā)生在我們身上不愉快的事。

      一個(gè)傷口,一些碰撞,總會(huì)有好的時(shí)候,劃破的傷口,在不久的將來(lái)會(huì)好起來(lái)。

      親人、朋友的離去,也是短暫的。因?yàn),你還有其它的親人,他們也都在用愛(ài)滋潤(rùn)著你;你還有其它的朋友,他們都會(huì)在你孤單的時(shí)候來(lái)陪伴著你。

      痛苦,其實(shí)是短暫的。

      想想汶川和玉樹(shù)大地震,這給那里的人們帶來(lái)多么大的痛苦,沒(méi)有了地方住,沒(méi)有吃的,喝的,更沒(méi)有地方上學(xué)。但在全國(guó)人民的幫助下,一痤痤房子蓋起來(lái)了,一批批物資運(yùn)到了,一所所臨時(shí)學(xué)校建好了,他們住上了新房子,吃上了新鮮的.蔬菜,喝上了干凈的水,孩子們上了學(xué)。他們是如何面對(duì)這巨大的痛苦的?因?yàn)椋诒澈,一直有全?guó)人民的關(guān)心,幫助與鼓勵(lì),克服了巨大困難。

      痛苦,其實(shí)是短暫的。因?yàn)橛性S許多多的人一直在關(guān)心,幫助和鼓勵(lì)你,他們的愛(ài)使你忘記痛苦。

    痛苦話題作文7

      學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,但又是痛苦的。

      當(dāng)我在學(xué)習(xí)中獲得碩果累累時(shí),我的心里是那樣的快樂(lè),而當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到解不開(kāi)的困難時(shí),我的心里又是那么的痛苦。

      我的學(xué)習(xí)生活大部分是快樂(lè)的。課堂上,我如饑似渴地聽(tīng)著老師講的每一句話,與同學(xué)們激烈地進(jìn)行討論,雖然爭(zhēng)得面紅耳赤,但從中得到了許多解題的好方法;課間,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹱鋈の额}、看小報(bào)、打比賽,通過(guò)趣味知識(shí),我又懂得了許多課外知識(shí);課外,書(shū)是我的知心朋友,只要時(shí)間允許,我都會(huì)捧起一本好書(shū),美滋滋地享受;這些都是學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。特別是當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀回家時(shí),爸爸、媽媽的臉上樂(lè)開(kāi)了花,會(huì)連聲夸贊我聰明、有出息。這時(shí),我快樂(lè)的心情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。因?yàn)槲抑溃褐灰、肯付出,就一定?huì)有回報(bào)。快樂(lè)是每個(gè)人都想從學(xué)習(xí)中得到的。而如果你的學(xué)習(xí)很好,那你的快樂(lè)就不止一次,甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不會(huì)辜負(fù)有心人的。

      學(xué)習(xí)中的痛苦是每個(gè)人都會(huì)品嘗到的,我也不例外。體育課上,那令人厭煩的.疲倦,帶給我的是痛苦;而語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)里那些死記硬背的東西,也總會(huì)帶給我痛苦;每次期末考試前,我都得在家“啃”書(shū)。我把復(fù)習(xí)資料放在左側(cè),隨著“嘀嗒嘀嗒”的聲音,右側(cè)的書(shū)慢慢多起來(lái)。有時(shí),我被這些煩不勝煩的課內(nèi)、課外書(shū)看得眼花繚亂?善帧把┥霞铀薄獘寢層帜脕(lái)復(fù)習(xí)卷讓我再做,說(shuō)是鞏固一下知識(shí),做得我小手直發(fā)麻,這也給我?guī)?lái)痛苦。沒(méi)辦法!“苦海無(wú)涯舟”,我嘗到了這個(gè)“苦”字。每當(dāng)電視機(jī)里傳來(lái)誘人的聲音,我的心兒直癢癢,還好我能控制住自己,一會(huì)兒就進(jìn)入了書(shū)的世界。

      我相信,世界上是沒(méi)有不能攀登的高峰。學(xué)習(xí)中有快樂(lè),也有痛苦。我不怕痛苦,但我追求快樂(lè)。我嘗過(guò)苦,也嘗過(guò)快樂(lè)。但我最終要說(shuō):“我愛(ài)學(xué)習(xí)中的快樂(lè)和痛苦!

    痛苦話題作文8

      我相信有很多人只知品嘗甜美,品嘗一切好的事物的原意,對(duì)一些不幸、折磨、艱苦害怕退步。

      其實(shí)在生活里我們應(yīng)該品嘗快樂(lè)也應(yīng)該品嘗痛苦。以及有些對(duì)自己順意和不順意的事情。我們都應(yīng)該用適當(dāng)?shù)男膽B(tài)去調(diào)整去處理去面對(duì)。既然你想到怎樣使自己快樂(lè),那你也一定要想不是時(shí)時(shí)都能得到,有時(shí),它就會(huì)帶給自己痛苦。你會(huì)享受快樂(lè),你也會(huì)享受痛苦?雖然痛苦是讓人很難受的。沒(méi)必然,有的人會(huì)說(shuō):“我干嘛去承受它。其實(shí)這樣的想法并沒(méi)有錯(cuò),反而有些人說(shuō)我們也應(yīng)該承受一定的痛苦。這樣的想法往往人們說(shuō)認(rèn)為這樣想的人神經(jīng)有問(wèn)題。但我個(gè)體來(lái)認(rèn)為后者是比較適當(dāng)?shù)。因(yàn)橥纯嗍刮覍W(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的道理,就是盡量不要把痛苦轉(zhuǎn)折給別人,和不要把自己的快樂(lè)建立在別人的'痛苦之上。所以痛苦其實(shí)也會(huì)教會(huì)我們的道德要好。

      但是在我們痛苦的時(shí)候,是怎樣去面對(duì)才是正確的。有的人會(huì)問(wèn)在某些事失敗才要這樣做,自己難耐痛苦也要這么做嗎?沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該這樣做。在痛苦中,用不同的感情面對(duì),所受的痛苦也不一樣,痛苦結(jié)束的快慢也不一樣。如果用像受懲罰的態(tài)度去面對(duì)痛苦,那么痛苦就會(huì)變非常痛苦,如果用像鍛煉和當(dāng)作品嘗一種茶的形式,那么痛苦將會(huì)不覺(jué)痛苦。痛苦其實(shí)是無(wú)形,是一種心受一定能耐解惑的情感。無(wú)論在你多么的痛苦。你學(xué)學(xué)用一種品嘗的滋味去面對(duì)繞身的痛苦,你會(huì)比較不痛苦,而且也會(huì)學(xué)會(huì)很多的東西哦。

      痛苦帶領(lǐng)我們走上好道德。在生活的日子里有快樂(lè)也要有痛苦才精彩,才夠完美。所以我們用好心情品嘗快樂(lè),也要用好心情去面對(duì)去品嘗痛苦吧!

    痛苦話題作文9

      天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!}記

      第一次捧起羅曼·羅蘭這樣一本書(shū),心懷無(wú)比的崇敬。

      貝多芬,偉大的音樂(lè)家;米開(kāi)朗琪羅,偉大的雕塑家;列夫·托爾斯泰,偉大的作家。無(wú)數(shù)人聽(tīng)到了貝多芬那催人奮進(jìn)的歌曲,卻沒(méi)看到他耳聾后的痛苦與絕望;無(wú)數(shù)人看到了米開(kāi)朗琪羅栩栩如生的雕塑,卻沒(méi)人看到他在教皇逼迫下遍體鱗傷的靈魂;無(wú)數(shù)人羨慕托爾斯泰的才華和家世,卻不知束縛下他的`迷茫與憂傷。

      他們的人生是華麗的,同樣也是艱苦的,他們最終選擇了與命運(yùn)不屈不撓地抗?fàn),去追求自己想要的生活。他們完全可以向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),但他們沒(méi)有。這種勇氣可歌可泣,試問(wèn):誰(shuí)能像他們一樣?作為中學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)上的困難不算什么,想想貝多芬的失聰,我們的困難是不是就顯得有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫了呢?每天在鏡子里沖自己微笑,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),用堅(jiān)定的聲音告訴自己:我不怕!我們應(yīng)該感謝命運(yùn),感謝挫折,因?yàn)橛辛怂鼈儯诎岛蟮墓饷鞑棚@得格外珍貴。

      苦難是最好的磨練。

    痛苦話題作文10

      黑暗,需要用火光去照亮;

      積雪,需要用陽(yáng)光去融化;

      他們,需要用愛(ài)心去呵護(hù)。

      鄰居家的晁芳被一場(chǎng)突如其來(lái)的怪病奪去了雙眼。她看不到紅紅的花,綠綠的草,美麗的蝴蝶,天空中飛的鳥(niǎo)。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課,她只能在一個(gè)無(wú)限的黑暗的世界里到處游蕩,永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。

      她沒(méi)有什么朋友,平時(shí)只有我和她說(shuō)話、聊天。我跟她講講學(xué)校的情景,聊聊日常的生活 。每當(dāng)我跟她講到我在學(xué)校的種種快樂(lè)時(shí),她就會(huì)表現(xiàn)出一幅憧憬的`神態(tài)。她想上學(xué),想親自體驗(yàn)一下學(xué)校的生活。

      有時(shí)我猜不透她的心思,但有一點(diǎn)我敢肯定,她是想見(jiàn)到光明,想了解世界上各種東西長(zhǎng)什么樣。我想當(dāng)別人和她說(shuō)話時(shí),她的腦海里肯定有一幅美麗的畫(huà)面。

      每次我去到她家時(shí),她總是問(wèn)我:“鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣,會(huì)飛嗎?花呢,什么顏色?好看嗎?……”我回答不出來(lái)的時(shí)候就會(huì)說(shuō):“你想讓它長(zhǎng)什么樣,它就長(zhǎng)什么樣!彼(tīng)了只會(huì)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒(méi)有什么不高興。

      每當(dāng)她不開(kāi)心的時(shí)候,我總對(duì)她說(shuō):“你要堅(jiān)信,在你的心靈世界里,因?yàn)橛袑?duì)生活的愛(ài)才變得有意義,如果你將心中的愛(ài)門關(guān)閉的話,那么你的心靈世界將變得沉寂而黑暗。所以你一定要開(kāi)心起來(lái),讓心靈的愛(ài)門永遠(yuǎn)敞開(kāi)!”她聽(tīng)了我的話?cǎi)R上會(huì)露出一個(gè)欣慰的笑容。這時(shí)我也會(huì)很開(kāi)心。

      讓愛(ài)永駐我們的心靈之間,展開(kāi)寬廣的胸懷,伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人。幫助他人,快樂(lè)自己。讓我們身邊的每一個(gè)人都感受到世間的美好。

    痛苦話題作文11

      “嗚嗚,嗚嗚……”在這個(gè)被剛剛占領(lǐng)的地區(qū),在馬路旁站著一位老爺爺。他大概有七十多歲,幸運(yùn)的他看見(jiàn)了自己的親孫子,就馬上跑過(guò)去把七歲的小孫子抱起來(lái),可惜的是這個(gè)小孫子已經(jīng)死去了,老爺爺驚慌失措,怎么也不愿意相信這個(gè)事實(shí),他的孫子怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?老爺爺無(wú)奈的看著自己的孫子,痛苦地說(shuō):“孩子啊,別擔(dān)心,那可惡的侵略者一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。說(shuō)完,便離開(kāi)了。

      幾分鐘前,他的`孫子可能還在睡覺(jué),而他還在做飯。侵略者漸漸的攻向他們所在的地區(qū),準(zhǔn)備進(jìn)行攻打,”砰,砰,砰“一聲聲槍聲震滿了整所城市,他看見(jiàn)一顆顆導(dǎo)彈正向他們的家園飛去。他馬上離開(kāi)房屋,跑向空闊的地方,沒(méi)有被砸到的他突然想到誰(shuí)在屋里的孫子。他懷著害怕的心緒,在空闊的地方等著孫子的到來(lái)……結(jié)果他的孫子死了,就這樣沒(méi)有了,誰(shuí)與他共同牽手走以后的路,他的未來(lái)又會(huì)怎樣?

      我久久的凝視著這張照片,在為這個(gè)哥哥留下同情的淚水,同時(shí)我也為那些和他有著同樣遭遇的戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們感到悲傷。

    痛苦話題作文12

      一只蚌說(shuō):“我多么痛苦,每天都要承受一粒沙的折磨”。另一只蚌說(shuō),我多么的幸福,每天都享受陽(yáng)光。多少年后那一顆沙已經(jīng)變成了一顆美麗的珍珠。

      一個(gè)人輕輕的打開(kāi)了蚌,一顆美麗的珍珠應(yīng)他了眼球里,太美了,是的短暫的痛苦而不代表痛苦,暫時(shí)的幸福就算再幸福,也是沒(méi)有用的。那個(gè)蚌假如忍不了一時(shí)的痛苦,哪來(lái)永久的幸福,一顆珍珠多么另人羨慕,但是誰(shuí)知道幸福是由痛苦,才到達(dá)幸福的`一端。有人說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”?是的,忍,等才能得到的。

      就說(shuō)勾踐吧,他和吳國(guó)終年混仗,但最后他輸了,而且輸?shù)囊粩⊥康,有些人忍不了恥辱,一走了之,有些人和他拼死一仗。勾踐卻卑躬屈膝,有人人他是貪生怕死,的確,這對(duì)哪個(gè)君主不是莫大的恥辱,他為夫差鞍前馬后,最后夫差放了他,而他不是一蹶不振們,他是臥薪嘗膽,最后換來(lái)是一代霸主的輝煌。在吳國(guó)是痛苦的,但勾踐卻忍住了。這時(shí)一般人無(wú)法接受的,但勾踐做到了。因?yàn)樗且粋(gè)成大事者。

      再說(shuō)李煜吧,南唐土地肥沃,而他過(guò)著花天酒地的生活,最后卻換來(lái)的是國(guó)家滅亡,自己也被趙匡胤給暗殺。一個(gè)是先苦后甜,一個(gè)是先甜后苦。勾結(jié)霸主,李煜亡國(guó)。

      有一位農(nóng)民在祈禱上帝要風(fēng)調(diào)雨順,果然風(fēng)調(diào)雨順,但是長(zhǎng)出的麥子的麥穗?yún)s干癟癟的,因?yàn)辂溗氡荛_(kāi)了風(fēng)雨,避開(kāi)了烈日,就被麻木,沒(méi)有冒險(xiǎn)的生活部叫生活。

      然而我們用痛苦換來(lái)幸福,讓幸福充滿人間。

    痛苦話題作文13

      打開(kāi)歲月的長(zhǎng)河,留在記憶中的是那俯拾皆是的痛苦。痛苦的積聚,在我心中,就是謎般的金字塔。

      痛苦是什么?李白道:“是欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的無(wú)奈。溫一杯月光下酒,在淮南那獨(dú)特的月夜,我仰天長(zhǎng)嘆,試問(wèn)李白痛苦的真正內(nèi)涵。他給的答案卻是一生的放蕩不羈。又有誰(shuí)知,瀟灑的背后,是他仕途的痛苦。

      痛苦是什么?蘇軾曰:“是但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的不舍。月圓或缺,人悲或喜都是幻影中的影射。親情與友情,師恩與母愛(ài),太多的情感傳出了內(nèi)心最真摯的回音。這些,都賦予了痛苦新的內(nèi)涵。因離別而痛苦,因思念而痛苦,卻只須執(zhí)筆,用文字將痛苦的靈性恣意書(shū)寫(xiě)。

      痛苦是什么?東籬言:“是夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的流浪。孤身一人卻要走遍天涯,舍棄背后的別愁離緒。復(fù)雜的心曲,只要真正的用心吟誦出來(lái),即使間隔千年,遠(yuǎn)觀萬(wàn)里,都會(huì)懂得人性,痛苦便于此流露在言表之中。

      痛苦是什么?我坦然答道:“痛苦是風(fēng)風(fēng)雨雨中的情感,遭擊磨煉卻不曾褪色的堅(jiān)毅。因?yàn)閳?jiān)毅的最后換來(lái)的?赡苤皇桥笥训囊宦曋淞R,父母的一通斥責(zé)。巡回的.時(shí)光,上演了一出出最動(dòng)人的畫(huà)面。與痛苦攜手,在心扉里真正進(jìn)行了淚的告白。

      回首昔日,那微不足道的小事,竟被再次鄭重提起,心靈的傷疤上,刻著永遠(yuǎn)的記憶。然而,痛苦卻像黎明的曙光。一路上,總是卑微的與我們前行……

    痛苦話題作文14

      失敗是我們每個(gè)人都不愿意面對(duì)的,但是我們似乎不得不面對(duì)這些失敗,體會(huì)失敗的痛苦,然后從中找到感悟。

      過(guò)年時(shí)媽媽給我報(bào)名了全民健身羽毛球比賽,那可是一場(chǎng)近千人的比賽,這是我第一次參加大型的比賽,我心里激動(dòng)極了。比賽那天一大早,媽媽把我送到三源電力體育館,準(zhǔn)備打比賽。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間急切地等待,終于輪到我上場(chǎng)了!一來(lái)到比賽工作總臺(tái),看到安排給我的對(duì)手竟然是一位個(gè)子很高、看上去很像一個(gè)中學(xué)生似的大哥哥。我感到緊張極了,從心理上似乎已經(jīng)先輸給了對(duì)手!我們領(lǐng)了球,來(lái)到場(chǎng)上開(kāi)始比賽。剛開(kāi)始試了幾個(gè)球,我就知道自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不是他的對(duì)手。我感到自己在對(duì)手的眼里就像一個(gè)不起眼的小老鼠,灰溜溜的。但是我仍用盡全力去打,并在心里不斷地鼓勵(lì)自己說(shuō):“加油,不要放棄,我是最棒的!把這場(chǎng)比賽就當(dāng)作是一次的鍛煉。比賽中,無(wú)論我使多大的力量,都總是處于下風(fēng)。更多的時(shí)候我根本就跑不贏對(duì)手扣殺過(guò)來(lái)的球,即使我拼盡全力跑過(guò)去接住了對(duì)手氣勢(shì)洶洶打過(guò)來(lái)的球,我也根本無(wú)法把球打到對(duì)手的'中后場(chǎng)去,在這樣的情況下,對(duì)手輕而易舉就把我打敗了。接下來(lái)兩天的比賽我又打過(guò)3個(gè)對(duì)手,幾乎和前一場(chǎng)比賽一樣敗得很慘,被對(duì)手打得前場(chǎng)后場(chǎng)滿場(chǎng)跑卻跑不贏的慘狀另我難過(guò)極了。媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):“只要你不灰心,不放棄,今后好好的努力練習(xí),就也能和他們打得一樣好!

      通過(guò)這次失敗,我體會(huì)到了失敗的痛苦,更多的是我明白了不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持不懈。失敗是成功之母,敢于面對(duì)失敗,才能收獲成功!

    痛苦話題作文15

      教師窗外雨正淅淅瀝瀝的下著,雨像精靈,或敲打著透明的玻璃窗,或在樹(shù)的枝葉上舞蹈,或在空中帶起了絲絲銀線……

      但是我卻無(wú)暇去顧及,去欣賞這美景,因?yàn)槲乙咽浅跞R近中考,分秒必爭(zhēng)。每天在老師布置的作業(yè)山下,埋頭苦干。語(yǔ)文的作業(yè)正在做著。數(shù)學(xué)老師又來(lái)了,揮一揮衣袖,留下一堆作業(yè)。于是,我只有再次埋頭,鉆入那無(wú)盡的書(shū)!恢^(guò)了多久,我抬起頭看黑板,黑板上的字已經(jīng)在眼中變得模糊,一陣陣眩暈。我伸了伸麻木的手,那股麻木的感覺(jué)頓時(shí)散去了許多,扭動(dòng)著僵硬的脖子,希望它恢復(fù)之前的靈活,抬了抬酸麻的大腿,才恢復(fù)了一絲活力。內(nèi)急的感覺(jué)突然出現(xiàn),但手頭還有一堆作業(yè),我只能盡我最大的努力,用最快的速度上廁所。

      抬頭望向窗外,天已經(jīng)黑了,下課鈴也在此時(shí)響起,我拖著疲倦的'身子回到了寢室,在一陣鈴聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中依稀的我在中考考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),將一道道銘刻在我腦海中的試題寫(xiě)下,筆尖帶起一段優(yōu)美的弧線……作業(yè)是什么?這一疑問(wèn)的答案在我心中被揭曉。做作業(yè)時(shí),四肢的麻木,脖頸的僵硬,一時(shí)的內(nèi)急,這一切都不是痛苦。它們是磨練我意志的磨刀石,而作業(yè)是我通向高中路上的磚塊,少一塊都不行。我就像只蝸牛,在作業(yè)這條道路上行走,我只能緩慢的爬行,縱使很慢,也很累,但我會(huì)堅(jiān)持下去,直到終點(diǎn),因?yàn)樽鳂I(yè)不再是累贅,而是我前進(jìn)的動(dòng)力。

      原來(lái)這不是痛苦。

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