難忘的母校的話題作文
更新時間:2023-05-23 16:55:48 梓欣 話題作文 我要投稿
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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)難忘的母校的話題作文600字,歡迎大家分享。
難忘的母校的話題作文 1
高高的梧桐樹,綠草如茵的大操場,一座座嶄新的教學樓,那就是我們學校!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長……”每當我唱起這首校歌時,就會想起母校對我們這五年來的栽培。
感謝您,母校!想當初,剛踏進小學校門的時候,我還是個懵懂的女孩。是老師那生動的語言、微妙的神情,在我幼小的心靈上播下了文學的種子。漸漸地,這顆種子開始發(fā)芽,原來讓我感到枯燥乏味的《西游記》《三國演義》等文學巨著,此時就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了作文班,在幾次現(xiàn)場作文比賽中,分別獲得了一、二、三等獎。
感謝您,母校!記得剛進學校時,還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進教室的。年幼的我膽小怕生,從來不敢參加任何比賽。是您,給了我一次又一次比賽的機會,給了我一個展現(xiàn)自己的舞臺,一張張榮譽證書就是最好的見證。如今,我已是一個活潑開朗的'女孩,年年被評為優(yōu)秀學生。
感謝您,母校!因為我心強好勝的性格,讓我永遠不愿意看見失敗,害怕面對失敗。雖然我在競選班干部前千百遍地對自己說:“假如落選,千萬不能哭!”但得知我竟然真的落選了時,我的眼淚還是像斷了線的珍珠,不爭氣地流了下來。“人要經(jīng)得起挫折。吃一塹,長一智,人生的道路總是坎坷不平的,最重要的是要學會堅強,克服困難!”是您的這句話點醒了我。
感謝您,母校!是您讓我增長了知識,是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白,作文、漫畫、獲獎,這每一點成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間,五年時間過去了,在我即將畢業(yè)踏進初中校門之際,我心潮起伏,千言萬語匯成一句話:“感謝您,母校!”
難忘的母校的話題作文 2
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我就要離開母校了。我凝視著學校那金色的大門,似乎又看到了第一次跨進校園的喜悅的場景,那時的我還是一個懵懂的孩童,而現(xiàn)在的我已是一個朝氣蓬勃的少女了!
走進學校的花園,看見泊油路兩旁可愛的池塘,葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹和楊樹,我禁不住思緒萬千。五年來的春夏秋冬像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前:春天里,我們在涼亭旁的池塘邊斗可愛的小蝌蚪;夏天里,我們坐在涼亭里觀賞那高貴優(yōu)雅的睡蓮;秋天里,我們在葡萄架下玩捉迷藏;冬天里,我們到池塘里撈冰,雖然手凍得通紅,但是心里卻很開心。小花園給我們帶來了無窮的歡樂和回憶!
花園后面是教學樓,教學樓里書聲瑯瑯,一大早就傳出了陣陣讀書聲。這不禁讓我想起了我的每一個早讀:同學們手中捧著書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,有感情地大聲朗讀著,像小鳥清脆的'歌聲。啊,多么悅耳動聽!
穿過大廳,我來到了綠草如茵的操場,梧桐、楊樹和香樟樹緊緊地護衛(wèi)著它。操場上曾經(jīng)發(fā)生的故事像天鵝般扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來:在跑步選拔賽上我憑借毅力堅持到最后,并且還得了第五名;在我們班和五(2)班的球賽上,男生們在足球場上你我搶,奮勇拼搏,女生們在場外高喊著為他們加油;在隊列操的排練中,我們認真練習,最終獲得了一等獎……操場上留下了我多少的汗水和歡樂!
在這所美麗的校園里,我學到了很多知識,見到了許多新事物,懂得了團結(jié)合作、熱愛集體、互相幫助、待人寬容、堅強自信……如今要離別母校,心中十分地不舍啊!
啊,母校,我成長的搖籃!即將要離開您,升入初中了。環(huán)視母校時,我的心中十分留戀。我永遠不會忘記我的母校的!
再見了,母校!
難忘的母校的話題作文 3
紫羅蘭色與白色相間的教學樓,裝飾得五彩繽紛。操場上有同學正在活動,他們不時發(fā)出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩,因為我就要小學畢業(yè)了,心中有許多不舍。
“所有老師、同學請注意,明天是六一兒童節(jié),請大家布置好教室!蓖蝗,學校廣播了一條通知。六一,多么熟悉而又歡快的節(jié)日!這讓我想起了那一年學校組織的六一義賣活動。
那次義賣,學校告訴我們是為了雅安地震受災的小朋友而開展的。所以每位同學要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。
義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈;為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶;為外公選了個實用的眼鏡盒;為外婆淘到了個獨特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對了!要不去幫著自己班的義賣吆喝,賣東西吧!說干就干,我加入了老師與家長的隊伍!扒埔磺,看一看!精致的'直升機模型原價18元現(xiàn)價12元了,機會難得莫要錯過!”我叫得十分響亮,好多同學都被我吸引過來爭先恐后地搶著要買!拔乙箍;我要這本書;我要那個鉛筆盒……”不一會兒物品賣完了,看著錢箱里少少的錢,我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買的一些學習用品、書、玩具……剛才還空空的桌子,現(xiàn)在又豐富起來了。過了一會兒東西又差不多賣完了,義賣也圓滿結(jié)束了。
我拿著沉甸甸的錢箱,耳邊不時傳來老師、家長的贊聲,夸我能干、大方,我開心極了,覺得這次六一義賣活動特別的有意義。
漫步在校園,我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來時,母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……
難忘的母校的話題作文 4
時間像一頭頑皮的小鹿,在森林中飛快地跳躍著,霎時間,它已經(jīng)邁著輕盈的步伐,越走越遠。不知不覺中,我已在母校度過了六年快樂的時光。我們就像一只只雛鷹,即將展開自己稚嫩的雙翅,飛向天空。即使我知道我們總會有分別的一天,但我始終難以忘記我的母校,難以忘記這里的一草一木。
忘不了我親愛的老師。是她們,用自己寶貴的休息時間,為我們批改作業(yè)。這六年來,有多少個夜晚,他們挑燈奮戰(zhàn),手腕酸痛也未曾放下手中的紅筆。仔細想一想,老師們表現(xiàn)在我們面前的,是她們對我們嚴厲地批評,是她們占用下課時間,也要堅持給我們講完題目;可是,我們或許未曾察覺到,老師每天早上來到教室時,眼下那濃重的黑眼圈,她們每次離開教室時,都會悄悄地捶著自己的.肩背。有的老師在放學后,會把差生留下來,單獨給他們補習,老師們從來沒有放棄任何一個學生。在這樣負責任的老師的教導下,我們班的平均分慢慢地提高了。我感謝老師們對我無微不至的關(guān)心,感謝老師們這六年來盡心盡力的教導。
忘不了我的同學們,我們一起學習,一起說笑,一起玩鬧,一起。記得那一次,我們正在跳繩,突然,我踩到了一個小石子,滑倒了,膝蓋擦破了好大一片,疼得站都站不起來。離我比較近的幾個同學,立刻放下了繩子,走到我身旁,把我扶到了醫(yī)務室。后來,當我回到教室時,同學們一個個都圍了上來,對我噓寒問暖。那一刻,我仿佛感到有一股暖流,從我的腳底,慢慢流遍我的全身。我感謝我的同學們,是他們告訴了我友情的意義。
我在母校的庇護下成長,在幸?鞓分袑W習生活。未來,我將更加努力,讓母校能以我為榮。
難忘的母校的話題作文 5
這六年生活中,有些事情從無知在老師教導下變得明白,我愛這個難忘的母校,她讓我明白了很多問題。
我親愛的母校,您如我的第二個家,讓我從這里感受到了溫暖,我在您的懷抱中有受傷、有開心、有難過、也有哭泣。沒有了您,我們就沒有了熱愛教育的優(yōu)秀教師和互幫互助在一個教室里一起上課學習的同學。當然,如果沒有您,也就不會有這來之不易的課桌,舒適的椅子,甚至老師的講臺,前面的黑板,我們手中一本本教科書,一份份學習資料。是您把我們從一年級的小孩兒到六年級的大哥哥大姐姐。
等到了小學畢業(yè)再把我們送到中學的大門,又開始了多夢的中學生活,您是最偉大的
敬愛的老師,您如一把烈焰的火把,把我們?nèi)剂亮;你如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在您的教育下,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您的那一指一點,讓我明白了一個問題又一個問題,您在我們的心中占據(jù)在第一位。我們甚至有時把您當作人生中第二為父母。您的教導,我們會永遠記住在心里,我們永遠會感謝您
我們曾是一些小樹苗在一起成長,是您不斷地澆灌,為我們提醒錯誤和每道題的做法。在我沒有作業(yè)本而火燒眉毛時,您借給了我;在我迷路的'時候,是您帶著我走出困境;在我受傷摔倒時,也是您伸出援助之手把我扶起來,并且還安慰我。您也是我心里永遠不會抹掉的成員
親愛的母校,敬愛的老師,可愛的同學。我愛這個母校,我因我是這個學校的學生而感到自豪,我只有這一個美麗而優(yōu)秀的學校。
難忘的母校的話題作文 6
六年了,已經(jīng)六年了,大家都已經(jīng)在校學習六年了。突然說要分別,心中不能平的還是那悠悠的母校情。∷跄苁刮彝鼞?她怎能輕易地從我腦海中抹去?
懷念過去,我們傻乎乎的,什么也不愁,無憂無慮的做游戲。而現(xiàn)在突然要離開母校,離開那從小玩到大的玩伴,心中豈止是不舍?現(xiàn)在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的'花花草草。我知道,大家都在羨慕這些花草,至少,它們可以永遠呆在這里。】吹侥鞘煜さ闹θ~繁茂的松樹和楊樹,又不知何來的傷感。已經(jīng)看了六年了,也許離開以后,就再也見不到它們了呢!看不到自己想看到的事物,心里該是何等憂傷和懷念!
難忘,教過我的所有老師,是這些老師們讓我從一個什么也不懂的小孩子的世界中走出來。是他們教我學會寫出優(yōu)美的文章,畫出漂亮的畫,唱出婉轉(zhuǎn)的歌,說出流利的英語……這都令我永遠難以忘懷。
對了,還有親愛的同學們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖,感受到了友誼。也許大家曾經(jīng)吵過架,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起討論疑難問題,曾經(jīng)一起互相鼓勵,曾經(jīng)一起談心,曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動。這都已經(jīng)是過去了,也許以后就再也見不到那些同學和要好的朋友了。我怎能不難過,不懷念?
六年了,這六年,似蜜糖,那香甜的味道永遠回味不完;似夢境,終究會有要醒來的一天;似母親的懷抱,暖暖的,讓你忘記所有的煩惱……
難忘的母校的話題作文 7
今天,我就要畢業(yè)了,心中有太多的感慨與激動,還有幾分不舍與惆悵。走在校園的林陰道上,最后一次仰望校園里蔚藍的天空,校園中的一草一木,洋溢著幸福的空氣,一切都是那么親切、那么眷戀。
看著這里熟悉的一切,往事像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn)。老師!回想當初,您把我從家長手中接過來時,我還是個完全不懂事的小女孩,對于陌生的一切我是那么地不知所措,是您那和藹可親的笑臉消除我心中的'憂慮,您手把手地教我們學會寫字,懂得了做人的道理,在您的辛勤培育下,漸漸地,我長大了,我懂事明理了——我自豪萬分。您的臉上也露出笑意,那么甜蜜、那么舒心?粗α,我也笑了。從那以后,我開始發(fā)奮學習。
我長高了,長大了,知識也豐富了。我不再淘氣、不再頑皮,不再因和同學鬧矛盾而讓您操心費力,看著我一天天長大、懂事,您的心情更加舒暢了。就在那時,我發(fā)現(xiàn)您神情中那一份難掩的疲倦,心里一絲歉意油然而生。
如今,我就要畢業(yè)了,也學會了心存感恩。別了,母校,我成長的搖籃!別了,老師,我啟蒙的教練!我默默地回過頭,第一次認真地打量這個我們曾經(jīng)生活過的校園。這里,飄蕩過我們爽朗的笑聲,留下過我們成長的淚水。這時,我才發(fā)現(xiàn),它是如此美麗,如此讓人依戀。將來我無論走到哪里,都不會忘記母校的一草一木,更不會忘記辛勤培育我的園丁們!我好想大聲說:“真的不想走!”
難忘的母校的話題作文 8
走在回憶的海灘上,尋覓著那保存著我六年童年時光的蚌殼。啊!找到了。蚌殼里有一顆美麗的珍珠,而那顆珍珠就像放電影的投影儀一般,放映著我的小學時光。
首先是那熟悉的林蔭道。六年過去了,也只有林蔭道旁的白樺樹依然如舊,挺拔如斯。還記得秋天的時候我們經(jīng)常在林蔭道收集白樺樹葉,把它夾在書里當書簽。人們都說秋像一個魔術(shù)師,能從口袋里掏出各種各樣的食物。在我們校園里的魔術(shù)師卻與眾不同,她喜歡把白樺樹葉渲染成金黃;她喜歡把拐角的爬山虎涂抹成明黃;她喜歡把柳枝放在一個奇特的烤箱里烘焙,變成像面包一般的金黃……
其次是那熟悉的操場、跑道。六年來,最令人感到激動,開心,自由的時光都凝聚于此。運動會時,這里有同學們矯健的身姿,裁判員挺拔的身影;大課間時,這里有同學們明媚的笑靨,有追逐打鬧的笑聲;三跳訓練時,這里回蕩著跳繩抽打著地面的“噠噠”聲,以及跑步訓練時揮灑滴落的汗水。
接著是那些熟悉的老師。要求嚴格的Coco老師,盡職盡責的.語文郭老師,陽光親切的數(shù)學老師,還有外表很兇其實幽默風趣的美術(shù)老師……
也許在若干年后,當我們再打開小學課本的時候,里面還會夾著一片白樺樹葉。相信在這片樹葉里依舊小心的珍藏著我對母校質(zhì)樸真誠的回憶。
難忘的母校的話題作文 9
時間匆匆,小學六年的生活一晃而過,真是光陰似箭日月如梭。敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……
校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚池了。在我剛進校園的時候,只要一下課,我們就會蜂擁而入沖向金魚池,欣賞著小金魚無憂無慮地在水中游來游去。有些同學還會把一些小零食當作禮物送給小金魚,零食剛?cè)胨械哪且凰查g,立刻便會有一群金魚聞香而至,幾下就掃得一干二凈,我們總會順著欄桿把零食投到各個角落,金魚也依我們的節(jié)奏“起起落落”,鋪成一條五彩斑斕的小路,游成一篇有聲有色的樂譜。在魚兒的游動聲中,我們抑揚頓挫地說著什么。側(cè)耳細聽,原來是親昵的話語——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……
有的同學為了能近距離觀察到金魚,竟然想方設法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛的面孔,而差點滑進金魚池內(nèi)寧愿變成“落湯雞”,也要與金魚游戲,仿佛我們和金魚真的成了形影不離的好伙伴。上課時,我們都會依依不舍地看著它們,它們也會念念不忘地望著我們。
轉(zhuǎn)眼間,我們從一年級升到了六年級;作業(yè)從少的可憐增加到了堆積成山;課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味;休息時間則是少之又少!燕子去了有再來的`時候;桃花謝了有再開的時候;但是童年為什么一去不復返了呢?再見了,童年;再見了,同學;再見了,老師;再見了,母校;再見了,令我難忘的小學生活!
難忘的母校的話題作文 10
繁花似錦的五月,伴著陣陣花香,帶著戀戀不舍,完成了六年的學習生涯,即將小學畢業(yè)的我,將離開親愛的母校,開始新的學習旅程;厥自谀感5膶W習場景,那優(yōu)美的環(huán)境,熟悉的小鳥,慈祥的老師,友愛的同學,無不使我戀戀不舍。在這個和諧而溫馨的集體,我從懵懂無知的孩童,成長為一名品學兼優(yōu)的少先隊員。在這漫長的成長過程中,感謝母校對我的哺育,我所取得的每一點進步,無不凝結(jié)著您的心血。在課堂上,老師用自己淵博的知識如春雨一樣,哺育著我們這一株株幼苗,讓我們領(lǐng)悟到學習中的快樂;在課間操上,我們體會了強身健體的重要性;在自習中,我們懂得了人要有靜氣;在考試中,我們明白了誠信的意義……這些,都是母校您給予我們的,我們怎能忘記?
時光荏苒,畢業(yè)在即,親愛的'母校,敬愛的母校,千言萬語都不能表達對您的傾訴,面對母校宣誓:請您相信,走出新迎一小,我是您的驕傲!等到我們都功成名就,等到我們成為國家的棟梁,等到我們擔負起天下的興亡,讓我們再回到母校,再上一回課、再發(fā)一次言、再做一回作業(yè),到那時我會再一次大聲說:“母校,我愛您!”師恩難忘,“誰言寸草心,報得三春暉”。同學情誼更難忘,愿友誼地久天長。同學們,讓我們相約:用優(yōu)異的成績回報母校,回報師恩,回報家長。讓我們共勉:以與時俱進的青春風貌來充實自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值,回報祖國。祝愿我的母校桃李滿天下!
難忘的母校的話題作文 11
也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長太長的時間,也許是……也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來……我極力地想控制住它,可是,等一切都風平浪靜之后,我才知道,其實,這一切都是徒勞的。是因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設街小學。
六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時,這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場夢,讓我把這夢的時間再延長一些,把這六年的快樂再延長一些,因為,而只有在我的夢中,時間才可以任我擺置……
現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學不站隊偷溜,被老師逮住挨批評;下課在操場上玩得太盡興,到了上課時飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺;上課時講悄悄話、傳小紙條……那時的`我,雖然頭頂挨批評的可能,但卻很快樂,很快樂。
我是多么希望,多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時,哪怕是一小時,讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場,再看一看那昨日學習知識的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師,再……
啊,母校。≡谀膽驯Ю镂矣羞^太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!
難忘的母校的話題作文 12
時光猶如匆匆的流水,飛快地從你的不經(jīng)意間淌過;貞浵褚唤z暖暖的風,輕輕吹拂過我的心頭。轉(zhuǎn)眼間,一晃匆匆五六年,我已經(jīng)在母校度過了近六年的時光,從一個懵懵懂懂的小孩,長成一個積極向上的少年。這一切,都離不開我的母校。
還記得剛剛踏入學校大門的`我,對校園里的一切感到陌生。我左顧右盼,紅墻綠瓦映入眼簾。如今,我望望這個我生活了六年的地方,無比親切的氣息撲鼻而來。這里,是我學生時代的開端,也是我人生的起點。
夏天的到來,風雨走廊的紫藤花瓣隨風飄動,猶如一條條小船兒飄蕩在空中。每年的夏天,“畢業(yè)”成為了校園里的主旋律,即將離去的我們,臉上綻放著含淚的笑容。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。
從前那一件件校園趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮現(xiàn)在眼前。在這里,我們在老師的諄諄教誨下,學會了做人、做事和學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香,長廊花園,飄揚著我們爽朗的笑聲。我們的時光,記錄在母校的歷史里;我們的腳印,深印在操場的跑道上;我們的讀書聲,回蕩在六年級的教室里······而我們的成長,校園的一花一樹可以見證,我們的成績也可以見證!
在分離之際,在母校的點點滴滴仿佛一部舊影片,放映了這六年一路走來的我們。我愿時光停下腳步,六年的一切重新開始,因為,它是多么多么令人難以忘懷!
難忘的母校的話題作文 13
這一天,我趴在欄桿上。靜靜地回憶,這五年逃去如飛的時光,到底有什么……
我第一眼就望見葡萄架了,一顆顆的大葡萄,閃著亮光,掛在那里,我還記得第一次進校門,我的眼睛閃爍著光芒,圍著葡萄架亂轉(zhuǎn),大呼小叫,綠色迷住了我的眼,芬芳勾去了我的'心;第一次站路隊,站在架子下面,影子遮擋住了我,一陣陣微風襲來,我感覺到了舒服;現(xiàn)在,早已沒有那種感受了。唉!
再看!花花綠綠的操場上,一個個跑道映入了眼簾,我還記得,運動會上,大家的加油聲此起彼伏,震耳欲聾;比賽中,大家的奮力拼搏,大汗淋漓,體現(xiàn)了我們的合作精神;少先隊儀式上,氣球放飛了我們的夢想;動員大會上,堅定的信心,嚴肅的表情,莊嚴的話語,結(jié)束了我們五彩的童年。
再看,老松樹,高大魁梧,直立挺拔,翠綠的枝葉,不管是春天微風拂面,夏天烈日如炎,秋天,秋高氣爽,冬天雪花飛舞,總能遮擋我們,遮去了炎熱和寒冷,每一個回憶里,都不能少了它,我們最忠實的守衛(wèi)——老松樹。
再看,那一排櫻桃樹,櫻桃花的氣息蕩在風里,吸進鼻子,一陣芳香在胸中回蕩,那感覺,太美,太好了!還記得櫻桃品嘗會,小巧玲瓏的櫻桃,水靈靈的,真惹人喜愛呀!輕輕咬上一口,會讓你迫不及待地吃完,咂咂嘴,全是甜的!
難忘母校!
難忘的母校的話題作文 14
“光陰似箭,日月如梭”。!時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學六年的學習生活就要結(jié)束了,我是那樣的不舍,師生之間的事情種種浮現(xiàn)在我眼前……難忘我那敬愛的老師。他們?yōu)榱宋覀円x好書,傾注了多少心血?灌輸了多少精神?
記得我們班有一部分學生都無心向?qū)W,上課不專心聽講,總是在說悄悄話。老師不在的時候更放肆了,竟敢走出教師互相追逐。為此老師傷透了腦筋,只好不斷地做思想工作,告訴我們:讀書,是為了靠多學點知識去贏人,是為了孝敬我們的父母,是為了我們自己美好的明天……可是,他們根本不把老師的話當作一回事,繼續(xù)我行我素。這嚴重影響了想學習的人,老師只好把我們這些想學習的人,另外在別的教室辦一個補習班,犧牲自己的休息時間另外給我們補課……難忘我那親愛的'同學。我們曾經(jīng)在一起學習,一起玩耍,一起互相幫助……記得有一次,我們由于要參加“六一舞蹈比賽”,每天一放學就不斷地排練舞蹈,連星期天都要去學校排練,常常累得疲憊不堪。我的身體一向比較弱,經(jīng)受不起那么點苦。
接近比賽的時候,我偏偏發(fā)起了低燒,聲音嘶啞起來。盡管這樣,還要不斷地排練。有幾次我都想放棄,不去參加比賽了,實在太苦。是那些同學不斷地鼓勵我,要我堅持下去。于是,我和同學們?nèi)⒓恿吮荣悾拿了個一等獎呢!這么好的老師,這么好的同學,我怎么舍得離開他們?我會把這些美好的記憶永遠地留在我的心中……
難忘的母校的話題作文 15
赤熱的陽光下,我們曾潑灑汗水;肅靜的考場中,我們曾苦思冥想。春去秋來,每當明媚的陽光變成炎熱的夏日,當颯颯的秋風變成寒冷的冬季時,我已步入六年級的`課堂。再過一個多月我就要離開小學,踏入中學階段了。但是在小學中的的往事我永遠都不會忘記,不管多久只要提起以前和同學們一起的時光,都好像是昨天才發(fā)生的。
想起那一年一屆的運動會,我就激動不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭,但場下我們?nèi)匀皇呛门笥。而每次想起比賽運動員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸?shù)舻年爢T不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二,重在參與的道理。
又想起那在大雪紛飛中度過的一個又一個元旦聯(lián)歡會。想起同學們精彩的表演和那歡樂的表情,讓我們每一個人心里都熱呼呼的,即使是冬天,也會拿起書本當扇子來扇。
還有那最令人激動向往的六一兒童節(jié),更是讓我們開心的不得了。但是到了中學以后就再也不會有兒童節(jié)了,今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個節(jié)日,以優(yōu)異的成績來告別我的小學時代,告別我的母校。
母校啊,您的呵護,帶來了許多榮譽和獎杯,看到您的學子搏出成績,您笑了,笑得是那樣甜,那樣美。如今,我們要展翅高飛,探索世界,讓秋風帶給您我的思念,那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊,我美麗的母!
難忘的母校的話題作文 16
母校,是給予我們知識的地方,母校,我一直和你待了六年時間,一眨眼六年功夫就過去了,而這意味著小學生活結(jié)束了,我們要離開了!
剛到學校里,我對這個陌生的環(huán)境一點也不熟悉,剛到剛到班里的時候也一個朋友不認識,不過隨著時間的推移,我我結(jié)交了許多朋友,對這個陌生的地方也越來越熟悉,誰知時間過的太快了,從一年級到六年級很快就過去了。
我還記得剛剛走進校門時先映入眼簾的是我們學校的主干道,主干道旁邊有花壇有松樹,這條路走著走著就到了會議室,我們學校還有一個大操場,而且還有三個教學樓。
回想起點點滴滴,真開心,以前在校園里的時候就和朋友們一起玩一起笑?扇缃窬鸵x開了,這讓我難過起來,我舍不得離開:朋友,母校,老師。忘不了,我那敬愛的老師,忘不了老師您對我的教誨;更忘不了那慈祥的'目光。老師您為了我們操了多少心流了多少汗。老師,你是我最敬佩的老師。
快要畢業(yè)了,我永遠也忘不了我那親愛的母校,我最好的朋友,校園就像一位溫暖慈愛的母親,用甜美的的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在小學六年級中,我們不斷地努力,不斷地奮力拼搏,我們曾在一起度過這段美好的歲月。
忘不了與朋友在一起的美好時光,忘不了我結(jié)識的的朋友,母校給我們的回憶是溫馨美好的,雖然要離開了,但我永遠都不會忘記在這里的溫馨和快樂時刻!
母校,老師,朋友,我會永遠的把你們記在心里,我永遠的不會忘記你們!
難忘的母校的話題作文 17
。∥矣H愛的母校,現(xiàn)在我終于看清了您的真面目,原來您是這樣的美麗,是這樣的和藹可親。您可曾記得,當我還是一個幼稚的小兒童時,是您敞開懷抱把我接納,在這里,我認識了許多好朋友,認識那一個個辛勤的`老師,她們用自己的全部身心培育我們這些頑皮的孩子;您可曾還記得嗎?我曾經(jīng)捉過一只小鳥,我想盡我的全力把這只小鳥養(yǎng)活,可是它拼命想掙脫我的手掌心,我從它的眼神里看出了它的渴望回歸大自然的欲望,我把它放飛在校園里,我希望他能在校園里“安居樂業(yè)”。
轉(zhuǎn)眼間,六年的時光飛快流逝,想無聲無息的流水,過去了就永遠過去了,永遠不會回頭了,時間就這樣流逝,我已從幼稚變得成熟,時間像風,一拂而去;時間像霧,一吹而散;時間像水,一流而過。我已經(jīng)成為一個將要畢業(yè)的小學生了,這時候,時間突然變得十分寶貴起來,我們肩上的擔子似乎又加重了,但是我還常常這樣想:時間啊!你在過得慢一點吧!讓我在我的母校多呆一會兒吧!可時間是自私的從來不肯多停留一分一秒,但時間又是公平的,他總是勤勤懇懇,不給懶惰的人多一點時間。
我的母校,您是那么美麗,那么迷人,我多么希望能永遠在您的懷抱里快樂成長。母校,我的快樂天堂,我將永遠把您烙在我記憶深處。
難忘的母校的話題作文 18
時光如水,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,回顧過去的點點滴滴,百般滋味居上心頭,回想起在這幾年里,我快樂的笑過,傷心的哭過,這里留下了很多美好的回憶。
每當我想到就要離開這美麗的學校,心里就很難過,因為這里有很多個舍不得,我舍不得這里的一棟棟教學樓,舍不得教過我的老師,他們那些為不至的關(guān)愛和耐心的教導,舍不得那些和我一起學習過的同學,有著兄弟姐妹的情誼,舍不得我做過的板凳,舍不得教室里的朗朗讀書聲,舍不得操場上的歡聲笑語,舍不得這里的一草一木,這里留下了我的一串串堅實的腳印,那是我成長的見證。
馬上就要說聲再見了母校,是你讓我從一個什么都不懂得玩童便變成一個有理想,有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了無窮無盡的海洋,是你讓我懂得了學習的樂趣,是你給我提供了這么美好的學習環(huán)境,是母校的嚴謹?shù)膶W記,優(yōu)良的學風和先進的學習理念,讓我們克服困難,學會獨立,我們要為母校爭光,好好學習,長大做一個有出息的人,讓所有的.人都知道,我們是從這個優(yōu)美的學習環(huán)境度過的。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校。
難忘的母校的話題作文 19
又是一個新學期,但是這個學期有些特別,在這之后意味著,我將從人生第一個階段跨入第二個階段。
猛然回眸,似乎看到了我六年中一個一個的腳印。其中的歡聲笑語,其中的痛苦失落,其中的感動。都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校,一股眷戀涌上心頭。
獨自漫步操場上,突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,對母校的一切,并沒有完全熟悉,可我還沒有來得及完完全全把她了解,我就要離開了。還有多久就要離開了呢?想到這兒,我不免有些傷心,也許我不會再回來了。可是我又覺得,我對母校其實是那樣的熟悉,一草一木,一磚一瓦一伴我走過六年,又怎么會輕易忘卻?
就在這兒,我,一個在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,咸。也是這里,讓我學會了謙虛做人,學會了面對挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學海無涯,應該奮斗終生。
朝夕相處之中,我看到了老師們的無私奉獻,就像一只只蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了每個我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠,互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達勝利的彼岸;更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。
從現(xiàn)在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遺憾,就算是一本小小的小小的同學錄也無妨記下友誼的痕跡。
我對著朝陽,雙手合十,閉上雙眼,深深地道一聲;“別了,我親愛的母校,我深深愛著的`母校。相信不久的將來,我還會回來的,帶著累累的碩果,帶著不盡的思念!
難忘的母校的話題作文 20
六年的小學生活過去了,像淡淡的煙,被微l吹走了;馬上要畢業(yè)了,接下來跑哪里?
三千多天就這樣悄悄過去了。然而,往事如取之不盡的泡沫,一一浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是花園里的一棵小苗,經(jīng)不起風雨。但是經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和同學們的相互支持,現(xiàn)在已經(jīng)成為了萌芽中的萌芽。我本來很開心,現(xiàn)在覺得很難過。即將離開親愛的母校,怎么才能不難過?母校讓我第一次體會到了這么強烈的不情愿感。
在努力尋找的道路上,似乎還有我們的足跡。好像還能聽到教室里讀書的聲音;好像黑板上還能看到老師有力的字跡;我們在小桌子上趕作業(yè),似乎還能感受到現(xiàn)場;從小窗望去,似乎還能體會到一般打掃的忙碌……!我從未忘記這些事情。我忘記了很多事情,卻忘不了這條尋找的道路;雖然我記得很多事情,但那條路在我記憶的最深處。
在母校的教育下,我們有很多。我有親密的'朋友,老師給我的愛,還有很多難忘美好的回憶.可是我就要告別母校了,怎么能不讓人難過呢?想想吧,我的同學,老師,還有我在校園里認識的所有和我一起生活了五六年的人,都會從我的生活中消失。
只有把握住留在母校的時間,把母校埋在記憶里,時不時回憶一下,才能減少這些遺憾。讓操場上留下的笑聲繼續(xù)圍繞著我。
時間一去不復返,讓我把握未來的時間,努力攀登知識的最高峰。到那時,我的母校會以我為榮的!
難忘的母校的話題作文 21
還有一個月的時間,我就要離開我生活了六年的小學了。我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道更多的知識,怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運動會,讓平時一個個不起眼的同學們也團結(jié)起來,齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽。感謝母校對我的無私的培養(yǎng),給了我一個良好的.學習環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績。我愛學習,我愛勞動,我愛科學,我愛實踐,我敢于攀登,這些都要歸功于我的母校。
我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學習,爭取好的成績回報母校!
即將畢業(yè),你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因為它們的力量確實使同學們關(guān)系更融洽,更親密了。
再見了,一小!再見了,母校!當我作出令人驕傲的成就時,請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學生。老師們,請你們放心,我不會忘記您的,請相信我們,為我們見證,為我們祝福吧。
難忘的母校的話題作文 22
離開了我那寬敞明亮的教室;離開了風景如畫的校園;離開那朝夕相處的老師和同學們,有多少不舍,在心頭流過,又有多少話語,沒有說完。無法忘卻,無法想象,離開同窗六年的師友,何時,才能再見?當我最后一天來到小學,聽完最后一堂課,和同學們說完最后一次再見,跨出校門,嘴角微笑,心,卻在流淚。
六年級的暑假,過的是那么的迅速,那一刻,我們都一下子長大了,8月15日,語文考試,8月16日,數(shù)英的考試,這標示著斷點的三次升學考,把我們隔離。猶如過了千年,暑假回來,我們,不再是同班同學,不再是可以相結(jié)而行的相互微笑的朋友,雖然在同一個學校,但,我們每個人的心中都清楚,以后見面的機會,太少太少。本以為,六年的時間是漫長的,可殊不知,無論多么漫長的日子,終究也會流逝而過。當那離歌四起,才突然醒悟:已經(jīng),要分離了嗎?仿佛昨天,校園里還有我們嬉戲的身影,昨天,我們還在討論著作業(yè)題,昨天,我們還在結(jié)伴著手拉手而行,一切的一切,在眼前流淌,在校園的每一個角落里,我們都留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶新。
曾經(jīng),我是多么的厭煩老師的叮囑,但在那一刻,當我永遠也無法再聽到那關(guān)心的.問候,我只求老師再多說點,讓我不要忘記,您的聲音,讓我不要流著淚,與您道別?墒,畢業(yè)的鐘聲,依舊無情地響起,揮淚撒別,相約在十五中學的再見。往事如煙,被微風吹散,何處尋…
難忘的母校的話題作文 23
再有半個月,我將要離開親愛的母校,離開朝夕相處了六年的恩師和親愛的同學們。想到這些,心中不禁萌發(fā)依依不舍的留戀之情。
時光飛逝,六年的時間仿佛是指一揮間;叵肫饎傔M校門時稚嫩、頑皮的我,是那么的不懂事,是我的恩師們耐心的啟發(fā)和正確的.教育,才使我成為一名合格的小學畢業(yè)生。是母校溫文儒雅的做派和模范的教學理念,給了我優(yōu)雅的學習環(huán)境和正確的引導;是這里辛勤的園丁們,用她們辛勤的汗水撫育澆灌著我們,一天天健康快樂的成長;還有和我朝夕相伴了六年的同學們······
想到這一切的一切,我心里酸酸的不禁有些傷感,內(nèi)心的不舍之情愈發(fā)的強烈了。此時,我感到母校的一磚一瓦、一草一木,都是那么的親切,那么的留戀,那么的難舍難分。我的母校——鄭州市創(chuàng)新街小學,是有著八十余載教學經(jīng)歷的名校。從古至今,以優(yōu)良的校風和優(yōu)秀的教學理念,培育出了一代又一代莘莘學子。這里就像是培育幼苗的基地,又像是尋求知識的圣地,更是我們學習生活的快樂天堂。盡管我將走出母校的校門,但以后的我,會為我曾經(jīng)有這樣的母校,感到無比的驕傲和自豪。
臨別之際,我縱有千言萬語也難表我對母校的眷戀和感激之情。我想把對母校諸多的不舍和留戀,化作我前進的動力,同時,我會把六年快樂的生活中,所有所有的“美好”,都深深地烙在我的記憶里。
難忘的母校的話題作文 24
不久之后,我們就要告別美麗的校園,帶著戀戀不舍的深情,跨入新的學校,開始新的學習生活了。不知道為什么,像嬰兒依賴母親一樣,對朝夕相處的老師、同學,是這樣的難舍難分。
每天早上來到學校,我總能聞到一股學校特有的味道。早自修開始了,每一間教室里都會傳出充滿墨香的書聲,同學們讀得一個比一個有精神。都說一年之計在于春,一日之計在于晨。早上是讀書的最佳時期。
大課間活動時,同學們先做廣播體操“七彩陽光”,再跳“兔子舞”,然后做武術(shù)操,接著感恩的心手語操,最后大家就開始自己活動:有打羽毛球的,有跳繩的,也有打籃球的,還有打乒乓球的……同學們玩的熱火朝天,汗流浹背。
上課了,一堂別具趣味的`數(shù)學課,一堂別開生面的語文課,一堂活潑有趣的英語課堂……同學們都上的很開心。
午睡時,全校鴉雀無聲,偶爾聽見老師在批改作業(yè)、備課時翻書的聲音。睡熟著的孩子們多么可愛啊!他們準備著醒了好好上下午的課呢!那時候的校園是多么靜謐而安詳。
同學們最喜歡上的課就是體育課,老師一叫我們自由活動,男同學差不多去打籃球和打乒乓球了,女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時間,歡聲笑語便充滿了整個操場。
現(xiàn)在回憶這些校園生活,感覺是多么美好。馬上就要離開母校了,對這個學校真的很留戀。
我多么不愿意離開這兒,不想離開親愛的母校!希望時間停留在這一刻,不要走遠。
難忘的母校的話題作文 25
隨著時間的流逝,我們短暫的小學四年過去了,對于楊峪河鎮(zhèn)王澗中心小學而言,我們畢業(yè)了。
當這一消息傳來的那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的`同學啞口無言,坐在座位上發(fā)呆,有的同學坐在座位上哇哇大哭起來,說的更多是不想舍不得大家。
最令我難忘的還是師生情。我舍不得,溫柔親切的班主任張老師,她教我們語文。每當同學們在生活中和學習上遇到困難及挫折,她就上前鼓勵,讓同學重新充滿信心。有一次,我上午肚子疼,不及我當面請假,她知道后,打電話通知家長,家長來接我看病時,她才放心。臨走時還叮囑,照看好孩子。
我還舍不得我們的英語老師李老師,他和藹可親,風趣幽默,讓更多人愛上英語。他總是在課堂上說幾句搞笑話,引得大家哄堂大笑起來。記得有一次,李鈺杰同學回答對了一個問題,老師就親了李鈺杰一口,引得大家哈哈大笑。
我還舍不得數(shù)學老師王老師,比起前兩位老師,她就顯得嚴厲些了,出于對數(shù)學的敬畏,她對我們要求特別高。如作業(yè)本不準寫半頁就翻頁,寫作業(yè)不能用兩種顏色的筆寫。有一次,我不小心用了兩種顏色的筆寫了,老師讓我重寫一遍,漸漸地,我也養(yǎng)成了認真寫作業(yè)的好習慣。
師生之間的故事多的數(shù)也數(shù)不清,如果要細說的話三天三夜也說不完。千言萬語匯成一句話,老師們多多珍重,我們永遠愛著你們!我們會;啬感?茨銈兊!
難忘的母校的話題作文 26
我的母校有一個響亮的名字,因為它承載了無數(shù)榮譽。我的母校是一片溫暖而特別的土地,它是我們孕育希望的搖籃,是我們溫馨快樂的家園。五年的時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校了,但母校的樣子卻深深地烙印在我的心里。
難忘母校,難忘校園。難忘母校那明亮的教室,難忘那朗朗的讀書聲,難忘一次次有趣的活動,難忘揮灑快樂的操場。母校的一草一木、一磚一瓦是那么的美麗可愛。母校處處見證我們的.成長,母校處處回蕩著我們的歡聲笑語。
難忘母校,難忘恩師。老師與我們朝夕相處,從剛?cè)雽W的稚氣成長為高年級的我們,老師陪我們一路走來,付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導和無私奉獻成就了我們的點滴進步。難忘老師一堂常生動精彩的講課、難忘老師嚴厲地教誨、難忘老師溫暖的鼓勵、難忘老師期盼的目光、難忘老師欣慰的笑容。
難忘母校,難忘同窗。我們從素不相識到相知到好友,你們的友情是我巨大的財富。難忘我們偶爾地爭吵、親密地合作、會心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛的你們。是你們友情溫暖我、陪伴我,帶給我無限的歡樂。
感謝母校,給我留下了珍貴的回憶;感謝母校,為我們的未來奠定基石。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是各界的精英,我會自豪地說:“我的母校是東營勝利第二小學!
難忘的母校的話題作文 27
母校,是我們一起生活和學習的地方,一定有許多值得我懷念的事情,即使離開了養(yǎng)育和培養(yǎng)我們六年的母校。
記得那年最后一次運動會,當時我還是和往常一樣高興的參加了,因為我畢竟是六年級179班的學生,是這個班集體的一員,還是體訓隊的一員。我還是報了800米、200米、400米,還有接力賽,就在比賽的前一天,老師跟我們講,你們一定要努力的發(fā)揮,一定要取得好的名次,這樣,就一定能為班集體爭得榮耀。
第二天到來,第一場800米的預決賽到了,我肩負著沉重的責任,我在第一圈的時候就是最后一名,可是到第三圈我竟到了第3名,到了最后一圈我竟然是第2名。然到了第三天,我也是第2名,第四天的200米也是第2名。我非常的高興,因為我為班集體贏得了榮耀。到了最后兩天是比接力賽了,那也是最害怕的一場,因為我是第三棒,并且前幾天的比賽用去了我大多的體力。
很快,就到了我最怕的時候,也是我最難忘的時候,在我前面的一個人掉了一次棒,所以我那一棒更加的重要。后來,老師走過來問我,你一定要拿好了,我義無反顧的跑了,我跑著跑著竟然超過前面幾名的人。當我跑完的時候,我就想是什么給了我力量?對,是同學和老師的鼓勵,還是同學的`呼喊聲呢?我忽然恍然大悟,是母校給了我力量,離開母校,真的十分的不舍。
難忘的運動會,難忘的老師和同學,難忘的母校。
難忘的母校的話題作文 28
六年的小學生涯稍縱即逝,我們將要了離開我們的母校一一星海學校。
回過頭來看看,母校的一切都讓我感到是那樣的難舍割分。就算這樣我也只能無奈和不舍地說一聲:“再見了,我親愛的母校。”
我站在學校的試驗田旁,滿眼都是緑油油的蔬菜,含苞待放的花朵。你看!這一朵朵花,一排排蔬菜,多么像一個個學生,老師們多么像一個勤勞辛苦的園丁啊。園丁們不但教我們學習知識,而且還教我們怎樣做人,把我們從一個調(diào)皮搗蛋的小屁孩培養(yǎng)成懂禮貌、品格優(yōu)良的好少年。在我心中,老師們就像一盞盞永不熄滅的街燈,一直指引我們向前進。
看著學校的一個角落,一想到要了離開母校,淚水竟情不自禁潸然淚下。在籃球場、排球場、主干道上都聽到了我們一串串歡樂的笑聲,看到同學們嬉戲打鬧的身影。
親愛的同學們,我們一起走過了6個春夏秋冬,其中,我們傷心的哭過;我們開心地笑過;又不開心的時候。但現(xiàn)在,你們即將成為我記憶中的一部分。多么想再次享受童年,多么想我們永遠不要和老師分開。所以,每當想起畢業(yè),我的眼角就悄悄濕潤了。我有時候還傻想著:我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?為什么要分開?就像現(xiàn)在開開心心的生活在一起,難道不行嗎?可是我們總要走向另一個陌生的環(huán)境,不管有多麼的.不舍我們必須分開,我們就好好的珍惜我們在一起的們好時光吧。
在最后,能夠微笑著為小學生涯畫上一個完整的句號。
“再見了,我的母校。再見了我的母校。
難忘的母校的話題作文 29
母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。
母校,是我們學習的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀。可是,細數(shù)歲月,我們的小學生活也快結(jié)束了,時光就是那樣無情,親愛的同學們,敬愛的老師們,畢業(yè)時刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時的心中只有往日的'回憶……
還記得那次,同學們寫了一篇作文,是我想對您說”,電教室里,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個人的作文都讀了出來,把同學們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛的旋律充滿了整個屋子,同學們都情不自禁地哭了,老師也感動地流下了淚;我們整整激動了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學生活中的一次盛宴。
還記得那次,班級中開展了“學英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風頭,但是,在風頭背后也不好受,他們一個個身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的時光!
別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……
難忘的母校的話題作文 30
小學六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微L吹散了;即將畢業(yè)的我,接下來又將要奔向哪里呢?
三千多日子悄然逝去。然而,往事如拿不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗,經(jīng)不起風吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著朋友們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的'字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的朋友、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
時間一去不復返,讓我好好把握今后的時間,爭取爬到知識的最高峰。到那時,母校將以我為榮!
難忘的母校的話題作文 31
悠悠六個春秋,在母校度過的歲月年華,如清泉,潔凈清澈;似花朵,鮮艷絢爛。憶起六年時光,幾多眷戀,幾多惆悵!難忘母校情。
難忘老師孜孜不倦的講課。數(shù)學課上,我們領(lǐng)略數(shù)字的奧妙;語文課上,我們感受中國文化的魅力;音樂課上,我們聆聽動人的樂曲……老師飽含深情的聲音時而高亢,時而低沉,如徐徐的.春風,擦拭著我們朦朧的心靈。我們在老師循循善誘的講課聲中,或凝神沉思,或頷首微笑,或恍然大悟。日子,就從老師的講課聲中淌過。
難忘同學熱火朝天的運動。一次精準的投籃,一次漂亮的射門,一次靈活的彈跳,一次飛快的奔跑……綠茵場上,閃動著我們矯健的身姿,留下了我們激動的汗水。我們奔跑著、跳躍著,運動的快感浮上心頭。烈日下,寒風中,我們?nèi)玟撹F一般,依舊奔跑著、跳躍著,珠媚園里,充盈著我們的活力與青春!日子,就從同學們的活動中溜走。
難忘珠媚園生機盎然的每一天。綠草如茵的操場,灑下了我們滴滴汗水;窗明幾凈的教室,傳出了我們瑯瑯書聲;青翠欲滴的樹木下,畫出了我們燦爛的明天!這里,無數(shù)次閃過我們的身影,與我們最童真最清純的笑容。日子,就從美麗的校園里穿過。
母校啊,我們即將告別您,踏上新的路途,駛向新的彼岸。母校,遠了。母校,老了。千言萬語訴不盡我綿綿的情恩,唯有匯成一句話:“難忘母校情!”
難忘的母校的話題作文 32
有喜有憂,有笑有淚,有悲有樂。就是母校,讓我在這里放飛理想的母校。它就像是我們成長的搖籃,讓人十分難忘。
忘不了,忘不了那諄諄教導我的老師。六年前,我是一個什么都不懂的孩子,現(xiàn)在,我是一個長成充滿夢想的少年;六年前,我是一個只會1+1=2的小學生,現(xiàn)在,我是一個能列方程做幾何的中學生;六年前,我是一個大字不識的小學生,現(xiàn)在,我是一個能寫600字的'中學生。我能這樣,都應該感謝對我辛苦栽培的老師。
忘不了,忘不了那樂于助人的同學,記得上一次,放學時下起了暴雨,可我沒拿傘來。這時,有一把傘出現(xiàn)在我的上方,啊,原來是麗麗啊,那一天,我們肩并肩走在風雨之路中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。
忘不了,忘不了母校的一沙一石,一草一木,一磚一瓦,一切都忘不了,可雛鷹總是要離開大樹的懷抱,去開啟自己人生的路程。對母校,我有說不完的話語,此時此刻,只能用一句詩來表達:“梅花潭水深千尺,不及母校與我情。”
每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大;每一匹馬都有自己追求的速度;每一股風都有自己追求的方向。我們?yōu)楹尾环棚w自己的夢想,朝著心指的方向追求?六年的成長,六年的鋪墊,今天讓我們上路吧!
母校我感謝您,讓我擁有一個幸福、快樂、難忘的童年。我也不會往了您!
難忘的母校的話題作文 33
我們的學校就像一個花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里促壯成長。校園里有迷人的四季;桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天……
這就是我們美麗的校園,它記著我們的歡樂與希望,每當我放學后,走出大門,都會依依不舍的望著眼前的高樓,默默的說;《母校,我們明天再見》。每當下課,朋友們都會興高采烈地往外跑,做著各種各樣的游戲,在這美麗的校園里充滿歡樂的笑聲。
當然,在這六年里,一直不辭勞苦地教育我們的老師,就像在這花園里的一朵花,而我們的就是飛來飛去的蝴蝶,她在這六年里,給了我們知識,給了我們豐富多彩的人生道路,教育我們怎樣去做人……
。∥颐利惖哪感,你就是一棵大樹,而教育我們的老師是一片片葉子,而我們是飛來飛去的小鳥,而過不久我們就要離開你的懷抱,去找初中生活,在這六年里,我在你的懷抱里度過了,很多很多美好的'回憶,就在六年前,我走進你大門的時候,我還是一個不懂事的小孩,而現(xiàn)在,我便成了一個及董事及優(yōu)秀的學生,你說,這不都是你的功勞嗎?當然,我表面上離開了你,可并不代表我對你的感恩,你在我心里永遠都是最偉大的,我愛你我的母校,你永遠在我心里!
伊犁州新源縣中心小學六年級:巴勒更
難忘的母校的話題作文 34
小學六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微風吹散了;即將畢業(yè)的我,接下來又將要奔向哪里呢?
六年的日子悄然逝去。然而,往事如撲不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一棵小小的幼苗,經(jīng)不起風吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著同學們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的'花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
時間一去不復返,讓我好好把握今后的時間,爭取爬到知識的最高峰。到那時,母校將以我為榮!
難忘的母校的話題作文 35
“時光飛逝,日月如梭”。啊!時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,小學六年的學習生活即將結(jié)束。我是那么舍不得放棄,師生之間的事情浮現(xiàn)在我眼前.
永遠不要忘記我親愛的老師。他們?yōu)槲覀冏x好書付出了多少努力?灌輸了多少精神?我記得我們班有些同學不想學,上課不專心,總是小聲說話。老師不在的時候更放肆,敢出去追。為此,老師們絞盡腦汁,不得不不斷做思想工作,告訴我們讀書是為了學習更多的知識而取勝,是為了孝敬父母,是為了孝敬自己的美好明天……然而,他們根本不把老師的話當一回事,繼續(xù)走自己的`路。這已經(jīng)嚴重影響了想學習的人。老師要給我們這些想在別的教室上補習班的人,犧牲我們的休息時間給我們補課.
難忘我親愛的同學。我們曾經(jīng)一起學習,一起玩耍,一起互相幫助……我記得有一次,因為要參加“六一舞蹈大賽”,我們每天放學都要排練舞蹈,甚至星期天還要去學校排練,經(jīng)常精疲力盡。身體一直很虛弱,受不了那么多苦。接近比賽時,我低燒,聲音嘶啞。即便如此,我們也要不斷排練。也有想放棄不參加比賽的時候。太苦了。是那些學生一直鼓勵我堅持下去。于是,我和同學去比賽,拿了一等獎!
怎么才能離開這么好的老師和同學?我會把這些美好的回憶永遠留在心里.
難忘的母校的話題作文 36
日月如梭,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼,我的小學生涯就快結(jié)束了,我即將畢業(yè),進入初中生活?墒,我忘不了校園里的一草一木,忘不了校園里的每一位老師,忘不了校園里的每一位同學。
我的母校是師范附小。這里每學期都舉辦趣味運動會。比賽的項目有仰臥起坐、跳繩、乒乓球、立定跳遠、拔河、跳棋等等。運動會期間,運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。操場上人山人海,有的同學在觀看比賽,有的同學在為選手們加油。雖然比賽的項目有很多,但是最有意思的要數(shù)拔河了。隊員們個個精神抖擻,面紅耳赤,都使上了吃奶的勁,而老師和同學也在為自己班級加油,那聲音震天動地。同學們都快把嗓子給喊破了,可是依然在喊,拼命為自己班的隊員加油。
在校園,我最難忘懷的就是老師和同學了。因為是老師給了我知識,告訴我做人的道理;是同學在我有困難時幫助了我,在我傷心時他們安慰我,在我考試得了好分數(shù)時,同學祝賀我。所以我最難忘懷他們。同樣,在同學有困難時,我也會幫助同學。記得四年級的時候,班上有個同學丟了65元錢。老師知道后,號召全班同學募捐,同學們不但沒有抱怨,反而還非常贊成,有的捐一元錢,有的捐五元錢,有的捐三元錢。就這樣,經(jīng)過大家的'愛心一點一點的匯聚,65元錢很快就聚齊了,丟失錢的同學開心極了。
母校,再見了,我永遠也忘不了你,母校!
難忘的母校的話題作文 37
走進校園,迎面是一棟教學樓。教學樓前面是一大片空地,空地旁有一個斜坡,如果你走上斜坡,就能完整地看到一個花壇,紅紅綠綠的花在花壇里綻放,既精致又嬌艷。右邊的石路旁陳列著一排大松樹,整整齊齊的,風一吹,樹葉發(fā)生沙沙的聲響,像個交響樂一樣。你看這松樹,樹干粗壯得一個人都抱不住!我撫摸一下樹皮,感到有些粗糙。仰頭一望,龐大的樹冠像個雨篷一樣遮蓋住了我。松樹就像衛(wèi)士一樣守護著花壇里的花兒,老師就像這些松樹守護花兒一樣地守護著我們。
另一棟教學樓前種著很多的桂樹。到了秋天,桂樹上開滿了金燦燦、香噴噴的桂花,真是花團錦簇,美不可言。等到桂花落下時,同學們就三五成群地來到樹下,彎下腰,伸出手,去撿地上的.桂花。撿夠一袋桂花后,就帶回家,沖洗、晾干,泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的桂樹,那一簇簇的桂花啊,給我?guī)硪粋又一個溫暖而意味深遠的秋意。
往左走,矗立著“心聲亭”,一看這名稱,顧名思義,就是個傾訴心聲的地方。同學們下課后,可以坐在亭子里,享受那份悠靜,感受風兒拂過的清涼。還可以隨心所欲地聊天,傾訴衷腸。
眼看小學生活就接近尾聲了,心里一陣陣的不舍。我在母校里玩耍過、沮喪過、興奮過、感動過、奔跑過、飛翔過……這六年的時光,讓我收獲了很多,也留存了寶貴的情誼,這一切的一切都令我終生難忘!
難忘的母校的話題作文 38
小學畢業(yè)了,六年啊,風雨往事頃刻變成繁星點點。我愛我的母校,是它為我們的童年增添了光彩,增添了歡樂。我想自己的腦海里所有美好的回憶都源于母校。想想啊,沒有母校,哪有友誼之光;沒有母校,哪有師生之情;沒有母校,哪有陰晴圓缺且悲歡離合……真的,此時,我最想感謝的就是我的母校。
記得我還是6歲“小個”時,就被媽媽硬拉到這片臥土,發(fā)現(xiàn)校園其實是那么美好。一排排小葉榕挺拔而筆直,一株株紅玫瑰嬌嫩而美麗,一朵朵桂花都散發(fā)著幽香……
六年后,回首一望,!不管是小葉榕還是紅玫瑰、桂花樹都同我一起長大了六歲。六年,我長高了,小葉榕也長高了,紅玫瑰更是愈來愈美,桂花香也陣陣芬芳。我想,我離開母校,母校中這陪伴我一同長大的一草一木是值得我留念的。因為我的笑,我的淚,我的憤,通通銘刻在此。
小樹長大了,可母校還沒長大,它正在努力更高、更快、更強,母校獲得的榮譽不計其數(shù),這說明它在奮發(fā)向上啊!它要努力完美,因為它還要孕育更多百萬移民的幼苗,讓孩子們貪婪地吮吸它的芬芳。因為“今天我以紅小為榮,明天紅小以我為榮”。
我愛母校,我要同它一起長大。我想等到我們都長大成人了,都會回家,回到這片與自己一起長大的母校。如果個個都有出息,為祖國作貢獻的話,都不會忘記這是母校辛勤培育我們的.。
難忘的母校,難忘的家!
難忘的母校的話題作文 39
母校生活是五味瓶,當我不小心碰翻它時,那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!
酸:每天放學,特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學時,總看到一些同學拿著獎狀和證書高傲地搖擺著,隨后,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚的樣子,讓人覺得好像得到了天上的星星似的.這時的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什么時候也給我爭爭氣啊!”聽著媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的.
甜:當然我邊不是泥捏的.由于我動手能力強.在母校的最后一個年頭里,我參加了真新小學第九屆科技藝術(shù)節(jié)榮獲小虎鯊項目第二名的好成績.那天放學,只聽見不少家長對自己的孩子說:“你瞧瞧人家,人家多有出息.”聽著這些贊美聲,我心里比喝了蜜還甜,走路時我的腰桿子格外直,我覺得路上的一切都在對我微笑呢!
苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小東要我保管粘紙,上課時我明明把粘紙塞他書包里了,可就是不見了,他硬說是我拿的,那天回家,我覺得空氣也是苦滋滋的`.
辣:被人逼著,這滋味真是太辣了!老師公布區(qū)抽考,這件事可把我累壞了!家里,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣.學校里老師不停催我們.這考試真是太辣了!
我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過,我覺得這是難忘的五個春秋!
難忘的母校的話題作文 40
五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了,但久久不能忘懷的是那一份母校情。
難忘恩師,每當想起自己的啟蒙老師,就會想到老師們在無數(shù)個日日夜夜中為我們備課,為我們不辭辛勞的工作著。當我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績后,老師仿佛比我們更高興,更加自豪;當我們闖了禍,犯了錯誤的時候,老師總是生氣的嘆息著;當我們有不會的題時,老師總是耐心的'給我們講,直到我們聽懂為止……這一切的一切,難道不讓我們?nèi)ルy忘恩師嗎?
難忘同學,每當自己有困難時,是誰伸出援助之手去幫助你?每當自己時,是誰上前去祝賀你?每當自己經(jīng)不住考驗,受到挫折時,又是誰上前去鼓勵你?是自己親愛同學的,是團結(jié)友愛,互相幫助的同學。那一雙雙援助之手,那一句句祝賀的話語,使我終生難忘。
難忘母校,母校,這個莘莘學子的搖籃,曾創(chuàng)下多少榮譽和輝煌,舞蹈隊姿態(tài)蹁躚,合唱隊的歌聲悠揚,籃球隊的敏捷矯健……多少個嚴寒酷署,多少個風吹日曬,而數(shù)不清的獎杯和獎狀正是他們努力的見證和回報。
而我們,有該給母校留下些什么呢?是榮譽?還是恥辱?
時間匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因為緣分,離別呢?卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是祖國的棟梁,我們將去描繪更藍的宏圖,要讓母校為我們自豪!感謝母校!感謝母校的每一位教師!感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺!碧水濠河深千處,不及我與母校情!
難忘的母校的話題作文 41
我的母校座落在一個偏僻的小山村里,那里山清水秀,鳥語花香,是我眼中最美麗的地方。在那里我渡過了最天真無邪的六年童年時光,母校崎嶇的小路上留下了我成長的腳;母校密密的樹林中珍藏著我們純真的笑聲。
記得我剛走進校園時,是多么的純真和無知,我睜大眼睛解答迷惑。六年后,我早己漸漸長大了,我迷茫的雙眼慢慢轉(zhuǎn)化成欣喜的眼神,早己不再像以前那樣總是纏著老師問那般幼稚可笑的問題,可是老師們依然如慈母般地關(guān)懷著我,仍時時地想拉住我早己長大的'手。也許在老師眼里,我仍是六年前那位幼小的孩童。我們在學!@位母親的帶領(lǐng)下,在知識的海洋里遨游。在校園里,大家都十分開心地學習知識,分享著收獲的樂趣;在校園里,大家和伙伴們打鬧、玩耍。我們親如一家人,每個學生都是家庭中的一員,誰有快樂,都會與大家分享;誰有委屈,都會向大家訴說;誰有痛苦或困難,大家都會給他安慰,給他鼓勵和幫助。
。∧感,你是我生命中最親近的人,我永遠忘不了你,更忘記不了母校里的同學和在母校里發(fā)生的一點一滴,無論是快樂還是曾經(jīng)的誤會,它們都將成為我內(nèi)心最珍貴的記憶,我會一生珍惜這份情義,把它當成是最真摯的情感,我一定會把它珍藏在我心靈的最深處,讓它成為我今后生命中最甜蜜的回憶和今后灰暗心情的調(diào)節(jié)劑,讓我明白生命中還有人那么愛我!
難忘的母校的話題作文 42
如今,我們已是六年級畢業(yè)班的同學了。最近我在思考一個問題:畢業(yè)后,讀初中了,我還有機會吃到母校的美味嗎?還能到母校的教室認真聽課嗎?清晨還能在學校漫步嗎?
我不禁想起在學校那道出了名的好菜——香辣雞腿。每當知道有雞腿吃,同學們個個興高采烈,臉上露出笑容。老師看著同學們津津有味地大口吃肉,大口吃飯,十分高興,還說:“多吃點,你們都是長個頭的時候!”
教室里靜悄悄的,請把腳步放得輕些,再輕些吧,別打擾同學們自習。你看,有的同學看書,有的同學正在翻閱資料,還有的同學正掩卷沉思,仿佛遇到了什么疑難問題正在思考……呵,每當我走進教室,就好像在雨后的'田間小道,看到茁壯的苗兒正在拔節(jié)瘋長。難忘這一節(jié)節(jié)課堂。
清晨,校園一片生機勃勃。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個綠色的小桃;▔锬敲兹走掛著露珠的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你致意。各種樹兒穿著綠裝,迎著悠悠的風兒,翩翩地舞出英姿。啊,這就是教育我的母校!啊,這是我戀戀不忘的母校!
快六年了,母校給了我們豐富的滋養(yǎng);六年,老師給了我們愛心的陽光;六年來我們一起走過,得到了相同的溫暖,擁有著相同的關(guān)懷。我們心中有太多的依戀,也有太多憧憬。
母校叫的真好!六年的時光,我們在這里感受陽光,享受關(guān)愛,真的如母親般關(guān)懷!
難忘的母校的話題作文 43
也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長太長的時間,也許是也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的'母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來我極力地想控制住它,可是,等一切都風平浪靜之后,我才知道,其實,這一切都是徒勞的。因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設街小學。
六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時,這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場夢,讓我把這夢的時間再延長一些,把這六年的快樂再延長一些,因為,只有在我的夢中,時間才可以任我擺置
現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學不站隊偷溜,被老師逮住挨批評;下課在操場上玩得太盡興,到了上課時飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺;上課時講悄悄話、傳小紙條那時的我,雖然頭頂挨批評的可能,但卻很快樂,很快樂。
我是多么希望,多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時,哪怕是一小時,讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場,再看一看那昨日學習知識的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師。
啊,母校!在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!
難忘的母校的話題作文 44
如今,我馬上就要小學畢業(yè),馬上就要離開母校,踏上新的路程了。
當時7歲的我,懷著一顆好奇的心,進入新世紀學校,那時我還小,才上二年級,因為不適應這里的壞境整天躲在被窩里哭,老師和同學們都來安慰我。后來慢慢習慣了以后,我在家都是自己睡一個屋,被子、桌子都是自己整的,那是因為母校給了我良好的教育,讓我學會獨立。
在這個學校,我學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,很多小孩子總是亂花錢,而我卻和他們不一樣。每次當我和爸爸出去轉(zhuǎn)圈,爸爸遇到熟人的時候,別人總會不由自主地談起我來,在這時,爸爸就會很自豪地說:“妞自從到新世紀學校上學以后就可聽話,都不會亂花錢!边@都是母校給予我良好的教育,讓我學會做人的道理,懂得珍惜父母的勞動成果。
母校把一個7歲的我,一個不懂事的我,一個頑皮淘氣,一個愛哭鬼,一個幼稚天真的我,培育成了一個乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老師、陽光活潑的孩子,我真的`是發(fā)自內(nèi)心地充滿了感激。
我感謝母校對我的教育,讓我成為一個有用的人。是母校的付出,才會讓我變成今天的這個樣子,沒有母校,就沒有今天的我。
可現(xiàn)在就要離開母校了,離開這個給予我知識的大家庭了,我是多么的難舍啊,臨別之際請母校記得:今天,我為您驕傲,來日,您一定因我自豪!
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