話題優(yōu)秀作文
更新時間:2023-02-22 08:23:18 話題作文 我要投稿
話題優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
寬容是最向上的心態(tài),最動人的品德,最悅耳的樂章,因?yàn)橛辛藢捜荩覀儾艜绱思儍襞c熱情。
寬容如水。有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動安慰咬傷自己的那匹馬,最后,它們再次結(jié)伴同行。寓言中的這匹馬原諒了其他人的一時的過錯,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。它那如水般的寬容,似一捧清泉,款款地拂去敵意,倘若它針鋒相對,。
以同樣的方法反擊對方,那么除了兩敗俱傷,估計(jì)別無他種可能。因此,寓言中的馬是明智的,他選擇了“以德報(bào)怨”。
寬容如火。有一對年近八十卻依然感情和睦的老夫妻,當(dāng)記者采訪他們感情維持得這么好的秘訣時,老奶奶的回答讓記者驚嚇萬分:“我和他呀,就是前世結(jié)下的冤家,這輩子還要在一起受罪,我們買個星期都要吵架的。”“那...你們...”記者吞吞吐吐之時,老奶奶又說:“不過他從來都吵不過我,吵完后還是放下面子來哄我。”說完這個,老爺爺不好意思地笑了笑:“是啊,我嘴巴可沒她厲害,總是把我氣得要死,可每次我都會不自覺地哄她,我們都已經(jīng)老了,哪有誰對誰錯呢 ,好好和她過完余生才是最幸福的'!”此時,老奶奶的手被老爺爺緊緊握在手掌中,記者也舒了一口氣,懂了什么似的一個勁地點(diǎn)頭。故事中的老爺爺用他的寬容溫暖著與他相伴多年的妻子,他的寬容恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)了對方的心窩。
寬容是詩。藺相如完璧歸趙后,以其功大,拜為上卿,位在廉頗之右,廉頗對此不服氣,便處處針對藺相如,認(rèn)為他是卑賤的人,但藺相如并沒有還擊廉頗,反而對廉頗隱忍退讓,并且在關(guān)鍵時刻為廉頗說話,最終兩人結(jié)為了刎頸之交。藺相如的寬容已到達(dá)了一種至高境界,不僅僅表現(xiàn)在對某一件事的處理上,更是升華到了對人生如詩般的氣度。。
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)橛辛藢捜,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
話題優(yōu)秀作文 篇2
旅行的意義
負(fù)累在肩,繁多瑣事,落的春華秋實(shí)倒也安慰,倘若竹籃打水,那就不只是郁積于胸的壓力無處排解。每日重三疊四,千篇一律,雖然也樂在其中,但我卻愛上了每次獨(dú)一無二的旅行。
身體和靈魂總要有一個在路上。顯然這不是我的專利,可有了身體帶著靈魂在路上,有了在靈魂里讓身體縱情徜徉,酣暢淋漓充溢心頭。旅行的意義就在于此,在旅行中愛上了這個讓我們恨的世界。
有人說,旅行是畏縮,是逃離當(dāng)下;有人說,旅行是放空,是遇見未知的自己。對于我來說,旅行是作為一個旁觀者,暫且融入別人的生活,反觀自己曾經(jīng)久存的世界。學(xué)會了從生活的本源出發(fā),去觀察它,去理解它,去包容它。然后接著用悲憫的心態(tài)去體驗(yàn),去成長。
自己還沒來得及長大,需要考慮的事情突然多了,按部就班的`習(xí)慣了,卻要猝不及防的應(yīng)接;蛟S可以認(rèn)為是逃避,我獨(dú)自去了烏鎮(zhèn),帶著未知的心情,期待與這個喧囂的世界談?wù)。楊麗萍大致說過人來到世上的目的是不同的,有些人是為了來獲取幸福,有些人是為了來游戲人間,有些人是為了來傳宗接代,而她來到世上只是為了做一個生命的旁觀者,看大樹怎樣長成,看白云怎樣飄過,看甘露怎樣凝結(jié)。在那個平靜的世界,我走過一條雨巷,即使沒有油紙傘,也會期待在下一個路口,看見那里朦朧的美。在這樣小橋流水的慢節(jié)奏里,缺憾似乎也變成了別樣的美。在那里即使商業(yè)已然蔓延在如此的意境,可是你甘心情愿。在這里我不再疲于奔命,讀書、考試、升學(xué)有了別樣的視角,在這里用虔誠的方式,傾聽自己內(nèi)心最純粹的聲音,給自己
做了一次心靈理療。
旅行終要結(jié)束,帶著被溫暖的心回到自己的生活,用滿滿的動力前進(jìn)。時間不允許我們做太多自己想做的事情,但時間阻礙不了期許。旅行與冒險(xiǎn)并行,我們可以期待下一次的冒險(xiǎn),下一次的成長。
被現(xiàn)實(shí)羈絆的身體無法去旅行,靈魂依舊自由。在文字的旅途上,我認(rèn)識的是另一個自己。
跟著胡塞尼走進(jìn)宗教信仰濃重的阿富汗,看著哈桑成為大人世界的替罪羊,成為民族利益的受害者,救贖生動的在我心中演繹。一味抱怨生活對自己的不公平,是愚蠢的,學(xué)會去追命運(yùn)的風(fēng)箏,追逐在風(fēng)箏飛過的痕跡才是正確的方向。
跟著張恨水,我看到男人做盡的白日夢。樊家樹對待沈鳳喜似乎用著一種你智力不如我,家境不如我,就應(yīng)該死心塌地跟著我的心態(tài)。如果能想到就能做到,那就不是現(xiàn)實(shí)。
跟著余師,在抽象中完成了太多心靈的旅程。對待周遭的事物和人群,光是發(fā)現(xiàn)世間的美,已夠傾盡余生。不管世界多冷,做一個溫暖的人。
跟著曹禺,發(fā)覺猜忌多疑并不是感覺敏銳。曾思懿在任何一段談話中都能聽出攻訐和陰謀,生活怎會舒坦,只能在自己臆想的詭異中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。平和的善待他人與生活,終歸是好好待自己。
在路上的身體,切實(shí)的在他人的生活里反觀自己的世界,在靈魂的旅行,文字替我們打開了新的視角。無論是讀書還是旅行,身體和靈魂總歸要有一個在路上,不至于讓我們疲憊的身心顛簸疲憊。閑暇
中不經(jīng)意的一瞥留在心里的是溫暖,是感動,是釋放,是放空。
我愛上了旅行,不管身體和靈魂。
話題優(yōu)秀作文 篇3
話總說不清楚,該怎么委婉。半真半假像陷阱。新帳還是不斷,誰糊里糊涂。我的雙手甩在柔軟的臉上。
然后吵鬧在激化。我們面對面擁抱,來用承諾在咆哮。愛情已經(jīng)在消失,消失在吵鬧的玩笑,我們面對面擁抱,假話兜著圈子來亂繞,只是不讓我知道,我也有辦法知道。這句假話。話總說不清楚 , 該怎么委婉。半真半假像陷阱。新帳還是不斷,誰糊里糊涂。我的雙手甩在柔軟的臉上。然后吵鬧在激化。我們面對面擁抱,來用承諾在咆哮。愛情已經(jīng)在消失,消失在吵鬧的.玩笑,我們面對面擁抱,假話兜著圈子來亂繞,只是不讓我知道,我也有辦法知道。這句假話。我就要一直到, 形同熟路變成自找, 既然可以擁抱,就是要輕易放掉 ,話總說不清楚 , 該怎么委婉。半真半假像陷阱。新帳還是不斷,誰糊里糊涂。我的雙手甩在柔軟的臉上。然后吵鬧在激化。
我們面對面擁抱,來用承諾在咆哮。愛情已經(jīng)在消失,消失在吵鬧的玩笑,我們面對面擁抱,假話兜著圈子來亂繞,只是不讓我知道,我也有辦法知道。這句假話。
話題優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是靖江,這兒是一個魚米之鄉(xiāng),這兒四季輪回,最美不過秋天,這兒的四季各有各的色彩。春的青;夏的綠;秋的黃;冬的白。
秋天的天很藍(lán),很清澈,白白的云像小天使一樣飛來飛去。地上,一眼望去,滿是一片金黃色,一畝一畝的`水稻都已經(jīng)長大了,成熟了。瞧!那一粒粒飽滿的麥穗歡呼著,大聲叫著:“秋天因?yàn)槲腋篮!闭媸遣诲e呢,一陣風(fēng)吹來,滿地的麥穗隨風(fēng)搖擺,一波接著一波,好像秋姐姐為大地穿上的黃絨絨的大衣。到了傍晚,太陽公公散發(fā)出融融的紅霞,與黃絨絨的大衣相接應(yīng),真是美極了,一種溫馨的感覺!
當(dāng)然了,秋姐姐可不偏心,她也不忍讓樹葉妹妹們挨冷,為她們穿上一件件小紅棉襖,秋天的風(fēng)總是很大,在風(fēng)中,我們聆聽到風(fēng)唱歌的聲音,這是風(fēng)和樹葉妹妹歡迎秋姐姐的到來。也許是紅棉襖太重了吧,有些小樹葉都飄飄然落下樹去,秋姐姐好傷心,所以秋天也是傷感的。落到地上的小樹葉拉拉秋姐姐的裙角,說:“姐姐,落葉歸根是不變的道理,再說還有‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’這一詩句嗎,姐姐你就不要傷心了!”一番話把秋姐姐說笑起來了,這就有了果農(nóng)的笑臉。
我的家鄉(xiāng)很少有人種果樹,但種花的奇多。菊花是秋天的象征,那一瓣瓣花瓣又細(xì)又長又彎有香,長成一朵菊花像太陽,給人溫暖的感覺,還有一種欣欣向榮的上進(jìn)感。
別說,秋天還真是美啊!美在金黃色的稻田,美在紅紅的樹葉,美在金燦燦的菊花!秋天還真是多姿多彩啊!彩在皎潔的天,傷感的風(fēng),沁人心脾的花香!
我愛家鄉(xiāng)的秋天,你們呢?
話題優(yōu)秀作文 篇5
我班開展了表現(xiàn)欠佳的學(xué)生放學(xué)留校的活動,沒想到竟有學(xué)生愛上了放學(xué)留!鞍づ。
這不,鄧佳佳課間跑到我辦公室,先是請教作文怎么修改,然后舉報(bào)班中不文明現(xiàn)象。這樣積極主動學(xué)習(xí)又富有正義感的學(xué)生自然應(yīng)提出表揚(yáng)。我說:“佳佳,一會我要表揚(yáng)你,下午放學(xué)你就不用留下了。”
昨天佳佳因?yàn)橐豁?xiàng)作業(yè)忘帶,名字出現(xiàn)在了批評欄。本來應(yīng)今天放學(xué)后留下接受批評教育。不過,我們還有一項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定,那就是表揚(yáng)與批評“正負(fù)”抵消就可以不留校。
“別!老師,您別表揚(yáng)我,好不?今天放學(xué)我想留下來。”她連連搖手,央請我放學(xué)留她。
“有木有搞錯?!你不想放學(xué)趕緊回家?”我很感詫異,睜大雙眼看這個機(jī)靈可愛的小丫頭。
“嗯嗯嗯”她連連點(diǎn)頭。見我不解地打量她,她狡黠地一笑,眼睛成了彎彎的月牙,“我想聽聽您講的內(nèi)容,我看上次挨訓(xùn)的同學(xué)記的內(nèi)容可好!”
“竟然還有自討苦吃、主動要求挨訓(xùn)的人!除了你,恐怕沒有第二個人了!蔽冶贿@樣丫頭弄得哭笑不得。
“老師,您錯了!還有人……”佳佳一本正經(jīng)地說。
說曹操,曹操到。李響屁顛屁顛地跑進(jìn)了我的辦公室,笑嘻嘻地問:“老師,今天放學(xué)您準(zhǔn)備講什么?”李響是個很優(yōu)秀的孩子,看他一臉“壞笑”,我懷疑他是故意上的批評欄。
我故意將臉一沉:“講什么關(guān)你什么事?你放學(xué)了徑直回家!”
他急了,眉毛一揚(yáng),眼睛睜得老大:“老師,您忘了?我昨天上了黑名單,今天放學(xué)得留下來呢!”
放學(xué)留校竟讓他歡天喜地,我無語。
放學(xué)了,人潮漸漸退去,留下來的佳佳、李響等幫我清場:“快走!快走!老師等著講課了!”簡直有點(diǎn)理直氣壯。
我拿著教材——《沒有任何借口》走上講臺,清清嗓子,準(zhǔn)備開講。那些因?yàn)榉N種原因留下來的`家伙乖乖地拿出家校聯(lián)系本和筆。他們知道“聽課”是要記筆記的,而且要背會要點(diǎn)才能回家。
第一次留校的佳佳手忙腳亂,嚷道:“老師,等等!我還沒有準(zhǔn)備好!”而李響更夸張——他拿著本和筆跑到我講桌正前方坐下來,仰著臉說:“這樣聽得更清楚!”
“借口是拖延的溫床。”
“沒有任何借口!不要拖延!立刻行動!”
“你有系鞋帶的能力,你就有上天摘星的機(jī)會。”
……
他們趕緊記下這一句句發(fā)人警醒的話語,中間穿插的小故事他們聽得也很認(rèn)真。
抬頭看看鐘表,剛好一刻鐘!鞍呀裉煊浀娜湓捰涀。轿颐媲氨硶,我簽上離校時間就可以回家了!蔽艺f。
教室里,頓時“蛙聲”一片。
很快,那些苦命的娃兒排好隊(duì)一個個背了下來,然后一一向我揮手告別。我“威脅”道:“長長記性哈!再上批評欄了,還留你們!”“好!好!”佳佳竟很歡喜。當(dāng)然,我知道她絲毫沒有存心氣我的意思。
回到家,我笑著給老公講孩子們的這些事。先生也笑了,說:“你小心這些家伙故意犯錯,給你添亂哦!”我說:“不怕不怕!這些小家伙跟我斗,他們還嫩了點(diǎn)兒!”
呵呵!但愿這些愛上批評和不愛批評孩子都能不斷進(jìn)步!
話題優(yōu)秀作文 篇6
月庾樓,渡蘭舟,細(xì)草微風(fēng)涼初透,心隨天際鷗。
夜依舊,人生愁,夜曠天低江月流,千古水悠悠。
夜未央,人悵惘
我信步走過,這個季節(jié)的末梢,瀟灑的揮揮手,莊重的與暮春的桃之夭夭告別。那三月的草長鶯飛,還記否?落英繽紛,柳絮漫天,春水潺潺,垂柳依依,漫步于一條修潔寂靜的小道上,我心悠悠,心神為之俱醉。飄飄乎恍若欲化作清風(fēng)明月,對斯情斯景,能一臨之,夫復(fù)何求?
夜色如墨,悄悄沿著路兩旁的垂柳涌下,頃刻間便覆蓋了整個世界。我不禁思緒紛飛,透過那濃霧繚繞彌漫著的時光罅隙,如天馬行空一般,縱橫馳騁。
清人有一句話說:天下熙熙攘攘,皆為名利來往。這在今天顯得尤為恰切,世人追逐著名利富貴,孜孜不倦,直至焦頭爛額猶為之難以自拔,傾倒不已,渾不知已入物欲無底之彀。
君不見,名利富貴的背后,是爾虞我詐的勾心斗角,是身心日日夜夜的戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,是時時刻刻超負(fù)荷緊繃著的神經(jīng)。生活在這個物欲橫流的現(xiàn)代社會,學(xué)習(xí)工作繁忙,生活節(jié)奏高快,我們太累了,也太不應(yīng)該了!
且把一份浮名微利換作淺斟低吟,把生活揮舞生風(fēng),暫放所有壓力于腦后,流連于洞庭湖畔、太湖之濱,蕩舟湖心,漿聲欹乃,去尋找一份心靈的寧靜。把朝暾夕暉打結(jié)成包,于抑郁煩悶勢不可擋的洶涌而來時,以這種詩情畫意作堤,豈不快哉!
“悠”見諸于生活,便是一種態(tài)度,它不是沉悶的梵樂、優(yōu)雅的韶聲,也不是聲犬色馬的放縱,更不是佛家所追求的涅磐,它是一種經(jīng)歷了歲月磨礪、風(fēng)霜考驗(yàn)之后沉淀下來的安然,像那種飛揚(yáng)的般若,從灼灼光華的清澈靈魂深處自然而然而透露出來的平淡。
“悠”,不是匆忙旅途中短暫的休憩與調(diào)整,它更是一種無上的境界,一種遍歷了愛恨情仇、悲歡離合后的恬淡與安然,正如那平原大地上滾滾東逝的江河大川,于月色迷離下,生出湖泊的安然靜謐;于明媚春光中,涌出銀河的氣勢生機(jī)。而無論靜動,卻處處透漏出智者般的智慧與灑脫。
“悠”,也不只是忙里偷閑而得的'片刻安寧,它更是那種“中隱隱于市,大隱隱于朝”的境界。且不論莊周寧要一生曳尾于涂中,也不愿留骨而貴;也不說陶潛寧愿歸隱山林,卻也不想因五斗米而折腰,單是這種境界,就足以讓我輩中人自慚形穢,景行仰止了。
而為了追求心靈的寧靜、悠然,又有多少人曾經(jīng)前赴后繼,思而往之。
當(dāng)年謫仙人初至長安皇城,曾得玄宗皇帝下輦相迎,可他最終還是伴著白鹿青崖,譜山狀水,一路撿拾山的雄壯、水的靈敏,一路長歌高吟,對著桃花娟然,痛飲醇香美酒,何等悠哉適意,也怪不得他能天子來呼不上船呢!
倘若到了莊子那樣“物與我皆為一”境界,別說是面對生活的繁忙能夠坦然,就是面臨著生死,也能悠然接受!
殊不見嵇康在極刑面前所表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定,單是臨刑前依舊能夠悠然的演奏那一曲《廣陵散》,就充分表現(xiàn)了出他的慷慨激昂、視死如歸,就足以使他留名后世。
仰起頭,看看天,月色依舊迷離,不過這也好像在冥冥之中正好暗合了悠的氣韻--輕松中包含沉重,平靜里暗蘊(yùn)著惆悵。
世界就是這樣,往往再不經(jīng)意里,會讓一切曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的物事銷聲匿跡,而旨在平靜里,安安穩(wěn)穩(wěn)的沉淀下悠然,于是我們才在“悠”的意識里,自如的回看昔日的芳草斜陽,愜意的想象遙遠(yuǎn)的平沙秋雁。
那么,既然決定要去重新征服那些雄關(guān)漫道,就讓逝去的一切隨風(fēng)吧,只管踏著看似悠然的腳步,去留給世界一個悠然的背影吧!
悠然的腳步,因?yàn)橛迫坏囊股?/p>
悠然的夜色,不正因?yàn)橛幸活w悠然的心么?
話題優(yōu)秀作文 篇7
生活一天一天地消逝,像海浪一樣來了又走。有些眼神是沙子,跟著海水退回記憶的深處;有些眼神是礁石,經(jīng)過波浪的打磨,反而愈加耀眼,在心里的某處閃閃發(fā)光。曾經(jīng),也有這么一個眼神,深深刻在我的腦海里,讓我無論何時想起都不得不為世間那個最美的眼神所動容。
正是下班的時間、公交站前、密密麻麻的人群摩肩接踵、擠得水泄不通、原本寬闊的大馬路卻在此時變成了巴掌大的地方、汗水像大暴雨一般無一例外的從每個人身上、嘩嘩的流著。原本美好的心情也被抹得一干二凈、大家都皺著眉頭撇著眼睛、翻著白眼踮起腳尖向遠(yuǎn)處眺望、急切的盼望著公交車的到來。
正被人群擠上車的我,突然發(fā)現(xiàn)竟然把錢丟了,只剩下一塊錢了,處在這個尷尬地方的我欲哭無淚,上也不是,下還下不去……似乎就是眨眼間輪到我交錢了,我心中悲嘆著:我到底該怎么辦?真是問天天不靈問地地不硬啊,我心虛的像個做錯事的小孩子一樣低下頭,咬著嘴唇,慢慢挪著步子靠近司機(jī),小聲說了起來“那個、我……我……我只有一塊錢……沒帶夠錢”聲音小得幾乎聽不到,身體不由自主的微顫了起來,手指絞纏在一起,旁邊的人不時投來白眼,那一刻,仿佛世界都凝固了,像是有無數(shù)個炸彈安在身體深淺的各個部位,馬上要依次爆破,倒計(jì)時,5、4、3……這時一個聲音響起:“快上車吧,我?guī)湍愀跺X,下次記得帶就好了!
那個聲音音繞在我的耳旁,我傻傻的抬起頭,原以為會看到不屑的目光,可是我詫異了微胖、黝黑的`臉,淡淡的眉毛下,一雙慈祥的眼有些渾濁,一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見。微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說著歲月的滄桑,她微笑著看著我,那笑容雖比不上什么奧斯卡影后,但那很真實(shí)很平和,帶著一點(diǎn)憐愛,注視著我,那個眼神中充滿愛意、理解,那是我見過的大人臉上最為干凈、純真的眼神。那眼神就像冬日里的一株陽光,讓一股暖流在身體中流竄,照亮了每一個心扉,給人以溫暖與力量,那個眼神真的照射到我的心底,暖意由心而生,我那么一瞬間我被震撼住了,這眼神雖平凡,卻不普通;雖不絢麗,卻安心溫暖:就恍如天使一般純潔干凈……我突然反應(yīng)過來急忙退到一邊……最后在我下車的時候,說了一聲“謝謝!”她又看了我一眼,再次微笑起來,如同一朵瞬間綻放的曇花,眼神中充滿愛意,似乎在溫柔的對我說再見一般,心微微一顫……
那個大人的、那個眼神、是我一生的財(cái)富、更是這世間最美的眼神。
話題優(yōu)秀作文 篇8
記得曾在公共汽車上目睹過一件事。一位老人因售票員沒有報(bào)站而坐過了站。頓時,車廂里爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。老人破口大罵:“你這人怎么這樣?還是不是售票員哪!到站了也不說一下,害我坐過了站,這一站離上一站可遠(yuǎn)著哩!”聽老人的口音,就知道他是鄉(xiāng)下人。
年輕的售票阿姨漲紅了臉,也不甘示弱地大罵:“這不能怪我,我只是售票員,是負(fù)責(zé)收錢的。報(bào)站只不過是我額外加的!薄澳菫槭裁辞懊娴哪憔蛨(bào)了,偏偏我的那一站你沒報(bào)!”老人的聲音愈來愈大,車?yán)锏某丝烷T都往這邊看。售票員的臉更紅了:“那也是因?yàn)楫?dāng)時上車的`人多。我收錢忙,又要找錢,哪還有時間報(bào)站呢!”他們就這樣你一言,我一句地吵了起來。
事后,我與朋友講起了這件事 “如果他們當(dāng)時可以相互理解,相互包容,或許就不會搞成那樣!笔前!理解,可以拉近人與人之間的距離,可以消除人與人之間的隔膜,它是人際關(guān)系的催化劑!
媽媽的嘮叨從小就在我的耳邊徘徊。小時侯,不懂媽媽的嘮叨,經(jīng)常感到厭煩。而現(xiàn)在,我大了,理解媽媽了,我為以前的做法感到深深的后悔。我為什么不能早點(diǎn)理解媽媽的一片苦心呢?雖然現(xiàn)在還來得及,但是媽媽額上那些皺紋已經(jīng)被歲月永遠(yuǎn)地刻上了,再也無法抹去。
理解,能給寒冷中的人帶來溫暖;理解,能補(bǔ)上心靈的缺陷;理解,能凈化心靈。理解,能讓一切變得更美好!
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