以禮物作文
更新時(shí)間:2023-02-23 11:27:05 話題作文 我要投稿
實(shí)用的以禮物作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的以禮物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以禮物作文 篇1
媽媽的生日快到了,我決定送給媽媽一份生日驚喜——床頭早餐。
珍貴的禮物在媽媽生日的前一天,我和爸爸到蛋糕店訂了一份生日蛋糕。媽媽生日那天,我和爸爸起了個(gè)大早,來到廚房。我從冰箱里拿出雞蛋,將雞蛋輕輕一磕,將蛋液倒入碗中,用筷子將蛋液均勻攪拌,放上點(diǎn)鹽。然后點(diǎn)火,將炒鍋燒熱,再往鍋里倒入油,油開后將蛋液倒入鍋中,不一會就把雞蛋炒好了。我又從冰箱里拿出蘋果汁倒入杯中,“叮叮咚咚”的真像小溪流發(fā)出的優(yōu)美歌聲,那美麗的顏色像天上紅色的太陽,我還沒喝,就聞到了它的香味,哎,真是讓人陶醉呀。我把雞蛋、蘋果汁、蛋糕一同放在托盤上,輕輕地打開媽媽臥室的門,媽媽剛好睜開眼睛,當(dāng)她看見我們給她準(zhǔn)備的生日禮物時(shí),她的嘴巴張得大大的,好像能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。“Suprise”“Happy Birthday”我們大聲地對她說。媽媽給了我們一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)大大的微笑。
我很開心,因?yàn)槲矣米约旱?勞動得到了一份珍貴的禮物——一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)大大的微笑。
以禮物作文 篇2
春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,久違了一年的春姑娘帶著她送給祖國人民的禮物回來了。
禮物一——漫山遍野的新綠。瞧,樹林里的蒼柏殘楊褪去了雪白的棉大衣,穿上了翠綠的春裝。看,山坡上的小草掙脫了冬天的冰霜厚雪,從肥沃的土壤里探出了頭。望,山嶺處處是新綠,處處生機(jī)勃勃。
禮物二——嬌艷的花朵。小溪旁,那一棵棵桃樹上開滿了紅艷艷的'花朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,不愧是接班寒梅的春使者啊!草地上,一株株五顏六色的小野花在競相開放,有紅的,有白的,有紫的……讓人看得眼花繚亂,仿佛就想置身于此地永遠(yuǎn)不歸。
禮物三——清脆的鳥鳴。森林間,大樹上,屋檐上,處處都能聽見鳥兒們在歌唱春天的美好。清脆悅耳的鳥鳴聲仿佛就像鳥兒們在感謝春姑娘給人們帶來的禮物,歌唱如今幸福美滿、充實(shí)快樂的生活。
春天,是一年四季中最美的季節(jié),它帶了一個(gè)美化大地的好頭。春天的景色,是春姑娘送給我們最好得禮物。
以禮物作文 篇3
“唉,該送什么禮物給她呢?什么禮物最好呢?好煩!”下個(gè)星期六,就是我好閨蜜的生日了。她是我最好的朋友,應(yīng)該送什么禮物呢?如果送些便宜的地?cái)傌洝S峙滤X的我小氣,可是太貴的東西我又買不起。這么辦。窟@時(shí)媽媽走了過來說:“那你就自己做一個(gè)禮物送給她唄。”對呀,我可以自己做一個(gè)禮物送給她。我怎么沒想到呢?自己做的.無論好不好,那也是自己的心意。是自己辛辛苦苦做的,她不會嫌棄的。那我就做一只筆送給她吧。
我先跑到超市買完了材料。材料有:彩紙、吸管、彩色筆、漂亮的珠子和最后一種東西,那就是線,買完東西,我就趕緊跑回了家開始做。因?yàn)槲业臅r(shí)間沒有多少了。我把書桌整理了整理,把材料都拿出來,嗯,應(yīng)該先做什么呢?要不就先做筆身吧!拿個(gè)吸管和一張彩紙,把彩紙捆在吸管上一圈,把它固定好,就把多余的部分剪掉。這樣筆身就裝飾好了,接下來我要做筆頭了,弄一個(gè)尖尖的筆頭,可是我怎么捐一卷不好,廢了我好多的彩紙呢。我就多試了幾次,終于卷好了。把筆頭粘上去,就快做好了,現(xiàn)在我們把筆頭剪出一個(gè)小洞。把筆芯放進(jìn)去封住筆頭,F(xiàn)在就開始裝飾吧,畫一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),剪下來,貼在筆身的最頂部,然后把珠子用線穿起來,兩三顆穿一串。然后再把這些珠子給貼在蝴蝶結(jié)上,弄好,這樣一只漂亮的筆就做好了。第二天我把這個(gè)生日禮物送給我的好朋友。我跟他說這是我自己做的。他看到這個(gè)禮物,感覺很高興?吹剿@么高興,我也感覺很開心。因?yàn)樗矚g我做的禮物。今天真開心呀!
生日禮物不在于貴重,在于的是心意。我的生日禮物雖然不怎么好看,但她還是很喜歡。
以禮物作文 篇4
今天,我看到這樣一幅漫畫:小明是一個(gè)4歲的男孩。但他和其他同齡的孩子不同,他每天都要練習(xí)各種樂器,不能出去玩兒。他的房間里擺著鋼琴、小提琴、電子琴等樂器。
“六一”兒童節(jié),小明坐在椅子上,很不情愿底練習(xí)彈電子琴。看到其他孩子在樓下玩耍,而自己卻不能像他們那樣自由自在的玩兒,小明非常沮喪。他亂按了幾下琴鍵,從椅子上蹦起來。小明的臉上沒有一絲笑意,用拳頭狠狠地打著這些該死的樂器。此時(shí)此刻,我為小明不能獲得自由而憤怒。
就在這時(shí),小明的爸爸走了進(jìn)來,微笑著對小明說:“今天是‘六一’,爸爸給你準(zhǔn)備了一件很棒的禮物!闭f著,他拿出了一個(gè)二胡,好像要給小明一個(gè)驚喜。小明看到這個(gè)特殊的“節(jié)日禮物”,一下子撅起嘴,緊鎖眉頭,非常不高興。他對爸爸憤怒地說:“我想出去玩兒!”“那可不行,我看著你,你要堅(jiān)持練琴啊”。爸爸嚴(yán)肅地說。小明雖然口頭答應(yīng),心思卻早已不在這些令他厭煩的樂器上面了。他一直想玩兒游樂場里自己渴望已久的旋轉(zhuǎn)木馬,但他的愿望始終沒實(shí)現(xiàn)。就這樣,他度過了一個(gè)不愉快的兒童節(jié)?吹絼e的小朋友正在玩兒爸爸媽媽買的`玩具時(shí),他非常羨慕?上攵,小明當(dāng)時(shí)一定很難受,心情很不好。他對音樂肯定已經(jīng)失去了興趣。而父親呢?對小明的情況還不了解。
看完這幅漫畫,我的感觸很深。圖中這位父親對孩子的期望很高,要求也很高,讓孩子學(xué)習(xí)許多樂器,結(jié)果卻事與愿違。我認(rèn)為父親的做法不正確,他給孩子增加的負(fù)擔(dān)過重,不征求孩子的意見,不想想孩子的感受,就讓孩子瘋狂的學(xué)習(xí)多種樂器,結(jié)果肯定適得其反。一般來說,一個(gè)孩子可以練習(xí)自己喜歡的一種樂器就可以了,練多種樂器效果不一定就好。
在大部分家庭中,也存在這個(gè)問題。兒童時(shí)代應(yīng)該是最快樂的,兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。在這一天,孩子們理應(yīng)當(dāng)有選擇做什么的權(quán)利。那么,怎樣才能消除這種不良現(xiàn)象呢?問題的關(guān)鍵在于家長是否能換位思考,是否能先征得孩子的同意再讓孩子學(xué)習(xí)。只有家長認(rèn)為好,同時(shí),孩子也感興趣,學(xué)習(xí)便不再是負(fù)擔(dān)了。這個(gè)問題不就迎刃而解了嗎?
不要再給孩子們太多的壓力了!如果還讓孩子們小小的肩膀承受這么重的負(fù)擔(dān),結(jié)果肯定事倍功半,不能取得好效果。
以禮物作文 篇5
父母要分開了,我的世界突然天昏地暗。他們問我跟誰,我甩下一句:“誰也不要!本皖^也不回地從法庭上跑出去。但他們還是各奔東西了,我住到了奶奶家。
我恨他們,也愛他們,卻又無法留住他們。父母離開我好些時(shí)日了,沒有了他們,我很孤獨(dú)。雖然奶奶對我很好,老師和同學(xué)對我也很好,但那是完全不同的感情,不能取代父母對我的愛。
我的生日快到了,回想著去年過生日時(shí)的情景,不禁黯然淚下。從前我是父母的寶貝女兒,每次過生日,他們都會為我熱情地邀請同學(xué)和親戚擺上幾桌,為我慶賀,為我祝福。我曾經(jīng)是天下最幸福的人,但現(xiàn)在還有誰能記得我的生日,我今年的生日又該怎么過呢?
盡管我很不情愿,但生日還是如期而至。天氣很晴朗,我的心情卻很壓抑。怎么過完這一天?我寧愿什么都不想,蒙頭睡上一天,讓自己在夢中得到快樂,清醒只會讓我更痛苦。我不愿當(dāng)現(xiàn)實(shí)的逃兵,卻又不得不當(dāng)逃兵,想著哭著竟然不知不覺地睡著了。不知過了多久,蒙眬中,一雙溫暖溫柔的手輕輕撫摸著我的臉。我睜開眼,面前竟是我日思夜想的媽媽!我猛地坐起來,撲進(jìn)媽媽的懷抱,淚水涌出來,一句話也說不出來。媽媽吻了吻我,說:“寶貝,生日快樂!”我一聽,反而哭得更傷心了。媽媽連忙說:“媽沒有忘記你的生日!媽就是來給你過生日的。∑饋,走,媽帶你去吃蛋糕買新衣服去!媽今天陪你玩一整天!”
多久了,多久沒聽到媽媽對我說這樣暖心的話了,媽媽還是愛我的!我心里的恨意一下子全沒了,伸出手去擦媽媽臉上的淚水。正當(dāng)我梳洗完畢,準(zhǔn)備跟媽媽出去過生日時(shí),爸爸拎著禮物進(jìn)來了!芭畠,生日快樂!”我沖上去,抱住爸爸,眼淚又要掉下來。爸爸把禮物遞給我,有些尷尬地說:“寶貝,爸爸今天忙,改天再來給你補(bǔ)過生日。”“不,不準(zhǔn)走,今天我要你們兩個(gè)一起給我過生日!今天是我生日呀!我不要什么生日禮物,你們陪陪我就是給我的最好的禮物!”爸爸看了看媽媽,答應(yīng)了。
左手握著爸爸的手,右手握著媽媽的手,街頭再喧囂熱鬧,我也覺得只是我們?nèi)齻(gè)人的世界,寧靜美好的世界。我緊緊握著父母的手,生怕他們從我身邊飛走。走著走著,我停下腳步問道:“你們還愛我嗎?還像以前一樣愛我嗎?”“當(dāng)然!”他們異口同聲地說!艾F(xiàn)在你們愛我,將來還會這樣愛我嗎?”“當(dāng)然了,小傻瓜,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”“你是老爸永遠(yuǎn)的寶貝!”媽媽張羅著要去給我買禮物,我攔住了她,說:“我什么禮物都不要,只要你們愛我。愛我,就是給我的最好的禮物。愛我,給我一個(gè)完整的家!”媽媽愣住了,爸爸沉默了!靶袉幔俊蔽已鲋^懇求,他們都不說話。
我甩開他們的手向前跑去。愛我,就是給我的最好的禮物,可是你們?yōu)槭裁床荒芤黄饜畚夷兀?/p>
一張賀卡
幾年前,我家還不富裕。過新年時(shí),同學(xué)們都買了精美的賀卡送給老師,我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天,我下了很大的決心,捏著買早餐的錢走進(jìn)精品店。我把成堆的賀卡選了又選,選到老板娘的臉上騰起了烏云,才挑出一張我認(rèn)為最漂亮的',小心翼翼地問老板娘:“這張多少錢?”
“三塊!”
“。俊蔽覈樍艘惶,“這么貴?”三塊錢都夠我吃好幾天的早餐了,盯著那張賀卡我猶豫起來。
“三塊還嫌貴啊?你看看這紙,你看看這印刷,你看看這圖案??”老板娘用兩根手指拈起賀卡,在我眼前“嘩嘩”抖著。
是啊,多精美的賀卡,老師一定會喜歡的,可是三塊錢??我下意識地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。
老板娘不再說話,眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走出了精品店。
路邊有幾個(gè)賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著,一個(gè)靈感上來沖跑了我的沮喪:不如動手做一張賀卡送給老師,既省錢,又有意義。往回走的路上,我甚至構(gòu)思好了賀卡的圖案和文字,想著老師收到這張別致的賀卡時(shí)該有多高興。
剪剪折折,粘粘貼貼,涂涂畫畫,我花了整整一個(gè)晚上,才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道:“老師,雖然我不是您最得意的學(xué)生,但您卻是我最喜歡的老師!在新年即將到來之際,謹(jǐn)祝您新年快樂,工作順利!辈⑹鹕狭宋业拿帧
第二天上課前,我悄悄地把賀卡放在講桌上,心想:老師一定會喜歡這張賀卡的,沒準(zhǔn)兒還會當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)我呢!但萬萬沒想到,老師只是漫不經(jīng)心地把賀卡推到了一邊,就和平常一樣開始講課了。整整一節(jié)課,我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡,但是,沒有。下課后,老師輕描淡寫地說了一句:“同學(xué)們,以后給老師送賀卡,拿厚一點(diǎn)的紙做!”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇,忍著眼淚。
我還是不甘心,等到同學(xué)們都走了以后,又把賀卡取回來,偷偷溜進(jìn)辦公室放到老師的辦公桌上。我想:也許這次老師會好好看一看吧。
我一天天地等待著賀卡的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī),但當(dāng)有一天我再次走過老師辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺上,身上落了一層的灰。
我徹底失望了。
我把它拿回來撕成了碎片,拋向天空,心也仿佛隨著賀卡變成了碎片,在風(fēng)中無奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。
從那以后,我再也沒有給老師送過賀卡。
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