【熱門】話題作文集合五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的話題作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

話題作文 篇1

　　雨停了，一叢蘭花靜靜地立在窗邊的花盆里。但是特別搶眼。此時(shí)此刻，它直立著，它的心是驕傲的。原本綠色，經(jīng)過(guò)風(fēng)暴洗禮，變成了嬌嫩的深綠色。

　　原來(lái)是我從奶奶家移植過(guò)來(lái)的一株幼苗。剛來(lái)我家的時(shí)候，因?yàn)橥寥篮退�質(zhì)不同，好幾次都快死了。但是因?yàn)槲壹皶r(shí)的松土護(hù)理和他自己的堅(jiān)韌，它終于奇跡般的活了下來(lái)。

　　日復(fù)一日，慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)和這種蘭花的生長(zhǎng)一樣不盡如人意。但是，在目睹了它每一次頑強(qiáng)拼搏后的生存奇跡后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖业牟粩嗯�力下一點(diǎn)點(diǎn)提高。

　　那些比它稍低的蘭花，在那株蘭花旁邊長(zhǎng)大，變成了一叢。它現(xiàn)在比以前有更強(qiáng)的生命力。

　　一天下午，當(dāng)它正在享受下午的溫暖時(shí)。突然，天空布滿了烏云。暴雨隨之而來(lái)。它似乎被突如其來(lái)的雨嚇了一跳，被雨滴打彎了腰，沒(méi)有任何保護(hù)。當(dāng)雨越下越小，卻一點(diǎn)也沒(méi)有停下來(lái)的意思時(shí)，我看著它。它耷拉著腦袋，彎著身子，就像戰(zhàn)爭(zhēng)中的'失敗者，被雨淋了。

　　就在這段時(shí)間里，我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)瓶頸期，再怎么努力，數(shù)學(xué)成績(jī)也無(wú)法提高。在風(fēng)雨交加的日子里，前幾天數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了。是的，它就像暴風(fēng)雨中落下的雨滴，深深地、無(wú)情地落在我的心里，把我傷得粉碎。看著彎蘭，看著數(shù)學(xué)試卷，很迷茫。我和這種被風(fēng)暴壓彎的蘭花有什么區(qū)別？

　　第二天早上，心情沉重的去看蘭花的時(shí)候，和昨天完全不一樣了。它變得更直立，更綠，更墨綠。那個(gè)迷人的身影是那么順眼，在花盆里挺拔，那么頑強(qiáng)不屈。它似乎在向世界宣告：我沒(méi)有被風(fēng)暴打敗，我贏了！但只有它自己知道昨晚經(jīng)歷了多少思想斗爭(zhēng)，今天早上又付出了多少努力重新做人。無(wú)論如何，它現(xiàn)在驕傲地扎根在土壤里，醞釀著，生長(zhǎng)著。

　　我重新燃起了心中的熱情和希望。我不應(yīng)該氣餒。我要像那株蘭花一樣在暴風(fēng)雨中努力成長(zhǎng)，也要成為暴風(fēng)雨后的勝利者。

話題作文 篇2

　　歲月靜流，時(shí)光悠悠�；仡^看向記憶的楓葉林，才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)陪了我這么久。

　　看著熟悉的街道，熟悉的場(chǎng)景，記憶里你那張可愛的小臉依舊清晰，自己心中也升起一抹驚異——沒(méi)想到你對(duì)我來(lái)說(shuō)這么重要。更別說(shuō)與你共處的四年，你的每一個(gè)習(xí)慣、每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)微笑的弧度都讓我記憶深刻，深刻到已經(jīng)刻在了心底。與你相識(shí)是什么時(shí)候呢?對(duì)了，是四年前那個(gè)晴朗的春日。那天是我剛搬家的時(shí)候。我坐在臺(tái)階上，呆呆地看著湛藍(lán)湛藍(lán)、一望無(wú)際的天空。路旁的一排排白楊樹，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音，我看天空看呆了，聽這聲音聽癡了，不禁放松了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音忽然響起：“很好聽對(duì)不對(duì)?”我這才扭頭發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)你坐在了我的旁邊。你歪著頭對(duì)我輕輕一笑，我也靦腆一笑。自來(lái)熟的你歡快地拉著我，陪我了解周圍的環(huán)境，陪我“冒險(xiǎn)”、玩�！�…在那個(gè)充滿了純真的年代里，我認(rèn)識(shí)了你。

　　然后——我們又是怎么熟識(shí)起來(lái)的呢?哦，是在那年的雨季。窗外的`雨滴滴答答地下著，雨水沿著透明的玻璃窗緩緩滑下。而我坐在教室里，面前的桌子上放著一張卷子，那鮮紅的筆跡灼熱了我的眼。我捂著臉扭頭，不再去看那張卷子。頓時(shí)，淚水從指縫里流下，在干凈的地上暈開了濕濕的痕跡。靜謐的教室里只有我一個(gè)人。我哭泣著，無(wú)助著。而你又悄悄地來(lái)到了我的身邊，輕輕地拍拍我的脊背，無(wú)聲的安慰著我。我再也忍不住了，一下子撲到你的懷里，大哭起來(lái)。嗅著你身上淡淡的香氣，心里頓時(shí)明媚起來(lái)，窗外的雨聲，也變得悅耳起來(lái)。再然后呢?我們又是怎么疏遠(yuǎn)了呢?好像是背對(duì)而行的兩個(gè)人，互相熟悉又陌生。

　　是什么時(shí)候開始，你不再露出溫暖的笑容，曾經(jīng)清亮的大眼睛里滿是譏諷?這件事，我遲遲沒(méi)有想明白。是不是我沒(méi)有太關(guān)注你?你在我不知情的情況下受了委屈?還沒(méi)等我想明白，你就轉(zhuǎn)學(xué)了。不同于小孩子的鬧變扭，這次可能真的見不到面了。茫茫人海，我能從哪里尋找到那個(gè)你?人的一生有兩個(gè)人，一個(gè)模糊了時(shí)光，一個(gè)滄桑了歲月。

　　你是我最好的朋友，直到現(xiàn)在，我也會(huì)在睡夢(mèng)中夢(mèng)到你，然后淚流滿面的醒來(lái);也會(huì)在一個(gè)溫暖的午后想起你，想起有一個(gè)朋友笨拙的安慰我，想起那個(gè)晴空，你和我一起看著天，度過(guò)了那段美好的時(shí)光。教師點(diǎn)評(píng)：這是一篇考場(chǎng)作文，作者能在有限的時(shí)間里寫出這么流暢而又溢滿真情的文章，文字功力可見一斑。文章如行云流水般在筆尖流淌，在寫景中敘事，在敘事中寫景，二者融為一體，使畫面變得更加唯美。

話題作文 篇3

　　今天傍晚，在放學(xué)回家的路上，當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候，看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺不小心摔倒在路邊，并且無(wú)助的看著匆匆而過(guò)的路人，看他痛苦的表情，好像摔的'不輕。

　　看到了這個(gè)情景，我心想：“這么大年紀(jì)了，會(huì)不會(huì)摔的很嚴(yán)重�。　本瓦B忙趕過(guò)去，熱情的問(wèn)到：“老爺爺，您沒(méi)事吧，要不要我聯(lián)系您的家人！”

　　老爺爺回答到：“我沒(méi)事，休息一下就沒(méi)事了。”

　　我急切地說(shuō)：“爺爺，我來(lái)扶您起來(lái)吧！”

　　老爺爺感激的說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”

　　于是，我就把老爺爺扶了起來(lái)，看他緩過(guò)勁后能穩(wěn)穩(wěn)的站著，我就扶著爺爺小心翼翼地過(guò)了馬路。

　　到了路邊，老爺爺又對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。我開心的說(shuō)：“不用謝，您是長(zhǎng)輩，這是我應(yīng)該做的。”看著他越走越遠(yuǎn)的背影，我也不再擔(dān)心了，然后我就繼續(xù)往家的方向走去。

　　回到家，我把這次“愛心行動(dòng)”告訴了媽媽，媽媽撫摸著我的頭，高興的對(duì)我說(shuō)：“尊敬長(zhǎng)輩是我們每個(gè)人應(yīng)該做的，你真是個(gè)乖巧的好孩子�！�

話題作文 篇4

　　每個(gè)人和每個(gè)人的生活都是不一樣的，有的人生活就像一張樂(lè)譜，有歡快的、有憂傷的、還有苦樂(lè)交織的！如果生活是七彩的，像一道彩虹似的閃爍著它的萬(wàn)丈光芒，那么這不叫生活，生活就是有煩惱、困難、坎坷，如果沒(méi)有這些生活就不算是美好的！

　　在生活中難免會(huì)有些不幸，只要你肯坦然地面對(duì)它，他就會(huì)坦然地就接受你，隨你擺布，只要肯努力，我相信這世界上再難的事情都會(huì)被你解決掉，要不怕困難，勇往直前，乘風(fēng)破浪，這樣你的困難和你的煩惱，才會(huì)離你而去。人就這么一個(gè)人生，快樂(lè)的一天也是過(guò)，煩惱的一天也是過(guò)，為何不讓這一天過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)呢？生活本來(lái)就是充滿激情的，不要那么單調(diào)，要對(duì)生活有信心，相信自己，相信未來(lái)，一切都會(huì)變得美好！我希望那些對(duì)生活失去信心的人，一定不要放棄它，要盡最大的努力去抓緊。對(duì)于生活，我有一句話想對(duì)它說(shuō)：“你若不離不棄，我必生死相依！

　　也許生活就是這樣，在你孤單寂寞的時(shí)候想一個(gè)人在大街上靜靜地走一走、想一想，回憶一下在這一天內(nèi)所發(fā)生的事情，或許有的時(shí)候，在大街上不由得唱起一首歌，讓心情更加舒暢一些，不會(huì)有煩惱和瑣事在你耳邊縈繞！

　　每個(gè)人和每個(gè)人的生活都是不一樣的.，有的人家里富裕，有的人家里貧窮，請(qǐng)不要有任何的攀比心理，你是你的，他（她）是他（她）的，不要老盼望著別人去給予你，要靠自己去奮斗，不要看著哪家有錢，就像在心里嫉妒她。在這個(gè)世界上人人都不平等，如果你不能去讓這個(gè)世界去適應(yīng)你，那你就必須要適應(yīng)這個(gè)世界，適應(yīng)這個(gè)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不平等的一個(gè)世界！

　　對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界都是不平等的，有人一生下來(lái)，嘴里就含了一把金鑰匙，就能繼承自己家族的產(chǎn)業(yè)，而有的人必須要靠自己的奮斗，才能打下一片天地，也許這就是人們所說(shuō)的天地之別吧！

　　加油！自信心是人們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

話題作文 篇5

　　坐車回鄉(xiāng)的前天晚上，望著窗外深沉如墨的夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，興奮異常，深處的記憶被再度喚醒，匯成真實(shí)的夢(mèng)。

　　緩緩深入巷口，入目，是三級(jí)淺平的石階，階上臥著只懶貓，打了個(gè)滾又沉沉睡去，叩開斑駁的朱門，我望見華發(fā)叢生的爺爺，他躺在搖椅上輕搖蒲扇，用沉重又舒緩的音調(diào)，為倚在他身邊，那個(gè)時(shí)年四歲的女孩，講述著久遠(yuǎn)的往事，微濁的眼眸溢出慈祥的笑意，窗外的陽(yáng)光流轉(zhuǎn)在他們身上上，投下溫馨祥和的倒影……我靜默著，仿佛又重現(xiàn)我早已過(guò)世的爺爺也曾如此般對(duì)我，這是何等溫暖啊。

　　我的故鄉(xiāng)，青瓦磚泛銹鎖古榕樹，承載著多少來(lái)自親人的關(guān)懷，承載著多少燦若繁花的時(shí)光。雖已離去多年，每每思及，只覺(jué)它近在眼前，從未走遠(yuǎn)。

　　然而，當(dāng)離故鄉(xiāng)還有十五分鐘的播報(bào)聲響起，端坐在車上，卻無(wú)端生出近鄉(xiāng)情切的惘然，窗外掠過(guò)極為陌生的景象，心下又添絲縷惶恐——我懼怕它已與我漸行漸遠(yuǎn)。

　　新亮的柏油馬路，無(wú)限拉長(zhǎng)的高樓割離完整的記憶，處處布滿現(xiàn)代化裝潢，店鋪貼著英文大海報(bào)，放著音樂(lè)，我仰首，看不見天空，刺目的陽(yáng)光從座座高樓上打下來(lái)，打在我身上。

　　多么陌生的熟稔，手中的車票清晰地印刻著故鄉(xiāng)的'名字，我卻莫名地有些失落。

　　從腦子里過(guò)了遍人名地名電話號(hào)碼，皆是留白，過(guò)去的人不是死去便是離開，地名已煥然一新，藝術(shù)地使人惶然，至于電話號(hào)碼，零零散散，早已被掩埋。此刻的那種失落放大得讓我麻木，只能愣愣地站在原地，初秋的涼風(fēng)似要把我連根拔起。

　　人來(lái)人往中，這里只是一座城市，不是我的故鄉(xiāng)。我固守的皈依，永遠(yuǎn)的歸宿只是那一般泛黃的時(shí)光。腳下是堅(jiān)硬的大理石，我卻仿佛置身虛無(wú)。

　　與故鄉(xiāng)距離千里時(shí)，我從未忘記它，私以為我與它的靈魂已融注在一起，直至我再度面對(duì)它——完全陌生的它，我才了悟，與我沒(méi)有距離的只是一段待我追憶的時(shí)光，時(shí)代發(fā)展的太快，若時(shí)代漸次腐蝕掉我的記憶與這城予我的最后一絲熟悉，天地日月間，僅我獨(dú)身一人。

　　是什么，徹底拉遠(yuǎn)了我與根本距離?