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    禮物的作文

    更新時(shí)間:2023-02-25 12:55:37 話題作文 我要投稿

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    禮物的作文錦集六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    禮物的作文錦集六篇

    禮物的作文 篇1

      每個(gè)人都收到過禮物,每個(gè)禮物都有自己的含義,都有背后的一個(gè)不為人知的秘密,一段故事。

      我記得還是我上小學(xué)的時(shí)候,我自己特別喜歡書,可是當(dāng)時(shí)我們負(fù)債累累,根本沒有多余的錢給我買書?墒窍矚g看書的我,總禁不住在爸爸面前提起書。爸爸知道我喜歡書后,舍不得吃,舍不得穿。衣服破了就補(bǔ)上,舍不得換新的.。有時(shí)候中午在班上都舍不得買飯。有一天我回到家,看見桌子上有幾本書,就高興地捧起來,正要看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)床上有一件破爛的衣服,我打算扔掉,可是爸爸卻說:“別仍,這是我的衣服,補(bǔ)一補(bǔ)還能穿!蔽冶憧拗f:“爸爸,這樣的話,我就不喜歡書了!卑职中χ鴮(duì)我說:“傻丫頭,你喜歡看書,熱愛學(xué)習(xí)是好事,爸爸少穿幾件新衣服就可以幫你多買幾本書了!睆哪翘炱穑颐靼赘笎鄣恼嬷B,F(xiàn)在那些書,還依然在整齊的擺放在書架上,這是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這些書也是我從生下來到作文當(dāng)時(shí)最好的禮物。

      我記得,剛上初中時(shí),我的成績一直不高,甚至多次不及格,我對(duì)自己失去了信心,沒有奮斗的力氣了,我打算放棄。但無意中一個(gè)故事,讓我有了勇氣。這個(gè)故事是這樣的:

      從前有個(gè)小孩,因?yàn)樽约旱囊淮纬煽儧]考好,而放棄了,自己不再追求自己的理想了,他的媽媽一直開導(dǎo)他,其中他的母親給他舉了一個(gè)例子,煮過的蘿卜會(huì)變得軟弱,煮過的雞蛋,卻變得堅(jiān)硬,而沖過的咖啡,會(huì)將水也變成咖啡。然而現(xiàn)在你是雞蛋,如果你努力你可以成為咖啡,如果你放棄,你將永遠(yuǎn)是雞蛋,甚至變成蘿卜,所以你不能放棄。

      其實(shí)這個(gè)故事中的小男孩與我很相似,這個(gè)故事,是我媽媽編的,當(dāng)我知道后,我非常感謝我的媽媽,如果不是有這個(gè)故事,我可能早就放棄我自己了。這是我媽媽送我的禮物——鼓勵(lì)。

      禮物有很多種,但是最好的禮物,最珍貴的禮物,都是父母送給我們的。

    禮物的作文 篇2

      冬天,雖然沒有春天的溫暖和煦,沒有夏天的熱情似火,沒有秋天的碩果累累,但是冬天是個(gè)童話的季節(jié)。

      有一天,和媽媽經(jīng)過一家琳瑯滿目的禮品店,被櫥窗里一個(gè)下雪的玩偶吸引了。它像朵白云,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,里面裝滿了清水,一頭可愛的、胖胖的黑熊,它身材魁梧、憨態(tài)十足的站在云朵里,數(shù)不清的小亮片,只要輕輕倒過來再拿起,那些小亮片就會(huì)像下雪似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來,灑得到處都是……啊!這時(shí)候的玻璃球里仿佛是個(gè)童話世界,無比浪漫!它還發(fā)出絢麗多彩的光芒,有紅的、黃的、藍(lán)的.、綠的……美得無法形容!

      媽媽看到我愛不釋手,便把它當(dāng)成禮物送給了我。我開心地大呼小叫:“太好了,太好了,終于可以留住我最愛的冬天啦……”

      我小心翼翼地將“小云朵”抱回了家,看了又看,始終愛不釋手。夜幕來臨,我把它放在房間的窗臺(tái)上;月光之下,安靜的小熊,似乎對(duì)我眨了眨眼睛,說:我的小主人,晚安……那一夜,我做了一個(gè)很美很美的夢(mèng),夢(mèng)里的我,戴著厚厚的帽子,手套,在和小黑熊,一起堆著雪人,打著雪仗,一起在奔跑……

      我喜歡“小云朵”,它伴隨著我快樂成長。

    禮物的作文 篇3

      靜,是生活饋贈(zèng)給我們的禮物,它能使我們的腳步慢下來,領(lǐng)悟大自然給予的每一份美好。

      靜有很多種,可以是“庭前花開花落,窗外云卷云舒”的閑適;可以是閑看飛鳥掠過云層,不留痕跡;亦可以是在結(jié)束了一天忙碌的睡前,細(xì)細(xì)品味一首喜歡的歌……

      我們初三學(xué)子,每天處于極大的壓力下,每天都匆匆忙忙,可是,這樣的我們,缺乏了生活中最重要的——靜。于是,我們就時(shí)常羨慕他人:羨慕一個(gè)赤著腳跑在草坪上的小孩;羨慕一個(gè)站在陽臺(tái)仰望星空的少年;羨慕在樹下一坐就是一下午的老人;羨慕那個(gè)在晚上拿著彈弓瞄準(zhǔn)樹葉間的零星核桃的大叔……

      回想一下,我,有多久沒有和自己獨(dú)處了?我是否在這終日的忙碌中靜下來過?我又可曾在周末的清晨觀察過露珠?

      那個(gè)周末的午后,看到細(xì)碎的陽光灑在公園的秋千上,我便朝它走去,想在這閑適的一刻照一張照片。可是,一對(duì)母女率先走了過去,我便在離他們不遠(yuǎn)處的長椅上坐下了。我本以為會(huì)像普通家庭一樣,母親推著孩子蕩秋千,沒想到的是,那女孩竟說:“媽,您坐上去,我推您!

      陽光灑在那位母親的臉上,照著母親眼角的皺紋,也映的.母親笑得如花一般動(dòng)人。

      我在那一刻竟是出了神的。

      現(xiàn)在有多少孩子能和父母好好相處,他們都處在青春期的叛逆當(dāng)中,沉浸在自己的小天地里,總認(rèn)為自己做的都是對(duì)的、正確的。于是,因?yàn)橐恍┬∈,可能是飯做的不和胃口,可能也只是自己的心情不好,便和父母發(fā)生沖突,與父母爭(zhēng)吵、摔門、冷戰(zhàn),更甚的離家出走……

      陽光透過樹葉細(xì)碎的灑在那女孩的背上、秋千上和那位母親的臉上,我忍不住拍了張照。在那一刻,我體會(huì)到了歲月的靜好?粗桥⒑湍赣H臉上的幸福,我心生感慨:靜下來,與家長好好溝通,什么問題都能迎刃而解,不是嗎?

      我發(fā)現(xiàn),在靜的過程中,我們都回到了生活的起點(diǎn),或安然,或恬淡。在匆忙的生活中,抽出一些時(shí)間來,靜靜地和自己真實(shí)的想法交流,和自己內(nèi)心深處溝通,唯有這樣,才能體會(huì)生命的美好和快樂。

      回過神來,只看見陽光灑在秋千上,感謝生活饋贈(zèng)給我的這份禮物——無與倫比的靜美好!

    禮物的作文 篇4

      兔姐姐是個(gè)孤兒,她的爸爸媽媽很早就去世了,她只能靠給過路人引路為生。

      這天,兔姐姐在給過路人引路的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)禮物盒。于是,兔姐姐就在那兒等著失主來認(rèn)領(lǐng)。兔姐姐等啊等,等到了很久都沒有人來認(rèn)領(lǐng)。天快黑了,兔姐姐想,那我先帶回家里吧!她挎起籃子,把那個(gè)禮物品帶回了家。回到家,兔姐姐無意間發(fā)現(xiàn)盒子上有一張小紙條,上面寫著:送給兔姐姐的`禮物。兔姐姐十分驚奇,打開了盒子,里面有三顆愛心。突然,第一顆愛心炸開了,里面彈起來了一個(gè)公主和一個(gè)王子;接著,第二顆愛心也炸開了,里面彈起來了一只小考拉;最后,第三顆愛心也炸開了,里面彈起來了喜羊羊和美羊羊,只聽到他們齊聲對(duì)兔姐姐說:“兔姐姐,我們做朋友吧!”這時(shí),門開了,白雪公主進(jìn)來了,她對(duì)兔姐姐說:“怎么,喜歡我的禮物嗎?”兔姐姐笑了,笑得那么開心,那么快樂!

    禮物的作文 篇5

      “老爸——”不知從何起,我已習(xí)慣了叫你老爸,其實(shí)你一點(diǎn)都不老,目光炯炯,正是“男人四十一枝花”的年紀(jì)。每每那時(shí),你總會(huì)揉著我的頭發(fā),悻悻地說“我老了嗎?”

      不知從何開始,你也習(xí)慣了我喊老爸。“老爸帶我去吃飯!薄袄习纸o我買一本書!泵慨(dāng)那時(shí),我都仰頭望您,無色的光溫柔地瀉下,將您的身子拉得很長很長。喜歡坐在你身邊,嗅著淡淡的煙草味;喜歡趴在你背上,聽你喃喃著以前的故事;喜歡抓著你的大手,看你的嘴角揚(yáng)起幸福的笑容。

      歲月給了你剛毅,卻掩不住一顆孩子心。我想,那大概是歲月的禮物吧!袄习郑乙恢迸阍谀闵磉。”我總在心里暗暗地想。從那以后,我很少喊你“老爸”,我常想歲月何時(shí)才能將“老”從你的鬢角、你的眉宇移走。歲月的禮物原來真的那般美好卻易碎。

      如今,這些如同失真的.圖片被歲月封存。然后,世界只剩我和你在對(duì)望——一個(gè)漸漸長大的我,一個(gè)被歲月肆虐的你。我要坐在你身邊,我要趴在你背上,我要抓起你的大手,因?yàn)槲沂菤q月送你的禮物。我要這么一直陪著你——爸爸!

    禮物的作文 篇6

      一月初的一天,我們正專心致志地聽老師上課。突然,有同學(xué)喊了起來:“下雪啦!下雪啦!”我一聽往窗外一望,真的!雪花從天而降,我激動(dòng)不已。我盼望著大課間到操場(chǎng)上玩?zhèn)夠!

      “鈴鈴鈴……”下課鈴終于響了!我們一窩蜂地沖出教室,奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上早已熱鬧非凡。同學(xué)們歡呼雀躍,希望雪下得更大一些,可以玩?zhèn)夠。同學(xué)們紛紛張開雙臂去接那飛舞的雪花。雪花落在大樹上、小草上,在陽光的映照下,這些樹木、小草都變成銀光閃閃的瓊枝玉葉!

      雪越下越大。我在雪花中飛跑著,這些雪花好像要跟我玩似的,我跑到哪兒,雪花就跟到哪兒,可真好玩呀!我伸出手掌,用手接雪花。雪花你拉我扯,你抱住我,我抱住你,都想讓我體驗(yàn)一下它的味道怎么樣。我把雪花放到嘴里,哇!涼涼的,甜甜的,回味無窮。

      我看著這些小雪花,它們仿佛把我?guī)У搅肆硪皇澜?---雪花城。在這里,小雪花們都是一只只快樂的雪精靈,它們熱情地歡迎我的到來。它們帶我參觀雪花城,我看見寬闊的道路上是一輛輛的雪花車,這些車有的像一個(gè)時(shí)髦的女士,在街上優(yōu)雅地漫步;有的'像一個(gè)威風(fēng)的騎士,在四處征戰(zhàn);還有的像一位老爺爺,走一步要噴三次雪花……雪精靈告訴我,雪花城的錢是雪花,雪花越大,金額越大。雪花城里的樹有水晶樹、雪花樹、透明樹……它們都很漂亮。

      我真的好喜歡冬爺爺帶給我們的禮物!