話題作文
更新時(shí)間:2023-02-27 08:06:39 話題作文 我要投稿
實(shí)用的話題作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的話題作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
我總覺得我們?cè)谶@個(gè)世界上最幸福的,該是不知世事的小時(shí)候。我們可以像花兒那樣燦爛地開放,因?yàn)椴恢牢磥碛惺裁次kU(xiǎn);因?yàn)椴恢肋@世間的險(xiǎn)惡,所以我們從不彷徨,從不失落,只是盡情地開著,哪怕現(xiàn)在回想起來有再多疼痛和無奈,我們也可以不在乎,只是轉(zhuǎn)眼就忘記,轉(zhuǎn)眼再重新振作。
我記得小時(shí)候,自己經(jīng)常是一個(gè)人的。一個(gè)人就只能做一個(gè)人做的事。
這大概是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣吧。
小時(shí)候的我,其實(shí)就是個(gè)多愁善感的女孩,現(xiàn)在回想起來,我所做的那些事,是別人大多不會(huì)理解的事……
還記得那時(shí)一個(gè)夏天。不是很熱,陽光灑在身上,很暖。
我從屋里走出來,看見一株很小的樹苗?瓷先,簡直比那時(shí)的我還要脆弱,我小時(shí)候身體不是特別好,興許是感覺它與我同病相憐,就不禁憐惜起它來了。
還記得,當(dāng)時(shí)我拿著一根筷子,一下又一下地挖開干燥的泥土,然后,認(rèn)真地,埋下它的根,只希望它能夠活下來。
幾天過去了,再次走到那個(gè)地方,一看。小樹苗一點(diǎn)生機(jī)也沒有了,只看見它栽倒在地。我那么希望它能過活下來,可是,它卻沒有做到,沒有帶著我的希望活下來!
我盯著那棵栽倒下去的`,和那時(shí)正在高燒的我一樣,耗盡了力氣和精神,萎靡而毫無生機(jī)的小樹苗。越想越傷心,最后為他無聲的哭泣,那樣的怯哭,也瞬間遺失在生命里……
讓我們可以燦爛開放的,是花的季節(jié),即使我們有太多不明白不清楚,卻可以不去在乎。
我們不想知道這世界上的一切,只想快樂而幸福地活著。
是的,其實(shí),我們能夠活在這個(gè)世界上,有時(shí),就已近是一種無與倫比的幸!
話題作文 篇2
剛開學(xué)兩個(gè)星期,我們班就將開一次數(shù)學(xué)公開課。那天的公開課至今讓我難以忘懷。
公開課是在早上第二節(jié)課,在第一節(jié)下課鈴聲響后,數(shù)學(xué)老師就叫同學(xué)去搬了很多個(gè)凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前,聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室,聽說這些都是別的學(xué)校的老師,所以希望我們上課的表現(xiàn)能夠做到最好。
等到后面的座位全坐滿了老是,上課鈴聲響了起來。剛開始上課,我就非常緊張,雖然表面上看起來一本正經(jīng)的聽著老師上課,但心卻一直想著等會(huì)老師千萬不要叫我回答問題。就這樣憂心忡忡地過了半個(gè)小時(shí),突然老師點(diǎn)我名字叫我回答問題,并且是一道我答不出來的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關(guān)系的題目。我一聽開始冒冷汗,滿慢慢地站起來。正當(dāng)我還愣愣地站著半天沒說話的時(shí)候,旁邊的同學(xué)悄悄地提醒我應(yīng)該用等腰三角形的三線和一來證明兩條線段的垂直關(guān)系。我看了一遍題目后,還是有些不解要怎么樣去證。同學(xué)見我還沒有回答老師的問題,又悄悄的提醒,先要證明這個(gè)三角形是等腰三角形,然后根據(jù)題目知道有一條是角平分線,這樣就可以證明了。我根據(jù)同學(xué)的.提醒整理了一遍,開始回答老師的問題。雖然答案還不夠完整,但是我還是答出來了。幾分鐘后終于下課了。
下課后,我還在為剛才的事感到直冒冷汗,要不是那個(gè)同學(xué)我肯定會(huì)很難堪,我又向那個(gè)同學(xué)說了謝謝。同學(xué)說這是只是小事,同學(xué)間相互幫助是很正常的不用那么客氣,也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。
那次的悄悄提醒讓我現(xiàn)在都很感激,要是沒有同學(xué)的提醒,我想我一定會(huì)因?yàn)槟翘於械椒浅5膶擂危瑸榇苏娴暮苤x謝他。
話題作文 篇3
我以為盡頭遙遠(yuǎn),卻混不知,它已呈現(xiàn)眼前。 ——題記
踏進(jìn)教室的那一秒,“屏吸式”的寂靜,著實(shí)嚇了我一跳。墻那邊,輕盈的雨點(diǎn)卻像打印機(jī),在我心里,不斷地刻著“初三,初三……”
晚自習(xí)很安靜,讓我有些懷疑看自己的耳朵。時(shí)不時(shí)地抬起頭,環(huán)視一下教室,同學(xué)們真的都沒說話嗎?我問自己。雖然很靜,但我卻始終不敢肯定。想想以前的九班,自習(xí)課上永無休止的喧鬧,怎能讓我相信這眼前的一切是真實(shí)的?
可事實(shí)必竟是事實(shí)。
“咱們學(xué)校,今年的中考成績出來了,不錯(cuò)……”
“哦,嚇?biāo)牢伊。”“哎呀,嚇我一大跳。”“……”教室?nèi)因?yàn)檎Z文老師這樣一聲渾厚有力的話,而掀豐起了一陣小波浪。
我也一樣。
“去年是全縣前7名,今年是全縣前八名都是我們們學(xué)校的……”老師,雙手背在身后,低著頭,一邊巡邏一邊自豪地說。
“哇,真不簡單!”
“嗯,說不定,明年就是前十名了!
“聽說,狀元還是個(gè)女生呢!
“對(duì),誰說中考女生不如男生”
“對(duì),給咱女生打的`氣,也氣氣他們男生!
一聽,就知道是同胞們的議論。同學(xué)們的議論,像石子掉進(jìn)了平靜的湖水,漣漪也越散越大。
噢,今年如此輝煌,那……明年的我會(huì)怎樣呢?我很害怕。作為一個(gè)初三女生,作為一個(gè)曾經(jīng)失落過曾經(jīng)懶散過的初三女生,明年的我會(huì)怎樣呢?
“狀元是趙佳佳。要不,我怎么說,女生到了初三,其實(shí)也大有作為呢!而且,她是一翅沖天的,以前她可是默默無聞的。我想,她也必然失落過,必然消沉過,可慶幸的是她勇敢地站了起來,用初三一年的打拼贏得了屬于她的輝煌! 語文老師依舊和顏悅色的說著。
“滴,滴,滴……”墻那邊的雨,仿佛停了,只剩下滴滴水珠從房檐下落下。課堂內(nèi)已恢復(fù)了寂靜,同學(xué)們又埋下頭,開始了征程。。抬頭,透過窗戶,我仿佛看到了明年六月的我們,看到六月勝利的我們,只剩下眼角甜甜的淚來替我們回味。
話題作文 篇4
我們隨著人群,沿著故宮的宮廊走過,跨過一個(gè)個(gè)門檻。復(fù)雜的地形擾亂著我們對(duì)方向的判斷,人群的推搡限制著我們對(duì)宮廊的欣賞。一片嘈雜。
而我卻在這紛擾中尋得一絲明凈。
宮墻刷著正正的紅漆,貼著黃色琉璃瓦片,墻下沿刷白的部分暈上些許塵土的印記,似雨跡般向下墜著。沉重而又莊嚴(yán)。而那整齊的方磚,穩(wěn)穩(wěn)地承載著眾人的重量。藍(lán)天,白云,遠(yuǎn)處的枝繁葉茂,隨著風(fēng)拂,悠悠的擺著。
我們?cè)趯m廊走過,旁邊傳來細(xì)聲解說,不由仔細(xì)傾聽。當(dāng)年皇太極打下這大清的江山,余下孝莊和尚幼的順治帝相攜著走進(jìn)這紫禁城的大門。一個(gè)母親,一個(gè)孩子,卻是為接下來的盛世打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我不禁感嘆,當(dāng)他們踏上太和殿,聽眾臣議事,或是走過一道道宮廊,摸索著故宮的軌跡,心中蕩漾著的,是什么呢,是雄圖嗎,也許夾雜著興奮或是沉重呢?當(dāng)一對(duì)母子,攜手看向大清尚模糊的未來,那伏首耕種汗流浹背的天下蒼生,內(nèi)心所想便不能只是這些,是自己,卻更要是天下。
這道宮廊,這座故宮,究竟見證過幾多故事。
繼續(xù)沿著宮廊慢慢的走。路很長,筆直地看過去,似套娃一般,一個(gè)接一個(gè)。我像是被引誘著,不斷向深處走去。在這兒,抬著頭也看不到宮殿雄壯的脊梁,那琉璃瓦上流轉(zhuǎn)的光耀。風(fēng)低低吟誦,唱那難言的沉重。
我想起了賻儀。遙想當(dāng)年,賻儀拿著故宮的`門票,搖著自行車,在故宮穿梭之時(shí),在這條宮廊走過之時(shí),內(nèi)心又是幾多思量幾多愁苦。沒有了曾經(jīng)屬于自己的后院,居所,沒有了萬人之上的帝位。所留下的,便只有這一身清白。清白,卻是難得。癡了,瘋了,死了,那些過往也都飄了……
我手指輕輕的點(diǎn)著宮墻走過,當(dāng)我離開宮墻,指尖上只余塵灰一抹而無半點(diǎn)紅粉。一道宮廊,串起幾百年的歲月,依然保有原來的模樣,端立在這故宮之中。
走出宮廊,轉(zhuǎn)過幾彎,看到了位于故宮中心的太和殿。
一層蓋一層的白玉階梯,一片搭一片的琉璃瓦磚。當(dāng)我們?cè)谕浒蹴绲木琵埜〉衽蕴ど洗蟮,透過那封閉的窗欞,只見大殿內(nèi)一片黯暗,余那龍椅,那梁柱,一片陰影。
只看眼前這物事,卻難看到當(dāng)年。
我想,一道宮廊,一座大殿,一所故宮,走過不知多少命運(yùn)不同之人,發(fā)生過不知多少不為人知的大事,留下的,除了這亙古不變的建筑寶物,大概只有后人的感嘆和記述了吧。
人生是否也是這樣,我們永遠(yuǎn)無法捕捉到它的軌跡,所走過的,大概只能待后人感嘆了。
話題作文 篇5
在我人生道路中,是誰伴我走過艱難的人生道路?是誰為我擦干淚水?是誰在我最困難的時(shí)候伸出援助之手?告訴你吧!是我最親最愛的媽媽!
人們常說:“母愛最無私。”這句話我也有我自己的看法,我覺得母愛是一種無形的繩,時(shí)時(shí)伴我走過天涯海角。她讓我時(shí)刻有一種安全感,在我的記憶中,似乎我和媽媽沒有認(rèn)識(shí)的開始,母愛是一種與生俱來的愛。
媽媽:“為什么認(rèn)識(shí)你我很知足呢?”茫茫人海中,你對(duì)我的幫助最大,可以說你就是我的救世星,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽對(duì)我終是無微不至。記得那年暑假,我吵鬧著要騎自行車,媽媽爽快地答應(yīng)了,幫我準(zhǔn)備了一條毛巾和一壺水,騎著電動(dòng)車緊跟在我后面,生怕我摔跟頭。在這驕陽似火的天氣里,我小心翼翼的`騎著,緊張得滿頭大汗,路上行人對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),好像笑話我大熱天犯傻了吧!媽媽則在一邊鼓勵(lì)我:“加油!在我心中你最棒!”不時(shí)地問我熱不熱渴不渴累不累要不要休息一會(huì)兒?當(dāng)我們繞過大半個(gè)集鎮(zhèn)時(shí),我渾身濕透了,我想身后望去,媽媽滿頭大汗,氣喘吁吁,我對(duì)媽媽說:“不騎了,我們回去吧!”媽媽說:"沒事,你想騎就再騎吧!”我想出了好多理由才說服了媽媽,我們回去了。媽媽的愛我看在眼中,記在心里,我要用我最大的努力學(xué)習(xí)好,才能報(bào)答媽媽的愛。
媽媽:“認(rèn)識(shí)你,我很知足!”
話題作文 篇6
從1999年到現(xiàn)在,全國卷考的都是話題作文.話題作文限制極少,十分開放,因而給考生提供了極為廣闊的自由空間,它大大激發(fā)了考生創(chuàng)作的欲望和熱情,使作文園地百花齊放,異彩紛呈.但對(duì)其"三自政策"(立意自定,文體自選,題目自擬),很多考生感覺不太好把握,在寫作過程中仍然存在諸多失誤.作為一位連續(xù)三年高考作文閱卷教師,結(jié)合高考閱卷及平時(shí)作文訓(xùn)練實(shí)際,下面我歸納出話題作文寫作的常見病并提出相應(yīng)的對(duì)策.
病癥一:審題有誤,偏離題意.一般說來,話題作文審題障礙少,難度低,考生不致離題.但也由于話題范圍大,于是有的考生掉以輕心,忽略了審題這一關(guān),寫出偏題,離題之作.如20xx年的高考作文,就有不少考生在論"創(chuàng)新"問題,全文沒有關(guān)于話題的任何表述,整個(gè)思路也完全離開了"答案是豐富多彩的"這個(gè)話題,這顯然偏離了題意.20xx年廣東高考作文要求以"語言與溝通"為話題,很多考生只單方面扣住了"溝通"來大談特談,而將"語言"拋置腦后,忽視了這是一關(guān)系型話題.
對(duì)策:抓好審題這一環(huán)節(jié).話題作文的開放性雖然很明顯,但在內(nèi)容上仍有一定的限制.它并不是想寫什么就寫什么,而是有一定的`中心,主旨.比如,在話題作文中常?梢钥吹揭粋(gè)特定的詞語——"有關(guān)",這既擴(kuò)大了取材范圍,同時(shí)又作了一定程度的限制.所謂"有關(guān)",含有"重合","交叉"乃至"搭界"之意,即有關(guān)系的,可以涉及到的.如20xx年有的考生所寫的《論創(chuàng)新》《論選擇》等,就是與"答案是豐富多彩的"這個(gè)話題無關(guān).話題作文"淡化審題"并不等于"不需要審題",寫作話題作文必須有一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的審題過程,這一過程既可避免偏離題意,又會(huì)幫助我們打開思路,擴(kuò)大選材的范圍.
病癥二:內(nèi)容假,大,空唱主角.話題作文因其外延過大而給考生帶來浮想連翩,不著邊際,難以下筆的困難.考生在選材謀篇上極易犯幾種毛病:①內(nèi)容單薄,無話可說;②材料多,頭緒亂,泛泛而談;③選材陳舊,淺薄幼稚;④胡編亂造,粉墨登場.
對(duì)策:①取親身經(jīng)歷,寫熟悉的人和事.親身經(jīng)歷,稍加提煉,往往可成為好的寫作素材.如20xx年優(yōu)秀高考習(xí)作《抉擇》一文的成功,靠的就是作者從自己的生活入手,將親歷的一件小事,一絲心緒寫入作文中,以他的真情告白打動(dòng)了讀者,從而產(chǎn)生情感的共鳴.
②關(guān)注社會(huì)和現(xiàn)實(shí),觸及社會(huì)焦點(diǎn)熱點(diǎn)話題.新世紀(jì)的中學(xué)生,應(yīng)該是"家事國事天下事事事關(guān)心".在考場作文中,可拓寬思路,大膽地關(guān)注一些社會(huì)重大題材,使文章具有現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性.如20xx年北京優(yōu)秀高考作文《感悟規(guī)則意識(shí)》里,作者抓住入世,世界杯,假球黑哨等焦點(diǎn)熱點(diǎn)話題,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,使文章具有濃郁的時(shí)代氣息.
、廴〔奈膶W(xué)名著和課本.近幾年,很多優(yōu)秀習(xí)作取材名著或課本,內(nèi)容翔實(shí),文采飛揚(yáng),具有深厚的文化底蘊(yùn).如20xx年名噪全國的《赤兔之死》,20xx年的《真假美猴王》等,20xx年福建省展示的幾篇滿分作文與名著或課本有著千絲萬縷的聯(lián)系.
④虛構(gòu)想象."想象力比知識(shí)更重要."話題作文主題不限,題材不限,寫作時(shí)可馳騁想象,"思接千載,視通萬里".例如20xx年江蘇高考作文《如果我還有一天壽命》,該文作者讓上帝與四位"名人"孔子等進(jìn)行超越時(shí)空的對(duì)話,全文由今及古,又從古到今,思維跨越千載,想象大膽奇特.
、輳脑牧仙l(fā)開去,或編故事,或發(fā)表議論.話題作文寫作時(shí),我們不一定引用或復(fù)述所供材料.但當(dāng)大腦一片空白,不知如何下筆時(shí),這種借雞生蛋,就地取材的方法也不失為一種明智的選擇.例如20xx年優(yōu)秀高考作文《丟掉"誠信"之后》就來自原材料.
話題作文 篇7
“天哪!不會(huì)吧”,“哎呀,這下又要,哎”。“哎……”教室里又傳來了那如炸雷班的轟鳴聲。
“不會(huì)是天想要滅我吧?”在這里傳出了我的呼喊聲“作業(yè)那么多,恰好我的鋼筆沒有油了,真是天不助我也!”我不得不又抬起了那沉重的腳步向商店走去。
到了商店,只見商店里人山人海,還有一位始終面帶笑容的女服務(wù)員正熱情的招待著每一位顧客,我擠進(jìn)了商店,對(duì)女服務(wù)員說:“阿姨,我想買支鋼筆”。她向我介紹著各種各樣的鋼筆,看得我眼花繚亂,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只印著史努比的鋼筆,我急忙對(duì)她說“就這只吧。”這支筆原價(jià)5。5元,可她卻找給了我5。5元,我想她可能是算錯(cuò)了,我剛想說,可自私的念頭讓我剛到嘴邊的話咽了下去。我心里百感交集,給還是不給?,給了就不能買吃的`了,可是不給又……是她白給的,又不是我偷的?衫蠋煵皇钦f過嗎,誠實(shí)才是好孩子。 霸趺戳?”阿姨關(guān)切的問!拔摇摇瓫]什么!拔业哪樢幌伦蛹t到了耳根,邪惡終究抵抗不住正義,我終于鼓起勇氣說道:“阿姨,你……你把錢找多了?”說著,把錢塞到了她的手里,一溜煙跑出了商店。
從這件事中,我領(lǐng)悟到了誠實(shí)可貴,做人一定要誠實(shí),否則一定會(huì)被眾人恥笑。
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