【必備】特殊的禮物作文五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的特殊的禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特殊的禮物作文 篇1

　　今天是星期六。一大早，爸爸就急匆匆地趕去學校給全鎮(zhèn)的田徑隊員訓練了。此時，我心想：爸爸多勞累啊，平時要忙著給學生上課，如今連雙休日都沒有時間休息，我真想為爸爸做一件事啊，心動不如行動！就給爸爸洗腳吧，送一份特殊的禮物給他！

　　中午十二點十五分，“丁零”一聲門鈴響，爸爸回來了。我急忙迎了上去，神秘地對他說：“爸爸，我送你一件禮物�！边�沒等爸爸回過神來，我就把爸爸拽到腳盆旁，說：“爸爸，您請坐！”爸爸剛落座，我快速拿來肥皂和毛巾，卷起爸爸的'褲腿，幫爸爸脫襪子，一股怪味撲鼻而來，天哪，我眉頭一皺，將頭偏向左邊，但轉念一想，馬上就把頭移回來，迅速動手給爸爸洗腳。爸爸的腳放入水盆，我拿起毛巾輕輕地給雙腳撩著水，一邊洗，一邊給爸爸柔按腳底。我抬頭看見爸爸的眉頭一下子舒展了許多，不禁喜上心頭。接著，我給雙腳打上香皂，潔白的小泡泡滿腳都是。真香！我笑嘻嘻地對爸爸說：“爸爸，您的腳變‘香港腳’了，可香了！喜歡這份禮物嗎？”爸爸對我說：“這恐怕是天下子女獻給父母最好的禮物了。”

　　當我的洗腳工作結束時，爸爸已在椅子上甜蜜地睡著了，爸爸真的太累了！

特殊的禮物作文 篇2

　　在我生日的那天，我的好朋友送我了一份生日禮物――一支鋼筆。

　　這支鋼筆住在一個精美的.紅黃相間的禮盒里，打開它的“房門”，只見它靜靜地躺在淡黃色的絲綢做成的“大床”上。它穿著一件大紅外套，頭上戴著一頂黑色的禮帽，脖子上系著一條金色的領帶，腰間扎著一根金黃色的皮帶，腳上穿著金黃色的鞋子，遠遠看去像一個風度翩翩的小紳士，我給它取了一個名字叫“畢加索”。

　　這么漂亮的鋼筆，我可真不舍得用它來寫字，我要把它好好珍藏起來。

特殊的禮物作文 篇3

　　“我把我的好運傳給你，這樣的話下次你就能考好了�！�

　　我仰起滿是淚水的小臉，看著你認真的的眼神伸出了手。你說，這樣就能把好運氣傳給我。

　　回憶至此，我不禁笑出了聲。那時的我們，可真幼稚，但就是那樣幼稚的我們，讓我銘記至今。我看著自己的手，仿佛上面還殘留著你的溫度，那么暖，那么暖……

　　那是很久之前的事了，可我竟然記得，還記的如此清楚。那一次，一向名列前茅的我考試考砸了，而一直成績不算拔尖的你卻考了第一。說不難過是假的。家長的責怪，同學的嘲笑和老師懷疑的目光將我打入懸崖百丈冰。有那么一瞬間，我是真的很嫉妒你，可你是那么好的`一個人，好到讓我連嫉妒你這件事情都覺得羞愧。

　　我一個人默默地趴在桌子上，喉嚨哽咽的厲害，卻好強的不肯在這么多人面前掉眼淚。

　　你似乎感應到我的難過，跑過來安慰我說，我這次沒考好是因為運氣不好，還說，你要把好運傳給我。而我們的友誼也正是從這一份“好運氣”開始的。那真是一份無與倫比的禮物，帶來了好運氣和你。

　　此后，你就和我結伴同行。我們一起聽課、做作業(yè)，一起像個傻子一樣迎風歌唱。一起踏著夕陽漫步，看我們投在墻上長長的影子。你是一個如同向日葵般的女孩，笑容卻永遠比陽光更燦爛耀眼。和你在一起，我是真的很開心

　　雖然后來，你和我不得不分離。

　　送別你的時候，正值深秋時節(jié)，我一直目送你消失在路的盡頭。那一日，我找不到鮮艷的花朵，只好把祝福別在襟上，不知道你有沒有看見。

　　再后來，我交過很多朋友，收到過很多禮物，可是都不敵你最初放在我手上的那份“好運氣”，而我也沒能再將祝福別在襟上，送別一人在深秋。

特殊的禮物作文 篇4

　　暑假的一天，我邁著歡快的步伐來到姥爺家，早就聽說姥爺有禮物要送給我，我真想迫不及待地看到禮物。

　　終于到家了。一進門，我就喊：“姥爺?shù)亩Y物呢？”姥爺笑盈盈地看著我，不緊不慢地拿出一疊報紙說：“這就是我要送你的禮物�！蔽乙汇渡�，心想幾張破報紙算什么禮物呢？姥爺似乎看出了我的心思，神秘地看著我說：“你再看看�！蔽也磺樵傅亟舆^報紙，掃了一眼就準備扔下。姥爺笑道：“你太拿我的禮物不當回事了，你再看看�！蔽易屑氁豢�，見是幾張“半島作文”，我認真讀了起來。仔細一讀，一下子吸引了我的眼球，我貪婪地讀著，姥爺時不時地問我：“這禮物怎么樣？”“好，好，實在是太好了，這一回我寫作文有參考了。”我問姥爺：“在哪里買的報紙？”姥爺說，“這是‘半島作文’專版，是專門為你收集的�！蔽覒┣罄褷斣賻臀沂占�，姥爺說：“好�！边@以后我每次來姥爺家，他都送我一摞剪報。

　　姥爺這個特殊的`禮物十分珍貴，自從讀過“半島作文”后，我的作文水平大大提升，從B變成A了，我不禁感謝姥爺給我的特殊禮物，我更感謝“半島作文”幫我提高了作文水平。

特殊的禮物作文 篇5

　　這節(jié)課，老師說她從戈壁沙漠中給我們帶來了一份禮物。我們激動得一蹦三尺高：老師真好！從那么遙遠的地方給我們帶禮物，太棒了！那是一份怎樣的禮物呢？

　　老師見我們?nèi)绱伺d奮，并沒有直接告訴我們那是什么，而是說：“它非常乖巧，但有時也有些調皮�！贝蠹倚睦锪⒖堂俺隽艘贿B串的問號：“乖巧？調皮？什么東西？這么神奇。”有人猜是倉鼠，有人猜是小蛇，還有人才是變色龍……老師一一個勁兒搖頭，說讓我們聽一聽、看一看再猜。結果有人什么聲音也沒聽到；有人聽到它在跳；有人聽到它在爬。這讓我們更加好奇了：光是聲音就有三四種，如果是一個東西，那會是什么動物又跳又爬，還能待在一個地方不動……接著老師讓兩個同學通過盒上的小洞往里看，一個說看不見，另一個說沒什么，只是黑乎乎一片。沒有輪到聽和看的同學很是著急，認為自己肯定能看得見，都想上去一看究竟。

　　終于，神秘的.面紗揭開了——一面鏡子，那響聲是老師在盒底弄出來的。不，不是鏡子，是鏡中的自己，乖巧又調皮，還外加一個人生道理：只有善于從生活中尋找鏡子，拿他人作為自己的鏡子，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，才能成為一個成功的人。這份禮物既特別又厚重，我會好好珍藏它。

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