給我的禮物作文
更新時(shí)間:2023-03-02 19:25:57 話題作文 我要投稿
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精選給我的禮物作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的給我的禮物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
給我的禮物作文 篇1
逢年過(guò)節(jié),許多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買(mǎi)這些東西,也許是他以前給我買(mǎi)了衣服、鞋子,但不合我媽媽的意,媽媽從來(lái)不給我穿的緣故吧,所以后來(lái)就不再給我買(mǎi)了。但是,他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言,爺爺給它起了一個(gè)名字,叫“忠告”。
我上幼兒園的時(shí)候,有一次,姑姑、表妹和幼兒園老師座談,爺爺也在場(chǎng)。老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)表妹岳佳佳,我忙說(shuō):“我們老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢,睡午覺(jué)的時(shí)候,有些小朋友在宿舍里跑來(lái)跑去,大聲吼叫,我就對(duì)他們說(shuō):‘快睡覺(jué)去,別吵了!影響別人!’”
老師夸我像個(gè)‘小領(lǐng)導(dǎo)’。”爺爺聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“今天討論的話題是佳佳,不是你。自己的`優(yōu)點(diǎn)要讓別人說(shuō),不能自己搶著說(shuō)。”回到家里,爺爺用一塊小紙牌為我做了一個(gè)書(shū)簽,上面寫(xiě)了一行字:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后——毛澤東。
從上幼兒園起,我受到的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)一直很多,全家都很高興,可是爺爺卻說(shuō),人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,今后還會(huì)遇到很多挫折和磨難,不能因?yàn)檠矍暗倪@些光榮而沾沾自喜。小學(xué)一年級(jí),當(dāng)我拿回全校漢語(yǔ)拼音比賽第一名的獎(jiǎng)狀時(shí),爺爺沒(méi)有夸我。而是在電視機(jī)后面貼獎(jiǎng)狀的墻上掛著的紙片上寫(xiě)下一句話—巴爾扎克說(shuō):“勝利和眼淚,這就是人生!”
在這之前,爺爺已在這面墻上掛了許多紙片,上而寫(xiě)滿(mǎn)了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進(jìn),嬌慣誤人一生!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!薄白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規(guī)條而不動(dòng)手實(shí)踐,等于天天挖田施肥不播種。”“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!薄罢l(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就能戰(zhàn)勝一切!”“魯迅:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,它總是有的!薄有一張紙片上寫(xiě)的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學(xué)幾何:”后面一句是用紅筆寫(xiě)的,字特別大,像一條標(biāo)語(yǔ)。這是在我剛開(kāi)始認(rèn)字的時(shí)候爺爺寫(xiě)的,現(xiàn)在紙的顏色已發(fā)黃了。爺爺還經(jīng)常叫我念這條警句,叫我記住,人的一生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了,得從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
爺爺送給我的禮物太珍貴了,很多時(shí)候我一不想學(xué)習(xí),這些名言警句就在鞭策著我,使我又增添了學(xué)習(xí)的興趣和改掉缺點(diǎn)的勇氣。所以,在校期間,我各科成績(jī)都是優(yōu)秀,而且課余愛(ài)好也頻頻獲獎(jiǎng):老師輔導(dǎo)我畫(huà)的畫(huà)在全市第三屆青少年書(shū)法美術(shù)作品展中獲獎(jiǎng);鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎(jiǎng);爺爺和老師指導(dǎo)我寫(xiě)的作文也在全國(guó)獲了獎(jiǎng)。特別是我的一些缺點(diǎn),在那些名言警句的啟發(fā)下得到了改正。在這個(gè)假期里,我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。
給我的禮物作文 篇2
每一個(gè)人,都能收到自己親朋好友的禮物?墒悄阒绬?我們每一個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送來(lái)的呢?就是大自然。
春天的傍晚,蒼穹收斂了它的野心,依偎著有些暗淡的白云;山巒拭去了它的艷妝,安詳?shù)靥稍谳p紗般的白霧懷中。一場(chǎng)春雨過(guò)后,草原上的牧草伸展著自己的腰身,花朵們也綻放出燦爛的笑容。每一頭牛羊,吃得圓滾滾的,皮毛格外發(fā)亮。牧民的笑臉就在春天顯得格外耀眼。
夏天的雨,忽飄,忽緩,忽灑地下了一夜,雨后初晴,碧空如洗。那些圓圓的,亮亮的,潤(rùn)潤(rùn)的露珠,像散落的珍珠,像滿(mǎn)天的星斗,掛在樹(shù)枝草葉上,閃閃爍爍,熠熠生輝。鄉(xiāng)村的孩子們,爬樹(shù),翻跟斗,倒立,干農(nóng)活和到河里洗澡。孩子們玩的不亦樂(lè)乎,一個(gè)個(gè)小臉蛋通紅,像一道道陽(yáng)光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。
走進(jìn)秋天,人們不為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋天的孤懸而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而憂(yōu)傷。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗。霎時(shí),農(nóng)民展開(kāi)了他那古銅色的臉,像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。果農(nóng)們摘下自己一年的汗水,蘋(píng)果。他看見(jiàn)紅通通的蘋(píng)果,露出欣慰的笑容。農(nóng)民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。
冬天,晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì),單純的.白色超凡脫俗,不結(jié)果的花,無(wú)色調(diào)的花,卻成為小朋友們不離不棄的愛(ài)戀。小朋友們走在雪意紛飛的世界里,被庸俗的腳印踩臟,直接接住一朵朵單純的雪花;有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人;有的小朋友們打起了雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。孩子們的情感在美麗的冬天里。
大自然每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來(lái)各種禮物,每時(shí)每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然!
給我的禮物作文 篇3
人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順,而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖,我才體會(huì)到人生的`意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧,F(xiàn)在回頭想想,還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書(shū)看到深夜,每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書(shū),在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上,中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū),任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持,還有我9年來(lái)一直熱愛(ài)的數(shù)學(xué),我總會(huì)反復(fù)的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中,為了讓媽媽開(kāi)心,我都覺(jué)得值得!
終于到了中考,我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張,我還是會(huì)克服著,沉著應(yīng)對(duì),我一很努力了,盡力用初三一年的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去兩年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光,可是我還是失敗了,當(dāng)我聽(tīng)到我總成績(jī)?yōu)閎+,數(shù)學(xué)b+的時(shí)候,就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過(guò)極了,如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰,雖然知道無(wú)法改變,但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了,是那么的無(wú)助!
原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距,原來(lái)并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
給我的禮物作文 篇4
讀書(shū),不僅可以開(kāi)闊我們的視野,還可以讓我們學(xué)會(huì)思考。讀書(shū)真可謂是好處多多啊!每個(gè)跟書(shū)做好朋友的人,都可以從它的身上獲取自己需要的東西,從中受益。當(dāng)然,我這個(gè)常年與書(shū)“打交道”的人,收到的好處自然是不計(jì)其數(shù)啊!
像廣大讀書(shū)的朋友們一樣,愛(ài)上讀書(shū)以后,我的寫(xiě)作水平的的.確確比原來(lái)進(jìn)步了不少,得到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng);愛(ài)上讀書(shū)以后,我的寫(xiě)作業(yè)速度更快了——為了完成作業(yè)以后能獲得更多的讀書(shū)時(shí)間;愛(ài)上讀書(shū)以后,大家都稱(chēng)贊我的知識(shí)面比原先廣了;愛(ài)上讀書(shū)以后,我的課外生活更加多姿多彩!
愛(ài)上讀書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn),書(shū)不僅僅只是教我 “為什么山頂上比較冷;風(fēng)的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點(diǎn):就是怎樣看人!我們現(xiàn)在的年齡不再是那種“我給你一塊糖吃,你給我一個(gè)蘋(píng)果”就可以互相做朋友的了,而是要守著“近朱者赤,近墨者黑”的原則去結(jié)交朋友,而所有人又都是有優(yōu)缺點(diǎn)的,不可能說(shuō)這個(gè)人這方面做得很好,其它方面就一定有這么好。所以,我們就要學(xué)會(huì)——看人。通過(guò)學(xué)習(xí)《世說(shuō)新語(yǔ)》、《評(píng)價(jià)一位歷史人物這些班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了看人。交朋友是要通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)看的,并且要深入了解?磿(shū)之后,我成長(zhǎng)了很多,有時(shí)候仔細(xì)回想小時(shí)候的事,就能輕松解答當(dāng)時(shí)父母為何要那樣做,他們到底是為了什么,是為我好,還是壞? 以此來(lái)了解父母當(dāng)時(shí)的心。
我愛(ài)讀書(shū),并收到了它贈(zèng)送給我的禮物。愛(ài)讀書(shū)的你,收到了嗎?
給我的禮物作文 篇5
每一件禮物對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)有著不同的蘊(yùn)意。有的禮物雖貴重但沒(méi)有深情厚誼,失去了它原本的魅力;有的禮物雖輕薄,卻是“千里送鵝毛,禮輕情意重!倍鴮(duì)我來(lái)說(shuō),不同的禮物有著不同的啟迪。
那已是很多年前的事了,但仍溫存在我的記憶里。在端午節(jié)來(lái)臨之際,奶奶送我了一個(gè)她親手縫制的香囊,那個(gè)香囊精巧而簡(jiǎn)樸。當(dāng)收到這個(gè)別具一格的禮物時(shí),我高興得喜出望外,迫不及待得把它掛在脖子上,佩在身上仿佛置身于暖暖的關(guān)愛(ài)中。這個(gè)香囊至今還掛在我的窗前,它好似一杯陳年佳釀,雖然歷經(jīng)歲月的洗禮,卻愈久彌香。每當(dāng)我看見(jiàn)香囊,就會(huì)想起慈祥的奶奶,想起她掛著和藹笑容的臉頰;想起她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷;想起她孤獨(dú)寂寞的身影。
奶奶送給我最后的一份禮物是——生命的真諦。奶奶在臨終前生了一場(chǎng)大病,在病床上躺了六個(gè)多月。病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn),甚至一天比一天更糟。即使在病床上的奶奶受病痛的折磨,但堅(jiān)定的毅志,使她從不喊痛,她一直在堅(jiān)持,不向病痛低頭。奶奶幾乎每天都睜著眼睛不說(shuō)話,但從奶奶的.眼神中看到對(duì)健康的渴望,也透露著堅(jiān)定與剛毅。奶奶的精神一天比一天衰竭,看著比平常衰老了許多。到最后,醫(yī)生對(duì)我們說(shuō):“回家吧!碑(dāng)聽(tīng)到這句話,我們雖然心中悲痛欲絕卻無(wú)可奈何。到了家中,不到一個(gè)月,奶奶就去世了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我思緒萬(wàn)千,想起往事,歷歷在目,奶奶對(duì)我的疼愛(ài),對(duì)我的噓寒問(wèn)暖,對(duì)我的……心中像打翻的五味盒,許多味道交集在一起,只有苦。我仰望星空,看起來(lái)也是那樣的黯然神傷。眼淚終于忍不住了,像掉了線的珍珠脫離眼眶。我在一個(gè)小小的角落偷偷抹淚。但我告所我自己:奶奶都能經(jīng)歷的起那樣的痛苦,你連這點(diǎn)挫折都挺不過(guò)來(lái)嗎?“人生自古誰(shuí)無(wú)死?”“眼淚無(wú)法洗去痛苦!”我雖然這樣安慰我自己,但掩飾不了內(nèi)心的傷痛。奶奶的離別對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)深痛的打擊,悲傷的氣氛一直纏繞著我。
在這件事中,我領(lǐng)悟到:生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人生的旅途也決非平原縱馬,人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折磨難。溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上廣闊的藍(lán)天。一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷磨難與挫折只是一具沒(méi)有靈魂的軀殼罷了。
奶奶雖然離開(kāi)了我,但她給予我的“禮物”,會(huì)伴我直到永遠(yuǎn)……
給我的禮物作文 篇6
禮物,說(shuō)到禮物,大概很多人都會(huì)想到精致的手表,貴重的水晶石,讓人喜歡的八音盒。。。。。。這次,我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發(fā)生的不久,數(shù)學(xué)的一第次測(cè)試,本來(lái)信心十足的以為會(huì)考的很好,可是結(jié)果卻出乎意料的差,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺磿?huì)變的這么差?當(dāng)時(shí)接到卷子,我的心已經(jīng)涼了一大截,眼睛里溢滿(mǎn)了淚水,我沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái),因?yàn)槲也幌肱笥押屠蠋熆吹狡匠?jiān)強(qiáng)的我,會(huì)哭,所以硬是咽了下去,此時(shí),心里非常非常的內(nèi)疚,絕望,特別是一想到爸爸媽媽對(duì)我的付出那么多,可我是怎么回報(bào)他們的,僅僅這樣嗎?
怎么辦?怎么辦?要是被媽媽知道了,我。。。。我。。。。。,我沒(méi)在往下想,決心把這事隱瞞,等下次再考,就一定考個(gè)好成績(jī),補(bǔ)回這次的失誤!不知道為什么,可能吧!按同學(xué)們的說(shuō)法,勝利的.太多,失敗會(huì)受不了。是嗎?是這個(gè)原因嗎?我想不通,但是那種滋味真的很難受。
躲的過(guò)今天,躲不過(guò)明天啊!媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了,她沒(méi)有告訴我她偷看了我的成績(jī)單,而是在碰到我時(shí)親切的跟我說(shuō):“孩子,一次失敗,并不代表次次失敗,知道失敗了,不是讓你整天都垂頭喪氣,應(yīng)該趕快找出錯(cuò)在哪?那次你不是和我說(shuō)過(guò)課文上的那幾句話嗎?失敗者同樣用盡汗水和力量,讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)呀!這可是你親口說(shuō)給媽媽聽(tīng)的,怎么?想賴(lài)。 蔽矣浀暮芮搴芮,媽媽瞇著眼,嘴角彎起對(duì)我微笑,這個(gè)笑不同于平常的笑,他包含著媽媽對(duì)我的信任和鼓勵(lì),是啊,不能在這樣子下去了,我要從新振作起來(lái)才對(duì)!這副摸樣不像我。
我快過(guò)生日了,許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物,我想媽媽的那段話和那個(gè)微笑就是最棒的禮物,那個(gè)使我從拾信心的笑,我會(huì)永記得。
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