特別禮物的作文合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的特別禮物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

特別禮物的作文 篇1

　　有一次，我考了100分，我媽聽說了就說要給我一份特別的禮物。

　　我聽見了，就十分激動。我在學(xué)校里面，一直靜不下來，每節(jié)下課我都會和別人，結(jié)果鬧的全班人都知道了，好不容易放學(xué)了，我直接跑到車站，跟車站里的人說，等車到站了，我就迫不及待地沖了上去。一路上，我一直在幻想我會得到什么：會是玩具嗎？還是新衣服，新鞋子呢？難道會燒一桌我最喜歡吃的菜嗎？……(此處省略我無數(shù)的'幻想)等我一回到家，住我房間門口一看，果然有一個包裝精美的盒子。我立馬沖了過去，一把拿起盒子，在上面猛親一陣。走到房間里，我利索地拆開了盒子，發(fā)現(xiàn)里面還要好幾層袋子。我小心翼翼地打開了幾個袋子。往里面一看，結(jié)果心涼了半截。里面只有一個地球儀！失落與惱火涌進了我的腦子里。我用力一扔，隨咣啷當(dāng)?shù)囊宦�。我媽來到了我的房間，淚水奪眶而出。我倒在床上失聲痛苦。

　　等我平息了怒火，我媽語重心長地對我說：“這個地球儀能夠讓你明白更多的地理知識，讓你明白世界上還有許多國家。我不想讓你永遠(yuǎn)生活在這里”隨后，她就將地球儀撿了起來，用一塊布小心翼翼地擦干凈，放在了我的桌子上。

　　這件事后，我到了許多的地理知識，更體會到了媽媽對我的愛。

　　指導(dǎo)評語：小作者巧妙運用了以物串珠法，這份特殊的禮物作為全文的線索，因它喜怒哀樂，構(gòu)勒成全文，情緒也好，動作也罷，細(xì)節(jié)刻畫都很贊!

特別禮物的作文 篇2

　　在人生的單行道上，我緩緩地向前邁進，雖然途中障礙重重，但還是會有意外的收獲與感動。

　　當(dāng)我在求學(xué)的路途上，有一位老師給了我莫大的動力，使我能全力往前沖刺，爬上高聳的高峰。他是如何激勵我的？答案是──禮物。這位老師不會因為成績考好才獎勵同學(xué)，他是覺得哪個物品給某位同學(xué)是最好的選擇，才會送出去。

　　他給我的許多禮物中，有一項對我意義非凡，它就是一條明星高中的限量螢光手環(huán)，主要配色是綠色。當(dāng)我看到時，我的淚水徘徊在眼眶中，因為那時我的成績不是很理想，而老師卻沒有責(zé)罵，反而給了我一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)并鼓勵我繼續(xù)前進，我覺得這使我更有信心去挑戰(zhàn)新的“關(guān)卡”。

　　這個手環(huán)就像是老師一樣，時時刻刻提醒我：“永不放棄，柳暗花明又一村�！币勃q如一盞明燈指引我向前；更有如一把寶劍，讓我突破人生的困境。它象征了老師對我的用心與期待，所以當(dāng)我考試時，會將手環(huán)戴上，讓自己心定下來，為自己努力，也不要辜負(fù)老師的期望。

　　在人生的`單行道上，我穿越了驚濤駭浪，靠著的是一份信念。雖然手環(huán)只是個物品，但他給了我“信心”，讓我感受到老師對我的用心栽培，也回想這一路走來，幫助過我的每一個人，如果沒有他們付出的一切，我也無法走到現(xiàn)在。

　　“禮物的外在價值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它所蘊含的意義。”

特別禮物的作文 篇3

　　翻開小小的記事薄，上面記載著生日時的歡樂和感動!但唯獨有一次最為獨特，上面空空如也，就只有一個大大的“100”，看到這里時，腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。

　　那是六年級的時候。一天，我放學(xué)回家，爸爸神神秘秘地把我拉到房間。“什么事啊?爸爸�！蔽业暮闷嫘挠珠_始蠢蠢欲動了。個月就是你媽媽的.生日了，你準(zhǔn)備送禮物給媽媽嗎?”爸爸道出了事實，一臉笑容的看著我。 "你們倆干嘛呢?吃飯了!”就在我要回答爸爸時，媽媽推門進來了。我為了讓媽媽有一個驚喜，我立即住了嘴。"沒什么事，吃飯，吃飯。”爸爸若無其事的拉我和媽媽出去。 晚上，我在床上翻來覆去，想著送什么禮物給媽媽。不能太俗氣了，要驚喜嘛!對了，馬上期末考試，不如…。。我興奮的差點叫起來了。對，就這么辦!第二天，我把我的想法告訴了我的好朋友。誰知，好朋友一語就否定我，認(rèn)為我沒有那么大的能力。而老師又在班里一再強調(diào)期末考試難度有所增加，希望同學(xué)們在這一個半月的時間里加強復(fù)習(xí)。

　　這兩個小插曲，無疑的打擊了我飽滿的自信心。放棄吧?堅持啊!這兩個念頭在我腦海里你爭我斗。在這時，我想起媽媽平時為我做的事，為我付出的心血。我在心里堅定的說：絕對不會放棄!絕對!從那天開始，我上課更加認(rèn)真的聽講，作業(yè)更加一絲不茍的完成。晚上，作業(yè)寫完后，再認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。當(dāng)我困倦時，就想起媽媽那忙碌的身影。媽媽為我付出了那么多，我為媽媽做這么一點小事情，還有何理由說辛苦?

特別禮物的作文 篇4

　　母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛多么像哺育我們寧靜的港灣；母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不求回報的。

　　今天是三八婦女節(jié)，我要送一份最有意義的禮物給媽媽，來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩。

　　晚上，吃過晚飯后，趁著媽媽洗碗，我偷偷地把自己的壓歲錢拿出來裝在口袋里，然后拉著爸爸來到了小區(qū)的花店里。

　　一進花店，各種各樣的花花草草映入眼簾，有的枝繁葉茂，個子卻不高，有的花朵鮮艷，枝葉卻稀少，有的個頭小，價錢卻很高，還有的`看來嫩嫩，實際卻堅強。這么多花花草草，看得我們眼花繚亂、目不暇接。最后，我們選了一盆“一帆風(fēng)順”抱回了家。

　　到家后，媽媽還在廚房忙碌，我走過去拉著，媽媽的手，笑著說：“媽媽，今天是屬于你的節(jié)日——三八婦女節(jié)，節(jié)日快樂！媽媽�！笨粗鴭寢岓@訝的眼神，我繼續(xù)說：“媽媽，您辛苦了，您每天為了我們?nèi)找共賱冢瑥牟缓袄�，為了感謝您的辛苦付出，我要送您一盆花，愿您永遠(yuǎn)像這盆花一樣，美麗漂亮�！甭犃宋业脑挘瑡寢尭袆拥牧鞒隽诵腋５难蹨I，給了我一個深深的擁抱，并對我說：“兒子，你長大了，謝謝你送媽媽這份特別的禮物，媽媽很喜歡。”

　　媽媽，因為有了我們，所以你不在年輕；因為有了我們，所以你不在漂亮；因為有了我們，你不在自由……在今天這個日子里，我要祝天下母親三八節(jié)快樂。

特別禮物的作文 篇5

　　感恩的心，感謝有您！”媽媽，您給予我生命，我一生也報答不完。今天是母親節(jié)，祝您節(jié)日快樂。

　　媽媽，這是我送您的第一份禮物——紅油水餃。將包好的餃子放入沸水中，煮三十分鐘，撈出，和上香油、辣椒油、鹽、雞精……攪拌均勻，看著都想流口水！因為餃子是媽媽最愛吃的小吃，我還特意在一個餃子里面放一枚小小的硬幣，寓意著媽媽一生平平安安。

　　媽媽，祝您節(jié)日快樂！

　　媽媽，這是我送您的第二份禮物——卡片。它是我花了一個星期才完成的。第一面呈白色，中間幾個大字格外醒目：您陪我長大，我送您最美的花，四周畫著數(shù)不清的小碎花，粉紅的花邊，暗黃的蕊，希望您永遠(yuǎn)像花一樣漂亮。背后成淡粉色，中間寫著一首小詩，雖只有短短幾十字，卻包含了我永遠(yuǎn)說不完的話。小詩的下面畫著我倆的畫像，您笑得那么開心！那么可愛！我們不像一對母女，更像一對好朋友，希望您能永遠(yuǎn)這樣陪著我慢慢長大。

　　媽媽，祝您節(jié)日快樂！

　　媽媽，這是我送您的第三份禮物——牛排套餐。將鮮嫩的牛排放入加有黃油的平底鍋中，先用大火煎炸3分鐘（每30秒翻一次），再用小火煎炸3分鐘。這時候的`牛排是最香嫩的，配上黑黏黏的胡椒醬，簡直就是絕配。為了更好的呈現(xiàn)出牛排的特別，我還特意在盤子的四周用水果醬做了一朵五顏六色的花瓣，即高貴又不失莊重。

　　媽媽，祝您節(jié)日快樂！媽媽，ILOVEYOU！

特別禮物的作文 篇6

　　別人看來禮物有好有壞，有貴的，有便宜的，而在我心中，禮物不分價值，分的是禮物中所含的'情意。

　　那天是星期五，我正在制作一份特別的禮物。因為，它將送給我遠(yuǎn)在天堂的爸爸，我做得格外認(rèn)真。首先：我用吹素紙編了一個項鏈，貼在了色卡紙上；接著，我每一個字，端端正正，每一件手工，精致得無可挑剔，連每一幅圖都十分生動有趣。那天，我睡得很香。我做了一件令自己自豪的禮物送給爸爸。

　　第二天一早，我和媽媽早早出發(fā)了，我?guī)е�制好的禮物，高興得不得了。到了磨盤山，我們抱著爸爸的骨灰盒來到了小石桌前，媽媽點燃了小桶，一張一張的紙錢飄到了桶里，“轟”一聲，火苗突然躥了起來，我忙摘了一朵菊花和著禮物一起丟入了火桶�；�，躥得更高了，我仿佛在火苗中看到了爸爸俊俏的面孔，看到他在和我開心地玩耍。想到這兒，我不禁哭了，但同時，我也幸福極了!不知爸爸是否知道，在這份禮物中，我，對他的愛多深，這份禮物，之所以特別，就是因為，我的真情，全都傾注在了這份外表普通而便宜的卡里。

　　一份禮物，不需要你花多少錢，需要的是你的一份心意，充滿愛的心意。

特別禮物的作文 篇7

　　昨天上作文課的時候，韓老師故作神秘地對我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲。”我一聽，頓時來了精神，迫不及待地盼望著游戲的開始。

　　這時，老師笑瞇瞇地對我們說：“往年的教師節(jié)都是同學(xué)們給老師送禮物，今天我也要送給大家一個價值連城的禮物。我們一個個迫不及待地想早點見到禮物，可老師卻偏偏要我們先閉上眼睛�！昂�，這禮物還害羞哩！”我巴不得早點兒見到禮物。于是，我把右眼閉上，左眼微微張開，想偷偷來個先睹為快，卻沒見老師拿出什么禮物。正當(dāng)我疑惑不解時，只聽到老師說：“大家可以欣賞禮物了，這個禮物就是一一一張白紙�！�

　　�。宽n老師手里拿的竟是一張白紙！

　　大家失望極了，教室里立刻拂騰起來，嘆氣聲，議論聲，響成一片。有的同學(xué)埋怨老師太小氣，拿這么一張白紙當(dāng)禮物，還有的同學(xué)不死心，要老師把白紙反過來，說背面可能有一句送給大家的'名言。我也想：老師給我們送的禮物，應(yīng)該不會這么簡單吧？

　　老師這時“狡猾”地說：“唉！全班分這么一張價值4。5分錢的紙還說我小氣！”這下全班像炸開了鍋，同學(xué)們陰陽怪氣地說：“全班分一張紙，您真大方！”

　　“全班分一張紙！那不是才指甲蓋大嗎？”

　　“就是！一個字都寫不上！”

　　這時，老師不失時機地說：“同學(xué)們，我想起來了，本來我要送給你們紙折的丹頂鶴，可是后來我改為送你們一張白紙，你們知道為什么嗎？現(xiàn)在我們說口頭作文，請大家充分發(fā)揮想象力，最多加分500分！”

　　這時，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力，個個踴躍舉手發(fā)言。我眼前也映出了一幅“美麗”的畫面——清華大學(xué)的錄取通知書躍然紙上。當(dāng)我正想舉手時，韓老師說：“大家好好想想，這么一張白紙給我們帶來了快樂，開發(fā)了我們的想象力，這是金錢能買到的嗎？”

　　這的確是一件珍貴的禮物。

特別禮物的作文 篇8

　　20xx年元旦，我收到一份很特別的禮物。

　　第一眼看到它時，是一個紅布袋子，摸上去軟軟的。我問：“這是什么呀？”媽媽說：“給你的新年禮物呀！”我迫不及待地打開，發(fā)現(xiàn)里面裝著好多錢，可與平時的錢又不一樣。最上面的是一張放在透明袋子里的淡綠色錢，上面畫了一個外國人，右上角有一個1字，下面寫著“onedollar”。我有點驚奇地看向媽媽說：“這是錢嗎？哪國的`？”媽媽走過來，指著袋子左上角說：“這是1美元，上面有備注�！蔽易屑�(xì)一看，還真是。媽媽接著說：“這些都是外幣，包括了28國家的52張貨幣，有美元、港幣、越南盾，還有緬甸、朝鮮、克羅地亞等國的錢幣，這些外幣可以讓你開拓眼界，增長知識，還可以當(dāng)成一種收藏�！�

　　沒等媽媽說完，我一溜煙地跑進房里欣賞我的禮物去了，媽媽只能望著我的背影嘟囔著：“還沒說謝謝我呢！”

特別禮物的作文 篇9

　　從小到大，我收過許許多多的禮物，而在這些禮物當(dāng)中，最特別的是—妹妹。

　　英國文學(xué)家莎士比亞曾說：”如果送禮的人不是出于真心，再貴重的禮物也會失去它的價值�！蔽疫@一份特別的禮物是媽媽送的，而這份禮物是媽媽辛苦的懷胎，咖 啡、冰品不能入口，每餐都要吃得營養(yǎng)又健康。在十個月中，又要處處提防事事小心，深怕傷了這份”大禮”。在分娩的過程中，媽媽則是咬緊牙關(guān)承受劇烈疼痛， 才能將胎兒順利產(chǎn)下。這份禮物是媽媽用血水換來的，就更可以凸顯這份禮物的珍貴。

　　這份禮物是一份獨一無二的大禮，里頭包含了一雙嬌小的手、短而有力的雙腿、善于觀察的眼睛和小巧可愛的口鼻。她的雙手讓她可以探索世界；她的雙腳使她可以 往前邁進；她的眼睛讓她開闊視野；她的`鼻子使她享受芬芳，最重要的是，她的小腦袋讓她可以去思考、去學(xué)習(xí)。這份禮物和我一起吃喝玩樂，一起上下學(xué)、一起 玩、一起睡覺。她最喜歡的食物是肉，她不像我會挑食，她很可愛，但有時也會被爸媽罵，因為她實在是太皮了！走到哪摸到哪，每次都要媽媽板著面孔對她說： “你再摸，我就打下去。”她才會放手，我雖然在一旁也板著面孔，但心里卻在笑，因為她嘟嘴的模樣，真的是太可愛了！

　　我很謝謝父母送給我這份與眾不同的禮物，因為有她，我更幸福了，因為有她，我的每天都更快快樂樂了。

特別禮物的作文 篇10

　　和煦的春風(fēng)拂過我的臉頰，我獨自坐在教室中，望著空氣分子在金燦陽光的照耀下回旋上騰著，就在此地，我曾收到一份特別的禮物－－夢想。 當(dāng)我看見別人如飛向穹蒼的鷹，清楚知道自己往哪里振翅時，而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍(lán)天？心中的迷霧越聚越重越濃，使我的心不安徬徨，我就像迷路的旅人在夢想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn)，一聽見別人取笑的聲音，我便慌張地將自己筑起的夢想之塔推倒，承載過多的期待，以致淹沒了內(nèi)心深處細(xì)微的鼓聲，遮蔽了引我前行的陽光，我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧，擦亮我那埋于心中的夢想。但，一份特別的禮物使我看見那條屬于我的路。

　　因為媽媽是老師，我的童年是在校園中度過的，我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時那份純真的快樂，我鍾愛教室那雖然老舊卻溫馨的感覺，學(xué)校是我的第二個家。有次，我倚在教室門外覷看著，教室彷彿被施了魔法，媽媽洪亮有力的聲音及堅定的眼神緊緊抓住每個學(xué)生的目光，站在臺上的她自信地?zé)òl(fā)出光采，像位擺渡人將學(xué)生帶往知識的彼岸，那時的我深深為這一刻著迷，小小的我，也想成為神奇的'魔術(shù)師。又有一次，媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的學(xué)生，媽媽靜靜聆聽她內(nèi)心深層的痛與苦，輕輕拭去她每一滴悲傷的淚水，漸漸拾起她灑了滿地的心碎，那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面，怦然地撞擊我的心，媽媽使我了解，當(dāng)老師不只是知識的傳遞，也是一種將愛的火苗傳遞下去的管道。受感動的我，也想成為建造生命的工程師。

　　或許就在那時，那些觸動我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物，那就是夢想成為一位老師。因著這份禮物，我心中的鼓聲愈加激昂，生命替我奏起夢的曲子；心中的夢想之火竄上灰暗的天際，照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花，最終茁長成一棵高大蓊郁的樹，我想讓我的學(xué)生也能站上樹的枝干看見更加寬闊的世界，并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。

　　因著一份特別的禮物，使我如鷹緩緩展開翅翼，裝備自己，上騰于那片夢想藍(lán)天。這份禮物，很美，于我的人生，極其貴重。

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