神秘禮物的作文
更新時(shí)間:2023-03-05 10:38:37 話題作文 我要投稿
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精選神秘禮物的作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的神秘禮物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
神秘禮物的作文 篇1
那年的生日,讓我至今難忘。我和朋友們?cè)诨疱伒瓿灾疱仯蝗晃业拈|蜜從身后取出了一個(gè)文具盒大小的,色彩斑斕的禮物盒。她對(duì)我笑了笑說(shuō):“你猜猜吧!可以邊猜邊拆喲!”我接過(guò)盒子,同學(xué)們也在一旁,議論紛紛:
“這么大會(huì)是什么呢?”
“別說(shuō)話,看看!
......
我拆開(kāi)了第一層,讓我目瞪口呆!鞍@么多層一定是什么玻璃物品吧!”我懷著興奮的心情問(wèn)。閨蜜對(duì)我暗暗笑一笑說(shuō):“No!”
我又將手帕打開(kāi)是一層泡沫隔層離層。我又想了想說(shuō):“這今回一定對(duì)了,是水晶球吧!”閨蜜對(duì)我搖了搖頭。
我將泡沫隔離層打開(kāi)里面包著個(gè)巴掌大的盒子。我暗暗一笑說(shuō):“哦!一定是送給你我的'一個(gè)閨蜜杯!遍|蜜還是搖搖頭,這下我垂頭喪氣了。
閨蜜終于放話了,“打開(kāi)看看吧!”我邊拆邊繼續(xù)猜,這真讓我百思不得其解,當(dāng)拆開(kāi)的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道:“這是你八歲去重慶表演時(shí)商店櫥窗里的一個(gè)音樂(lè)盒,我見(jiàn)你對(duì)它愛(ài)不釋手,便積累下我的零花錢把它買下了!甭(tīng)到這兒我感動(dòng)得熱淚盈眶,閱蜜說(shuō):“別哭了,再哭到都要成熊貓了!甭(tīng)了這句話同學(xué)們都哭笑不得。有的說(shuō):
“能貓?那你都變國(guó)寶了!
“熊貓到也挺符合并你的,你真是像極了熊貓!
黑夜里我們伴隨著一陣陣歡笑聲,回到了家中,在今晚我過(guò)完了一個(gè)讓我無(wú)比感動(dòng)的、難以忘懷的生日會(huì)。
神秘禮物的作文 篇2
今天,我從衣柜里找襪子的時(shí)候,突然在一個(gè)不引人注意的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,盒子上寫(xiě)著“太空小魚(yú)”四個(gè)字。我好奇地拿著它去問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么?”
“你從哪兒找到的?”媽媽驚奇地說(shuō)。
“從衣柜啊!
“哎呀,這是我準(zhǔn)備送你的六一節(jié)禮物,本來(lái)想到六一那天再送給你的',怎么讓你發(fā)現(xiàn)了?你能不能當(dāng)做不知道?”媽媽和我商量。
我激動(dòng)地說(shuō):“那你就把今天當(dāng)做六一不行嗎?”
媽媽想了一下說(shuō):“那好吧”。
我就開(kāi)心的拿著那件神秘的禮物研究起來(lái)。
神秘禮物的作文 篇3
如果記憶是海灘,那么,那一節(jié)作文課就是海灘那一枚最炫的貝殼。上作文課了,老師講臺(tái)上神秘的禮物吸引了大家的目光。瞧!那個(gè)禮物盒真像一個(gè)愛(ài)心!看了這個(gè)禮物盒,讓我想起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間??是的,愛(ài)是太陽(yáng),照著大地,愛(ài)是空氣無(wú)處不在。在我的身邊也有許多愛(ài),在公交車上給老奶奶讓坐是愛(ài)、看見(jiàn)小朋友摔倒了過(guò)去把他扶起來(lái)示愛(ài)、扶老爺爺奶奶過(guò)馬路也是愛(ài)??愛(ài)真像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。這個(gè)“愛(ài)心”底是黑色的黑色象征著神秘,也代表黑暗,更像那無(wú)邊無(wú)際,宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色還是啊媽媽那黑色的頭發(fā),又黑又長(zhǎng)。禮物和尚還有白色的`小點(diǎn)和紅色的小點(diǎn)。那白色的小點(diǎn)是凊純的象征看見(jiàn)白色,我還會(huì)想到牛奶的顏色。那白色的小點(diǎn)還向我們的眼珠,圓圓的他們睜著大眼睛,好像在說(shuō):“奇怪,我們?cè)趺磿?huì)在教室里呢?”紅色象征著喜氣、熱情,紅色的小點(diǎn)真像我們的小臉在向我們晃著小腦袋呢!
“咚咚咚??”老師晃了晃禮物盒,老師又問(wèn)大家,“禮物盒里裝著什么呢?”老師的話音剛落,同學(xué)們就如麻雀一般七嘴八舌地議論起來(lái),是“橡皮擦”、是“石頭”、是“筆袋”??我也說(shuō)了一個(gè),是“橡皮擦”。
老師要公布答案了,我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老師打開(kāi)了禮物盒,!原來(lái)真的是筆蓋橡皮啊,大家有的興奮的一蹦三尺高,還有的像泄了氣的氣球一樣無(wú)精打采。
這節(jié)作文課真是我記憶海灘中最美的貝殼!
神秘禮物的作文 篇4
今天,徐老師大步走進(jìn)教室,一改往日的嚴(yán)肅面容,把手伸進(jìn)上衣口袋,神秘兮兮地問(wèn):“大家猜猜這是什么?”話音剛落,“唰”地一下,幾十只小手舉起來(lái)了,霎時(shí)在我們班的上空形成一片手“森林”。徐老師逐個(gè)點(diǎn)名,同學(xué)們就議論開(kāi)了:有的說(shuō)是火柴,有的說(shuō)是鋼筆,有的說(shuō)是廢紙,還有的說(shuō)是本子……各種各樣的答案都有。后來(lái),徐老師看我們實(shí)在猜不到,就不賣關(guān)子了,拿出了令我們好奇的東西。讓你猜,你能猜到那是什么嗎?
切,我還以為是什么好東西呢,原來(lái)是兩根吸管!正當(dāng)我們?cè)谂淖雷颖г箷r(shí),徐老師又提了個(gè)問(wèn)題:“你們知道這兩根管子是從哪兒來(lái)的嗎?”這個(gè)問(wèn)題可難不倒我們,于是,我們不約而同地說(shuō):“肯德基!”“那你們知道肯德基的創(chuàng)始人是誰(shuí)嗎?”徐老師像打連珠炮似的又發(fā)出了一問(wèn)。同學(xué)們一下子被問(wèn)住了,蔫在那里說(shuō)不出話來(lái)——只有我得意地舉起了手。于是,徐老師點(diǎn)了我的名,我站起來(lái)自豪地說(shuō):“哈倫德.山德士。”哇噻!真是天助我也!沒(méi)想到我說(shuō)了這么個(gè)小的不能再小的知識(shí),徐老師就給我加了2分!我欣喜萬(wàn)分地坐下了。
接下來(lái),徐老師拿出了一樣讓我們垂涎三尺的.東西——肯德基的炸雞腿!我們陶醉地聞著香氣,夢(mèng)想著自己能擁有它。徐老師又問(wèn)“你們認(rèn)為誰(shuí)有資格獲得它呢?要說(shuō)明理由讓大家信服!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們嘰里呱啦地議論開(kāi)了。
老師已經(jīng)請(qǐng)了好幾位同學(xué)發(fā)言了,可沒(méi)有推薦我的人,那時(shí)我很擔(dān)心,生怕那香噴噴的食物從口中溜走。終于有一位同學(xué)推薦我了,我馬上坐正,聽(tīng)著他的夸贊,心中立刻涌上一股暖流。過(guò)了一會(huì)兒,不出我所料,又有兩位同學(xué)推薦我了。實(shí)在高興,因?yàn)橹挥幸粋(gè)人和我的票數(shù)相等。我似乎感覺(jué)到徐老師就要將好吃的肯德基送到我嘴邊了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了……沒(méi)想到,老師對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)禮物最后給誰(shuí)呢?看來(lái)我們班優(yōu)秀的同學(xué)實(shí)在太多了,難以定奪。那就等作文寫(xiě)好后,看誰(shuí)寫(xiě)得最好就給誰(shuí)了!”天啊!我“精心計(jì)劃”得了的票都泡湯了!沒(méi)辦法,趕快寫(xiě)好作文,讓那肯德基歸我,我相信它是溜不出我的五指山的。哈哈……
神秘禮物的作文 篇5
“盒子里是空氣!
“是打印的我們寫(xiě)得好的作文!
“是今天我們要寫(xiě)的作文題目。不不不,是要寫(xiě)的`內(nèi)容,上節(jié)課講了怎樣擬題,肯定是讓我們根據(jù)內(nèi)容自己似題目寫(xiě)。”
“是雞蛋!
“哈哈……”
你知道我們?cè)诟墒裁磫?我們正在猜盒子里的禮物究竟是什么呢,可左猜猜右猜猜,何老師就是不說(shuō)盒子里是什么禮物,微笑著鼓勵(lì)我們繼續(xù)猜。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們想得到他的禮物呢。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地猜著,這不,有的同學(xué)連雞蛋都拿來(lái)猜。我知道,那是因?yàn)槔蠋熒现芙o我們布置了一個(gè)作業(yè)——有什么辦法使雞蛋從四樓摔下來(lái)不碎。也就是說(shuō)猜雞蛋是事出有因,可何老師調(diào)皮地把盒子往空中拋了兩次,又在左右手間甩來(lái)甩去,盒子輕飄飄的沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音。這時(shí),又有許多同學(xué)七嘴八舌猜起來(lái)。
“是一張紙條! “是粉筆! “漢堡包! “冰淇淋! “蛋糕!薄系蹎,這么小的盒子能裝得下蛋糕嗎?除非吃了一半。我們迫不及待地想看一下盒子里是什么,可何老師居然叫羅欽丹上去摸是什么東西。結(jié)果是塑料袋。何老師將袋子從盒子里拿出來(lái),還說(shuō)禮物在袋子里呢,一個(gè)一個(gè)上去摸,并且描述一下摸到的東西,然后才能從袋子里拿出來(lái)。這真是好事多磨!
第一件禮物終于被曾榆越摸出來(lái)了,一個(gè)溜溜球!他的運(yùn)氣太好了!接著第二件、第三件……袋子里的禮物陸續(xù)被摸出來(lái),露出了“廬山真面目”,有小寶劍、激光、小飛機(jī)形的電筒、小書(shū)簽、不干膠……
嘻,這些神秘的小禮物真有趣。
神秘禮物的作文 篇6
媽媽從杭州出差回來(lái),帶給我一份禮物,是什么呀?我心里好奇,急著要打開(kāi)看個(gè)究竟。媽媽卻擺手說(shuō):“別急,別急,等作業(yè)寫(xiě)完再看也不遲。”
我終于寫(xiě)完了作業(yè),急切的打開(kāi)了裝禮物的包。哇,是一盒杭州特產(chǎn)—秘制藕!我連忙夾起一塊放進(jìn)嘴里,啊,可真是松軟化渣,清香爽口,太好吃了!我真想把這盒藕全放進(jìn)我的“大倉(cāng)庫(kù)”里。可突然我想起了外婆,平日最疼我的'外婆,她老人家生病剛出院,能吃上這么爽口的秘制藕那該多好!想到這我把秘制藕又包好并寫(xiě)了“祝外婆早日康復(fù)”。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):“咋不吃了?這可是你最喜歡吃的東西呀!”我把心里想的對(duì)媽媽說(shuō)了,并催促道:“快給外婆送去!”媽媽奇怪地問(wèn):“你怎么不親自送去呀?”“哎呀,我要是去了,外婆肯定會(huì)讓我吃的,你讓外婆自已打開(kāi)。”媽媽高興的直夸我,“知道孝敬外婆了,是個(gè)好孩子!
媽媽走后,我在心里想:外婆打開(kāi)這份“神秘的禮物”一定會(huì)很高興吧!
神秘禮物的作文 篇7
明天,就是3·8婦女節(jié)了——媽媽的節(jié)日。我想給媽媽準(zhǔn)備個(gè)禮物,今天中午我在郭晴家吃飯,當(dāng)然還要完成……噓,保密!這是我和郭晴的秘密行動(dòng),不能說(shuō)。
我們倆把家里翻得亂七八糟,找來(lái)了卡紙、彩紙、剪刀、雙面膠、彩筆,就開(kāi)始手忙腳亂地做了起來(lái)。你一定問(wèn)我們要干什么了吧!準(zhǔn)備3·8節(jié)的禮物!嘿!答對(duì)了!
一大早,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要送你三個(gè)禮物!闭f(shuō)著,我把心意卡拿了出來(lái),這是一個(gè)心形,外面有很多小貝殼,上面有一個(gè)布條系成的蝴蝶結(jié),里面寫(xiě)的是我要對(duì)媽媽說(shuō)的話。媽媽接過(guò)去笑了笑,又仔細(xì)看了里面的`話。我緊接著把層層盒拿了出來(lái)。這是一個(gè)由好幾層盒子包住的,一個(gè)盒子比一個(gè)小,最里面的一個(gè)超小盒子里面有兩張字條卷著,媽媽打開(kāi)字條,上面寫(xiě)著:祝媽媽節(jié)日快樂(lè),媽媽我愛(ài)你!
“第三個(gè)禮物是……”我馬上跑過(guò)去了,抱住房媽媽,說(shuō):“這就是第三個(gè)禮物!”
媽媽在我的臉蛋上親了又親,說(shuō):“謝謝菲菲!你的禮物媽媽好喜歡!”我們開(kāi)心地?fù)肀г谝黄穑?/p>
神秘禮物的作文 篇8
星期天,奶奶神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“寶貝,明天奶奶給你一個(gè)新年禮物哦!”我心想:不知道會(huì)是什么禮物呢?
第二天,我上完課回家,就迫不及待地問(wèn)奶奶拿禮物。奶奶笑著拿出一個(gè)大盒子。我探頭一看,嘿,是一個(gè)奇怪的家伙!它的身體又圓又扁,渾身金燦燦的,還閃閃發(fā)光呢!仔細(xì)一瞧,兩側(cè)還有一條龍和一條鳳,真是栩栩如生!
我看著這個(gè)圓圓胖胖的家伙,好奇地問(wèn):“奶奶,這是什么呀?”奶奶告訴我:“這個(gè)東西呀,叫湯婆子。你瞧,上面的龍鳳圖案,象征著吉祥如意!蔽矣謫(wèn):“那湯婆子有什么用呢?”“是給你晚上暖床用的。以前啊,無(wú)錫人都愛(ài)用湯婆子取暖,現(xiàn)在可不多見(jiàn)了哦!”
望著慈祥的笑臉和滿頭的`白發(fā),我的心里暖洋洋的。長(zhǎng)大以后,我也要給奶奶買個(gè)湯婆子,讓她的被窩也暖暖的!
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