【精選】圣誕禮物的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕禮物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

圣誕禮物的作文 篇1

　　星期五下午，王老師對大家說：“今晚是平安夜，你在床頭放一個(gè)干凈的襪子，如果你是乖孩子的話，圣誕老人就會把禮物送給你。”

　　我想：“圣誕老人真的會給我送禮物來嗎？”一放學(xué)回到家，我就對媽媽說：“我要和你一起把家里收拾得一塵不染。”媽媽說：“今天太陽從西邊出來了，為什么呀？”我說：“今天是平安夜，我會得到圣誕老人送來的禮物�！�

　　我跟媽媽又是掃地又是拖地，熱的我汗流浹背。媽媽說：“我去做飯了。”媽媽做好了飯，我也把拖布和掃把放好了。

　　吃完了飯，我又叫了起來：“媽媽，放水，我要洗澡�！蔽颐摿艘路�走進(jìn)浴室，邊洗邊唱歌。洗完了澡，我找來一個(gè)黃色的襪子，工工整整的`擺在床頭，等待著圣誕老人來送禮物。

　　第二天一大早，襪子上果然放著兩件禮物，一件是貝殼做的孔雀，還有一條漂亮的絲巾！

　　看來我真的是一個(gè)乖孩子，我的辛苦沒有白費(fèi)，真是“有付出就有回報(bào)”�。�

圣誕禮物的作文 篇2

　　去年圣誕節(jié)，我收到了“圣誕老人”給我的禮物——不倒翁，它是個(gè)“圣誕老人”，十分滑稽。它全身穿著紅色的大綿襖，看上去全身鼓囔囔的，又很結(jié)實(shí)。

　　“圣誕老人”的外形很別致。它的眉毛和胡子都是銀白色的，看上去好像有八十多歲的高齡了，它帶著一臉微笑，顯得很慈祥。巴掌上有兩個(gè)小酒窩，酒窩四周紅得像個(gè)小火球，像孩子一樣。它戴著一頂紅色的圣誕帽，帽子的`邊緣有一條毛茸茸的保暖圈，保暖圈上還鑲著金色的五角形。它的衣服也是紅色的，背后還有個(gè)大口袋，口袋上還有用粉紅色絲帶扎成的蝴蝶節(jié)，一陣風(fēng)吹來，蝴碟節(jié)飄了起來，好象“圣誕老人”也有了翅膀，這身衣服穿在了“圣誕老人”的身上它好像年輕了十幾歲。最吸引我的是它手上的禮物袋，是紫色的，中間用金黃色的蝴蝶街綁著。看上去它正準(zhǔn)備給誰去送禮物呢！

　　因?yàn)椤笆フQ老人”是個(gè)不倒翁，所以我只要碰一下它，它就會一搖一擺的唱起歌來，歌聲中不時(shí)傳來一陣陣鼓掌聲和喝彩聲，我聽著聽著也不禁拍起手來。我把它放在五斗柜上，看著它，我好像真的見到了圣誕老人，高興地笑了！我做了個(gè)夢，夢見今年的圣誕節(jié)圣誕老人送我了很多禮物……

圣誕禮物的作文 篇3

　　一個(gè)出生在貧苦人家的孩子，非常愛踢足球，可是他們家卻買不起一個(gè)足球。于是，這個(gè)孩子想盡了一切辦法，有時(shí)拿罐頭踢，有時(shí)拿紙團(tuán)踢……隨著一天天的過去，這孩子的足球技術(shù)也越來越好。一天，一個(gè)足球教練來到這兒，正好看到了那個(gè)小男孩在興致勃勃踢著罐頭，踢得很好。

　　教練見了，便買了一個(gè)小足球送給了他。圣誕節(jié)到了，小男孩仍然一貧如洗，他的媽媽叫他感去感恩幫助過他的人。小男孩帶上了鏟子便出去了。教練買圣誕樹回來了，一打開院門，便看到了小男孩在挖坑。他說：“謝謝你送了我一只足球，我沒有錢給你禮物，就送你一個(gè)樹坑吧。”教練聽了，很感動，便收他為徒。后來小男孩就成了足球明星——貝利。一個(gè)貧苦的小男孩都懂得感恩，那么我們不是因該更加感恩嗎？可是現(xiàn)實(shí)不是，我們經(jīng)常忘了感恩，忘了幫助過我們的每一個(gè)人。如果在這樣下去，世界還會美好嗎？感恩，感恩是什么？其實(shí)感恩可以是任何一個(gè)東西，也可以很大，也可以小到微不足道。每天媽媽辛辛苦苦為我們燒飯不是感恩嗎？每天為我們教課的老師不值得感恩嗎？……再小的事都值得我們?nèi)ジ卸�，可是我們總是忘記它。去感恩別人也不難，比如你今天為媽媽炒個(gè)菜，為老師打掃一下辦公室也是感恩……去用多大的力感恩不是關(guān)鍵，重要的.是你要去感恩。

　　用小小的雙手，去感恩大家，去回報(bào)世界，因?yàn)樗麄兌紟椭�過你。一個(gè)微不足道的感恩，也許會溫暖世界，讓人世間充滿芳香，不讓世間充滿冰冷！要去感恩，懂得感恩，讓我們在感恩中成長！

圣誕禮物的作文 篇4

　　盼星星盼月亮，大家終于又盼來了一年一度的圣誕節(jié)，雖說是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，可我們這個(gè)班卻在好幾天前就對圣誕節(jié)送禮的事議論紛紛了。

　　圣誕節(jié)的前一天是平安夜，按照習(xí)俗，大家都理所當(dāng)然地送紅通通的大蘋果，而我，這個(gè)從小具有創(chuàng)意意識的小女孩當(dāng)然不會和別人走相同的“老路線”，圣誕節(jié)送給老師們的禮物，本人可是在好幾天前就開始謀劃了，給老師們送圍巾!這個(gè)有創(chuàng)意的想法，還得從那一天開始說起。

　　因?yàn)榻鼇砀�心靈手巧的媽媽學(xué)會了織線，我閑著沒事就自己織線，織著織著，我的腦海中突然冒出一個(gè)嶄新的想法：我要打圍巾送給教導(dǎo)、關(guān)愛了我?guī)啄甑睦蠋焸�。說干就干，我立刻給媽媽說了我的想法，媽媽二話不說地同意了，緊接著，我們母女倆就開始籌劃圣誕節(jié)我要送老師的一份“驚喜”。

　　自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時(shí)，每天放學(xué)回家，我的第一件事便是沖到房間里，還來不及放下書包，就伸出被寒風(fēng)吹得紅彤彤的小手，開始按照媽媽教我的方法，仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來，有時(shí)尖尖的針會扎到手，但只要一想起老師們收到我的'禮物時(shí)的驚訝與欣喜，我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會有時(shí)稍稍分一下心，就會立刻忘記媽媽教我的竅門;有時(shí)當(dāng)家人叫我吃飯或做什么事時(shí)，我不敢偏頭或分神，因?yàn)槲疫@個(gè)人記性差，一不留神又會亂打一通，一被打亂了，我就很難再集中精神來打圍巾了，我不敢有一絲馬虎，就生怕哪里一不留神就出了岔子，可新手畢竟是新手，我才打那么幾排就發(fā)現(xiàn)不對勁了，于是又只得“幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)”到媽媽的店里，讓媽媽這有經(jīng)驗(yàn)的“老手”幫幫我了，我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請求家人帶我去店里找媽媽幫我了，哎，沒辦法呀，誰叫咋這個(gè)家里就只有媽媽會織線呢?

　　終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于連夜趕制出了(呵呵，有點(diǎn)兒夸張了。)四條圍巾，——語文老師的桃紅色的圍巾，數(shù)學(xué)老師紫色的圍巾，英語老師黃綠相間的圍巾，還有鼓勵(lì)過我的劉老師的白圍巾，它們在我的手下誕生了!于是，圣誕節(jié)時(shí)，我懷著激動而高興的心情將四條圍巾一一獻(xiàn)上，果然不出我所料，當(dāng)我的禮物獻(xiàn)上時(shí)，我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物，同學(xué)們向我投來了羨慕嫉妒恨的目光，辦公室里轟動了，四位老師的臉上露出了欣慰開心的笑容，活像一朵美麗的花綻開在四位女老師得臉上!他們對我一一說了謝謝，英語老師輕輕抱了抱我，我聞到了她身上的淡淡的香味，劉老師不住地跟我說話，竟還將我摟在懷里獻(xiàn)上了一個(gè)香香的吻······

　　在這樣溫暖的簇?fù)硐拢�我感到了人世間最為寶貴的愛與真情，一向不愛言笑的我情不自禁地笑了，笑得很開心，很甜蜜······

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