有關(guān)特殊的禮物作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的特殊的禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特殊的禮物作文 篇1

　　教師節(jié)到了，為了慶祝這個特別的節(jié)日，我親手制作了一個小禮物，準(zhǔn)備送給媽媽老師！

　　放學(xué)鈴響了，我急匆匆走進家，高聲說：“祝媽媽老師節(jié)日快樂！”我走上前去，圍著媽媽，把禮物送給她，媽媽望著我，激動地說：“謝謝寶貝！”

　　我雙手捧著一個口罩給媽媽戴上，媽媽看了看說：“你能說說你的意思嗎？”。我接著說：“媽媽每天上課的時候，總要吸進許多粉筆灰，導(dǎo)致您經(jīng)常得咽炎，可是，如果了有了它，就不怕灰塵了。”

　　我一口氣說出了我的想法。來上課的.大哥哥、大姐姐們議論著：“你想的真周到啊”“這禮物真好”。媽媽摸了摸我的頭，微笑著說：“好，我現(xiàn)在就戴上我最珍貴的禮物，給你們講課�！闭f著，媽媽把口罩戴上，給學(xué)生們講課。

　　媽媽的聲音變得模糊了，我們小聲地議論起來�？磥恚�戴上口罩講課很不方便。大家望著我，好像是讓我解決這個難題。我想了一會說：“媽媽，明年的教師節(jié)，我再送您一個既能擋灰塵又不影響講課的新型口罩�！�

　　媽媽舉起口罩對我們說：“寶貝們，這是我收到的最特殊的禮物。希望你們都應(yīng)該有這種創(chuàng)新精神，創(chuàng)新比模仿強百倍。”教室里響起一陣熱烈的掌聲！

特殊的禮物作文 篇2

　　六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那.是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日! 至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊......就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什么?"

　　爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當(dāng)然想看了,快拿來!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"

　　我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊.和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑.爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認(rèn)命了.只見爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里.它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會兒就游到了岸上.爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳.它游泳的樣子實在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"

　　爸爸笑著說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節(jié)中,我得到的.禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新.

特殊的禮物作文 篇3

　　今天，周老師給我們每人準(zhǔn)備了一份禮物，讓我們自己去找。我們迫不及待地從座位上站起來，開始尋找自己的禮物。

　　我先跑到家長休息室，抽屜里，沒有；椅子下，沒有；窗簾后，還是沒有。我要媽媽陪我一起找。媽媽在休息室找，我在教室找。正當(dāng)我在翻抽屜時，聽見媽媽在喊：“陳翕媛，找到了！”我跑過去一看，雖然是個信封，但是這個信封不是我的。我對媽媽說：“這不是我的，上面沒有寫我的名字，我的上面有我的名字，再幫我去找一下�！闭f著，我看了一下信封上的名字，原來是李鈺涵的，我找到李鈺涵，把信封貼在她背上，就去找我自己的了。

　　我找呀找，找了半天，還是沒找到，這時，媽媽又喊：“陳翕媛，快過來，找到了�！蔽亿s忙跑過去一看，這個粉色的信封上正好寫著我的名字，我打開信封，看見里面有六元一角和一封信，我把錢給媽媽，把信展開，讀了起來，上面寫著：

　　翕媛：送你一句話——無限風(fēng)光在險峰。很多時候，最美的風(fēng)景往往要踮起腳來才能看到。除了在臺下“看戲”，還要上臺來“演戲”，演著演著，你就成功了！”

　　讀完信，我問媽媽：“你在哪兒找到的？”

　　媽媽用手一指，說：“在這件圍裙的口袋里面！”

　　原來就藏在這兒啊，我既為周老師的.細(xì)心而感動，也為自己的粗心而臉紅。周老師，謝謝你的禮物！

特殊的禮物作文 篇4

　　有時想來，生命真是一叢溪水，在九曲十八彎后奔入大海，太多的未知，也太多的驚喜。奔流不息，留下或深或淺或消亡的印跡。誰也不知道，哪兒會是最輝煌最絢麗的軌跡，只是經(jīng)歷著，適應(yīng)著，堅持向前！

　　二妞妞完全不在我的意料，原以為生命就是情有獨鐘的對一個人，愛情是，對孩子更是。當(dāng)那么些期待慢慢慫恿著動搖著你，當(dāng)小生命悄悄在腹中生長，你就發(fā)現(xiàn)生命實在沒有什么不可能，一切自然而然發(fā)生，而新生命總會以一種不可思議的美妙吸引你，改變你！常對大丫頭說，她就是媽媽的大玩具，特別好玩。要不是孩子，生命也少了很多的奇思妙想，無拘無束，隨處而來的歡喜吧！二十幾歲經(jīng)歷自己的第二次童年第二次成長，而今三十幾再一次接受生命里特殊的饋贈，又一次回歸童稚回歸成長，也是有趣。

　　大丫頭說，二妞妞太好玩了，像個大布偶娃娃，還是個有個性，能說能動的大布偶，手超軟，皮膚超嫩的娃娃。告訴大丫頭，以后二妞妞會更好玩，會模仿她做各種事，會有更多意想不到的忍俊不禁，稀奇古怪有趣的.事。對大丫頭來說也是再一次童年的旁觀與經(jīng)歷，更懂得成人的呵護與不易。

　　對于大丫頭，對于這一家子，二妞妞都是一份遲到的特殊禮物！珍惜時光，感恩擁有，我想我們都是幸運的，都會是彼此生命中的眷寵。

特殊的禮物作文 篇5

　　10。12日是爸爸的生日，也是在同一天，我光榮的加入了中國少年先鋒隊，自豪的戴起了象征共產(chǎn)主義接班人標(biāo)志的紅領(lǐng)巾，這可是我送給爸爸一份特殊的生日禮物，爸爸高興極了，我的心里也樂開了花！特殊的生日禮物我能第一批加入少先隊，這和我平時聽老師的話是分不開的，爸說我是把老師的話當(dāng)圣旨的人，其實想想，我也確實是這樣的。在上課時，我可是坐得端端正正，豎著兩只耳朵認(rèn)真聽著老師講的每一堂課，也能積極舉手爭取回答問題；回家后，我會及時認(rèn)真地完成家庭作業(yè)，并將老師在課堂上講的話，第一時間告訴爸媽，能讓爸媽及時了解班級里的情況，及時調(diào)整安排好我的.學(xué)習(xí)生活。爸媽說開學(xué)這段期間，我學(xué)習(xí)生活很愉快，這真離不開加入了溫暖的五心班級，班級的老師和家長們也開通了博客和QQ群，這樣也極大方便了以后更好的互相交流學(xué)習(xí)。

　　我知道成為一名少先隊員，可不是要求這么低，要成為一名合格的少先隊員，在各方面我還要繼續(xù)努力，比如要少看電視，多增加閱讀；要少點瘋鬧，多點靜思；要少點伸手要，多出手幫助。這樣才是更好的履行了一名少先隊員的光榮義務(wù)。爸媽，我會加油的！

　　爸爸，這份生日禮物，可是我用行動，用心換來的，希望它能給你帶來好運，再次祝你生日快樂！身體健康！

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