有關(guān)寫禮物的作文9篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫禮物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫禮物的作文 篇1

　　我一直天真的認為，你是上天錯送汨羅江的禮物。——題記

　　慘淡夕陽，你懷抱江石，做完了那個香草美人的夢，晚風回轉(zhuǎn)，似要挽留你的羅袖，天邊再起一度橘黃，可惜你已不再歌唱，汨羅江淺，用什么埋葬你泣血的悲愴，晚風回首，你已行至人生盡頭，耳畔響盡了《離騷》，血肉已被江魚吞噬，吞不下的是你千年不變的傲骨。

　　“不，不能這樣！”

　　我記恨蒼天，為何面對小小楚澤，將你拱手相讓，你是勇士，舉長矢兮射天狼的勇士，你是英雄，雖九死其猶未悔的英雄，這灣淺淺的汨羅江，怎配埋葬你的英魂？

　　我嘆息，太史公亦在嘆息，青燈古卷下，他嘆你怎不游宦他國，做個第二張儀？當他立于汨羅江水邊，為你流下深情的淚水，或許是在波濤間，看見你漸行漸遠的背影，又或是，聽見你高歌一曲《離騷》，不禁淚涌如潮。

　　我不知道，我不知道。

　　我知道的只是，汨羅江是你唯一的歸宿，最后的歸宿，上天太吝嗇，將你送給了這方矮矮的墳包，孰不知，這灣淺淺的汨羅江，灌溉了天下詩人的驕傲。

　　可是，汨羅若不是你的歸宿，哪里才是？

　　長江太兇，黃河太濁，烏江太悲，桃江太秀，皆容不下你的魂魄，唯有這一曲汨羅，有悲而壯的殘陽，有嗔而秀的波濤，有一首首詩篇的泣血，或許，你本就屬于汨羅江，或許，它才是上天贈與你的禮物。

　　楚國的天空太小，盛不下你馳騁的思想，汨羅的`水多情，懷抱你浪漫的失魂，天地有情，有情的天地用汨羅讓你的靈魂安息，蒼生有愛，仁厚的蒼生傾聽你全部的歌唱，汨羅有幸，有幸的汨羅做你一生的守墓人。

　　我原以為，你是一份錯送的禮物，被誤贈汨羅，原來，汨羅才是蒼天贈予你最好的禮物，汨羅江上，飛馳的龍舟，端午的米粽，千萬年呼喚著你，遙祭著你的英靈。

寫禮物的作文 篇2

　　冬爺爺即將離別了，他給我們留下了一件特別的離別禮物——雪。星期天的早晨，我一起床，隨手把窗簾拉開，只見天邊一會兒亮一會兒暗的，我想：可能是要下雪了吧！果然不出我所料，過了一會兒，真的下起了雪。

　　我認真、仔謝地觀察雪的變化。剛開始雪和米粒一般大小，落在屋頂上，既像是鋪了一層白紙，又像是鋪了一層白色的床單；雪漸漸變大了，像許許多多被撕破的棉絮飄在空中，落在屋頂上面，哦！原來是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套；雪越來越大了，一團團、一蔟蔟的雪，鋪天蓋地而來，天地之間白茫茫的一片，看不清房屋，看不清樹木，看不清山頭，看見的.是重重疊疊扯碎的“棉絮”。我懷著好奇的心情想：雪是什么做成的，怎么這么白？這些雪要是能變成我們天天能吃的雪饅頭，那一定挺有意思。

　　過了好長一段時間，雪慢慢地停了下來，我迫不急待地跑下樓去，只見地上鋪了厚厚的一層“雪毯”，走起路來還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音，像一首動聽的迪歌。屋檐下結(jié)出了一根根晶瑩剔透的冰柱，有的像銀條，有的像人參，有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。

　　遠遠望去，被雪壓彎了的樹枝像一個笑彎了腰的老頭兒。

　　冬爺爺?shù)碾x別禮物真美啊！我真想讓冬爺爺再多留一會兒。

寫禮物的作文 篇3

　　一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節(jié)。

　　一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！

　　于是，她興奮地跑過去，采了一束當送給老師的禮物。她來到學校，學校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！于是她輕輕地推開窗戶，把菊花插進了筆筒里。正當她轉(zhuǎn)身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。

　　她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂！ 這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的`藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”

　　筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！

寫禮物的作文 篇4

　　爸爸常年在外地工作，每個月只回來一次。在思念爸爸的日子里，陪伴我的只有裝死兔，它是爸爸送給我的禮物。

　　那是去年的事了。我因思念爸爸而茶飯不思，爸爸知道陪我的時間太少，就花了五百多買來了這只裝死兔，讓它陪伴我。

　　我的裝死兔是藍色的.，好像天空那么純凈，因此取名蘭蘭。我想：藍藍這個名字不咋地，喲，蘭花的蘭也行呀！嗯，不錯，蕙質(zhì)蘭心，詩情畫意。它那小爪子小巧玲瓏，大大的耳朵，似乎像兩扇大門呢！有人問我，為什么沒有眼睛和鼻子呀？那是因為被它長長的毛發(fā)蓋住了。你吹一吹，就能看見它那又黑又亮的大眼珠和那小小的鼻子。

　　有時我寫作業(yè)時走神了，無意中看到它，它瞪著亮晶晶的眼睛，一眨不眨地注視著我，仿佛在說：喂喂，走神了！還不趕緊寫作業(yè)。有這么一個監(jiān)督員，我可再也不能松懈學習了。

　　我從不讓人碰它，生怕把它能臟了或把毛弄亂了，所以無論是誰碰它，我必定火冒三丈。

　　有一次，我和蘭蘭一起去公園玩，我玩得興高采烈，蘭蘭也感受到戶外的美好，開心得嘴都咧咧到耳朵根了。玩著玩著，正好，有一個賣水的老爺爺不小心車子一晃，幾瓶水掉了下來。我把蘭蘭輕輕地放在旁邊的公共座位上去幫爺爺拾起來。不巧，來了一個三四歲的小弟弟，一看有玩具，便直奔蘭蘭，一會兒砸，一會扔，我看見，連忙搶了過來，慢慢地摸了摸它，輕輕地擦拭著蘭蘭身上的灰塵，我又生氣又心疼，眼淚都流下來了。他的媽媽說：對不起，對不起，孩子小，不懂事！我看著蘭蘭，它用那亮亮的大眼睛凝視著我，仿佛說：沒事，他不懂事，你不要怪他。我原諒了那個小男孩。

　　我看了看蘭蘭，我感覺它的嘴微微往上翹，好像在贊揚我

寫禮物的作文 篇5

　在學�？吹酵瑢W玩直排輪，我心里很羨慕，回家跟媽媽說我很喜歡玩直排輪，媽媽只是笑笑點點頭，嗯了一聲，就不再回答。

　　一天放學回家，媽媽遞給我一個包裝精美的紙盒，跟我說：“祝你生日快樂！”什么！這是我的生日禮物，這真是一個Surprise，我說了聲謝謝后，急忙打 開盒子。哇！是一雙嶄新的直排輪，雪亮的鞋底還發(fā)出亮光。我趕緊把直排輪穿在腳上，適適看是否合適？結(jié)果剛剛好，就好像是為我特別制作的一樣。

　　第二天放學后，我趕緊找弟弟幫忙，穿好鞋我扶著弟弟，邁開我人生重要的第一步，我走起路來搖搖擺擺的，就像鴨子走路一樣，又像嬰兒剛學步一樣。走不到三步就跌倒了，弟弟在旁邊笑得很大聲，差點笑到肚子痛。我摸摸膝蓋，還好沒流血，拍拍屁股，又慢慢站起來。這次我一邊扶著墻一邊走，來回幾次以后，我越走越 快，慢慢的我開始學放開一只手、兩只手，我終于可以不用扶自己走了。

　　第三天、第四天我學習慢慢滑著走，可惜一個重心不穩(wěn)，很快的.我又跌倒了，跌個四腳朝天，屁股很痛，但是我不氣餒，嘗試抓住重心，爬起來再滑行，我把身體放低，經(jīng)過幾次不斷的練習，終于從直線滑行變成轉(zhuǎn)彎，由慢速變成快速，甚至S型、跳躍滑行也難不倒我。我覺得做每一件事都要用心，不要怕困難，只要有始有終，最后都會成功。

寫禮物的作文 篇6

　　我認識許多花，有梨花、桃花、太陽花……但我今天最想說說康乃馨。

　　康乃馨的莖又細又長，莖是綠色的，還帶有一點兒白色的沙一樣的小東西，莖筆直的，像一個軍人背挺的直直的.，好像有一個人在命令他不許彎腰�？的塑暗娜~子很特別，其它花的葉子之間隔的很近，而康乃馨葉子之間隔的差不多有1分米了。葉子像月芽，顏色是淺綠色的�？的塑暗幕�顏色很多、五顏六色，萬紫千紅的、真是招人喜歡。它剛剛盛開的時候差不多是三根手指那么開，全盛開時就有手心那么大了�；ㄏ褚粡垙埿δ樣�接前來觀賞的人們。第一范:文網(wǎng)整理該文章。一陣風吹過來，康乃馨散發(fā)出陣陣清香，令我心曠神怡，我使勁用鼻子聞聞，覺得好香呀。

　　現(xiàn)在，康乃馨最大的作用就是母親節(jié)快到了，我們可以用零花錢給自己的媽媽買一朵康乃馨，媽媽一定會開心的合不攏嘴。

　　這就是康乃馨，我喜歡康乃馨。

　　評語：從莖到葉再到花，自然流暢清新自然。真棒！

寫禮物的作文 篇7

　　王豪在我的書桌上，放著一個厚厚的筆記本。這是一個黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當我看到它，就會想起我的好朋友——張楊，這個筆記本就是他送給我的。

　　要說這個筆記本，還要從我的好朋友張楊說起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢！那是一次數(shù)學課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題，張楊看見了，就過來問我：“怎么了？”我咬著筆頭說：“在想奧數(shù)題呢，可是怎么也想不出來。”張楊聽了，湊過頭來看了看題，然后對我說：“這種類型的題我會做，我來教你�！闭f完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫邊對我講這類題的特點，我在他的指導下，很快就學會了這種題的解題方法。

　　第二天，數(shù)學考試正好有一道類似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫有鮮紅的100分的`試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊，從此，我們便成了形影不離的好朋友。

　　不久之前，在我過生日那天，同學們紛紛向我祝賀，祝我學習進步，祝我萬事如意。張楊拿出一個厚厚的本子，對我說：“以后老師布置的思考題，我們便一起做在這個本子上吧�！蔽腋吲d極了，說：“好啊，謝謝你的禮物�！�

　　夜，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說：“祝你生日快樂！”夜深了，同學們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，我看著同學們送的禮物，特別是張楊的禮物，久久不能入睡。不知過了多久，我才漸漸入睡。夢中，我看到了這個筆記本在我學習的道路上陪伴著我前進……

　　從此以后，張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān)，我的奧數(shù)成績也有了很大提高。

　　這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和張楊的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠珍藏它！

寫禮物的作文 篇8

　　我七歲生日時，媽媽送我一份禮物，那就是萬花筒。

　　那天我的朋友都來送禮物，我笑得合不攏嘴，忽然我看見媽媽手中拿著一個精致的禮盒，包裝十分漂亮，我很想知道里面是什么，最后我迫不及待地打開禮盒，哇！里面有一個萬花筒，可是當時我并不認識它，我感到很奇怪，就問媽媽。：“這是什么？有什么作用啊？”媽媽告訴我：“從這里面可以看到五彩繽紛的世界，這個叫萬花筒，一個東西可以看出許多不同的樣子�！蔽液闷娴貜哪莻�小洞往里瞧，果真看到了，神奇極了。

　　我再打量萬花筒，它有著橢圓形的身體，上面印著一個陽光燦爛的女孩在藍天白云下玩耍，她的眼睛炯炯有神。，好像會說話似的，穿著粉紅色的衣服，漂亮極了，我立刻對它愛不釋手。

　　媽媽說：“你可以看看這里面的景色，還可以轉(zhuǎn)變呢！”說著又教了我許多有趣的'玩法，我高興得一蹦三尺高。

　　我心里想：我一定要做它的好主人，讓他它和我快快樂樂的度過每一天。

寫禮物的作文 篇9

　　快到母親節(jié)了，作文班老師給我們留了一項作業(yè)，就是給媽媽送一份禮物。我準備送給媽媽一朵康乃馨，可是又覺得太平常了，我絞盡腦汁想了半天，終于知道了要送什么：一張賀卡和洗一次腳。

　　母親節(jié)那天晚上，爸爸媽媽和弟弟都出去了，家里就只剩下我一個人，于是我便開始做賀卡，我拿出一張粉色的卡紙，正準備折呢，覺得有點太大了，我拿起剪刀咔嚓幾下，就剪好了。我將它兩面對折，再打開，往下面寫寫畫畫，我畫了一個大大的愛心，在愛心里面我用英語寫了：我愛你媽媽幾個字，并在旁邊畫了幾朵花，在封面上我寫了，祝媽媽母親節(jié)快樂，這樣就圓滿了，我將做好的賀卡收了起來。

　　媽媽回來了，我把做好的賀卡拿給媽媽，媽媽興奮的說，好漂亮��！真的嗎？當然了，這是你親手做的`，是世界上獨一無二的。聽了媽媽這些話，我非常高興。

　　晚飯過后，我把溫水倒進一個洗腳盆里，倒好水后。我將水端到客廳，推來一把椅子，讓媽媽坐下。媽媽問你又要干什么？我笑著說，我要給你洗腳�？吹綃寢屢荒樀脑尞�，我滿心歡喜。我將媽媽腳上的襪子脫掉，當我看到媽媽的腳時，我的心中怦然一震，因為我看到一雙青筋暴露的腳，看到這雙腳，我感到喉嚨堵堵的，我的眼淚想從眼睛里流出來，但我忍住了。我將媽媽的腳放進水里，開始洗，我從左腳開始洗，使勁搓，搓下來好多灰，然后洗腳后跟，我發(fā)現(xiàn)腳后跟十分臟，不好洗，我本來想把這一部分省略，但是想起以前媽媽為我洗腳的情景，我便堅持洗了下去。然后我又認真的將腳趾頭和腳趾縫洗了一遍，左腳就洗好了。然后又按同樣的方式將右腳洗了一遍，我開始給媽媽擦腳，在擦腳的同時，我用眼睛的余光觀察媽媽，我發(fā)現(xiàn)她的臉上帶著慈祥的笑容，而且笑得十分開心。給媽媽擦好腳，我將水端進衛(wèi)生間倒了，心想，媽媽笑得那么開心一定是很感動，想到這，我的內(nèi)心也十分高興。

　　自從我們在媽媽肚子里住下來的那一刻起，媽媽就盡心盡力的照顧著我們，所以我們要一直懷著一顆感恩的心，在以后的學習中我要更加努力，不讓媽媽失望。

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