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    特殊的禮物作文

    更新時(shí)間:2023-03-16 18:37:27 話(huà)題作文 我要投稿

    【精華】特殊的禮物作文匯總8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的特殊的禮物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】特殊的禮物作文匯總8篇

    特殊的禮物作文 篇1

      一陣清氣迎面撲來(lái),小林麗聞到那清香說(shuō):“就送野菊花吧!”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花,有黃的,有藍(lán)的,采著采著就想到以前,李老師辦公桌上有一束野菊花,所以李老師一定會(huì)喜歡這些野菊花的。

      小林麗滿(mǎn)臉笑容的來(lái)到李老師辦公室,在進(jìn)辦公室前,小林麗想:我還是給林老師一個(gè)驚喜吧!

      小林麗來(lái)到辦公桌前,站在窗外,一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語(yǔ)文書(shū)、備課本、眼鏡等。墨水瓶的`蓋子沒(méi)蓋,窗戶(hù)開(kāi)著,小林麗知道李老師已經(jīng)來(lái)了,她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份,一份放在了筆筒里,一份放在了桌子上,小林麗看見(jiàn)李老師的墨水瓶沒(méi)蓋上,就想起:有一回,小林麗有一篇作文《雨》不會(huì)寫(xiě),李老師讓她回家好好寫(xiě),可是她就是不會(huì)寫(xiě),突然下起了大雨,小林麗望著這大雨發(fā)愣,不知如何是好,“叮鈴,叮鈴”門(mén)鈴聲打破了小林麗的沉思,小林麗想:這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢?小林麗打開(kāi)門(mén),是李老師。李老師交小林麗寫(xiě)作文。第二天小林麗的文章成了范文,小林麗非常高興。想到這,小林麗把瓶蓋蓋上,高興的離開(kāi)了。

      小林麗心想:李老師,祝您節(jié)日快!

    特殊的禮物作文 篇2

      一個(gè)十五歲的花季少女,用生命拯救了一個(gè)國(guó)家。不惜一切毀掉玫瑰般的未來(lái),不是偉大,而是為了送出一份特殊的禮物。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,身穿金燦燦袍子的男人,笑著對(duì)親愛(ài)的女兒說(shuō):親愛(ài)的,父王帶你去看漂亮的軍隊(duì),走吧”說(shuō)完拉著女兒嬌嫩的手走向軍隊(duì)。

      龐大的隊(duì)伍,年輕的士兵們身穿軍服,整齊地動(dòng)作伴隨著他們可憐的未來(lái)!安,不可以,父王,你又要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?為什么不能和平,這些孩子,他們的未來(lái)就留著戰(zhàn)場(chǎng)上嗎?他們家中可憐的母親正祈求他們的孩子早日活著回去,不可以在打仗了,父王,我求求您了,發(fā)發(fā)慈悲吧”

      看著國(guó)王倔強(qiáng)的臉龐,少女失望的甩開(kāi)父親的手,悲憤的哭著跑回房間,在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生于死的思想斗爭(zhēng)后,她痛苦的決定送給好戰(zhàn)的父親一份特殊的禮物。母親就是因?yàn)楦赣H的戰(zhàn)爭(zhēng)而結(jié)束的生命,如今,她要用她花一般的生命和母親的在天之靈喚醒父親的良知,她在走母親的路……黃昏時(shí)分,他把父親約到母親的墳前,痛苦的`對(duì)父親說(shuō):連年的戰(zhàn)爭(zhēng),百姓苦不堪言,父王,收手吧,不要在打仗了,把那些錢(qián)撥給災(zāi)民,不是更好嗎?”“不行,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)我們的邊疆怎能守住,你懂什么,任何人,任何事都不能阻止這場(chǎng)戰(zhàn)役,包括你死去的母親。”少女絕望的望著自己陌生的父王說(shuō):這是我送給你的最后的禮物,我要用你賜給我的生命祈求您,不要戰(zhàn)爭(zhēng),不要……”看著鋒利的匕首插在女兒的胸口,國(guó)王大驚失色的沖上去,痛心的對(duì)女兒說(shuō):“父王答應(yīng)你,結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),格里特,我的女兒!鄙倥磥(lái)避免一場(chǎng)給百姓帶來(lái)災(zāi)難的戰(zhàn)爭(zhēng),送給她說(shuō)的父王一份即特殊有痛心的禮物。

    特殊的禮物作文 篇3

      在洋溢的陽(yáng)光下,花草芬芳,我站在陽(yáng)光下,感受著那一份特殊的禮物。 那是在去年的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來(lái)到操場(chǎng),我看到老師手里有個(gè)拎兜,心里想那是什么呢?典禮開(kāi)始了,前幾項(xiàng)都和往年一樣,都沒(méi)有什么特別的,可是到了最后一項(xiàng),只聽(tīng)廣播說(shuō):“請(qǐng)各班老師把禮物發(fā)下去!边@時(shí)我才知道老師那個(gè)拎兜的秘密——原來(lái)是發(fā)給學(xué)生們的禮物。 同學(xué)們議論著;有的說(shuō)是糖,有的說(shuō)是玩具,有的說(shuō)是錢(qián)……..老師走到我的跟前,面帶著笑容地說(shuō):“這是給你的禮物,一定要好好地珍藏呀!”老師說(shuō)完又向下一個(gè)同學(xué)走去。我好奇地打開(kāi)禮物,發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖!耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用?”我心里嘀咕著。

      這時(shí)抬頭望望面帶著容的老師,老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無(wú)比沉重,望著這個(gè)普通的卡片,望著卡片上蒼勁有有力的揩書(shū)字跡:“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。”我也深切感受到老師的用意:作為一個(gè)不富有的人家的孩子,我努力學(xué)習(xí),才會(huì)改變家庭的命運(yùn);用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的'未來(lái);我也仿佛看到老師在臺(tái)燈下熬夜,精心為我制作禮物的情景。

      雖然僅僅是一張卡片和一塊糖,但卻代表一份祝福,一份關(guān)愛(ài)。我吃著老師給我們的糖,幸福的感覺(jué)好像正簇?fù)碇遥睦锵沧套,我覺(jué)得不只是幸福,更重要是老師的希望,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里,有更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,并希望我們能做對(duì)社會(huì)有用的人……

      父母的愛(ài)是偉大的,老師的愛(ài)更偉大,老師以這樣特殊的方式,特殊的禮物鼓勵(lì)我,指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說(shuō)過(guò):“生活唯一的幸福就是前進(jìn)!彼晕視(huì)在以后人生的道路上,載著父母的關(guān)愛(ài),老師的祝福,不斷前進(jìn),去展望美好的明天。

      我相信,一份耕耘,一份收獲,讓我用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的關(guān)懷,及所關(guān)心我的人。

      雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中,但那張卡片我仍然珍藏著,每當(dāng)看到它,都會(huì)想起老師,想起那特殊的禮物。

      感謝那特殊的禮物,讓我懂得了……

    特殊的禮物作文 篇4

      禮物有很多種:有昂貴的,有普通的,有精美的……而我收到過(guò)一份禮物十分特殊。

      五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展了一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),老師讓我們班每一個(gè)人回去做一個(gè)“藝術(shù)品”?蓩寢屢膊皇呛軙(huì)做,只能幫我做了一個(gè)裝錢(qián)的袋子——錢(qián)包。

      第二天,我們把各自的藝術(shù)品放到后面的桌子上,讓其他老師來(lái)評(píng)分。老師們中午的時(shí)候來(lái)檢查,把最好的帶走。

      我看著老師們進(jìn)到教室,一個(gè)一個(gè)地看過(guò)去,我眼睜睜地看著老師沒(méi)有選擇我的錢(qián)包。就在這時(shí),舅舅打來(lái)了電話(huà),對(duì)我說(shuō):“童童,下來(lái)拿一下東西!蔽蚁氯ズ,看見(jiàn)舅舅手上有一輛精致的.自行車(chē),是用鐵絲做成的。自行車(chē)的上面發(fā)出了一片銀色的光芒,有些地方還用塑料套圈住,剎車(chē)的手把還做得很舒適,連踏腳板也可以轉(zhuǎn)圈。整輛自行車(chē)沒(méi)有一點(diǎn)缺漏,簡(jiǎn)直跟真的自行車(chē)一模一樣,如果不是縮小版的,我都覺(jué)得我可以騎上去跑幾圈了。我問(wèn)舅舅:“這是干什么呀?”為什么要給我做一輛自行車(chē)呢?舅舅說(shuō):“你媽媽對(duì)我說(shuō),你不是很喜歡她做的錢(qián)包,所以我又給你做了一個(gè)!蔽业难蹨I瞬間流了下來(lái),說(shuō):“舅舅已經(jīng)評(píng)完了,我沒(méi)被選上,但是沒(méi)關(guān)系,我還是很喜歡這輛自行車(chē)的!蔽医舆^(guò)舅舅手上的自行車(chē),對(duì)舅舅說(shuō)了一聲:“謝謝您,我很喜歡!”

      這就是我收到的一份最特殊的禮物——一輛鐵絲做的自行車(chē),里面蘊(yùn)含了親人們對(duì)我濃濃的愛(ài)啊。

    特殊的禮物作文 篇5

      等著快遞寄到你家里去。你一定想象不到我給你買(mǎi)了什么東西。不過(guò)你得保證不能吃驚,不能罵我,也不能自己笑傻了。

      哈哈,現(xiàn)在幻想一下你收到東西后面部扭曲的模樣,我都快笑傻了。

      但你要相信,無(wú)論如何我都是愛(ài)你的。送你這個(gè),也只是想讓它天天待在你身邊,陪著你,寸步不離。

      哈哈哈!你能想像得到,這是什么東西嗎?

      好吧好吧,就算你不能想到,我也不會(huì)怪你的,畢竟我們的思維不在一條線上,更何況這是我奇思妙想出來(lái)的。你絕對(duì)不會(huì)猜到的。

      不過(guò)不要擔(dān)心,這份禮物是超額送給你的',答應(yīng)你的那份以后還會(huì)給你,我不會(huì)食言的。你那么重要,我怎么忍心讓你難過(guò)呢對(duì)不對(duì)?

      所以,有它代替我陪在你身邊,你就可以不用天天想我了;蛟S,這是我送你的第二份禮物,這將是倒數(shù)第二份禮物。

      我們之間的淵源,不會(huì)太長(zhǎng)。但希望我們,都會(huì)珍惜。

    特殊的禮物作文 篇6

      微風(fēng)吹過(guò),系在窗戶(hù)上的風(fēng)鈴在風(fēng)中起舞,奏出一串清脆的音符。這個(gè)風(fēng)鈴是我收到的最特別的禮物。

      那是秋天。晚秋的力量不可低估。寒風(fēng)穿過(guò)衣服,刺骨的寒意襲遍全身。我忍不住包好外套,加快了回家的步伐。風(fēng)越刮越大,街頭小販一個(gè)接一個(gè)地收集貨攤。路上行人很少,只留下幾個(gè)匆匆行走的人。

      "砰!"隨著一陣強(qiáng)風(fēng),突然有一堆東西掉在地上的聲音在我耳邊響起,還夾雜著一絲驚慌的“啊你”的驚叫。

      我放慢速度尋找聲音。我看到一個(gè)五十多歲的老婦人,瘋狂地試圖停下一輛被強(qiáng)風(fēng)搖晃的破舊三輪車(chē)。幾個(gè)紙箱和一堆碎瓷片散落在地上。我沖上前去幫助穩(wěn)定三輪車(chē)。

      阿姨一停下三輪車(chē),就蹲在地上收拾。我注意到她的腿和腳不方便,她走路一瘸一拐的。我趕緊蹲下來(lái)幫她。她對(duì)我說(shuō),“謝謝你,小女孩。我會(huì)自己清理的。唉,只有這些風(fēng)鈴斷了幾根弦。唉,真遺憾.今天是一個(gè)大損失,我兒子的生活費(fèi)還要等幾天才能寄出。我兒子在上大學(xué),他的成績(jī)很好。唉,不說(shuō)了,不說(shuō)了……”大媽苦笑著,也許是太緊急了,也許是蹲了很久,她喘著粗氣,但這仍然不影響她繼續(xù)收拾箱子,一個(gè)個(gè)分開(kāi)來(lái)仔細(xì)檢查風(fēng)鈴是否損壞。

      在寒風(fēng)中看著這個(gè)忙碌瘦弱的身影,我不禁鼻子發(fā)酸。這個(gè)小小的風(fēng)鈴承載著我姑姑生活的全部希望。我想起了我的母親,她對(duì)我的愛(ài)是一樣的,無(wú)處不在。我考慮了一下,然后把我所有的零錢(qián)都拿出來(lái),放在我姑姑手里。老太太像被燙傷了一樣,趕緊把錢(qián)推到我面前,連連擺手說(shuō):“小姑娘,你在干什么?我,我……”

      “別誤會(huì),我想買(mǎi)些風(fēng)鈴給人們使用!蔽覐能(chē)上隨意拿了兩個(gè)可愛(ài)的'風(fēng)鈴,然后把錢(qián)牢牢地交到阿姨手里。"阿姨,你的風(fēng)鈴質(zhì)量真好!"事實(shí)上,我記得床頭掛著幾串風(fēng)鈴。

      阿姨似乎明白了我的意思,發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑著,握著我的手,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小女孩。我甚至不知道該說(shuō)什么!這個(gè)小風(fēng)鈴是給你的。雖然沒(méi)有那些精致,但我自己做的。來(lái),拿著。你必須接受!”老太太從貨攤的角落里拿出一個(gè)小風(fēng)鈴,遞給我,轉(zhuǎn)過(guò)身,揮揮手,把車(chē)推開(kāi)……“她手里的風(fēng)鈴小巧精致,頂部形狀像一把傘。不同大小的小貝殼上掛著小鈴鐺。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),它發(fā)出沙沙聲,聽(tīng)起來(lái)非常悅耳。這音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)像是母親對(duì)孩子的愛(ài)。

      我一直保留著這串風(fēng)鈴。每當(dāng)我看到風(fēng)鈴,我就想起母親對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心。雖然我見(jiàn)過(guò)各種各樣的風(fēng)鈴和禮物,但這個(gè)風(fēng)鈴是最特別的一個(gè),它承載著每個(gè)普通母親對(duì)孩子的深厚友誼。

    特殊的禮物作文 篇7

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,收獲了許多禮物,有爸爸送我的小天才電話(huà)手表,還有爺爺送我的中國(guó)象棋。但是,我最喜歡的是媽媽送我的“破”日記本。

      記得那是一個(gè)我的生日宴會(huì),在中午時(shí),那氣氛可熱鬧了,我們吃著大魚(yú)大肉,喝著可口可樂(lè),我們每個(gè)人臉上都掛著笑容,輪到“送禮物”的環(huán)節(jié),奶奶送了一個(gè)小背包,爺爺送我了一個(gè)中國(guó)象棋,爸爸送我了一個(gè)電話(huà)手表,到媽媽送禮物時(shí),我特別激動(dòng),媽媽笑了笑,把那個(gè)“破”日記本送給我,我本來(lái)想說(shuō):“媽媽?zhuān)闼臀业氖鞘裁囱?”結(jié)果,我一著急,就說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)你把你的禮物收回去吧!”連我自己都嚇了一跳,媽媽看上去很傷心,我也覺(jué)得挺對(duì)不起媽媽的'。于是,我翻開(kāi)那本日記,我鎮(zhèn)住了,里面記錄了我從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程,還配有每個(gè)時(shí)候不同的照片,這本日記里蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),灑滿(mǎn)了媽媽培育我的心血。我情不自禁地一滴滴的眼淚從眼里滾了出來(lái),一把抱住媽媽?zhuān)袆?dòng)地說(shuō)“媽媽?zhuān)愕亩Y物,是讓我第一個(gè)最難忘的!眿寢岄_(kāi)心得笑了起來(lái)。一家人看到這開(kāi)心的一幕,全都露出了笑容。

      這個(gè)禮物,幾乎我每天都在看,這個(gè)“破”日記本成了我形影不離的伙伴。

      記得有一次,我不小心,把日記本放錯(cuò)了地方找不到了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“怎么了!蔽亿s快告訴媽媽我的丟失案件,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“你看,你這記性,那次你上廁所,把日記本翻著看,一步留神就放在衛(wèi)生紙上,一出來(lái),就找不到了!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我像兔子一樣好似擁有了飛毛腿,和飛毛腿直奔廁所,心里美滋滋的,我把日記本緊緊抱在我懷里,生怕又弄丟了,我那時(shí),好像溫暖的感覺(jué)傳遍了我全身。

      我得到這本日記本,就像魚(yú)兒得到水一樣。

      我十分珍惜它,我將這本日記本永久保存。

    特殊的禮物作文 篇8

      我是一本小小的書(shū),在商場(chǎng)里靜靜地躺了很久很久,等待有一天能離開(kāi)書(shū)架,走出囚籠,重見(jiàn)光明!

      不知道過(guò)了多久,久得仿佛有了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),我終于如愿的離開(kāi)了那冰冷冷的,窄小的,囚困我的書(shū)架。一只白白胖胖的小手,捧著我站在了太陽(yáng)底下,陽(yáng)光是那么燦爛,紅彤彤的太陽(yáng)周?chē)鷧s有一塊揮之不去的烏云。捧著我的人是一個(gè)小男孩,他在陽(yáng)光下飛快地跑著,一路上哼著歌?粗@么快樂(lè)的笑臉,我的情緒也不再抑郁,跟著他激昂了起來(lái)。

      不一會(huì),便到了他的家,剛在他的書(shū)桌上躺好,我又被捧起來(lái)折騰了一番。只見(jiàn)他小心翼翼地為我裝飾著,神情嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我,大氣也不敢喘。我無(wú)可奈何地等了許久,終于等到了他完工的那一刻,我搖身一變穿上了精美的外套。他又一次小心翼翼地捧起我,臉上綻放出一個(gè)如梔子花般純潔而燦爛的笑容。

      禮物!他細(xì)細(xì)端詳著我,興奮地叫著,話(huà)音未落,便又馬不停蹄地邁開(kāi)大步跑了出去。我一路上被他揮舞著,頭暈?zāi)垦,只覺(jué)得那太陽(yáng)也搖搖欲墜。等我再次回過(guò)神來(lái),眼前已出現(xiàn)了一道門(mén),綠色的,威嚴(yán)的大門(mén)。再看看那小男孩,深吸了一口氣,咬了咬牙,緊張又急促地敲起門(mén)來(lái)。

      門(mén)開(kāi)了,一個(gè)大男孩站在門(mén)口,雖然衣衫整潔,可表情嚴(yán)肅,目光冰冷。小男孩露出了一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容,嘿嘿笑道:哥哥!哥哥不削一顧,看也不看小男孩一眼,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備關(guān)門(mén)離開(kāi)。小男孩著急又委屈,鼻子一酸,眼中閃爍著淚花,說(shuō)道:哥哥,之前是我調(diào)皮弄壞了你的智能機(jī)器人,請(qǐng)你原諒,對(duì)不起哥哥,這是送給你的禮物,生日快樂(lè)!作為禮物的我被小男孩白嫩的`小手捧了過(guò)去,送到了哥哥眼前。哥哥這才瞟了我一眼,淡然地說(shuō)道:《呼蘭河傳》?嗯!是的。哥哥松了松皺著的眉頭,露出了淡淡的微笑,大男孩一手捧著我,一手拉著小男孩:千里送鵝毛,禮輕情意重,而且這是我最喜歡的一本書(shū),我原諒你啦!

      世間真情,值得珍惜,我開(kāi)心極了,有了我這份禮物,小男孩和大男孩又能快樂(lè)地一起享受閱讀了。

      外面,烏云散去,太陽(yáng)傲立在天空中,毫不掩飾它的光芒,燦爛綻放!

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