【精選】神秘禮物的作文300字合集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的神秘禮物的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

神秘禮物的作文300字 篇1

　　今天，張老師要發(fā)給我們一個神奇的禮物，老師先讓我們閉上眼，當(dāng)我睜開眼睛時，居然每個人的課桌上有一個香蕉。

　　我很驚訝，難道香蕉也可以寫作文？在老師的要求下，我們開始仔細觀察這個肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的，香蕉的'外形像彎彎的月亮，我幻想那里面是嫩嫩的，香香的，反過來像一座小橋和一個電話。

　　老師說要記住五個字，寫作文就簡單了。第一個字是看，香蕉的外形像小船，香蕉像月亮，我們都爭著搶著說；下一個是聽，老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊，發(fā)揮想象，我們好像一下子聽到了嚓嚓的聲音，好像是香蕉在眨眼；聽見笑聲，是寶寶出生了，香蕉媽媽在笑；第三是聞，把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞，仿佛聞到了大自然的清香，聞到了泥土的清香；第四個是觸，香蕉光滑的像光滑的滑梯，潤滑的像嬰兒的臉蛋一樣，我們都積極地想象著，興奮的聲音從四面八方涌來；第五個是吃，我們最喜歡吃香蕉了，咬一口，香蕉的果肉像果凍一樣光滑，教室里一下子就熱鬧起來了。

　　我好高興，我又學(xué)會了一個技巧，寫作文就不會發(fā)愁，只要記住簡簡單單的五個字。我期盼著下一次的活動。

神秘禮物的作文300字 篇2

　　今天我們來到報告廳上課，一進報告廳，一陣涼風(fēng)向我，讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮叮”響起來。我們迎來了一場緊張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物，大家都用期待的目光望著老師，老師的嘴角微微上揚。

　　當(dāng)老師把禮物拿到講臺上時，大家都躍躍欲試，老師問：“大家來猜猜里面裝的是什么？”大家都很想回答，但不知是緊張還別的原因，都沒有積極的'舉手。但還是有幾個同學(xué)說出了自己的想法，有的說是幾張作文紙，有的說是鬧鐘，有的說什么也沒有……同學(xué)們臉上充滿了對禮物的期待和疑惑，會是什么禮物呢？在同學(xué)們的猜測和疑惑下，老師終于打開了禮物盒，在打開禮物盒的那一霎那，同學(xué)們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒，可萬萬沒想，里面裝的只是一張白紙。

　　老師看到同學(xué)們臉上失望的神情，說 ：“同學(xué)來幫我把這張白紙設(shè)計成一份能表代心意的禮物吧。” 經(jīng)過同學(xué)們的努力，大家的禮物都完成了。

神秘禮物的作文300字 篇3

　　星期天，奶奶神神秘秘地對我說：“寶貝，明天奶奶給你一個新年禮物哦！”我心想：不知道會是什么禮物呢？

　　第二天，我上完課回家，就迫不及待地問奶奶拿禮物。奶奶笑著拿出一個大盒子。我探頭一看，嘿，是一個奇怪的家伙！它的身體又圓又扁，渾身金燦燦的，還閃閃發(fā)光呢！仔細一瞧，兩側(cè)還有一條龍和一條鳳，真是栩栩如生！

　　我看著這個圓圓胖胖的家伙，好奇地問：“奶奶，這是什么呀？”奶奶告訴我：“這個東西呀，叫湯婆子。你瞧，上面的`龍鳳圖案，象征著吉祥如意�！蔽矣謫枺骸澳菧�婆子有什么用呢？”“是給你晚上暖床用的。以前啊，無錫人都愛用湯婆子取暖，現(xiàn)在可不多見了哦！”

　　望著慈祥的笑臉和滿頭的白發(fā)，我的心里暖洋洋的。長大以后，我也要給奶奶買個湯婆子，讓她的被窩也暖暖的！

神秘禮物的作文300字 篇4

　　一個月前，爸爸下班回到家，神秘兮兮的對我說：“要送我一件禮物。”說著，爸爸從包里拿出了一個盒子，我打開盒子，原來是一只可愛的小烏龜。

　　小烏龜長得虎頭虎腦，十分可愛。它黑黑的頭上長著小而明亮的眼睛。它的背上是個堅硬的甲殼，龜殼是橢圓形的，深褐色的，上面有許多六邊形的圖案。它的.脖子很長，小小的鼻子長在三角型的頭上。嘴巴緊緊閉起來的時候，像一條線。吃東西的時候，它的嘴巴又特別大。它的四條腿短而有力，每條腳上有五只銳利的爪子。它還有條小小的尾巴總是搖搖擺擺，非常可愛。

　　烏龜看起來笨笨的，但其實它非常聰明。有一次，奶奶見烏龜餓了，便從冰箱里拿了一點肉，放到它面前，誰知道烏龜根本不領(lǐng)情，一碰都不碰。奶奶怕烏龜餓著，第二天去菜場里買了新鮮的肉，又放到了烏龜面前，這次烏龜好像聞到了肉的香味，馬上把肉叼過去，狼吞虎咽地吃了起來。

　　看到這里，我不禁贊嘆道，多么聰明的烏龜��！

神秘禮物的作文300字 篇5

　　三八節(jié)的前一天，我想給媽媽送一個禮物，在不被察覺的情況下給媽媽一個驚喜。到底送給媽媽一個什么禮物呢？我冥思苦想了好久，終于想到了一個既不花錢又能表達我對媽媽愛的禮物——自己動手做賀卡。

　　我說干就干，立刻行動起來，我先用膠帶把兩張手工紙貼在了一起，并在上面打了兩個孔，把一個拉花綁在了上面，寫上了“祝媽媽三八節(jié)快樂”八個字。再用一根紙做的彈簧固定住了一段寫給媽媽的話：親愛的媽媽，您自己買衣服時總是為了幾元錢和別人討價還價，為我報興趣班時用的錢您總是眼不眨一下，早上，您起的總是最早，為了給我和爸爸做早飯。明天，三八婦女節(jié)，我在此祝您節(jié)日快樂！并在這段話的末尾畫上了一些花兒。一個送給媽媽的賀卡就大功告成了，我又做了幾個路標(biāo)，給媽媽找賀卡時當(dāng)“向?qū)А薄?/p>

　　晚上放學(xué)后，我風(fēng)馳電掣般沖到樓上，在每一層樓上都貼上了路標(biāo)，媽媽跟著路標(biāo)走，終于看見了賀卡，“哇，真漂亮！”媽媽笑著稱贊道，打開賀卡媽媽驚呆了，過了好一陣子才猛的.把我緊緊地抱了起來，說道：“這次三八節(jié)好像有魔術(shù)，把我的寶貝變得會體貼人了�！�

　　看到媽媽這么開心，我很激動。我以后要更加體貼和關(guān)心媽媽，讓媽媽每一天都開心、快樂！

神秘禮物的作文300字 篇6

　　哇!老師要送禮物啦!教室里成了歡樂的海洋，同學(xué)們一個個變成了“瘋子”似的。

　　開始猜了，教室里漸漸地?zé)狒[起來，有的同學(xué)說是電風(fēng)扇，有的同學(xué)說是書本……我心里想：是不是勵志卡呢?

　　這時老師拿起二十元錢和五枚硬幣，說：“要是哪位小朋友猜中了，這些錢全部歸他。”此刻教室里變成了菜市場，小朋友們七嘴八舌起來。有的同學(xué)說是玻璃，有的同學(xué)說是鮮花……我心想：是不是香水呢?

　　老師要揭曉答案了，先讓我們派兩位同學(xué)上來看一看，可是箱子里太黑了，第一位同學(xué)都沒看清楚;后一位男生有一雙火眼金晴，終于知道答案了，原來就是幾片葉子哦!小朋友都有些失望。

　　最后老師給每位同學(xué)發(fā)一片葉子，讓我們仔細觀察。我觀察發(fā)現(xiàn)：金黃金黃的葉子里有一些咖啡色的骨干;葉子雖然是干枯的.，可是摸起來滑溜溜的，聞起來香香的。

　　這個禮物還挺特別的!

神秘禮物的作文300字 篇7

　　這個禮物讓我和媽媽猜測了很久，這個神秘的禮物是什么呢？

　　下課時，薛老師遞給我一張單子，說：“寄給你的包裹，中午放學(xué)后和你媽媽起去取�！薄巴�，給我，這可是我人生中第一次收到包裹呀，是誰呢？”我高興地不知用什么詞形容了，我是多么希望馬上放學(xué)，去取我的神秘包裹。

　　盼來盼去，終于放學(xué)了。“媽媽，你看，有我的包裹耶�！蔽腋吲d地說。媽媽半信半疑地說：“給我看看，會不會是博客選上你的作文了？””真的嗎？我們多久去��？在郵政局取嗎？“我一連問了好多問題。

　　我一回家，就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說：“是禮品哦！”我和媽媽猜來猜去都不知道是什么。

　　去取了，就是一個小長方體，稍微有點大。我對媽媽說：“我們一起揭曉這個神秘的禮物吧！”我一點一點地撕開，三二一，原來還有一個信封，把信封打開，有一張小報紙，打開小報紙，是一個小鏡子，鏡子背面寫著：少年百科知識報版名題寫“童心樂園”，作者：鄭馨媛。我想起來了，是去年我為少年百科知識報題寫的'版名。終于揭開了這份神秘的禮物。

　　雖然是個小鏡子，但這代表我的一份回憶！

神秘禮物的作文300字 篇8

　　新的一學(xué)期又開始了！今天的第一節(jié)課是語文課。

　　楊老師一進教室門，就對我們說：“同學(xué)們，今天老師給全班同學(xué)都帶了一件禮物，你們猜一猜，看老師給你們的禮物是什么�！庇械耐瑢W(xué)猜是無窮無盡的知識，有的同學(xué)猜是一本好書……直到同學(xué)們猜不出來了，楊老師才拿起粉筆，在黑板上寫出幾個字“未來作家的照片”�？吹竭@個題目，我的腦海里涌現(xiàn)出幾個問題：未來作家長什么樣，老師手里怎么會有未來作家的`照片呢？

　　老師看我們想得這么為難，就叫我們一個個地上臺看那張照片。有的同學(xué)看完后呆呆地笑，好像不相信那張照片；有的同學(xué)看完后驚喜地笑，就好像發(fā)現(xiàn)了什么；有的同學(xué)興奮地笑，就像有好運降臨在他的身上；有的同學(xué)看完后偷偷地笑，生怕被別人發(fā)現(xiàn)；有的同學(xué)看完后用手捂著嘴巴笑，不敢笑出聲……當(dāng)我走上講臺，往老師手中的課本看去，竟看到了我自己的樣子。原來老師的書中藏著一面小鏡子。這時我才明白未來的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強我們寫作文的信心，告訴我們每一個人都可以成為一名小作家。

　　以后我一定要多讀課外書，搜集好詞好句，爭取把作文寫得更好。

神秘禮物的作文300字 篇9

　　在去年快到,， 元旦 的時候，媽媽說：'如果你從今天開始，到元旦的前一天，好好表現(xiàn)的話，我就給你買一個禮物".我聽到了這話，感覺好神秘，一串串 的問題出現(xiàn)了---這個禮物是大是��？ 這個禮物是玩具還是文具？ 這個禮物是貴是賤？這個禮物媽媽送給我又代表著什么？

　　后來我就想，到元旦那天我不就知道了嗎�？墒俏疫�是克制不住我那好奇心，就問媽媽：“這個禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思，就坦白的告訴我是一個帶有鐘表的`文具盒，熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽了很高興就刨根問底---是什么公主？媽媽說：“我怎么懂是什么公主？”我想；媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了，而且好好表現(xiàn)。 終于，我夢寐以求的文具盒，被媽媽買回來了，我好高興，好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”，“愛麗兒”，“愛麗斯”，“貝兒”，'白雪公主'.哇塞！好漂亮，好精致的文具盒呀！我太喜歡了。但是，我注意到了，文具盒的包裝好像從來沒有打開過，于是我問媽媽：為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過？媽媽說；“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。

神秘禮物的作文300字 篇10

　　今天我們的老師說要給我們一個禮物。

　　他從一個黑色的皮包里拿出了一個用一張土黃色的紙包著的'東西，然后老師讓我每個人摸，有的同學(xué)說是糖塊，還有的同學(xué)說是玻璃球，更有人說是石頭……

　　到我了，我小心翼翼地按了一下，硬硬的，好像粉筆頭一樣。

　　我們都想知道這到底是什么。

　　不會是微型炸彈吧，我心里想。

　　這時老師把紙包打開了，給我們每人發(fā)了一個。這個小東西是褐色的，橢圓形的，有點像沒有水分的棗，像朱古力豆，還有點像杏仁，它皺皺巴巴的，像一個老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜又滿是皺紋的臉，還像我家門口大樹的皮。

　　它的皮剝下去以后，簡直與巧克力豆一模一樣，再剝下去一層，就會出現(xiàn)一個杏仁一樣的東西，一聞還有一股怪味。

　　我們再次起了疑心，這到底是什么呢？

　　老師把兩個種子放到裝滿熱水的瓶子里，我們發(fā)現(xiàn)種子一邊冒泡一邊變大，好像小魚在呼吸，后來他變得越來越大，像一大團用水泡過的木耳，還像海苔湯里的海苔，之后他又來回浮動，像在游泳的大烏龜，像章魚在捕捉獵物，又像水母來回浮動。

　　這時老師告訴我們這就是胖大海，還說他可以治嗓子疼。

　　嗨！真是太失望了，原來洪老師要給我們的就是這個呀！

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