精選以禮物作文300字集合六篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的以禮物作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以禮物作文300字 篇1

　　人的一生可能收到無(wú)數(shù)大大小小的禮物，有三件禮物我們要珍惜和愛(ài)護(hù)。

　　生命是一件寶貴的禮物。生命，對(duì)于每個(gè)人而言都僅有一次，它既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，既短暫又長(zhǎng)久。它擁有悲歡離合，失去生命，便失去了所有。生命的'成長(zhǎng)，傾注了多少深情的愛(ài)戀；感謝生命，賜予我一雙靈敏的耳朵，聆聽(tīng)世界美妙動(dòng)人的聲音……珍惜它吧！懷著一顆感恩的心，去善待生命！

　　親情是一件寶貴的禮物。人間至真至美，莫過(guò)于親情了！親情是家的支柱；親情像日月一樣，常陪伴在我們的身邊。記得有這樣一位男孩，他家里很窮，每天上山砍柴，還是要掙錢(qián)買(mǎi)藥給那臥床不起的母親。這就是親情。常言道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　友情是一件寶貴的禮物。高山流水遇知音，成為千古佳話。談古論今，開(kāi)懷大笑，同歡樂(lè)，共患難，是一件很難得的事！珍重友情吧，讓它們伴隨我們快樂(lè)度過(guò)每一天！

　　珍愛(ài)生命，珍惜親情，珍重友情！上天賜予我們的這些禮物，我們好好珍惜吧！

以禮物作文300字 篇2

　　今天，我翻開(kāi)日歷一看，高興壞了，因?yàn)榻裉焓俏业纳�日。我趕緊打電話給媽媽。在電話里，我要媽媽給我買(mǎi)一份生日禮物，媽媽爽快地答應(yīng)了。我掛了電話，興奮地出去玩了。

　　傍晚，我剛回到家電話就響了，原來(lái)媽媽已經(jīng)到村大會(huì)堂了。我連蹦帶跳地跑去接?jì)寢尅：�，媽媽手上還提著一只大盒子。我猜想：這一定是媽媽送給我的禮物了。會(huì)是什么呢？我很想馬上打開(kāi)瞧一瞧�；氐郊遥瑡寢尠押凶舆f給我，并讓我閉上眼睛。我想這里面的東西一定會(huì)非常奇妙，于是我乖乖地閉上了眼睛。呀，一個(gè)濕濕的，軟綿綿的東西似乎在舔我的手，這是什么？我猛得睜開(kāi)眼睛一看：原來(lái)是一只胖乎乎的小狗，全身長(zhǎng)著蓬松的，雪白的毛，一雙眼睛圓溜溜的，特別有神，四只短短的腳不停地轉(zhuǎn)著圈，可愛(ài)極了！

　　晚上吃蛋糕的`時(shí)候，我切了一小片蛋糕向小狗扔過(guò)去，沒(méi)想到扔在了小狗的臉上。我笑著說(shuō)：“你成了一只小花狗了�！毙」忿D(zhuǎn)過(guò)身向我跑過(guò)來(lái)，蛋糕沾了我一身。這時(shí)小狗“汪汪”地叫了起來(lái)，好像在笑我是一只大花狗。哈哈，小狗真調(diào)皮啊！

　　我真喜歡媽媽帶給我的這份生日禮物。

以禮物作文300字 篇3

　　從出生到現(xiàn)在，我收到過(guò)各種各樣的禮物：可愛(ài)的娃娃，有趣的書(shū)籍，漂亮的衣服、圍巾但最令人難以忘懷的，還是那平凡的禮物。

　　那是一次緊張的考試�？荚嚽跋Γ�我把資料背得滾瓜爛熟，詞語(yǔ)句子都抄了五六遍，又接二連三做了好幾張?jiān)嚲�，才信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了考場(chǎng)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了。那一個(gè)個(gè)觸目驚心的大紅叉，排成了一個(gè)讓人失望的分值。

　　我垂頭喪氣地回了家，見(jiàn)媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)地來(lái)開(kāi)門(mén)，我的.心開(kāi)始顫動(dòng)了，大腦也立刻做好了挨打挨罵的準(zhǔn)備。

　　她似乎并沒(méi)有看出我的沮喪，依然微笑著迎上來(lái)問(wèn)我的成績(jī)。

　　九十分�！蔽夷懬拥鼗卮�，用眼角快速瞄了媽媽一眼，她如同沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

　　她急匆匆地跳進(jìn)房間，不一會(huì)，又抱著幾本我夢(mèng)寐以求的書(shū)走了出來(lái)。

　　我興奮地伸出手，又在即將碰到書(shū)的那一刻，將手縮了回來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有看它們的資格。

　　不，你應(yīng)該看。”媽媽溫柔地將書(shū)遞給我，媽媽看到了你的努力，成績(jī)不重要，只要你有這份上進(jìn)心就好�！�

　　現(xiàn)在這幾本書(shū)雖然已經(jīng)消失不見(jiàn)了，但每次想起它們，耳邊就會(huì)響起媽媽的教導(dǎo)和那份難以忘懷的禮物。

以禮物作文300字 篇4

　　早在我們結(jié)婚5周年紀(jì)念日之前的半個(gè)月，愛(ài)人就對(duì)我說(shuō)她脖子上好幾年沒(méi)戴啥了。

　　其實(shí)，我知道愛(ài)人心里想的是啥，可是還沒(méi)到這天，單位派我去深圳出差，等我把所有事忙完，已經(jīng)是結(jié)婚紀(jì)念日的晚上了。我正納悶平時(shí)要打好幾次電話的愛(ài)人，今天為何沒(méi)了消息，當(dāng)我拖著疲憊的.身子回到賓館，才猛然想起今天是我們結(jié)婚紀(jì)念日。

　　待我打通愛(ài)人的電話，還沒(méi)開(kāi)口，她就噼里啪啦地對(duì)我說(shuō)：“你還知道打電話？今天是什么日子？我收不到你的禮物是小事，你連一個(gè)電話也沒(méi)有，這個(gè)日子過(guò)得還有啥意義�！�

　　愛(ài)人的責(zé)怪埋怨我無(wú)話可說(shuō)，待我聽(tīng)到她發(fā)完牢騷后的一句“在深圳天熱一定要保重好身體”的話之后，我才長(zhǎng)松了一口氣。

　　隨著七夕節(jié)腳步的漸漸臨近，愛(ài)人那句“脖子上少點(diǎn)啥”的話又在耳邊響起。屈指算來(lái)，這風(fēng)風(fēng)雨雨的5年來(lái)，我還真的沒(méi)為她買(mǎi)過(guò)什么。于是，給愛(ài)人送一條金項(xiàng)鏈成了我今年送給愛(ài)人的首選禮物了。

　　七夕節(jié)那天，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在愛(ài)人面前，把幸福與驚喜鑲嵌在她的脖子上，讓愛(ài)在我們幸福的日子里一直蔓延。

以禮物作文300字 篇5

　　那天，舅舅和舅媽說(shuō)要送我禮物，我當(dāng)時(shí)半信半疑，畢竟，我還沒(méi)看見(jiàn)禮物的影兒，以為他們?cè)隍_我�？墒�，到了中午，他們?nèi)〕隽硕Y物，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，禮物竟然是我夢(mèng)寐以求的-存錢(qián)罐及陀螺。

　　存錢(qián)罐是一只可愛(ài)的小金豬，豬年到，財(cái)運(yùn)來(lái)到。這只豬眼睛平視前方，樣子憨厚可愛(ài)，像個(gè)懵懂的小孩兒。豬全身還有許多金點(diǎn)兒，背上還印著兩枚紅幣。有時(shí)候，它又像在祝我財(cái)運(yùn)滾滾。豬的兩邊有一個(gè)大紅字，看不懂，或許是招財(cái)?shù)囊馑及�。上面還有長(zhǎng)方形的`孔，向里看漆黑一片，但搖一搖，總會(huì)讓一毛不拔-鐵公雞似的吝嗇的人顯出本相，只不過(guò)，存錢(qián)罐只是讓人懂得理財(cái)?shù)�，而不是讓人鬼迷心竅的。

　　這只豬太可愛(ài)了。再看看脫陀螺，全身呈棕色。一副鉛筆將軍樣，一把鞭子抽出七彩色。陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，有個(gè)紅圈子也在轉(zhuǎn)。圈子正，陀螺就正;圈子歪，陀螺就歪。

　　我想：舅舅和舅媽送我存錢(qián)罐和陀螺的意義也許是讓我學(xué)會(huì)理財(cái)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，我應(yīng)該不辜負(fù)他們的期望，學(xué)會(huì)理財(cái)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　如今，這兩件禮物已經(jīng)陪伴我3個(gè)多月了，在我身邊就像我學(xué)習(xí)和理財(cái)?shù)睦�拉�?duì)一樣，向我喊加油，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，心情舒暢，心平氣和，快樂(lè)地過(guò)好每一天!

以禮物作文300字 篇6

　　在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅。”

　　老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的'紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“能夠畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因?yàn)槭峭媚辍！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“能夠折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“能夠做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)。”……，一張白紙的妙用可真多呀！

　　老師的確送給了我們一個(gè)與眾不一樣的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我十分喜愛(ài)這個(gè)禮物，你呢？

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