上帝的禮物的作文
更新時間:2023-03-29 19:42:59 話題作文 我要投稿
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精選上帝的禮物的作文匯總四篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的上帝的禮物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
上帝的禮物的作文 篇1
上帝給了我們很多的禮物,身體、性格、生活環(huán)境,最大的恩惠就是給了我們語言。語言是讓人與人之間能通過溝通表達心意。而有些人,卻在糟蹋上帝給予自己的一切。有些人惡意用通俗的話來諷刺別人,這就是對別人的“不尊重”。
這些事情隨處可見,街上有許多人就是在作出這些行為。你應(yīng)該知道,自己不尊重別人,你也得不到別人對你的尊重。在我們學校也經(jīng)常上演著這種情景。
有一次,就發(fā)生在我們班級里的.,有一名男同學不做作業(yè),老師走過去跟他說了一句話,快點補作業(yè),那名男同學說很兇的對老師說:“我哪有沒做作業(yè),今天的作業(yè)我交了。老師說:“你前天的作業(yè)沒做完”那名同學卻若無其事的再繼續(xù)做自己的事。老師把他拽出來,他卻生氣的跑到教學樓下。還有一次,也是發(fā)生在這名那同學身上,老師布置了很多作業(yè),那同學說,今天又這么多作業(yè),怎么做啊,質(zhì)量肯定都不好了,神經(jīng)病。老師把他拉到辦公室跟他談話。后來,他回來了,老師寬宏大量不跟他計較,他還惦記著剛才發(fā)生的事。
這兩件事情都能說明怎樣就是對老師的不尊重,如果他對我說,一定要學會對別人尊重,我不會理睬他,因為他自己也不懂得尊重別人,沒資格對別人說關(guān)于“尊重”的話題。對于尊重我是這樣理解的,用微笑面對別人就是對別人的尊重。對別人問好也是一種尊重。不跟別人說粗言爛語就是對別人的尊重。用心的傾聽別人說話也是一種尊重……尊重無處不在,只要有世界,尊重就會存在。口頭說尊重很重要是沒有用的,要通過實際行動表達出來。尊重往往在不經(jīng)意時發(fā)生。上帝賜給我們的禮物雖然不貴重,但是,可以受用一生。
上帝的禮物的作文 篇2
“對手” 一提到它,大家可能都不陌生.然而,你了解對手嗎?你有對手嗎?如果有了對手,那不是壞事,因為它會使你的人生更輝煌,更燦爛。
世界萬物循息進取,有生有息,這一些都源于對手,對手是一份不可多得的禮物,感謝上帝,感謝它送給我的禮物。
對手向我挑戰(zhàn)
每一次的考試,都伴隨異常激烈的競爭,能者上,庸者下。自己當然也不例外,在學習,考試也許就是衡量我們的天平吧!誰的分數(shù)高,誰就能將天平傾向它。因此,每個人都在拼搏。于是,我的對手來了。
我們互不相讓,批次競爭。不讓自己變得“庸” ,我每天都提醒自己,對手又在向我挑戰(zhàn)了,我不能放松,對受讓感到壓力,我們誰也不會輕視誰,然而,幾次考試,我都失敗了,對手這次給了我極大的挑戰(zhàn)。
我與對手交朋友
每一次空虛的.競爭,縹緲的挑戰(zhàn),使我們沒有太多收獲,并覺得生活沒趣,我深知光有競爭,是一盤散沙,我與對手應(yīng)該合作,成為朋友。
對手和我在一次作題中“和解”了,她主動和我握手,談心,就這樣,我們做了“競爭”的朋友,在臨近中考的日子里,對手能夠成為朋友,那么,我們就能挑戰(zhàn)極限,走向成功。
有人說過:“對手也是朋友,”我終于相信了。
對手幫助我
這幾天,自己不知是怎么了,總是學習沒勁,沒有進取的動力,大腦中思考的閥門,也處于關(guān)閉狀態(tài)。她好像看穿了我,主動與我談話,她告訴我“人總有一段時間會這樣,毅力才是最關(guān)鍵的,永不放棄,才有希望我可以幫助你,別忘了我們不僅是對手,還是朋友。”
然而,她真地做到了。一天,我又遇到一個難題,在我要放棄時,她出現(xiàn)了,幫我分析,講體給我聽,給我鼓起,這時,我才發(fā)現(xiàn),原來對手更多時候是朋友。
因為有了對手,我才度過難關(guān)。
對受讓我憂,讓我喜,我的進步絕對是因為對手的存在。朋友,回首往事,你是否也有這樣的對手,我們與對手是競爭的朋友。因為有對手,我有了壓力,有了動力;因為有了對手,我有了信心,有了成功;因為有了對手,我有了友誼,有了財富;因為……感謝對手.
感謝上帝,送給我的禮物——對手!
上帝的禮物的作文 篇3
初中三年,我們在一起是兩年,并不算長吧,但我們之間發(fā)生了許多事,我們也改變了許多。兩年的時間是一個從初識到惜別的過程,兩年的時間讓我們從說不上話的陌生人變成了形影不離的好友,兩年的時間讓我們收獲友誼,收獲真情,收獲真心。
記得有一句話:“上帝在送你一份禮物前,必定會用重重困難做包裝!蔽蚁肽銈儽闶巧系鬯臀业哪欠荻Y物吧!我們的友誼是那樣曲折坎坷。
剛剛認識時,我們都是第一次住校,不久大家便住在一個寢室了,室長是飛姐。那時我想要和大家成為朋友,于是我便去幫室友的忙,結(jié)果我經(jīng)常是幫倒忙的,大家對我的印象應(yīng)該不太好。我負責每天插好滅蚊器,有一次生病回寢室,我插好滅蚊器便睡下了。放學后,室長回寢室看到我插好滅蚊器竟感動了一番,她說她給我的這個任務(wù)只是隨口說說而已,我說我是因為怕蚊子咬我才做的,讓她不要自戀了。其實我心里挺高興的,即使這是一件小事,但她畢竟認可我了。
記得老師曾經(jīng)說過我和一個室友合不到一起,我覺得事無絕對,我們在經(jīng)歷了不少事情后,不僅成熟了些,也變成了好友。很多事情我都記不得來了,我忘記了我們曾經(jīng)的生疏,也不記得我們是如何一步步交換真心的,但我現(xiàn)在感受到了真情,也明白了友誼的溫暖。
你們是我的同學,是我的室友,更是我的朋友,在我心中你們也是親人一般的存在。天下沒有不散的筵席,在這臨際畢業(yè)之時,我想要對你們說的是:后會有期。
其實,人生還有幾十年,我不知道這兩年的情誼在將來會不會生疏,但你們現(xiàn)在對我的好我會記在心中,而那些曾經(jīng)的生疏、爭執(zhí)會隨著時間飄逝而去,我不奢求友誼不老,只希望日后會想起青春年少的`日子,有你們的身影,回蕩著我們的歡聲笑語,交帶著一些青春的陽光。
雖然只有兩年,但我很快樂,感謝上帝,給予我如此美好的禮物,我會一輩子珍惜。
上帝的禮物的作文 篇4
成功是上帝賜予每個人的禮物,之所以有了成功才會有幸福。但是上帝既然給了我們每一個人,那在哪里呢?其實就在我們每個人的身體里,需要我們自己去發(fā)現(xiàn)去挖掘。
幸?梢杂泻芏,有成功的幸福,有家庭的幸福……成功又有很多種成功,有來至學習的成功,有來至事業(yè)的成功,但是只要是超越自己的就是成功,這需要個人自己去發(fā)現(xiàn)尋找。上帝給我們的禮物就在每個人自己的身心里,可為什么有的人沒有獲得上帝的禮物呢?
因為他們沒有通過努力都得不到幸福的。
“勤能補拙是良訓,一份耕耘一份收獲。”一個“勤”說出來簡單,可真正要做到永遠勤奮一生的人簡直像整個星球璀璨的宇宙中唯有的一個地球一樣渺茫。不過讓人感到欣慰的是,人可以努力,世界永遠沒有天才,只有基根扎實,腳踏實地的人才會真正的可以獲得上帝給的“禮物”。而那些從沒有真正投入過事業(yè)中,通過努力的人永遠都不會有幸福。
幸福還有家庭的幸福,這種幸福也是需要人去共同建造的。在黑暗社會里的.那些小孩雖然跟著大人被地主惡霸壓迫,但是他們的家里有溫暖,有幸福的暖流,像我們學過的課文《窮人》里的主人物,雖然窮,但是他們很愛他們的孩子而且還在鄰居去世后自愿撫養(yǎng)鄰居的孩子,他們不僅有愛心而且對自己的家庭也很負責,他們的家庭里,用句課文中的詞語就是“溫暖而舒適”。但是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》里的小女孩她家也很窮,但是她沒有受到父母的疼愛,在大年夜時有家都不能回。因為她們的父母沒有使她們的家庭有溫暖、幸福的存在,才會使小女孩在大年夜落到凍死街頭的悲慘結(jié)局。上帝同樣給了他們禮物,他們同樣都生活在黑暗社會里,他們卻跟《窮人》里的桑娜和他丈夫完全不同,如果賣火柴的小女孩有父母的憐惜、疼愛,她也不會凍死街頭。
幸福,有時只是一個小小的動作;成功,有時是通過長期努力得來的幸福。但是它們都在每一個人的身心里,上帝是公平的,只有靠人才會有成功和幸福。
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