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    特殊禮物作文

    更新時間:2023-04-07 09:57:28 話題作文 我要投稿

    【精選】特殊禮物作文六篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的特殊禮物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】特殊禮物作文六篇

    特殊禮物作文 篇1

      每當我寫完作業(yè),抬頭看見書櫥上的那一個既精致又小巧的小熊蠟燭時,那件事就會浮現(xiàn)在我的腦海里。 五年級上學期,一次普普通通的數(shù)學區(qū)考,像這樣的考試對于我們來說已經(jīng)是司空見慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書,沉浸在數(shù)學的知識的海洋里。由于我平時練得多,解答起來比較順手,所以很快就完成了試卷。經(jīng)過仔細檢查,我滿懷信心地交了卷。顧老師說:分數(shù)要到晚上九點鐘左右才能出來?墒堑鹊骄劈c四十五,分數(shù)還是沒有來,我的上下眼皮已經(jīng)開始打架了。我實在忍不住了,只好上床睡覺……就當我即將進入夢鄉(xiāng)時,耳邊傳來阿公興奮的聲音:“盧楷寧,告訴你,你99分全班第一!蔽腋吲d地一下坐了起來,確認后,我又進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

      第二天數(shù)學課上,顧老師向全班同學宣布分數(shù)后,滿臉微笑地說:“從現(xiàn)在起由盧楷寧同學擔任我們班的數(shù)學課代表,希望盧楷寧同學不要驕傲,再接再厲,努力為全班同學服務(wù)。大家掌聲鼓勵!鳖D時全班響起掌聲,同學們投來羨慕的目光。這時我無比高興,是顧老師對我數(shù)學進步的`肯定,讓我找準目標,發(fā)奮學習。緊接著,他又送給我一個可愛的小熊蠟燭,作為獎勵。教室里又是一陣陣掌聲。此時此刻,我激動萬分。心想:“這是顧老師對我的信任,我一定好好當數(shù)學課代表,像一個蠟燭一樣,默默無聞為大家服務(wù)!

      我以后一定要當好課代表,珍藏好老師給我的特殊禮物。因為它的背后蘊藏著顧老師對我的信任與關(guān)愛。

    特殊禮物作文 篇2

      今天,我和媽媽跑步回來時。看見路邊有人賣花,過去一問才知到今天是母親節(jié),我也想買一些花送給媽媽,可是我現(xiàn)在沒帶錢出來。眼看花沒剩幾枝了,于是,我飛快地跑回家拿我自己的零花錢,拿好錢后我迫不及待地想賣花的地方跑去,“嗖……”的一聲我想火箭一樣沖了出去,當我趕到時,我問那位賣花的叔叔:“叔叔,還有花嗎?”那位叔叔搖搖頭,當我懷著傷心失落的.心情準備離開時,旁邊的一位阿姨問我:“小朋友,你怎么啦?怎么垂頭喪氣的啊!蔽覍λf:“今天是母親節(jié),我本來想用我的零花錢給媽媽買一些花作為禮物,沒想到話都賣了!蹦俏话⒁陶f:“難得你有這片孝心,來!來!來!我就把這只花送給你吧,快回去吧!蔽蚁渤鐾,匆匆忙忙的說了句謝謝阿姨就跑回家了。當我興奮地跑回家,把花送給媽媽后并向媽媽說出了這只花的來歷,媽媽眼里閃著亮光,撫摸著我的頭說:“你可真是個懂事的好孩子,有你,媽媽幸福了!弊詈,祝全天下的母親節(jié)日快樂,愿你們像我媽媽一樣幸?鞓贰

    特殊禮物作文 篇3

      9月十日是一年一度的教師節(jié),教師節(jié)是老師的節(jié)日,很多人會送一些芬芳清香的鮮花,但是今年的教師節(jié)唯我們六(三)班舉辦的最特殊。

      教師節(jié)大家可能只送鮮花,禮物,但是全校沒有一個想到了一種慶祝教師節(jié)的方法。在教師節(jié)的前一天,我們班的班長:陳文婷說教師節(jié)每人捐5塊錢,買一個4榜的大蛋糕,當天我們?nèi)ネㄖ郧敖涛覀兊陌嘀魅瓮蹑吕蠋,現(xiàn)在的班主任李新老師,數(shù)學胡蓉蓉老師,英語陳陸洪老師,科學巫漢威老師,美術(shù)盛育莉老師,我們悄悄地給他們一個大驚喜。

      到了教師節(jié)那天,一進校門,就見到好多同學拿了好幾束美麗而芳香的鮮花,有人還拿又大花籃的呢!到7:30時,老師們都在進校門的時候,被校園里可愛的同學們圍了起來,然后送上一朵鮮花,鮮花的香味滿天亂飛,同學們的心意、祝福也滿天亂飛,當時的氣氛,當時的熱鬧場景,簡直是叫人難以忘懷。到了下午,我們請求老師把最后一堂課給我們,接著就叫老師回避一下,我們乖乖的把桌椅擺好,把東西放整齊,我們聽班長的話把教師布置好,叫人來畫教師節(jié)辦報。

      時間不等人,就到了四點鐘,班長說叫今天早上分配好的人去拿蛋糕和鮮花。我們一些人陸陸續(xù)續(xù)的下去了,等得差不多了,送花的人來了,6位同學捧著一束束鮮花陸陸續(xù)續(xù)的上了樓,唯我和班長還有一位男同學在此等候蛋糕的到來。

      等了20分鐘左右,有一位年輕漂亮的姐姐提著蛋糕來了,我們馬上把蛋糕提上了樓,路過的人都迎來了驚人的叫聲,羨慕的眼光,路過其他班上,其它班上的同學都不聽老師教課,都回過頭去看我們的蛋糕,都在尖叫,接著投來羨慕的眼光。我們把蛋糕放好,把東西全都準備好,就各位課代表去請各位老師,請來的老師,他們一進教師門,我們就高聲大喊:“老師,節(jié)日快樂!

      老師們非常高興,現(xiàn)在就剩下了王媛老師,“王老師來了,王老師來了!蔽覀円粋個高興得一蹦三尺高,王老師一進來就大喊,各位老師照完相就開始全班師生照,照完便開始切蛋糕,老師的蛋糕都分完以后,就開始是我們的天地了,李老師正在切的過程中一下把奶油抹在了別人的臉上,接著我們就開始了特殊的奶油抹臉游戲,我們的奶油都不要了,都讓臉“吃”吧,也讓臉分享一點。

      盛老師和胡老師照相時,就叫我過來然后就往我臉上狂抹奶油,盛老師說:“來,過來我給你擦一下。”沒想到阿,盛老師不是擦,是往我臉上抹奶油阿。我看到李老師站在中間,就過去抹奶油到李老師脖子上,李老師反頭過來一勺的`奶油往我臉上蓋,頓時我變成了特殊的奶油人。

      雖說我們優(yōu)良的成績就是老師的快樂,但是我們用了一種特殊的方式來慶祝老師的節(jié)日。我們看到了果汁,很想喝,但是一想到老師,就沒敢喝,但我們吃蛋糕的時候,我們就已經(jīng)把果汁喝完了。有一個更過分,不用手去把奶油抹在別人頭上而是一疊都往別人臉上蓋。我相信這時是我們最開心的日子,也是老師就開心的一次教師節(jié)。等老師去洗臉的時候,我們把剩下的巧克力分光了。

      我們就是這樣過了一個有趣而擁有快樂和幸福的教師節(jié),陳老師也說她過了20多個教師節(jié),今天過得最幸福最快樂的一次。

    特殊禮物作文 篇4

      媽媽要過生日了,我卻沒有想好給媽媽送什么禮物,哎,去給媽媽買個禮物吧,已經(jīng)來不及了,只好幫媽媽做點事,做什么事呢?大掃除?這樣的事我已經(jīng)做了好幾回了。做飯?可我做的又不好吃,弄不好把菜炒糊了。

      洗腳?對呀!這是一個很不錯的選擇呀!說干就干,我對媽媽說:"媽媽,今天是您的生日,我想送給您一份特殊的禮物——給您洗腳。您不會不同意吧?""喲,我的兒子越來越乖了,越來越懂事了。好!"媽媽爽快地答應(yīng)了。我立刻把水壺接滿水放到天然氣灶上,打開火燒水。然后我把洗腳盆、毛巾、拖鞋放在沙發(fā)旁。這時水也燒好了,我連忙關(guān)好火。接著,我把水倒進洗腳盆里。媽媽把腳放進盆里,我先給媽媽搓洗腳指頭,又洗了洗腳掌、腳心、腳后跟、腳背。然后我又仔細的看了看,發(fā)現(xiàn)腳脖沒洗,于是我又洗了洗腳脖。我終于給媽媽洗完腳了。我悄悄地看了看媽媽,只見媽媽閉著眼睛微笑著,仿佛在做著一個香甜的夢。

      我把媽媽的腳擦干。我得給媽媽按摩腳。我一會兒認真地按摩腳指,一會兒又仔細地按摩腳心,一會兒又細心地按摩腳背。 "寶貝,你真乖!這是你送給我的最好的.生日禮物!"媽媽微笑著說。聽了媽媽的話,我感到非常快樂,比媽媽送我一千萬個禮物還高興十萬億倍呢。以后每年媽媽的生日我都會以不同的方式來報答媽媽對我的愛。

    特殊禮物作文 篇5

      生日前一天,我告訴了好友們,第二天我家舉行生日派對。大清早我走進教室,坐在自己的位置上,發(fā)現(xiàn)柜筒里有一個“小本子”,我十分驚訝,拿出來一看:切,是她!竟然寫著她的名字!看到她的名字,我恨不得立即把這個“小本子”撕碎。

      回到家后,我迫不及待地將“小本子”打開,第一頁上工工整整地寫上一排字:“祝你生日快樂!”頓時,我是愛恨交加……再往下翻:“我受夠了,你不要再欺騙我了,我看得出你與我情誼未斷。以前都是我的錯,這個‘小本子就算是我送給你的生日禮物吧!”看著她寫的一行行字,我想起她作業(yè)本上的字,十分潦草,受過老師很多次批評。而這份禮物上呈現(xiàn)的每一個字都是一筆一畫、工工整整的`?吹竭@里,我的眼眶濕潤了。我打開下一頁:“我們和好,好嗎?我知道,你恨我,一直還生我的氣。對不起!能讓我去參加你的生日會嗎……”她寫了很多,我的眼淚怎么也控制不住了。我撫摸著她的本子,想對她說,啊,朋友,這是你送給我最好的禮物!

      其實,我也很想念她,好像好久沒有看到她一樣。我很后悔,很內(nèi)疚,我為什么要吵架,為什么不理她?我再也控制不住自己的情緒了,連忙撥通了她家的電話……

    特殊禮物作文 篇6

      這天是九月十日,是“中國教師節(jié)”,特殊的禮物。清早,同學們都捧著要送給老師的禮物,高高興興地來到學校。

      咦?這小女孩怎么走得這么急?只見一位身穿粉紅襯衫,頭上扎著辮子的小女孩,飛快地向一扇窗跑去,她的手里好像拿著什么。這扇窗里有張桌子,是一位語文老師的。而這位老師是小女孩的班主任。看來,這位老師又操勞了一夜,連墨水盒都沒時間去關(guān)緊,小學六年級作文《特殊的禮物》。

      小女孩走進窗子,伸出小手,一束野菊花出現(xiàn)在她的`手上,有黃的,還有藍的。這束花并不是一束普通的花,而是一束十分特殊的花。為什么這樣說呢?因為這花是小女孩辛辛苦苦種出來的。小女孩象栽培“祖國的花朵”一樣,那么細致,認真,所以花的顏色十分鮮艷。小女孩從這花中精挑細選,未開的不要,有點枯萎的也不要,就是有點小毛病的也不要。選好后還把莖的后半部剪得整整齊齊。

      這束花曾經(jīng)包含了小女孩對老師深深的敬愛與感謝,這束花曾經(jīng)吸收了小女孩的辛勤汗水,這束花也被她的真誠所感動,開得那么美麗,那么迷人。每朵都表達了小女孩對老師的感謝。

      小女孩把花小心翼翼地插進筆筒中,她笑了,笑得那么燦爛,那么迷人。在陽光的照射下,印出了兩個酒窩。鮮艷的紅領(lǐng)在胸前好象也十分開心。

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