以禮物作文600字
更新時間：2023-04-12 16:56:38 話題作文 我要投稿
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以禮物作文600字錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的以禮物作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
以禮物作文600字 篇1
禮物，是一個美好的詞。仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物，低頭凝望，一花一葉是大自然給人們的禮物。禮物，有一種特殊的力量，使人懂得感恩。
禮物是什么？這個問題一直像一根繩子牢牢地圍繞著我的心，終于，我明白了，原來禮物就是媽媽帶來的堅強之力，就是那種力量使我明白“禮物”這二字的意義。
記得那次，媽媽給了我一輛自行車，并對我嚴肅地說：“今天我教你騎自行車。”我摸著那光滑的座位，看著那淺黃色的籃子，我不禁擔憂起來：自行車怎么看起來不穩(wěn)定呢？會不會從上面掉下來��？媽媽說：“一定不要害怕困難，失敗是成功之母。”說完，就開始教我怎樣騎，怎樣可以穩(wěn)住不會掉……說了一大堆的話，可以開始騎了，但我的.心里像有一只猴子，亂跳亂蹦。
剛開始騎時，我說好要讓媽媽在后面推著車，看著我，不許走開。“呼呼呼……”輪子隨著風(fēng)，好像一陣電似的沖了出去�！鞍�！媽媽救我�！蔽疫叢冗吙藓爸瑡寢寘s松開了手，說：“寶貝，不要怕，媽媽在后面！”我聽了，立刻放心起來，完全不知道媽媽早已消失在我的背后，我這時感覺自己像一只小鳥，正在天空自由自在地飛翔。
突然，我轉(zhuǎn)過頭，啊！幾只狗正在追我！我的腳立刻軟了，怎么也動不了，好像被什么東西卡住了，我想起媽媽的話：“不要害怕困難�！蓖蝗挥幸还蓮姶蟮牧α孔⑷胛业纳眢w中，我終于堅強地把腳放在自行車的腳踏上拼命踩，一下子就把幾只狗甩得遠遠的了，我勝利了！這時的我，已經(jīng)變成了一個不怕困難，堅定不移的人了，此時的我更是露出了勝利的笑容。
媽媽帶來的禮物，讓我明白了一個道理：失敗是成功之母，是媽媽讓我明白了“禮物”的意義，那就是堅強。
以禮物作文600字 篇2
禮物是寄托情感的一種方式。送給別人的不僅僅只是一份禮物，更是一份美好的祝福。
——題記
一份精致的禮盒，是送給朋友禮物；一個嬰兒的降生，是送給全家人的禮物；一束美麗的玫瑰花，是送給情人的禮物；那么一朵“康乃馨”是送給媽媽的禮物。
捧著一大束艷麗的康乃馨伴著朝陽和路上行人們投來羨慕贊美的目光，我不禁嫣然一笑……望著那蔚藍的天空，有一種親切，向往之感，不經(jīng)意間嗅到了一股甜美無比的花香。
由于父母工作比較繁忙，又要照顧妹妹，從小我便學(xué)會了自由，每天我一個人上學(xué)，沒有父母的陪伴，同學(xué)的歡笑，放學(xué)的路上總是會留下我那個小小的身影，但沒有孤獨感。我學(xué)會了自娛自樂，總喜歡觀察身邊一切覺得好奇的`東西。
那天放學(xué)，總感覺手里空空的，同往常不同。知道看見行人捧著一朵朵康乃馨，我這才知道今天是母親節(jié)，看著別人都買來花送給自己的母親，想象著自己媽媽燦爛的笑容，我也笑了。
從我知道有母親節(jié)開始，還沒有給媽媽送過禮物，我也想買一朵花給媽媽。來到花店，我一摸口袋，糟了，沒有帶錢，很是氣惱，看來我的愿望泡湯了。忽然一想，沒有康乃馨也無妨，只要有這份心意就成。回到住的地方，拿出手機給媽媽發(fā)了一張康乃馨的圖像，并陪上了一行字：今天是母親節(jié)，您哺育了我們一生，將世界上的愛毫不保留地給了我們，在這個特別的節(jié)日里，獻上一束康乃馨，后面又添了一個很尷尬的笑臉。
雖然沒有真正的花，但我覺得媽媽也會很高興，這份禮物對媽媽來說是獨一無二的，對我來說也是永生難忘的。媽媽曾經(jīng)說過：送不送禮物都無所謂，只要你有這份心意，媽媽就很滿足了。這句話讓我感到很內(nèi)疚，還沒有送給媽媽一份真正的禮物呢。
媽媽，您聞到了康乃馨的香味了嗎？冥冥之中，似乎有一束康乃馨正向媽媽走來，為媽媽送上一份美好的心意和祝�！瓔寢�，它雖然只是一份很渺小的禮物，更承載著我對您的祝福。
以禮物作文600字 篇3
每當我打開那一個放禮物的盒子，一定會看見那一張爸爸媽媽送給我的光盤，就會不由自主地想起我九歲生日的`那一天。
那一天是星期六，平時會睡懶覺的我七點鐘就起來了。這時，媽媽微笑地站在我的床邊，手里拿著一個包裝精美的禮物盒，我迫不及待地“搶”過禮物盒。媽媽笑著對我說：“快點打開看看吧!里面有驚喜喲!”說完就走開了。
我急不可待地打開禮物盒，里面放著一張光盤，我好奇地把光盤放進電腦的VCD里。開始了，首先“祝雪兒九歲生日快樂!”九個字印入眼簾。接下來是一張照片：一個胖嘟嘟的小女孩，前面是一個生日蛋糕，上面寫著“祝雪兒生日快樂，健康成長!小女孩臉上全是奶油，可小女孩還是開心地笑著。原來這是我呀!”我小聲地說。接下來，是一段影片，我穿著一件小綿祆慢慢地走向媽媽那邊，突然，我摔倒了，我哇哇大哭起來。媽媽對我說：“乖孩子，自己站起來�！边@時，我就已經(jīng)不哭了，慢慢地站起來又向媽媽那邊走去。
然后，又是一段錄音：“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”原來是我第一次唱歌呀!爸爸媽媽真是有心呀!
最后爸爸媽媽爺爺奶奶對我的祝福：“愿我們的雪兒快樂成長，好好學(xué)習(xí)，天天向上……。”我眼睛濕潤了。這時，傳來一陣敲門聲，媽媽拿著一個生日蛋糕向我走來，爸爸拿著照相機拍照。爺爺奶奶拿著一份禮物在后面。這時，我已經(jīng)淚如泉涌：“謝謝您們，這是一份最好的禮物�！�
如今，這份禮物我好好的收藏著，也深深的刻在我的心里。
以禮物作文600字 篇4
一條涓涓細流。在那瑩瑩波光中，有那么一抹綠色，常常閃現(xiàn)在我的記憶里。那是一盆吊蘭，爸爸送我的禮物。
我十歲那年，還不夠懂事，會用媽媽的口紅在她臉上“涂鴉”，總是不肯寫作業(yè)，還丟三落四。生日那天，小伙伴們送我的禮物讓我眼花繚亂，有憨態(tài)可掬的小絨玩具，有編制精美的手工彩鏈。爸爸卻讓我大跌眼鏡：他捧回家一盆雖然翠綠但平淡無奇的吊蘭，說當禮物送給我，要我把它養(yǎng)活。
我把吊蘭放在書桌上，很快就置于腦后了。
三、四天過去了，我忽然發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉片有點黃了，葉片像被霜打過的一樣，無力的聾拉著。我驚叫起來：“爸爸，吊蘭快枯死啦！”
正在屋外的爸爸聞聲走進我的`小房間，一看這情景，笑了。他打開緊閉的木窗，又拿來小水壺給吊蘭撒些水 。一陣忙碌后，爸爸坐下來，和風(fēng)細雨地對我說：“孩子，你知道我為什么要送你吊蘭嗎？”我一臉茫然地搖搖頭。爸爸說：“我把你養(yǎng)大，很不容易。卻連一盆花草都養(yǎng)不活嗎？”
哦，我懂了，爸爸是在培養(yǎng)我的責任心！爸爸接著說：“吊蘭，很普通，但是，它能在你的照顧下，保持翠綠的顏色，還能凈化你房間的空氣。你有信心把它養(yǎng)活嗎？”
我一下子羞愧起來，臉紅到了頸脖根。爸爸是在批評我缺乏責任心！
從此，我想接受了某種義務(wù)似地開始關(guān)注、呵護這盆小吊蘭。清晨，我會第一時間打開窗戶，讓它享受到東方的第一縷陽光。放學(xué)回家，我會在它的旁邊寫作業(yè)，做手工。然后，會把書桌擦抹干凈，把文具收拾整齊......
一個暴風(fēng)雨周日，雨點在狂風(fēng)的挾持下“啪啪”地敲打著水泥地面，我忽然想起窗臺上那忘了收回家的吊蘭！我連忙打開窗，卻看見吊蘭的葉片含著雨珠在風(fēng)中搖擺，它沒有折斷，也沒有低頭。。。。。。我的吊蘭，它已不畏風(fēng)雨，驕傲的舒展著它那翠綠的身姿！
望著這盆雨中長勢喜人的吊蘭，我想了許多，許多。
以禮物作文600字 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我快十歲了，收到的大大小小各類禮物真不少。但最難忘的，是我8歲時收到的生日禮物——一輛巨大的毛絨玩具汽車。
得到這個禮物可是不容易呢。我在商店里第一眼看見它就“愛”上它了，賴著不走，軟磨硬泡，用媽媽的話說就是“鬧地不可開交”，央求媽媽給我買下來。媽媽實在無奈，只好來了個“曲線救國”：“不如我們實行積分制吧。你的8歲生日快到了，從今天開始到生日那天，如果積滿一百分，就把它當做生日禮物送給你�！蔽伊⒖滔残︻侀_，狠狠地在媽媽臉上親了一下：“一言為定！”
離我的生日只有三個月了，要掙夠一百分可得好好加油啊。從此，我按照和媽媽的約定，在生活、學(xué)習(xí)等各方面嚴格要求自己：換下來的衣服不再到處亂放，而是及時用洗衣機洗干凈；看完的書也不再隨手一扔，而是整整齊齊地擺在書架上；早上鬧鐘一響就起床，再也不用媽媽擰著耳朵催了；出門上學(xué)前一句“祝你愉快”，放學(xué)回家后一句“媽媽辛苦了”，寫完作業(yè)還主動幫忙做家務(wù)；�？谒惚荣愇夷昙壡叭谀┛荚囌Z文數(shù)學(xué)雙百……這樣充滿激情的日子過得飛快，我的生日到了。
激動人心的時刻終于來臨，媽媽宣布，我的積分達到了120分！
“生日快樂！”媽媽捧著那個我夢寐以求的.禮物——一輛巨型毛絨玩具汽車，在我還愣神兒的時候，一下子扔到我身上。我哈哈大笑，抱著它撒歡兒打滾兒翻跟頭，嘴里還一個勁兒“嘀嘀嘀”地叫著。
我給這個禮物取名“嘀嘀”，朋友們都叫我“嘀嘀女孩”，我很喜歡這個名字。到現(xiàn)在一年多過去了，我為了得到這個禮物而做的努力已經(jīng)成為日常習(xí)慣，嘀嘀也已經(jīng)有些舊了，不再像原來那么柔軟，但我對它的熱愛一點都沒有變。這么難忘的禮物，我怎能不珍惜呢？
以禮物作文600字 篇6
一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。在課上，月亮老師問道：“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說：“你們猜猜。”星星，白云和風(fēng)想：老師會喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風(fēng)兒想起奶奶說過，待我長大了，給她買副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的`老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問：“你們都想好了嗎？”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說：“我們都想好了！”月亮老師說：“那你們今天晚上好好準備吧！”''嗯."他們說。
第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書包來到了藍天學(xué)校。月亮老師微笑著問：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說：“老師，我要送你一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃."說著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說，“你看我就夠誠意�！闭f完，就把一條小金魚遞給老師，月亮老師問：“風(fēng)兒，你準備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的人，這就足夠了�！薄班�.我們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說道。老師聽了他們的話，點點頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
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