精選特殊的禮物作文匯編五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的特殊的禮物作文5篇，希望能夠幫助到大家。

特殊的禮物作文 篇1

　　星期二下午綜合考完試后，我的心情無比沉重，因為綜合大部分題我都不會，全是蒙的，如果考不好，我可就慘了。

　　回到家里，我把書包往沙發(fā)一扔，整個人便癱在沙發(fā)上�！八嚪�，藝帆，為了慶祝你和姐姐考完試，我?guī)�你們�(nèi)ヒ粋�好地方。”心情沉重的我聽了媽媽的一番話，不由得高興起來。

　　“百大嘉年華”，來到了媽媽說的地方，五個大字映入我的`眼簾。“原來是新開的‘玩具屋’呀！”百大嘉年華又被我稱作為“玩具屋”。啊，“玩具屋”真涼快呀！就像是秋姑娘用它那大大的“手掌”呼呼地扇著。

　　我們第一個玩的是“打地鼠”，只要有地鼠出來，就趕緊用“大拳頭”把它打下去。因為我一個人打不過來，所以我們就分工好，我打前兩個，姐姐打中間兩個，爸爸打后面兩個。游戲開始了，可每次地鼠都之從姐姐的“窩”里鉆出來，忙的她不亦樂乎，滿頭大汗，我和爸爸則悠閑地站在旁邊，看著姐姐打。突然我的“窩”里鉆出來兩個小地鼠，因為沒來得及打，扣了我兩分，看來我要努力了。最后，經(jīng)過我們?nèi)齻�人共同的努力，共贏得30張彩票，心中別提多高興了。

　　第二個玩的是打槍，因為爸爸想玩，我們只好“舍命陪君子”了。一開始是一些小鹿，爸爸準(zhǔn)備打是，有過戰(zhàn)斗經(jīng)驗的姐姐勸說道�！肮梅颍�千萬別打小鹿，得分低，一會兒有大鹿的時候再打，那樣能得到50多分呢！”說曹操曹操就到，姐姐的話音剛落，一群群大鹿便出現(xiàn)在我們的視線里，“快打，快打�！苯憬慵敝鴮Π职终f�！芭九九九尽币魂囮嚇屄曧懥似饋�，“啊，爸爸真厲害，真不愧是當(dāng)過兵的人呀！打槍這么準(zhǔn)�！笨粗�爸爸的技術(shù)我不禁贊嘆道。

　　雖然綜合考試大部分題目都不會，心情十分低落，但是媽媽這份特殊的“禮物”讓我變得高興起來。

特殊的禮物作文 篇2

　　從小到大我不知道收到過多少種禮物，不管是在生日聚會，還是在重大的活動中，我都會收到各種各樣的禮物。但不管是什么禮物，都超越不了那件特殊的禮物在我心中的地位。

　　這個特殊的禮物其實就是一本書，書名為《數(shù)理化通俗演義》。書的內(nèi)容是介紹社會科學(xué)的，作者是中國科學(xué)院院士梁衡。梁衡院士用生動幽默但不乏準(zhǔn)確真實的語言，結(jié)構(gòu)上采用章回體的形式，給我們介紹了我們學(xué)過的及還沒學(xué)過的理科公式、定律，還有科學(xué)家的生平事跡。

　　記得去年假期，母親給我買了這本書，當(dāng)時，我對理科學(xué)習(xí)特別感興趣，尤其是物理這一學(xué)科。翻看這本書的時候，我發(fā)現(xiàn)了書中不僅有許多書本上學(xué)不到的東西，而且這本書中，有我現(xiàn)在所學(xué)和即將學(xué)習(xí)的知識。每當(dāng)看到書中介紹我學(xué)過的知識時，我會細(xì)細(xì)地品味它，尋找它與書本上差異的同時，并力求獲得一些書本上沒有的課外知識；每當(dāng)看到介紹我即將學(xué)到的知識時，我會抱著強烈的好奇心去對待，先記在心里，等學(xué)到的時候就容易理解多了，使我的學(xué)習(xí)效率有了極大的提高，同時也激發(fā)了我對其他學(xué)科學(xué)習(xí)的熱情。

　　這本書中那些科學(xué)家的形象，更是讓我肅然起敬：為捍衛(wèi)真理而被封建教會殘害的布魯諾，哥白尼；為否定燃素學(xué)說英勇獻(xiàn)身的'化學(xué)家拉瓦錫；為宣傳物種起源在牛津大學(xué)與紅衣主教當(dāng)面對質(zhì)的教授赫胥黎；為證明電壓的存在而親手抓住電鰻的優(yōu)達(dá)；為提煉出鐳元素而整日嚼煤渣的居里夫人……這一個個感人至深的故事，讓我對科學(xué)家充滿了敬意，這是推動科學(xué)前進(jìn)的動力。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識就是這些科學(xué)家用幾年，幾十年甚至是用生命換來的真理。當(dāng)看了這些故事之后，我再也不敢狂妄，我將懷著一顆虔誠的心去接受他們，學(xué)習(xí)他們。

　　回顧我的學(xué)習(xí)歷程，這本書對我來說的確是一件特殊的禮物，它讓我認(rèn)識到科學(xué)在生活中處處存在，也改變了我學(xué)習(xí)的心態(tài)，讓我能更加努力地去探索科學(xué)的奧秘。

特殊的禮物作文 篇3

　　昂立外語班出了名的搗蛋鬼王天吳，又要過生日了。以為他不會叫上班長李芷琪，以為他會讓我們送他禮物，以為他又會在肯德基請我們吃東西，以為不，今年不一樣，今年他只告訴我們一句話：生日那天，來早一點，幫我整一下李芷琪，禮物，免了！ 那天，我們一起從昂立外語班走出來，一起商量著怎么對付李芷琪。王天昊大喊：“你們要不送禮物，要不就整她，整她的話，我們還是好朋友！”我在心里暗嘆：唉——這到底是在過生日，還是在過愚人節(jié)？一個禮物有那么重要嗎？這個王天吳簡直是個大魔王，太狠了吧。我一邊走一邊想要買什么禮物，想著想著，走到了家。我左右為難，心中站著兩個小人鬧得天翻地覆，簡直比孫悟空大鬧天官之后還亂。我問媽媽，媽媽回答：“給他買個玩具賽車吧�！蓖婢哔I回來之后，我在上面留了張字條：“王天吳，你整人的事我已經(jīng)告訴了李芷琪，她知道了。以后還是勸你別鬧了！”把這張紙條粘在玩具車上，我想：恐怕這是他最好的禮物吧星期六，來到王天吳家，我把禮物放到了桌子上，他什么也沒說，只是瞪了我一眼。在另外兩位朋友布置整人道具時，我只是在一旁呆呆地看著，并沒有幫忙。隨著時間過去，李芷琪來了，門一打開，一盆水潑了下來，李芷琪飛快地躲開了。她微笑著對王天吳說：“王天昊，我還要送你一個禮物�！蓖跆靺菑埓箜嵶�，成了個O形，他的臉上寫著說不出的`疑惑，我們也都一樣，不敢相信！李芷琪一本正經(jīng)地說道：“當(dāng)你討厭我的時候，有沒有想過為什么我在老師那里打小報告讓你討厭我？要學(xué)會移情，看看你能不能做得更好？”“嗯！禮物呢？”“送完了呀！”這也許是王天昊有生以來收到的最特別的禮物。 下個星期，在昂立外語班，

　　王天吳樂得眼睛瞇成了一條線，嘴巴笑得合不攏，對李芷琪百般感謝，學(xué)習(xí)成績猛漲。 有時，禮物可以不是物質(zhì)上的，可以是精神上的。

特殊的禮物作文 篇4

　　每當(dāng)我寫完作業(yè)，抬頭看見書櫥上的那一個既精致又小巧的小熊蠟燭時，那件事就會浮現(xiàn)在我的腦海里。 五年級上學(xué)期，一次普普通通的`數(shù)學(xué)區(qū)考，像這樣的考試對于我們來說已經(jīng)是司空見慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書，沉浸在數(shù)學(xué)的知識的海洋里。由于我平時練得多，解答起來比較順手，所以很快就完成了試卷。經(jīng)過仔細(xì)檢查，我滿懷信心地交了卷。顧老師說：分?jǐn)?shù)要到晚上九點鐘左右才能出來�？墒堑鹊骄劈c四十五，分?jǐn)?shù)還是沒有來，我的上下眼皮已經(jīng)開始打架了。我實在忍不住了，只好上床睡覺……就當(dāng)我即將進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，耳邊傳來阿公興奮的聲音：“盧楷寧，告訴你，你99分全班第一�！蔽腋吲d地一下坐了起來，確認(rèn)后，我又進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　第二天數(shù)學(xué)課上，顧老師向全班同學(xué)宣布分?jǐn)?shù)后，滿臉微笑地說：“從現(xiàn)在起由盧楷寧同學(xué)擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)課代表，希望盧楷寧同學(xué)不要驕傲，再接再厲，努力為全班同學(xué)服務(wù)。大家掌聲鼓勵�！鳖D時全班響起掌聲，同學(xué)們投來羨慕的目光。這時我無比高興，是顧老師對我數(shù)學(xué)進(jìn)步的肯定，讓我找準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。緊接著，他又送給我一個可愛的小熊蠟燭，作為獎勵。教室里又是一陣陣掌聲。此時此刻，我激動萬分。心想：“這是顧老師對我的信任，我一定好好當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，像一個蠟燭一樣，默默無聞為大家服務(wù)�！�

　　我以后一定要當(dāng)好課代表，珍藏好老師給我的特殊禮物。因為它的背后蘊藏著顧老師對我的信任與關(guān)愛。

特殊的禮物作文 篇5

　　從我來到這個世上，數(shù)不清媽媽為我洗了多少次腳，洗了多少次手，洗了多少的衣服，洗了多少次的……每天，在看似細(xì)小的事情中，我卻心安理得接受著媽媽無私而又偉大的母愛！我又何曾體諒過媽媽？又何曾為這母愛感動過？此時，我面對著媽媽，我的淚再也止不住了……今天，老師布置了一個令我們?nèi)�班震驚的“作業(yè)”——給媽媽洗腳！從小到大，都是媽媽幫我們洗，現(xiàn)在要我?guī)蛬寢屜�，多難為情呀！一直到晚上，這個沉重的“作業(yè)”壓得我喘不過其來，我怎么向媽媽開口��？

　　到老時間了，我看見媽媽拖著疲憊的'身子，習(xí)慣地端起臉盆向衛(wèi)生間走去。我一看，再不行動是沒機會了，一把攔在媽媽跟前。媽媽被我的舉動嚇了一跳：“干什么？有事嗎？”我紅著臉，低聲說：“媽媽，今…今天，我?guī)湍阆茨_！”媽媽一聽，更是長二和尚摸不著頭腦了,疑惑地說：“孩子，今天你沒發(fā)燒吧？”“媽媽，今天你就讓我為你洗一次吧，因為……因為這是老師布置的回家作業(yè)�！眿寢尳�(jīng)我這么說，就坐下來了。我端著把臉盆，去放了些溫水，然后，放在地上，這時，我覺得渾身灶熱，我猶豫著，慢慢地伸出手，媽媽好像看出了我的心思，說：“我來洗！”“不，媽媽，今天我一定要為你洗一次。”我猛得把手伸進(jìn)水里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個腳趾有些爛的。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了，說：“媽媽的腳一直這樣，沒事的�！薄皨寢��！毙睦镉蟹N說不出的味道，眼睛里澀澀的，有種想哭的沖動，想和媽媽說幾句話，卻怎么也說不上來。我輕輕地摸著媽媽的腳，已經(jīng)沒有了記憶中那么的柔軟了。我把媽媽的雙腳用手輕輕地按摩著，從腳尖一直到腳后根，硬鷹的，我知道那是媽媽的腳底的老繭，是歲月給我們留下的禮物。當(dāng)我洗好腳的時候淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)。

　　從我來到這個世上，數(shù)不清媽媽為我洗了多少次腳，洗了多少次手，洗了多少的衣服，洗了多少次的……每天，在看似細(xì)小的事情中，我卻心安理得接受著媽媽無私而又偉大的母愛！我又何曾體諒過媽媽？又何曾為這母愛感動過？此時，我面對著媽媽，我的淚再也止不住了……