最好的禮物作文
更新時(shí)間：2023-04-21 10:21:33 話題作文 我要投稿
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【熱門】最好的禮物作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的最好的禮物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最好的禮物作文 篇1
猴媽媽送給小猴子們的“珍貴”禮物是什么？是玩具，是零食，還是新衣服？都不是。小猴子們用媽媽送的“珍貴”禮物，克服了畏慎困難的心理，收獲了勞動(dòng)成果。
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口譚建山
早春的一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到面前，說(shuō)：“今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物。”
“什么‘珍貴’的禮物呀？”(小學(xué)生作文 )他們睜大眼睛，期盼著早點(diǎn)兒拿到禮物。
“這是一把剪刀，我送給你吧！”猴媽媽把剪刀遞到老大手中，“你用它把果園里的樹木修剪一下，讓果樹結(jié)出更多的果子。”
老大拿著剪刀，面有難色地說(shuō)：“我……我不會(huì)剪枝呀！”
“不會(huì)才要學(xué)呀！相信你一定能學(xué)會(huì)剪枝技藝的�！�
猴媽媽又對(duì)老二說(shuō)：“我送你一把鋤頭，去學(xué)著翻地吧！”
老二接過(guò)鋤頭，犯起難來(lái)，自言自語(yǔ)道：“這算什么禮物呢？再說(shuō)，我從來(lái)沒摸過(guò)鋤頭……”
猴媽媽看出了他的心思，鼓勵(lì)他說(shuō)：“正因?yàn)槟銢]摸過(guò)鋤頭，我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地。”
老三望著媽媽，迫不及待地問(wèn)道：“媽媽，您準(zhǔn)備送我什么禮物呀？”
“看，我已給你準(zhǔn)備好了。”原來(lái)，猴媽媽要送一棵桃樹給他。
“我……我沒栽過(guò)樹呀！您教我好嗎？”
“好的。我相信你一定能栽好這棵樹的�！�
小猴子們拿到禮物后，都各忙各的去了。
在熊爺爺?shù)?指導(dǎo)下，老大學(xué)會(huì)了修剪果樹�？粗藜艉玫墓麍@，他仿佛看到了秋天的果園里碩果滿枝的樣子。
在猴爸爸的指點(diǎn)下，老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。
在猴媽媽的教導(dǎo)下，老三學(xué)會(huì)了如何栽樹�？粗略缘男�，他甜甜地笑了。
一天，猴媽媽把他們召集起來(lái)，問(wèn)道：“孩子們，我送你們的禮物珍貴嗎？”
大家異口同聲地說(shuō)：“媽媽，您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們享用一生��！”
最好的禮物作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛舉行過(guò)，這是我參加過(guò)的第一屆初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然，也是最令我有所感觸的一屆。
——題記
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中有最光榮的'一個(gè)項(xiàng)目，但最光榮的往往是最艱巨的，也是最能考驗(yàn)意志的，那就是三千米長(zhǎng)跑�！叭住边@可是一個(gè)不小的數(shù)目，我本以為肯定沒人敢報(bào)，誰(shuí)知個(gè)頭小小的沈嵩竟然報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。勇氣可佳！
“開幕試的那場(chǎng)大雨并沒有使運(yùn)動(dòng)健兒退縮，瞧！三千米長(zhǎng)跑已經(jīng)開始了，我們快把目光轉(zhuǎn)向那兒吧！”我們班的沈嵩身穿一件大紅上衣希望這身紅能給他，給我們七（15）班帶來(lái)好運(yùn)。沈嵩現(xiàn)在正處于中間位置，看看他前后那高大的身姿，不覺一驚：沈嵩他那小小的個(gè)子竟然能在“高”手如云的賽場(chǎng)上奔跑，真令人佩服！我想，那時(shí)他心里可能只有一個(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利。三圈跑完了，每個(gè)人都?xì)獯跤�，正是心中的意志與信念支撐著他們。有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。沈嵩要經(jīng)過(guò)觀眾席了，加油聲震耳欲聾：錢安琦拼命地大喊助威，劉浩亮快速地舞動(dòng)旗幟，這仿佛象征著勝利。沈嵩倒是不緊張，還不急不慢地向我們揮揮手，真有點(diǎn)明星風(fēng)采。就要到達(dá)終點(diǎn)了，選手們也已經(jīng)筋疲力盡，就像拉車的老牛，我真想上去替沈嵩，可惜不行。
最好的禮物作文 篇3
年少的時(shí)候，不會(huì)特別去想快樂(lè)是什么，因?yàn)榭鞓?lè)是那么簡(jiǎn)單的東西。
年齡越長(zhǎng)，越喜歡跟帶給人快樂(lè)的人在一起，也喜歡帶給別人快樂(lè)，更喜歡分享快樂(lè)。
所以呢，我也特別特別喜歡看帶給快樂(lè)的綜藝節(jié)目，哈，膚淺嗎，如果這樣的膚淺，我喜歡。
喜歡看《一路上有你》，愛上了張智霖和袁詠儀，這對(duì)仙靚夫妻，真的性情，真的美麗，真的愛，那么自然，那么生活，生活就該那樣，喜歡爽朗的笑就笑，愛就是那么自然的散發(fā)著，自然，我像喜歡大自然的風(fēng)景一樣，喜歡你們。
喜歡看《極限挑戰(zhàn)》，智慧的黃磊，幽默的黃渤，純真的藝興，想想，生活中的黃磊一定平易近人的不行，感覺他特感性，能從內(nèi)心去觸摸一個(gè)人；生活中黃渤一定詼諧幽默，一定與他的人生經(jīng)歷有關(guān)，吃過(guò)很多苦，成功不容易。更明白苦中作樂(lè)，更明白快樂(lè)的真諦。藝興，就這樣隨心的散發(fā)自己的青春就好，真實(shí)是最美。
喜歡看《花樣姐姐》，丹丹姐總是那么的幽默，不管是舞臺(tái)上還是影視劇里，還是綜藝真人秀里，在她的周圍，笑聲是不斷的。志玲的美，是越懂她的人越懂得，不只是外表，更有修養(yǎng)，溫柔的內(nèi)心，謙遜的態(tài)度，與人友好，就如節(jié)目中所說(shuō)，生活沉淀下來(lái)的'那份優(yōu)雅，睿智。
看節(jié)目，總會(huì)有人吐槽，說(shuō)東道西，恨不得把這個(gè)人從出生到成名挖的清清楚楚，明明白白，這個(gè)世界，風(fēng)景都有不同美麗，不同的獨(dú)特，我們欣賞了那份美，記住了那些不同。何況與人，多些善意為好。
對(duì)于帶給我們快樂(lè)分享的人，我們要心存感恩，謝謝他們。她們。希望大家都快樂(lè)，送快樂(lè)給自己，送快樂(lè)給家人，快樂(lè)是送人最好的禮物。
今天，登錄了好久不曾登錄的QQ，看到別人瀏覽了我13年寫的《歐豪，笑著讓人感動(dòng)》，我心很開心，我自己也重新讀了一遍，感謝自己曾經(jīng)的寫下，那時(shí)的心情，我現(xiàn)在依然能感覺的到。回憶真的是停駐的美好。
半年多不曾敲擊文字，手隨心動(dòng)，記錄美好。
最好的禮物作文 篇4
再過(guò)幾天，就是我的生日了！我滿心歡喜地期盼著這一天的到來(lái)。
生日的前一天，我迫不及待地與媽媽通話：“老媽，明天就是我的生日了，你能否回來(lái)陪我過(guò)？”在說(shuō)這句話時(shí)，我的心驟停了，呼吸也隨之減慢。
“媽媽——，可能沒時(shí)間來(lái)了，對(duì)不起！”媽媽有些無(wú)能為力地答道。
霎時(shí)；我那顆滿懷期望的心——破裂了。我不再說(shuō)話了，只是靜靜地掛了電話，默不作聲。
第二天，在這個(gè)本該充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里，我卻艱難無(wú)比地熬過(guò)了一整天。
終于，悅耳動(dòng)聽的放學(xué)鈴聲響了，可就是這么歡快的聲音，在這一刻也失去了活力。教室外，一對(duì)對(duì)母子幸福地相擁在一起的情景，更加重了我失落的心情，這無(wú)疑是雪上加霜。
我垂頭喪氣地走出校門�！皠P凱——”那聲音是那么的歌悉，難道是媽媽？我循聲望去，竟不敢相信自己的眼睛了。我揉了揉雙眼，又捏了捏臉——好痛�。]錯(cuò)，那人并不是別人，正是我日思夜想的媽媽。
我欣喜若狂，腳底下仿佛踩著一朵幸福的.云。我馬上連蹦帶跳地飛奔過(guò)去，一把摟住了媽媽，眼淚又不由自主地流了出來(lái)。
媽媽一邊揉著疲憊的雙眼，一邊解釋道：“媽媽為了回來(lái)給你過(guò)生日，昨天晚上加了夜班，十二點(diǎn)多了才睡……”媽媽打了一個(gè)哈欠，接著說(shuō)：“今天早上，媽媽四點(diǎn)就起來(lái)了，把工作忙完后，搭了最早的班車趕回來(lái)接你……”聽到這，我看了看媽媽——果不其然，媽媽的眼睛通紅，還布滿了血絲；再看頭上，白發(fā)明顯比平時(shí)多了不少……我再次哭了——這次流的是感動(dòng)的淚水。
媽媽牽著我的手，我們有說(shuō)有笑地走在回家的路上。
媽媽問(wèn)我：“想要什么生日禮物？”
我開心地回答：“你的出現(xiàn)就是最好的禮物�。�
最好的禮物作文 篇5
那天，天氣實(shí)在是寒冷，迫使我拉緊衣服，帶上棉帽，加快回家的速度…
我快速的走，湖人，被一個(gè)地?cái)偵系男⊥嬉鈨航o吸引住了。那是一個(gè)很漂亮的別針，粉紅色的別針上鑲嵌了激勵(lì)金黃色的珍珠，是在是好看。出于渴望，我問(wèn)了問(wèn)攤主：“這枚別針多少錢？”他太了抬頭，像是呆了一下，回答道：“三元�！蔽掖致缘乜戳丝此娜菝玻粡垏�(yán)重?zé)齻哪�，似柑橘皮的臉，沒有血色的嘴唇，穿了一件灰不灰藍(lán)不藍(lán)的破棉襖，一雙“絕望”的眼睛看了看我沒有反應(yīng)，又帶著乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：“買一個(gè)吧，姑娘，這個(gè)很好的�！币膊恢姨幱谑裁葱那椋f(shuō)了句：“對(duì)不起，我不買。”之間他渴望的眼神滑過(guò)一絲悲傷。我又走到對(duì)面的精品屋，那個(gè)小屋，精致又干凈，一推開門，一股暖氣向我涌來(lái)，啊！里面開了空調(diào)還有暖氣，情調(diào)實(shí)在是比那個(gè)小攤好不知道多少倍。呀！在這家我也發(fā)現(xiàn)了這枚別針，我小心翼翼的拿下來(lái)，問(wèn)了問(wèn)老板娘：這枚別針多少錢？那老板娘瞥了一眼說(shuō)：“五元”。聽罷，我不知道是圖便宜還是想到哪位大伯渴望的眼神，我推開門，沖了出去，跑向那個(gè)小攤位，對(duì)攤主說(shuō)：“大伯，麻煩幫我拿一下那枚別針�！彼仁且汇�，然后露出了那久違的笑容。在我掏錢時(shí)，我問(wèn)攤主：“這枚別針別人都賣五元，你怎么不賣？”他太了抬頭對(duì)我說(shuō)：“不，這個(gè)不值”。我交了錢，拿走了這枚別針，在回家的.路上，我想了想，這可能是我收到的最好的禮物了吧。在這寒冷的天氣下，我卻感受到了溫暖
這個(gè)禮物，它不昂貴，但它暖人；這個(gè)禮物它不是送的，但我卻感受到了它真誠(chéng)的心；這個(gè)禮物它不那么漂亮，但我卻感受道美麗的人。禮物，不需要貴重，只需要真誠(chéng)的心，這也是我在成長(zhǎng)中最令我回味的禮物。我最好的禮物。
最好的禮物作文 篇6
因?yàn)闆]有你的大手，一步步小心翼翼，不敢向前；
因?yàn)橛心愕脑�，我不再無(wú)奈地看著花凋零，雁離群。
——題記
那個(gè)夏天，陽(yáng)光從億萬(wàn)光年外的時(shí)空，折射在你的臉上，映現(xiàn)的是您一貫慈祥的笑臉。你站在講臺(tái)上，嘴唇不斷地張合著，我沒有聽你在講什么，卻深知你要說(shuō)什么。這一刻，我只想深深凝視您的臉，將您最后的微笑定格在腦海中。因?yàn)槲抑�，下一刻，您就要落淚。積蓄在心中三年的`情感，就要落下，拼命地壓制住您站在講臺(tái)上為我們講課的身影，壓制住您拿起教鞭指責(zé)我的情形，壓制住您鼓勵(lì)我時(shí)眼眸中的微笑……這一切的回憶，終于沖破心底最微弱的心弦，奪眶而出，然而它卻不會(huì)真的落下，它會(huì)永遠(yuǎn)深埋我的心里。
畢業(yè)典禮結(jié)束了，同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢散去，心中有著多少彷徨，似羽翼在一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢褪落。我知道，您會(huì)給我最后一句話。的確，您告訴我：“要飛，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！�
時(shí)光飛逝，一切都改變了，新的環(huán)境中唯一不變的是您的堅(jiān)強(qiáng)。正如您說(shuō)的，我并不會(huì)隱一次的結(jié)束而不再繼續(xù)飛翔，人生本就是一場(chǎng)筵席，散散合合才是它最美的旋律。
同樣是在夏天，我再次不如曾經(jīng)的教室，見到被歲月顧及的您。似又回到從前，我靜靜地聽您的教誨，只是這一次，我把它烙在了腦子里。最后，您送我出來(lái)時(shí)，我知道您還有最后一句話。的確，您告訴我：“飛的時(shí)候，落下是難免的，但不要怕，大地也是你的母親，她永遠(yuǎn)支持你飛向夢(mèng)想的藍(lán)天�！�
我知道，自己在走，而您還在我身后，您是我的大地，在下支撐著我，不管走得多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)能被您包容。再遠(yuǎn)的路，有您這句話，我不會(huì)再徘徊。
你的話，將成為我一生最好的禮物。它是起跑線上的叮囑，是終點(diǎn)的希望，更是飛翔時(shí)那永不褪落的羽翼！
最好的禮物作文 篇7
禮物是什么？禮物是友情中的一縷清風(fēng)；禮物是親情間的一座橋梁；禮物是愛情里的一束鮮花……多少年來(lái)，我收到的.禮物數(shù)不勝數(shù)，可那一次與自己的對(duì)話，卻是我收到的最好的禮物。
那是一個(gè)仲夏夜，我正在回憶汶川大地震，俗話說(shuō)“昨天已成為歷史，明天還未到來(lái)，所以，今天其實(shí)就是最好的禮物�！庇谑悄翘煳宜徒o自己的第一個(gè)禮物是一句話，“把握今天，精彩明天，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道災(zāi)難和明天哪個(gè)先來(lái)�！�
托馬斯·雯說(shuō)過(guò)，“時(shí)間是我們最寶貴的禮物，它使我們變得更聰明，更美好，更成熟，更完美。”當(dāng)我們忙于生活時(shí)，時(shí)間從指縫間悄然流過(guò)，時(shí)間是一根不易察覺的線，只要緊緊抓住它，它就不會(huì)白白流失。所以那天我送給自己的第二個(gè)禮物是一首詩(shī)，“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！�
謙虛、上進(jìn)是一件珍貴的禮物，它們讓我學(xué)會(huì)不怕挫折，勇往直前。古人云：“謙受益，滿招損�！弊鋈司鸵弥t虛，不自滿。竹子就是最好的見證，當(dāng)它還未破土?xí)r便知道隔段時(shí)間要進(jìn)行小結(jié)，即使它長(zhǎng)到空中和白云為伴，它也依然虛心。那天我送給自己的最后一個(gè)禮物是一個(gè)成語(yǔ)，“不恥下問(wèn)，不驕不躁。”
這三個(gè)禮物將一直跟隨我，陪伴我成長(zhǎng)。
最好的禮物作文 篇8
偶然翻開了那本我最珍貴的筆記本，里面都是我智慧的結(jié)晶，看到了幾行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天......”那件事不禁傾筆而下：那是開學(xué)的前一天，爸爸的朋友帶著一家人到我家來(lái)玩。他們的孩子只有5周歲，滿臉的童稚，可愛至極。
我看著他，滿心歡喜。他一看到我，自然就吵著要看動(dòng)畫片咯。而我呢，平日里是最討厭看這玩意兒的，但也只能“舍命陪君子”嘍！他趁我看得專心致志，一不留神，就去把我的紙和筆拿來(lái)了。我想：“這些東西，比動(dòng)畫片還要吸引他呢！”于是，他拋下“無(wú)聊”的動(dòng)畫片，拿起了紙筆，像個(gè)大文豪似的，在紙上寫起來(lái)字。寫第一個(gè)字時(shí)，只見他雙手緊握筆桿，“大筆一揮”就寫出了一個(gè)字——“朱”哦！這是他的姓呢!突然，我意識(shí)到，那可是我最珍貴的本子啊！~~我一臉的無(wú)奈。接著，看他緊皺著眉頭，似乎在苦思冥想著什么，想罷，他提起筆，一副成竹在胸的樣子，再一次緊握筆桿，“蒼勁有力”地寫出了個(gè)“大”字。我心想;“這么簡(jiǎn)單的.字啊！哎，還胸有成竹的樣子。我可愛的本子 啊.....” 吃午飯的時(shí)候到了，在洽談中，偶然聽到他的媽媽說(shuō)他還沒有上學(xué)，沒有人教他。我木訥不已，似信非信的樣子，一臉的疑惑。吃飯時(shí)，他吃得速度驚人啊，馬上吃完了。只見他從凳子上跳下來(lái)，拿起筆，又開始了寫字了。偶爾想不起來(lái)了，他會(huì)問(wèn)問(wèn)我，偶爾心血來(lái)潮，他會(huì)一股腦兒寫出“好多好多”字。偶爾也會(huì)看到他邊寫邊思索著。當(dāng)他想到了，寫出了那個(gè)字，他就會(huì)默默地盯著字，微微笑著。他并不驕傲，也不灰心。大家飯都吃完了，大人們都在聊天，而他仍然在寫字。
在和諧的暢談氣氛中，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)他的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)�！疤熳衷趺磳懀俊薄靶∽衷趺磳懀俊�......這簡(jiǎn)直如同天籟之音，充滿童真，充滿著對(duì)知識(shí)的渴望！看著他如此天真的面容，看著他樂(lè)此不疲地提問(wèn)，我思緒萬(wàn)千，一個(gè)5歲的孩子亦能如此好學(xué)，而我呢？真希望自己能變成十萬(wàn)個(gè)為什么，來(lái)幫他解決所有的問(wèn)題！在那本珍貴的筆記本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最誠(chéng)摯的求學(xué)態(tài)度！
這就是他此次給我?guī)?lái)的最好的禮物...
最好的禮物作文 篇9
靜寂，無(wú)語(yǔ)。
沉默，也許是怒發(fā)沖冠前的退讓；沉默，也許是眼淚決堤前的隱忍；沉默，也許是邂逅難題時(shí)的沉思……
但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沉默也許是最好的禮物。
那天，天上的云如墨般漆黑，又如浪花似的，一浪一浪地向天空中央蔓延。不一會(huì)兒，潔白的雨珠從空中掉落，在地上、車上、肩上蹦噠。
我的心就像蒙上了一層灰蒙蒙的霧，這層霧看不到邊，也掙脫不出。歷時(shí)4個(gè)多小時(shí)的排練，令我身心俱疲，可我們所呈現(xiàn)出來(lái)的舞臺(tái)效果，還是令老師不甚滿意。
逐漸疲勞乃至沙啞的聲帶，逐步盈眶乃至奪眶而出的淚水，都被老師聽著，看著。
他捂著還唱著“空城計(jì)”的肚子，用他那雙帶有血絲的眼睛看著我們，說(shuō)：“我相信你們�！�
繼而，他沉默了。他走向音箱，輕輕一按，柔美的琵琶樂(lè)聲隨之流淌而出。我們并沒有開始朗誦，而是沉默著。在小小的排練間里，二十幾個(gè)少年站的筆直，和一位二十幾歲的主持老師對(duì)視著，無(wú)話。
我在想啊，為什么自己覺得讀的不錯(cuò)，可一聽錄音，簡(jiǎn)直就是鬼哭狼嚎？為什么一人讀時(shí)，如詩(shī)似畫，眾人讀時(shí)不堪入耳？為什么兩人相對(duì)而行時(shí)，本應(yīng)該漫步輕聲，卻成了“仇家相見”，怒目相對(duì)？
時(shí)間在思考中悄然流逝，抬起頭來(lái)環(huán)顧四周，同學(xué)們似乎也在思考�？矗麄冇械闹苯颖P腿坐在地上，托著腮，眼睛睜得如燈籠般，還時(shí)不時(shí)用手敲敲自己的腦袋，有的攥緊拳頭，腦袋微微左傾，眨巴著眼睛……而老師的眼神里透出堅(jiān)定，始終用她的眼神傳遞著一句話：
我相信你們。
戛然而止，氣氛好像頓時(shí)融化了一般，我的心里暖暖的`，就像冬日的早晨沐浴著陽(yáng)光喝下了一碗心靈雞湯。大家也像我一樣，調(diào)整好狀態(tài)，清了清嗓子，準(zhǔn)備以全新的自我，全新的感覺，去朗誦，去感悟，去升華。
我想，這也許就是沉默的力量吧。
沉默，也許是最好的禮物。它帶給我們的，不僅僅是領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)“光彩暈露盞光影”，還有“此夜夢(mèng)中人相融”的沉思，冷靜與濃郁的師生情。
“所謂青春不過(guò)是一場(chǎng)自我流放”，在這場(chǎng)流放中，沉默是可以讓我們“從不同時(shí)空看同樣的地方”的神奇力量。它，也許是最好的禮物。
如此，完美。
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