最好禮物作文匯編8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的最好禮物作文8篇，歡迎大家分享。

最好禮物作文 篇1

　　禮物是每個(gè)人都能收到的，我也不例外，而讓我印象最深的就是去年的生日禮物了。

　　早上剛起床，一看表九點(diǎn)了，想到今天，是我的生日，我不禁心花怒放，再說(shuō)，每逢我的生日那天，爸爸媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備小禮物，心里在猜測(cè)著：今天，爸爸媽媽又會(huì)給我準(zhǔn)備什么樣的.小禮物呢？于是我飛快地洗刷，然后飛奔到餐桌前美美的吃起了早餐，并不時(shí)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸，媽，今天是我的生日�！彼麄儧_我微微一笑說(shuō)：“一會(huì)帶你去訂好吃的水果蛋糕。”然后表情挺神秘的各自干活去了。

　　晚上，吃過(guò)晚飯，我迫不及待的想知道爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了什么禮物，這時(shí)，媽媽捧著一個(gè)紙盒子嘴角邊露著笑容并緩緩的走過(guò)來(lái)，我欣喜若狂的打開(kāi)一看，哇！一只我盼望已久的小狗，它的全身是毛毛茸茸的雪白雪白的，一雙烏黑美麗的大眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。小鼻子黑黑的，還有兩個(gè)小孔，就像一個(gè)穿了洞的紐扣，可愛(ài)極了，我給它取名叫“旺旺”。到了散步的時(shí)間，我和爸爸媽媽帶著旺旺去農(nóng)大操場(chǎng)跑步，它像雪球一樣跟著我們圍著操場(chǎng)一圈一圈的跑，引來(lái)了許多大哥哥和大姐姐的喜愛(ài)。

　　這份奇特的生日禮物，我覺(jué)得是我收到的最好的禮物。

最好禮物作文 篇2

　　昨天老師給我們說(shuō)，明天就是母親節(jié)了，讓我們要給媽媽過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日。晚上我和爸爸商量明天怎么給媽媽過(guò)節(jié)呢？爸爸把這個(gè)出主意的任務(wù)交個(gè)了我，他出錢，我出主意。

　　我想了想，決定明天和爸爸一起給媽媽親手做頓大餐，讓媽媽嘗嘗我和爸爸一起做的飯。早上我們起的很早，媽媽還沒(méi)有起床呢，我就和爸爸一起到菜市場(chǎng)去買東西去了。爸爸給我說(shuō)，這次買菜的任務(wù)又交給你了，他只管出錢，選菜和結(jié)賬的任務(wù)由我來(lái)完成，我提著籃子蹦蹦跳跳來(lái)到菜市場(chǎng)，那里熱鬧極了，人來(lái)人往的，這里的'蔬菜又新鮮，種類又多，看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物，差一點(diǎn)食物就把我壓倒了，現(xiàn)在我真的很后悔我不肯好好吃飯，長(zhǎng)的那么瘦沒(méi)有力氣。

　　買完菜，我和爸爸就回家了，回到家后發(fā)現(xiàn)媽媽去上班了，今天她還要值班，爸爸給我說(shuō)，我們現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備吧，我給爸爸打下手，幫助爸爸洗菜，我們將菜洗好了放在一邊。

　　快中午的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)，我們開(kāi)始炒菜吧，媽媽快回來(lái)了，于是爸爸負(fù)責(zé)炒菜，我負(fù)責(zé)給他拿調(diào)料和盤子，爸爸炒菜的技術(shù)很高，一會(huì)就做了好多的菜。

　　媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)滿桌子都是美味佳饒，直流口水�！俺燥埩耍�吃飯了！”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表?yè)P(yáng)我，特別是媽媽。

　　看著媽媽臉上的笑容，我覺(jué)得真是高興！我暗下決心，我以后一定要更懂事、要更努力讀書、讓媽媽每天都那么開(kāi)心！

最好禮物作文 篇3

　　俄國(guó)小說(shuō)家、劇作家契訶夫44 歲生日那天，老朋友斯坦尼斯拉夫斯基雙手呈上一塊古色古香的刺繡，作為他的生日禮物。契訶夫一看，有些責(zé)備地對(duì)斯坦尼斯拉夫斯基說(shuō)：“這是一件珍品，價(jià)格不菲，應(yīng)當(dāng)放到博物館里才是�！薄澳敲次以撍湍闶裁茨兀吭谶@樣一個(gè)為你的生日祝福的日子里，總不能沒(méi)有任何表示吧！”

　　斯坦尼斯拉夫斯基真誠(chéng)地說(shuō)。

　　“既然一定要送，那我也就不客氣了，送我一雙襪子吧。”契訶夫說(shuō)得一本正經(jīng)。朋友們則面面相覷。契訶夫接著補(bǔ)充道：“我忙于創(chuàng)作，而我的'妻子是個(gè)演員，也不擅長(zhǎng)照料我的生活。當(dāng)我告訴她：‘親愛(ài)的，我的襪子破了，右腳的大拇指頭都已經(jīng)露出來(lái)了�！�她卻很聰明地說(shuō)：‘那你把右腳上的換到左腳上不就好了�！�”說(shuō)著說(shuō)著，契訶夫哈哈大笑起來(lái)。朋友們也被契訶夫夫婦既簡(jiǎn)樸又幽默的生活情趣逗樂(lè)了。

　　質(zhì)樸的人生活最簡(jiǎn)單，生活簡(jiǎn)單了就不會(huì)拖累工作，就會(huì)專心致志地工作，所以，契訶夫?yàn)槭澜缥膶W(xué)寶庫(kù)留下了一筆豐富的文學(xué)財(cái)富。

　　素材點(diǎn)撥：從契訶夫?qū)Υ�生日禮物的態(tài)度，我們可以窺見(jiàn)他的生活態(tài)度。

　　他雖是享譽(yù)世界的著名作家，但他樂(lè)于過(guò)一種簡(jiǎn)單樸素的生活，與朋友相處也是真誠(chéng)質(zhì)樸的。

最好禮物作文 篇4

　　最近幾天，我看了一本兒童文學(xué)作家郁雨君寫的《最好的禮物是你》。

　　這本書的寫法獨(dú)特，主要分12個(gè)故事來(lái)寫，圍繞主題，每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理，但是令我感受最深的是:白日夢(mèng)小姐變身記，這篇文章主要講了:有一個(gè)七四班的女孩叫唐鹿路，他的理想不大，只是想考入班級(jí)前三，但是同學(xué)們都笑話他，覺(jué)得這個(gè)理想永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。唐鹿路這個(gè)女孩很平凡，相貌平平，個(gè)子瘦小，瓜子臉后扎著短短的馬尾辮，總是乖乖穿著普通的校服，唯一使她有些特別的是那雙明亮有神的大眼睛，像兩顆美麗的星星，唐鹿路很努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，所有作業(yè)他都會(huì)認(rèn)真完成，但不知為什么，他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里從未超過(guò)一次前20名，全班只有40來(lái)名同學(xué)，有時(shí)發(fā)揮失誤，他甚至可能成為女生里墊底的一員。

　　老師支持他的理想，課下找他談話，讓班長(zhǎng)帶微微。數(shù)學(xué)課代表葉澤安來(lái)幫助她提升成績(jī)，爸爸告訴唐鹿路，他之所以給唐鹿路起這個(gè)名字，是因?yàn)榘职窒胱屗�像小鹿一樣勇敢上路，唐陸路課下復(fù)習(xí)功課，放學(xué)回到家里寫完家庭作業(yè)，又給自己額外布置一些作業(yè)。顯然，在班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的幫助下，唐鹿路的成績(jī)提高了許多。果然，功夫不負(fù)有心人，唐鹿路在這次期末考試考了第三名。讀了這篇文章，讓我感受到了:成功的步驟需要很多，他像是毛毛蟲，要化繭成蝶。首先是卵期，自己要有一個(gè)目標(biāo)，明確自己努力的方向，然后是幼蟲期，要為自己的.夢(mèng)想而奮斗。接著是蛹期，夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)之前有很多個(gè)名字，幻想，妄想，白日夢(mèng)，甚至不可能。

　　就算自己的夢(mèng)想是個(gè)白日夢(mèng)，就是因?yàn)樗�世界才有了現(xiàn)在這模樣，所以相信自己的夢(mèng)吧，哪怕他看起來(lái)不可能。最后是化蝶期，要做最好的自己，一步步走向成功。

　　讀了這本書，我懂得了:我們總是恍恍惚惚，在錯(cuò)綜復(fù)雜的世界里尋找和索取自己想要的禮物，殊不知真正的禮物在循序漸進(jìn)中早已想而易見(jiàn)了。

最好禮物作文 篇5

　　今天，爸爸開(kāi)車帶我和媽媽去爺爺家探望爺爺。爸爸說(shuō)：“奶奶已經(jīng)去世了，爺爺在家里孤零零的，所以放假時(shí)，就多陪陪爺爺�！币宦飞�，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就到了爺爺家。

　　進(jìn)了院門，我看見(jiàn)爺爺坐在院子里一個(gè)小板凳上，身邊堆著一堆毛豆莢，面前放著一個(gè)籃子和撥剩下的毛豆莢，籃子里還有半籃子飽滿、誘人的毛豆。乍一看，爺爺正在準(zhǔn)備中飯的食材。仔細(xì)看看，一位老人獨(dú)自一人在院中準(zhǔn)備中飯，時(shí)不時(shí)還刮著幾陣寒風(fēng)，顯得有些凄涼。

　　我大聲地叫了聲“爺爺”。爺爺停下手中的工作，抬起頭來(lái)，咧開(kāi)嘴笑了。那笑容里飽含著爺爺對(duì)孫女的喜愛(ài)，家人回來(lái)探望的欣喜。在這寒冷的空氣中，他的微笑增添了一絲溫暖。我跑到爺爺面前，發(fā)現(xiàn)爺爺臉上布滿了皺紋，手背上一根根青筋鼓起，像是一幅地圖。我說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫您剝毛豆。”說(shuō)著，我正要拿起毛豆莢時(shí)，爺爺說(shuō)：“不要不要，毛豆莢上有毛，碰到了手癢�！甭�(tīng)，這句話中又透露著爺爺?shù)年P(guān)心。“好吧�！蔽矣行┩锵У卣f(shuō)。“既然你想干活，就幫爺爺摘扁豆，中午吃扁豆。還有，記住，壞的'摘下來(lái)后，把壞的部分掐掉；小的不要摘，留著……”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就拿著籃子去菜地摘扁豆了。

　　這扁豆扁扁的，綠色的，側(cè)面是紫色的，呈月牙狀。我摘了滿滿一籃子的扁豆。來(lái)到廚房，爺爺在洗毛豆，媽媽在燒魚，爸爸在切菜�！皢�，孫女挺能干的！”爺爺夸獎(jiǎng)我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！”媽媽說(shuō)：“好，挺好！”我心里甜滋滋的。

　　一頓簡(jiǎn)單、熱鬧的中飯愉快地結(jié)束了。爺爺也因?yàn)槲覀儊?lái)探望他，很高心。看來(lái)多陪陪老人、家人，是給他們最好的禮物��！

最好禮物作文 篇6

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè)的代表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的含義。

　　這次，單元考試的分?jǐn)?shù)在課堂上公布于眾。當(dāng)來(lái)世念到我時(shí)“賀薏璇，81分！”我知道我得了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)，同學(xué)們用鄙視的'目光向我看來(lái)，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。一想到媽媽會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景，我害怕極了。

　　回到家，我躡手躡腳地就把試卷藏在了我的書柜里，然后就裝作若無(wú)其事的樣子寫作業(yè)去了。

　　晚上，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁，就關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒(méi)……沒(méi)什么�！睕](méi)想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問(wèn)我：“對(duì)了，考試成績(jī)出來(lái)了嗎？” 我心里一驚！小心地問(wèn)：“如果我考不好，您會(huì)說(shuō)我嗎？”

　　媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來(lái)一個(gè)盒子給我，說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑，笑著說(shuō)：“只要拆開(kāi)來(lái)看就行了�！� 于是，我打開(kāi)了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個(gè)笑臉呢!媽媽又笑了，說(shuō)：“如果你并沒(méi)有付出的話，考了100分，媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī)，媽媽相信你一定行！”

　　我的心情一下子開(kāi)朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。

最好禮物作文 篇7

　　在記憶的長(zhǎng)河里，有許多值得我們回憶的人和事�！耙蝗諡閹煟�終生為父”，哦，不對(duì)，是“為母”。不錯(cuò)，老師是我們的第二個(gè)“母親”。在家有媽媽的疼愛(ài)；在校有老師的呵護(hù)。我要鼓足勇氣，在這里寫下我對(duì)老師的敬意。

　　四年級(jí)時(shí)，我受老師的鼓勵(lì)去參加學(xué)校舉行的講故事比賽。在比賽之前，老師“發(fā)狠”給我輔導(dǎo)。那時(shí)正是烈日炎炎之時(shí)，當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地時(shí)，當(dāng)人們汗流浹背時(shí)，在學(xué)校的后操場(chǎng)的樹(shù)陰下，總能看見(jiàn)我倆的身影：編故事，寫故事，說(shuō)故事，練故事……哪一點(diǎn)兒不飽含老師的.汗水和心血？老師的一舉一動(dòng)，都讓我十分感動(dòng)，讓我記憶猶新。每當(dāng)我講錯(cuò)時(shí)，老師總以嚴(yán)肅的神情替我糾正；每當(dāng)我講累了，老師用慈祥的雙手替我倒水，給我扇風(fēng)；每當(dāng)我因練習(xí)而出汗的時(shí)候，她總會(huì)及時(shí)遞上一張充滿溫情的紙巾；每當(dāng)輔導(dǎo)我講故事時(shí)，老師總是汗流浹背，豆大的汗珠從她的臉上滑落……

　　但她從不叫苦，也不叫累，始終用微笑向我傳來(lái)鼓勵(lì)，一直耐心地輔導(dǎo)我�？晌夷�，不一會(huì)就心煩了。我清楚地記得：那次，我與老師因意見(jiàn)不和而鬧矛盾，我心里想，哼，再也不練了，氣死老師！可過(guò)了幾天，我一回家，仔細(xì)回想：這是我嗎？這幾天來(lái)老師為我所做的一點(diǎn)一滴，所付出的心血，我怎么能對(duì)得起她的辛勤勞動(dòng)呢？于是，我跟老師道了歉，心里塌實(shí)多了。從此，我再也不義氣用事了。

　　還有一回，老師為加強(qiáng)我講故事的“感情色彩”，說(shuō)東道西，評(píng)頭論足，可我卻認(rèn)為是“羅嗦”�？芍钡嚼蠋煘榱溯o導(dǎo)我，說(shuō)啞了嗓子，連續(xù)幾天，說(shuō)話時(shí)喉嚨里就像塞了一團(tuán)棉花。我才發(fā)現(xiàn)這不是“羅嗦”，而應(yīng)該是“辛勤”。我下定決心，終于，不負(fù)老師的重望，拿回了三等獎(jiǎng)。頓時(shí)，老師笑彎了嘴，兩道眉毛也架成了天橋，臉上綻放出一朵花……這是對(duì)我的最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　可我一直過(guò)意不去，總想送點(diǎn)兒什么給老師，可什么也想不好�，F(xiàn)在我才知道，只有好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，才能表達(dá)我對(duì)老師深深的愛(ài)……

　　老師這位“靈魂的工程師”，真是受之無(wú)愧啊！

最好禮物作文 篇8

　　一份禮物，一份祝福。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們難免會(huì)收到很多禮物，每一個(gè)禮物背后，都包含了親人，朋友們的真誠(chéng)的祝福。

　　從小到大，我很少過(guò)過(guò)生日，幾乎從沒(méi)有慶祝過(guò)，但讓我最難忘的是11歲生日那天。

　　我上五年級(jí)時(shí)，教我英文的是李菲老師，她是一個(gè)幽默風(fēng)趣，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，但又和藹，關(guān)心學(xué)生。李老師會(huì)給我們一個(gè)驚喜！于是，在我生日那天，伙悄悄地給李老師一張紙條，迫不及待的想知道李老師給我的驚喜是什么。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午的英語(yǔ)課，我小小的心莫名其妙地激動(dòng)起來(lái)。老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課，似乎沒(méi)有一點(diǎn)異常，我的心由激動(dòng)變?yōu)榫o張，心里在想：難道老師沒(méi)有看到紙條，還是其它什么原因呢？默默嘀咕著：我的11歲生日又將在平平淡淡中過(guò)去揮之而去嗎？就在這時(shí)，李老師開(kāi)口了，“同學(xué)們，你們知道今天我們班的一位壽星是誰(shuí)嗎？”聽(tīng)到這句話，希望又重新照亮我小小的心靈。同學(xué)們左右看來(lái)看去，疑惑起來(lái)。李老師又說(shuō)，“她就是我們班的王曉婷同學(xué)�！痹瓉�(lái)李老師想這樣給我驚喜呀！我真有些意外。接著，李老師讓同學(xué)們圍城一個(gè)圈，手舉起來(lái)，手心對(duì)手心，一起為我唱了生日祝福歌。歌聲唱起，我小小的心里充滿了久違的幸福與激動(dòng)。每一個(gè)字里，都融入了同學(xué)們對(duì)我真摯的祝福。歌聲是那樣洪亮，那樣溫暖，那樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。仿佛一道陽(yáng)光，照亮了我的心房。我激動(dòng)的淚水奪眶而出，同學(xué)的深情在我們手心間傳遞著，同學(xué)們的祝福在歌聲里表達(dá)著，同學(xué)們的真誠(chéng)在笑臉上展現(xiàn)著。我望著大家，用心傾聽(tīng)這熟悉而又不太熟悉的歌曲，仿佛世界只剩下我們，時(shí)光停留在這一刻……我想大家深深地鞠了一躬，“謝謝你們，這是我收到的最好的生日禮物�！�

　　今年我已12歲，在12歲生日那天，我又回憶起那次送給我的'特殊的禮物，心中又蕩起甜蜜、幸福的碧波。

　　那次的生日禮物，雖然不貴重，不豪華，卻見(jiàn)證了老師和同學(xué)的真誠(chéng)祝福，伙會(huì)永把它珍藏在心靈的深處，永不淡忘，因?yàn)�，那是我收到的最好的生日禮物。

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