關(guān)于寫禮物的作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫禮物的作文 篇1

　　在我記憶的海洋里，有許許多多閃亮的浪花，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。在我的記憶深處，還藏著一件最珍貴的禮物，我永遠(yuǎn)無法忘記。

　　那已經(jīng)是我七歲的時(shí)候的事了，有一次，我跟著媽媽去購物，突然，我看到了一個(gè)很可愛的小兔子玩偶，我喜歡上了它，我想買下它。我告訴了媽媽，媽媽叫我看它的價(jià)錢，我一看，嚇了我一跳，一百二十塊錢！可我當(dāng)時(shí)還不知道這很貴，我硬要媽媽幫我買。媽媽不答應(yīng)，我就又哭又鬧的，最后，媽媽不理我了，她走出了商場，我才止住了眼淚，沮喪地跟著她回家。

　　之后的.幾天，我還依然惦記著那個(gè)玩偶，那個(gè)玩偶弄得我那幾天都悶悶不樂的。

　　很快，我的生日到了，我收到了許多生日禮物，有美麗的衣服，有精致的禮品盒，還有美味的巧克力和餅干……各種各樣，我都很喜歡。突然，一個(gè)可愛的布娃娃擺在我的眼前——不就是那天我在商店里看到的那個(gè)兔娃娃嗎？他怎么會(huì)在這呢？當(dāng)我看到媽媽站在我面前對我說：“看！我給你買回來了！”一切我都明白了，媽媽看我太喜歡那個(gè)玩偶了，她就再次去到了那個(gè)商店，把玩偶給我買回來了。那一剎那間，我的心被揪了一下，一滴熱淚滾落在我的臉頰上，那一滴淚，融入了我那時(shí)太多的心情，是感動(dòng)，是開心，是愧疚。

　　那件珍貴的禮物，現(xiàn)在還在我的柜子上，它不僅留在了我的身邊，還留在了我的心里。

寫禮物的作文 篇2

　　快過年了，家里喜氣洋洋，熱鬧非凡！可是我卻一個(gè)人愁眉苦臉地坐在椅子上冥思苦想，要送給爸爸媽媽什么新年禮物好呢？可是我絞盡腦汁也想不出什么好禮物。我漫不經(jīng)心地朝著四周瞄了一眼，突然我眼睛一亮，腦袋里火星四濺。吔！想到辦法嘍！我可以做一個(gè)賀卡送給爸爸媽媽呀。

　　我先找來一張白紙，角對角對折，接著我在紙上寫上“春節(jié)快樂”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“牛氣沖天”等祝福的話語，再在紙上用蠟筆畫一朵嬌艷欲滴的鮮花，然后將對折過的紙打開，在紙的.左邊畫一個(gè)�！叭恕笔稚险归_了一副卷軸：“恭喜發(fā)財(cái)”，最后我在打開的紙的右邊的上方寫上了我對爸爸媽媽的話：“爸爸媽媽祝你們‘新春快樂’，‘年年有�！�，‘快快發(fā)財(cái)’， ‘永遠(yuǎn)年輕’，‘牛勁十足’！謝謝你們多年來對我的養(yǎng)育之恩，我無以回報(bào)。你們的前半說完無法參與，但你們的后半生我奉陪到底！”

　　當(dāng)我把賀卡小心翼翼地放入信封交給爸爸時(shí)，我心里緊張極了！生怕爸爸不喜歡。想不到爸爸看到賀卡高興極了，說：“女兒沒白養(yǎng)，女兒沒白養(yǎng)啊！”聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里甜滋滋。心想我以后要好好學(xué)習(xí)，好好孝敬父母，讓爸爸媽媽為我感到驕傲，感到自豪。

寫禮物的作文 篇3

　　1月31日是我的生日，媽媽給我買了一個(gè)三百多元的大蛋糕。那時(shí)我想出了一個(gè)奇特的想法，那就是完成媽媽的一個(gè)愿望。

　　于是我問：媽媽！您的愿望是什么呢？媽媽說：滑冰！我心想，去哪兒滑冰呢？我在網(wǎng)上查到了一家離家不遠(yuǎn)的滑冰場，五十塊錢兩個(gè)小時(shí)，一百塊錢兩個(gè)人，我想明天三點(diǎn)就去。

　　第二天我和媽媽到了滑冰場，可是媽媽卻不會(huì)滑冰，于是我耐心的當(dāng)起了小老師。

　　首先第一步，先練在冰上走。我拉著媽媽的手，鼓勵(lì)她抬起腳一步一步在冰上走。突然媽媽摔倒了，我說不要灰心，您馬上就學(xué)會(huì)了。第二步，我讓媽媽身體稍前傾，兩腿屈膝，向外八字滑行�；�行時(shí)一腳向外滑，另一只腳抬起，就這樣重復(fù)動(dòng)作向前滑行，我牽著媽媽的手讓她滑了兩圈。第三步，我讓媽媽自己滑半圈兒，她成功了。這時(shí)，媽媽對我說：小白，你去跟其他小朋友玩一會(huì)兒，媽媽自己練，一會(huì)兒你來檢查。我說：好的，您注意安全。

　　沒過多長時(shí)間，我媽媽練的爐火純青了。于是我說，媽媽您已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就是不熟練，以后多加練習(xí)，您已經(jīng)很棒了！媽媽聽了很高興，之后又滑了一個(gè)小時(shí)。

　　回家的`路上，媽媽跟我說：兒子，這是你送給我的最棒的禮物！

寫禮物的作文 篇4

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸我媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的'我很自由。

　　等爸爸我媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋頃r(shí)，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

　　后來，在爸爸我媽的談話中，我才知道那次家長會(huì)上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

寫禮物的作文 篇5

　　我剛升小學(xué)時(shí)，全家都很高興。爸爸還特地從打工的城市趕回來，用自行車載著一家三口去學(xué)校給我報(bào)名。在學(xué)校，爸爸忙著預(yù)交學(xué)費(fèi)，媽媽站在一旁，撫摸著我的頭，欣慰地對我說：“我家耀耀終于要上一年級(jí)了!上學(xué)可不能穿成這樣，還好，離正式開學(xué)還有幾天，我給你做雙新鞋穿穿�！闭f實(shí)在的，我那幾雙鞋已經(jīng)破舊得不成樣子了，有一雙甚至兩個(gè)腳指頭都能從“黑暗的世界中”掙扎出來了。因?yàn)榈乩镛r(nóng)活忙，爸爸又常年不在家，家里的一切都落在了媽媽的`肩上了，她一直顧不上做鞋，才拖到現(xiàn)在。

　　傍晚，媽媽從地里回來，急匆匆地扒了幾口飯，便拿出剪好的鞋底和一些布料，坐在昏暗的燈光下，開始為我做鞋。媽媽顯然有點(diǎn)老了，眼睛也不聽使喚了，顫抖的手捏著線，瞇縫著眼仔細(xì)地向針眼穿去，然而，一次又一次地失敗了。我站在一旁，連忙跑過去，對媽媽說：“還是讓我來吧�！笨蓩寢寘s搖了搖頭說：“不要緊，我自己能行的，天色也不早了，你還是快去睡吧�！蔽也灰�，她只好讓我在旁邊看著。好幾分鐘過去了，她才把線穿好。媽媽開始納鞋底，她用那雙樹皮般粗糙的手捏著線，費(fèi)力地從這頭扎到那頭，還不時(shí)用牙去咬。望著媽媽那憔悴的面容，我的眼睛不禁濕潤了……時(shí)間“滴答滴答”地過去了，時(shí)針已指向了11點(diǎn)，我抵不住瞌睡蟲的侵?jǐn)_，便回房睡了。一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽房間里燈還亮著。我披好衣服，來到她的門前，透過窗戶，只見媽媽左手握著鞋底，右手捏著針，靠在床靠背上睡著了。我的心像被什么扎了一下，只覺得鼻子一陣發(fā)酸，淚水便涌了出來。此時(shí)此刻，我真想對媽媽說：“媽媽，您還是好好地睡一覺吧，鞋我不要了�！币院蟮膸滋�，媽媽總是白天忙地里的活，晚上給我做鞋，而我總要坐在她旁邊靜靜地看著。當(dāng)我覺得有點(diǎn)睏時(shí)，就吵著要媽媽陪我一起睡。媽媽拗不過，只好陪著我上床，不一會(huì)準(zhǔn)會(huì)聽到她均勻的打呼嚕聲�？吹綃寢屗�得那么甜，我心里也覺得甜甜的。

　　盡管我一再地打斷媽媽做鞋的進(jìn)程，開學(xué)前，鞋子還是如期完工了。開學(xué)了，我穿著媽媽為我做的鞋，覺得心里暖乎乎的，總覺得有好多好多話想對媽媽說，可又不知說些什么。直到現(xiàn)在那雙鞋仍然保存在我的鞋柜里，對我來說，這雙鞋值得我一直珍藏，它是媽媽送給我的最珍貴的禮物!

寫禮物的作文 篇6

　　我是一本小小的書，在商場里靜靜地躺了很久很久，等待有一天能離開書架，走出囚籠，重見光明！

　　不知道過了多久，久得仿佛有了一個(gè)世紀(jì)那么長，我終于如愿的離開了那冰冷冷的，窄小的，囚困我的書架。一只白白胖胖的小手，捧著我站在了太陽底下，陽光是那么燦爛，紅彤彤的太陽周圍卻有一塊揮之不去的烏云。捧著我的`人是一個(gè)小男孩，他在陽光下飛快地跑著，一路上哼著歌。看著他這么快樂的笑臉，我的情緒也不再抑郁，跟著他激昂了起來。

　　不一會(huì)，便到了他的家，剛在他的書桌上躺好，我又被捧起來折騰了一番。只見他小心翼翼地為我裝飾著，神情嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我，大氣也不敢喘。我無可奈何地等了許久，終于等到了他完工的那一刻，我搖身一變穿上了精美的外套。他又一次小心翼翼地捧起我，臉上綻放出一個(gè)如梔子花般純潔而燦爛的笑容。

　　禮物！他細(xì)細(xì)端詳著我，興奮地叫著，話音未落，便又馬不停蹄地邁開大步跑了出去。我一路上被他揮舞著，頭暈?zāi)垦�，只覺得那太陽也搖搖欲墜。等我再次回過神來，眼前已出現(xiàn)了一道門，綠色的，威嚴(yán)的大門。再看看那小男孩，深吸了一口氣，咬了咬牙，緊張又急促地敲起門來。

　　門開了，一個(gè)大男孩站在門口，雖然衣衫整潔，可表情嚴(yán)肅，目光冰冷。小男孩露出了一個(gè)無比燦爛的笑容，嘿嘿笑道：哥哥！哥哥不削一顧，看也不看小男孩一眼，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備關(guān)門離開。小男孩著急又委屈，鼻子一酸，眼中閃爍著淚花，說道：哥哥，之前是我調(diào)皮弄壞了你的智能機(jī)器人，請你原諒，對不起哥哥，這是送給你的禮物，生日快樂！作為禮物的我被小男孩白嫩的小手捧了過去，送到了哥哥眼前。哥哥這才瞟了我一眼，淡然地說道：《呼蘭河傳》啊？嗯！是的。哥哥松了松皺著的眉頭，露出了淡淡的微笑，大男孩一手捧著我，一手拉著小男孩：千里送鵝毛，禮輕情意重，而且這是我最喜歡的一本書，我原諒你啦！

　　世間真情，值得珍惜，我開心極了，有了我這份禮物，小男孩和大男孩又能快樂地一起享受閱讀了。

　　外面，烏云散去，太陽傲立在天空中，毫不掩飾它的光芒，燦爛綻放！

寫禮物的作文 篇7

　　今天，作文課一開始，王老師就故作神秘地從包中掏出一個(gè)四方方的盒子，要我們猜盒子里的禮物是什么，誰猜中了就將獲得這個(gè)禮物。老師的話音剛落，教室里就沸騰起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是一副躍躍欲試的模樣。

　　那個(gè)小小的紙盒里會(huì)是什么呢?老師給了我們第一個(gè)條件：裝飾品“絲綢”。一個(gè)男孩子大聲說道：“不對!”接下來，同學(xué)們都舉起手來，班級(jí)里出現(xiàn)了一片手的森林。有人說是項(xiàng)鏈，有人說是玩具，有人說是手機(jī)鏈。

　　當(dāng)王老師一一否定了我們的答案后，見我們開始有些泄氣，她就不慌不忙地給出了第二個(gè)條件：“它曾是一種中藥，主要功能是增肥，卻只適用于豬�！碧�!這是什么?同學(xué)們冥思苦想，抓耳撓腮，我更是搜腸刮肚，卻怎么也想不出個(gè)所以然來。會(huì)不會(huì)是人參呢?我馬上把手舉得高高的，老師讓我回答，我自信地說：“人參!”老師搖了搖頭，我悻悻地坐下，到底會(huì)是什么呢?“龜殼!”“不對�！薄罢渲��！薄癗O!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?

　　于是，老師又給了我們第三個(gè)條件：“它曾是一種健身器材，深受小朋友們的喜愛，尤其是女孩特別喜歡它�！卑�?剛才不是說會(huì)增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯(cuò)!”“跳繩�！薄板e(cuò)!”全班又炸開了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來了，哪有小到能裝進(jìn)茶葉盒的.呼啦圈呀!

　　老師笑嘻嘻地在黑板上寫了第四個(gè)條件：“我們享受美味時(shí)的拋棄物!”嗯?會(huì)是貝類留下的殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先�？磥�，該出手時(shí)就要出手哦�！癗O!”老師還是無情地?fù)u了搖頭�！板X!”當(dāng)那個(gè)同學(xué)喊出來后，老師笑了，她幽默地說：“這位同學(xué)經(jīng)濟(jì)條件真不錯(cuò)，視金錢如糞土啊!”教室里又笑作一團(tuán)。

　　于是，老師只好告訴我們第五個(gè)條件：“它是一種信物，在抗日戰(zhàn)爭中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出，同學(xué)們笑得前俯后仰，捂著肚子捂著嘴，眼淚都笑了出來�！谤Z毛!”“沾邊�！薄傍澝�!”“差不多�！蔽倚睦镩W過一個(gè)念頭：雞毛信�！半u毛!”“是雞毛!”我激動(dòng)地喊著，“恭喜你，答對了!”老師笑咪咪地和我握了握手，表示祝賀。“哦耶!我猜對啦!”在同學(xué)們羨慕的眼神中，在雷鳴般的掌聲中，我接過這個(gè)神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的見證啊!

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